打羽毛球的六年級小學(xué)生作文（精選34篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的打羽毛球的六年級小學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
打羽毛球的六年級小學(xué)生作文 篇1
運動(dòng)不僅可以使我們的身體更加強壯，還可以使我們的身體更加健康。那么，要運動(dòng)就得從我們最喜歡的運動(dòng)開(kāi)始，而我最喜歡的運動(dòng)就是——打羽毛球。
一個(gè)周日，爸爸和媽媽都放假，于是我們在我們家樓下決定舉辦一個(gè)羽毛球比賽。（只是我們家哦，三人比賽。）
首先，是本人——我對我們全家打羽毛球最厲害的爸爸：第一局，爸爸先開(kāi)球，我勉強接過(guò)了這一球，打了回去給爸爸，可爸爸用力一拍，球瞬間落到我這邊的地上。噢！完了，我這一局輸了！但沒(méi)關(guān)系，還有第二局，就算贏(yíng)一局也好呀。
第二局，還是爸爸發(fā)球，他一發(fā)球，就給了我致命一擊。我還沒(méi)來(lái)得急反應呢，他那一球就剛好落到我腳邊。NO！不，我又丟了一個(gè)機會(huì )，再來(lái)一局，我不信我不行。緊接著(zhù)，又過(guò)了八局，可我一局都沒(méi)贏(yíng)。我有一點(diǎn)不甘心，但和爸爸的比賽已經(jīng)結束了，可我轉頭想了一想，又提起了精神。對，下一局對打羽毛球很“菜鳥(niǎo)”媽媽?zhuān)乙欢〞?huì )贏(yíng)的！別灰心，我還有機會(huì )，加油！
和媽媽的對決開(kāi)始了，我輕輕松松得贏(yíng)了前三局，可從第四局起，媽媽慢慢地趕上了我，好似準備要反敗為勝……眼看還剩二局，我以為我再努力一下，就可以和媽媽打成一個(gè)平手，可媽媽那兩局還是贏(yíng)了我。唉！沒(méi)辦法，輸了就是輸了，接受現實(shí)吧！
最后一局，爸爸對媽媽的終極對決終于要開(kāi)始了。他們打了很久，還是不分勝負，此時(shí)，我不再覺(jué)得媽媽是只“菜鳥(niǎo)”，而自己才是一只名副其實(shí)的“菜鳥(niǎo)”。我今天雖然輸了，但是卻使我知道了自己的微小，不可以太自大，因為，山外有山，人外有人，有人比我更厲害，所以我以后還要繼續努力鍛煉！
沒(méi)錯！生命在于運動(dòng)，體育運動(dòng)不僅鍛煉了我們的表面，還激發(fā)了我們的一種奮發(fā)圖強的精神和虛心學(xué)習的態(tài)度！大家運動(dòng)起來(lái)吧，使自己的身體更健康！
打羽毛球的六年級小學(xué)生作文 篇2
每天看著(zhù)爸爸媽媽進(jìn)行著(zhù)激烈的羽毛球比賽，我的心里癢癢的，總想自己也會(huì )就好了。好不容易盼到了暑假，我就叫爸爸教我打羽毛球。
那天下午，我和爸爸帶著(zhù)球拍來(lái)到樓下的空地上。一開(kāi)始是打球前的準備。爸爸說(shuō)：“右手緊緊抓住球拍，稍微向外抬起，身體挺直，目光注意這球。對！”我照爸爸說(shuō)的做了。其次是學(xué)發(fā)球，這可是很關(guān)鍵的哦。動(dòng)作準備好后，我左手拿著(zhù)羽毛球，將球拍對準球，用力向前一挑，可球卻掉在了地上。我不服氣，又試，球像故意跟我做對似的，我叫它飛出去，可它就要往地上跳。我就不信了！終于，我的第一個(gè)球發(fā)出了，我的那個(gè)高興勁兒，就像中了大獎！接著(zhù)，我又發(fā)了幾個(gè)漂亮的球，不禁興奮地一蹦三尺高，“我會(huì )發(fā)球啦！”我是又叫又跳。最后一步，是要學(xué)會(huì )接球。這一步，可不是那么容易的。爸爸將球發(fā)過(guò)來(lái)了，我明明對準了球，可球根本沒(méi)沾著(zhù)球拍的邊，輕巧巧地落在了我身后。我撿起球，左手將羽毛球輕輕一拋，右手緊緊抓住球拍，用力一挑，球準確地飛到了爸爸的面前。爸爸進(jìn)行了回擊，我全神貫注，哎喲！球還是擦邊而過(guò)，我才不認輸呢。就這樣，一次又一次，直打得我滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。不過(guò)，我終于能接到球了。
通過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理：凡事只要用心去做，就一定能做成。
打羽毛球的六年級小學(xué)生作文 篇3
如果說(shuō)音樂(lè )是沒(méi)有國界的語(yǔ)言，那么，運動(dòng)就是人們內心毫無(wú)遮掩的真情獨白。在運動(dòng)的世界里沒(méi)有逢場(chǎng)作戲，沒(méi)有爾虞我詐，更沒(méi)有虛假的做作，有的只是我們一起留下過(guò)的汗水，一起見(jiàn)證過(guò)的微笑……
古俠金庸小說(shuō)里面，經(jīng)常會(huì )出現這么一句話(huà)“有福同享，有難同當”，雖然我不知道，這世間究竟成就了多少這樣的美事，但是我知道，在運動(dòng)的世界里，比比皆是。
大學(xué)偶爾會(huì )有些無(wú)聊的時(shí)光，做些運動(dòng)打發(fā)時(shí)間是一個(gè)不錯的建議，打羽毛球就是一個(gè)挺不錯的想法。剛來(lái)大學(xué)，一下子進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境，面對周?chē)S多不認識的人，一切都是那么的陌生，但是羽毛球卻讓我在短短幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，就結識了一位知心朋友，在打羽毛球的過(guò)程中，我們毫無(wú)保留地奮力擊打，臉上的表情就是我們此刻的心情，不需要去揣摩對方的心意，更不需要刻意的去交際應酬，你的性格已經(jīng)在這一次次的跳躍、揮臂中展現無(wú)疑，這是心與心最原始純真的交流，我們一起流汗、一起面對對方開(kāi)懷大笑。我想，再沒(méi)有什么感情可以像此刻這樣完全沒(méi)有遮掩的呈現在一個(gè)陌生人面前了。
運動(dòng)看似不需要情感，不需要語(yǔ)言，只是這樣來(lái)回循環(huán)著(zhù)同一個(gè)動(dòng)作，但是它卻是最好的交流，最近的距離。那是生活對我們的饋贈，每一個(gè)可能相同的動(dòng)作，卻帶有不同的情感，或歡笑，或緊張，或流汗。我熱愛(ài)打羽毛球，更熱愛(ài)運動(dòng)，熱愛(ài)生活。
打羽毛球的六年級小學(xué)生作文 篇4
今天中午午睡后，媽媽帶著(zhù)我和姐姐來(lái)到體育館打羽毛球，哇，羽毛球館人真多，只有一個(gè)位了，媽媽趕緊叫我和姐姐先去打，她買(mǎi)好票就過(guò)去。
我和姐姐一人拿一個(gè)球拍，我還拿了一個(gè)球，我倆以迅雷不及掩耳之勢的速度沖了過(guò)去，我趁姐姐還沒(méi)怎么注意的時(shí)候，就發(fā)了一個(gè)近球給她，哪知姐姐反應好快，姐姐一個(gè)箭步就把球給接住了，還給我回了一個(gè)高球�！班�，真是的，沒(méi)難倒她，這下反難倒我了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)。我仰著(zhù)頭，盯著(zhù)球，迅速地往后退了幾步，再用力一揮拍，只聽(tīng)“啪”的一聲，一個(gè)非常漂亮的球過(guò)去了。就這樣我們這一個(gè)球一直打了七八個(gè)來(lái)回，當打到第九個(gè)球時(shí)，姐姐打給我的球太遠了，我實(shí)在是有點(diǎn)累了，不想再拼命地去接她這個(gè)球，所以只好讓它墜落地面，沒(méi)想到，姐姐高興地直拍手，還咧著(zhù)嘴笑，她這一高興，把我惹“火”了，我撿起球，不慌不忙地在位置上站好，心里在暗暗下決心并盤(pán)算著(zhù)：我一定要贏(yíng)她！
我現在可不象剛才那么急，趁姐姐不注意的時(shí)候發(fā)球，我先問(wèn)姐姐準備好了沒(méi)有，我按照非常標準的發(fā)球姿勢給姐姐發(fā)了一個(gè)遠球，然后又給她一個(gè)近球，姐姐傻眼了，沒(méi)接到，她只能眼看著(zhù)球落地了，一比一平�！耙�！”，我好開(kāi)心！就這樣，我們打了幾十個(gè)回合，大汗淋漓，不分勝負。
然后，我們又打了一會(huì )乒乓球，這個(gè)時(shí)候已是下午五點(diǎn)多了，媽媽說(shuō)我們也玩得差不多了，要回家了！于是我們一路開(kāi)開(kāi)心心地回家了！
打羽毛球的六年級小學(xué)生作文 篇5
課余時(shí)，我愛(ài)打羽毛球，因為羽毛球能讓人鍛煉身體，也能讓人感到輕松和愉快。
記得有一次，我做完作業(yè)，突然有一種想打羽毛球的沖動(dòng)，硬纏著(zhù)媽媽下樓和我打羽毛球，媽媽沒(méi)辦法，只好放下手中的活跟我下樓了。
到了樓下，我和媽媽選好位置，比賽就算開(kāi)始了。我先定了定神，然后將羽毛球輕輕拋起，再用拍子使勁打過(guò)去，媽媽兩眼緊盯著(zhù)飛過(guò)來(lái)的球，用拍子輕輕一擋，球在空中劃過(guò)一道弧線(xiàn)又向我這邊飛過(guò)來(lái)。我時(shí)刻也不敢放松警惕，反手一擊，球又被高高地拋向空中，只見(jiàn)球在空中忽左忽右，忽上忽下，時(shí)而像流星，時(shí)而向像在空中飛舞的演員，時(shí)而又像雜技演員直線(xiàn)下落，媽媽對這突然而來(lái)的變化并不驚慌，很鎮定地身子向前一傾，拍子向上一鏟，眼看就要落地的球卻被她救活了。就這樣我們打了幾個(gè)回合仍不分勝負。我在心里暗暗發(fā)誓：一定要堅持住，不能輸給媽媽。就在這時(shí)，樹(shù)上傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫，媽媽的注意力好像被分散了，我趁此機會(huì )，猛地一個(gè)快速扣球，媽媽果然招架不住，等她反應過(guò)來(lái)已經(jīng)晚矣，球已經(jīng)穩穩地躺在地上睡大覺(jué)了。最終我戰勝了媽媽贏(yíng)了這場(chǎng)球，媽媽也很為我高興。
小小的羽毛球不僅讓我的課余生活多姿多彩使我擁有了強健的體魄，而且還磨練了我的意志，我真喜歡它呀！
打羽毛球的六年級小學(xué)生作文 篇6
你瞧，我羽毛球打得多好——爸爸都打不過(guò)我了，其實(shí)我才學(xué)會(huì )了三個(gè)月。
起初，我不會(huì )打羽毛球，但每次看到爸爸媽媽在打羽毛球，我總想試一試。于是，我便對爸爸說(shuō)：“讓我和媽媽打一場(chǎng)，好嗎？”爸爸不以為然的說(shuō)：“如果你能打贏(yíng)媽媽就好啦�！闭f(shuō)著(zhù)把羽毛球拍給了我。
我聽(tīng)了心中很不服氣，拿起羽毛球往頭頂一扔，想用球拍打過(guò)去，誰(shuí)知撲了個(gè)空，羽毛球落在了地上，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“來(lái)啊，把羽毛球打過(guò)來(lái)��！”我撿起羽毛球想用剛才的一招打過(guò)去，這次倒是打了出去，可打到了身后，而不是前面。我只好跑到遠處撿起羽毛球，心想：既然這種方法不行，那就換一種吧！我左手兩個(gè)手指捏住羽毛球，右手拿著(zhù)球拍，擺到羽毛球的下面，兩指輕輕松開(kāi)，球拍快速往上方打去，心中暗喜：這次總可以成功了吧。剛想歡呼，誰(shuí)知球不爭氣地飛到了屋頂上，幸好家里還有一個(gè)，這次我一定會(huì )好好打。
“耶！我終于成功了！”我高興地叫了起來(lái)，功夫不負有心人，羽毛球終于飛到了媽媽身邊。
我得意地對爸爸媽媽說(shuō)：“這下你們不會(huì )小看我了吧，我們接著(zhù)來(lái)！”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“我們可不敢小看你哦！”我和爸媽之間的較量才剛剛開(kāi)始，我乘勝追擊，連贏(yíng)媽媽三球，最終以三比零的成績(jì)贏(yíng)得了比賽。我高興地一蹦一跳地回家了。
看吧，現在爸爸媽媽都已經(jīng)不是我的對手了！
打羽毛球的六年級小學(xué)生作文 篇7
今天傍晚，我和媽媽出去吃拉面，下樓看見(jiàn)彭芳阿姨和胡天樂(lè )在打羽毛球。我突然心血來(lái)潮，也和他們一起打羽毛球。
我和胡天樂(lè )打。我想發(fā)一個(gè)高球，把球高高扔起，正準備拿拍子打過(guò)去的時(shí)候，球就掉到了我腦袋上，氣得我火冒三丈。于是，我再來(lái)一次，這一次我要玩一個(gè)特技動(dòng)作。我把球往上一拋，然后來(lái)個(gè)360度大旋轉，停下來(lái)，球已經(jīng)不見(jiàn)了。我左看看右看看，上看看下看看，原來(lái)球就在我的腳底下。好，我準備第三次，我來(lái)一個(gè)跳躍發(fā)球，結果球被我使勁地直接拍到了地上，聲明，這可不是網(wǎng)球。第四次，我來(lái)了一個(gè)低球，球超低空直飛過(guò)去，胡天樂(lè )根本接不到。
該輪到胡天樂(lè )發(fā)球了，他使出渾身解數，把球往上一拋，然后跳起來(lái)，對準我使勁抽過(guò)來(lái)，球象旋風(fēng)一樣向我飛了過(guò)來(lái)，我一邊高喊“降龍十八掌！“，一邊舉著(zhù)拍子向球沖過(guò)去，對準球就是一拍，球就向胡天樂(lè )反彈過(guò)去，胡天樂(lè )一看大事不妙，急忙舉拍迎球，但是球從他的腋下穿了過(guò)去，掉在了地上，胡天樂(lè )象一座石像樣定在那里了，把握笑得肚子都疼了。
胡天樂(lè )再次發(fā)球，這次他給我來(lái)了一個(gè)低空飛行球，球以小圓弧狀向我飛來(lái)，我來(lái)不及去接，球已經(jīng)落地了，胡天樂(lè )沖著(zhù)我做鬼臉，我也對他吐了下舌頭。
就這樣，你來(lái)我往，越打越激烈。
打羽毛球的六年級小學(xué)生作文 篇8
打羽毛球，是許多人喜歡的用動(dòng)方式，我也不例外，著(zhù)個(gè)暑假，我在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì )了打羽毛球。
一天，我和小伙伴在玩卡片時(shí)，我腦中閃過(guò)了奧運會(huì )羽毛球比賽的畫(huà)面，突然提議晚上去打羽毛球。大家一致贊成。我們便約好了晚上去俱樂(lè )部打羽毛球。
晚上六點(diǎn)半，我就拿好球拍迫不及待地去把其他小伙伴叫出來(lái)，一起向俱樂(lè )部跑去。到了那兒，打球的人還不多，就找了一塊場(chǎng)地，分成兩隊，打起球來(lái)。我們只有幾個(gè)人會(huì )打，大部分人不會(huì )，我也不會(huì )，我看到大人們打羽毛球那么瀟灑，就跑去大人們的場(chǎng)地上看他們如何打羽毛球。
因為我發(fā)不好球，所以我第一個(gè)鎖定的目標就是練發(fā)球。我在家沒(méi)事時(shí)，就把家里所有羽毛球找出來(lái)，練習發(fā)球，起初老是打不遠或打不到球，練了四五天后，發(fā)球技術(shù)還可以了。接下來(lái)第二個(gè)目標就是接球。每當媽媽不上班，我就拖她下樓打羽毛球。讓媽媽發(fā)球，我去接。練了幾天后，我逐漸可以接到媽媽發(fā)的球了，還能和媽媽打上幾個(gè)回合。這證明我的訓練計劃有效果了。之后，與小伙伴打球時(shí)，球場(chǎng)上總會(huì )有我的身影，因為我對羽毛球了濃厚的興趣。
這個(gè)暑假聯(lián)系了打羽毛球之后，發(fā)現自己已經(jīng)不知不覺(jué)學(xué)會(huì )了打羽毛球。哈哈，我現在可以跟小伙伴們比拼一下我的羽毛球技術(shù)了。
打羽毛球的六年級小學(xué)生作文 篇9
今天，陽(yáng)光明媚、晴空萬(wàn)里……我一個(gè)人在家閑的無(wú)聊，決定出去打羽毛球鍛煉身體。
路上，我邊看著(zhù)美麗的風(fēng)景，邊想象著(zhù)今天會(huì )遇到的對手，不知不覺(jué)，我已經(jīng)把手上的羽毛球拍握得異常得緊，看了看手掌，特別的紅，汗也在流淌。正在我搓手時(shí)，車(chē)到站了，我跑下車(chē)，立刻聽(tīng)到了球館里羽毛球拍擊中羽毛球的那種震撼人心的撞擊聲，瞬間燃燒了我的激情，我走進(jìn)球館，找教練安排了一個(gè)地方，便開(kāi)始打球了。
只見(jiàn)對方拿起球，迅速得發(fā)了一個(gè)遠球，我迅速得向后退，見(jiàn)時(shí)機準了，我雙腳跳起，球拍猛地一揮，給他來(lái)了個(gè)扣球，贏(yíng)得了一分。第二局，由我發(fā)球，我裝作一個(gè)要發(fā)小球的姿勢，對方立即跑上前，我立馬用力發(fā)球，球就像有眼睛似的，飛向了對手的后方，然后，向后一跳，防止對方接過(guò)來(lái)，果然，如我所料，對方接到了，可是，當球剛過(guò)網(wǎng)不到10厘米的時(shí)候，我再次來(lái)了個(gè)扣球，又贏(yíng)得了一分。比賽越打越激烈，最后，經(jīng)過(guò)比拼，我贏(yíng)得了比賽。
打羽毛球雖然很消耗體力，但令我十分開(kāi)心。
打羽毛球的六年級小學(xué)生作文 篇10
一大早，我就起了床，叫醒一旁正在熟睡的媽媽?zhuān)瑴蕚湎聵侨ゴ蛴鹈�，媽媽不想去，但�?jīng)不住我的一陣死纏爛打，媽媽只好舍命陪君子。
到了樓下，我們找了一塊平坦的地方打起了羽毛球，只見(jiàn)媽媽把羽毛球向上方輕輕一拋，然后用力向上方打去，球就像離弦的箭似的飛了出去。媽媽的球忽左忽右，忽上忽下，累得我氣喘吁吁。滿(mǎn)頭大汗，可是連一個(gè)球也沒(méi)接住。哎！
球拍老是不聽(tīng)話(huà)，不停地掉，后來(lái)，我的手上出了不少汗，球拍才像一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，竟然不掉了�？墒乔蜻�是不聽(tīng)我的話(huà)，不是球落地就是打到了我的手。慢慢的，我的動(dòng)作熟練了許多，終于可以接住幾個(gè)球了�！安缓谩眿寢尠亚虼蛄诉^(guò)來(lái)，我慌忙去接球，可是卻撲了空，球飛走了，我卻撞到了墻上，我躺在地上，哭笑不得。媽媽嚇壞了，一臉的緊張，快步跑過(guò)來(lái)，看到我平安無(wú)事，這才放下心來(lái)。
‘不行’我不能讓媽媽輕易接住我的球，我使出了我的殺手锏——聲東擊西法。我眼睛死死盯著(zhù)前方，好像前方發(fā)生了什么事情，媽媽連忙扭頭去看，就在她扭頭的一瞬間，我迅速拿起球拍，給媽媽發(fā)了一個(gè)球，本想打她一個(gè)措手不及，可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，由于球拍拋得太高，球非但沒(méi)飛出去，而是直直地落下來(lái)，重重地打在我的左眼上，好疼��！
經(jīng)過(guò)兩次慘痛的皮肉之苦，慢慢的我掌握了打羽毛球的要領(lǐng)，也能和媽媽打上你個(gè)回合，我太高興了。
經(jīng)過(guò)這次打羽毛球，我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。
打羽毛球的六年級小學(xué)生作文 篇11
在我們居住的地方外面，有一個(gè)寬敞、平坦的壩子，課余時(shí)間，小伙伴們總是三個(gè)一伙，五個(gè)一群在壩子玩。有打羽毛球的，有踢足球的，有跳橡皮筋的……大家玩的可帶勁兒啦！
星期五，我做完作業(yè)，就去打羽毛球。第一場(chǎng)是我對劉國慶，首先是他發(fā)球，我輕巧的將球打過(guò)去了，他沒(méi)接著(zhù)，所以很生氣。瞧他瞪著(zhù)眼、嘟著(zhù)嘴、唬著(zhù)臉，可逗啦！氣呼呼的一使勁，將球打了過(guò)來(lái)，我措手不及，踉踉嗆嗆后退好幾步也沒(méi)能接著(zhù)球，這下，他可樂(lè )啦，幸災樂(lè )禍地的說(shuō)：“這個(gè)球都接不了，你也太差勁了吧！”我沒(méi)吭聲，心想：“別高興太早，騎驢看唱本——走著(zhù)瞧！”我撿起球，打了過(guò)去，他高高舉起球拍，似乎準備用力的樣子，結果呢？輕輕一挑，來(lái)了個(gè)縮短，我見(jiàn)勢不妙，向前猛跑幾步，將球打了回去，他一愣，慢了半拍，球著(zhù)地了。我高興極了，沖他做做鬼臉，還舉起拍子跳起了迪斯科，更是氣得他吹胡瞪眼，大聲叫道：“神氣什么？你耍賴(lài)�！蔽业靡庋笱蟮氐恼f(shuō)：“這叫技術(shù)，你懂嗎？”
我們都不甘示弱，你來(lái)我住，打得汗流浹背，拼了近兩個(gè)小時(shí)，也沒(méi)分出勝負。
打羽毛球的六年級小學(xué)生作文 篇12
早晨，媽媽說(shuō)：“快起床了，我們打羽毛球去�！蔽乙还緡＞团榔饋�(lái)了。洗刷完畢，再吃完早餐，我取了羽毛球和拍子，準備打球了。
媽媽先把球扔給我，我拿起羽毛球往上一丟，再用拍子一拍，羽毛球就像被施了魔咒一樣飛了起來(lái)。我說(shuō)道：“媽媽接住�！眿寢層门淖右慌�，羽毛球又彈了回來(lái)。我在心里數“1-2-3-拍！”很可惜，我并沒(méi)有接到。
這次，媽媽用了很大的力氣把球打過(guò)來(lái)。我心急：怎么辦？后來(lái)我使勁一打，沒(méi)想到球竟超過(guò)了媽媽的身高，打到媽媽后面去了，媽媽微微一笑。
后來(lái)，媽媽說(shuō)咱們去那邊陰涼點(diǎn)的地方打，太陽(yáng)已經(jīng)曬到我這邊了。我后退了五米左右，說(shuō)：“媽媽?zhuān)F在可以了，我來(lái)發(fā)球吧！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。
我發(fā)出球后，媽媽左拍右拍，我也是一樣左拍右拍。就這樣來(lái)來(lái)回回打了二十幾分鐘，我已經(jīng)大汗淋漓了，但并不感覺(jué)到累。聽(tīng)說(shuō)打球多運動(dòng)可以快點(diǎn)長(cháng)高哦，我要堅持。
媽媽說(shuō)：“不打了吧，看你都出了一身汗啦！湘湘�！薄昂冒��！蔽掖_實(shí)有點(diǎn)累。
我出了一身汗，還像打了雞血一樣有精神。我喜歡打羽毛球，打羽毛球讓我開(kāi)心、健康。
打羽毛球的六年級小學(xué)生作文 篇13
學(xué)打羽毛球上四年級的時(shí)候，同學(xué)們打羽毛球打得那么好，我都羨慕死了，我也想學(xué)打羽毛球，但是我怕學(xué)不好。
有一天，爸爸決定教我學(xué)打羽毛球。我拗不過(guò)爸爸，就只好跟著(zhù)爸爸去小區的空地上。首先，爸爸邊給我說(shuō)怎么發(fā)球，邊給我說(shuō)打羽毛球的要領(lǐng)，我呆呆的看著(zhù)爸爸，爸爸說(shuō)的每一個(gè)字，我都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。接著(zhù)，爸爸要我試一試。我硬著(zhù)頭皮去試，雙手緊緊的握住羽毛球拍，我非常的緊張，爸爸一發(fā)球過(guò)來(lái)，我連看都不看一眼羽毛球往哪兒飛，我都不知道，結果我沒(méi)接住，爸爸氣急敗壞地說(shuō):“女兒，你怎么不接住呢?”我特別小氣，就“哇”的一聲哭起來(lái)。爸爸走過(guò)來(lái)拉著(zhù)我的手安慰我，我甩開(kāi)爸爸的手說(shuō):“我不學(xué)了”。我第一次學(xué)打羽毛球，就以失敗告終了。第二天，爸爸再也不發(fā)脾氣了，我也老老實(shí)實(shí)的學(xué)者，我們練了整整一個(gè)上午。突然，我覺(jué)得我會(huì )了，就讓爸爸發(fā)球，我來(lái)打，爸爸一發(fā)球，我就連忙跑過(guò)去接住。爸爸伸出大拇指說(shuō):“女兒，你真棒，接得非常好，這就證明你學(xué)會(huì )了�！蔽野胄虐胍傻恼f(shuō):“真的嗎?爸爸�！卑职终f(shuō):“當然是真的了�！蔽衣�(tīng)了，心里美滋滋的。
通過(guò)學(xué)打羽毛球，我不但克服了膽怯，還找回了自信。
打羽毛球的六年級小學(xué)生作文 篇14
體育場(chǎng)封了，學(xué)校的體育課結束了，我只能在樓下鍛煉身體了，樓下是石磚地，沒(méi)有辦法踢足球，跑步也不行，唯一行的通的就是打羽毛球。
我之前幾乎沒(méi)打過(guò)羽毛球，只和同學(xué)玩過(guò)幾次，打的一塌糊涂。因為我根本控制不住球，球滿(mǎn)天飛，氣的同學(xué)也不再跟我打羽毛球了。爸爸的羽毛球技術(shù)很高，所以，晚上就和爸爸練羽毛球。
打球首先要學(xué)會(huì )發(fā)球，動(dòng)作不算難，雙腳成丁字步，目視前方，拿球的手靠近拿拍子的手，然后把球松開(kāi)，球拍擊球后向左肩方向，這個(gè)動(dòng)作我自認為還可以，但為什么我打不中球？把球打偏？這講究時(shí)機和身體協(xié)調。需要多加練習磨合，時(shí)機則是球放手后，什么時(shí)候揮拍，什么時(shí)候擊球？爸爸告訴我，放球要比揮拍早，最好的擊球點(diǎn)在腰部以下，我試了幾次，有成功的，也有失敗的，還有向左邊飛的，但相比以前好多了，還要多加練習。
而在接球時(shí)，要判斷球的落點(diǎn)，迅速移動(dòng)到合適位置，擊球要準，而且要用力，把球打到對方場(chǎng)內。
打羽毛球和打乒乓球有相似之處，我練過(guò)乒乓球，相信經(jīng)過(guò)訓練，一定也能打好羽毛球。
打羽毛球的六年級小學(xué)生作文 篇15
星期二的晚上，我、爸爸還有媽媽一起來(lái)到廣場(chǎng)打羽毛球，廣場(chǎng)上的人真多呀，好熱鬧。爸爸小聲的對我說(shuō)：“彤彤，你先看一看我和媽媽是怎樣打羽毛球的�！薄昂�，這樣我就知道怎樣打羽毛球了�！蔽遗d奮的說(shuō)。
爸爸、媽媽開(kāi)始打羽毛球了，我先看爸爸，爸爸用左手拋起球，右手拿起球拍，只是輕輕一拍，羽毛球就飛到媽媽那邊去了，媽媽不服氣來(lái)了個(gè)反招，��！球又飛到爸爸那邊去了……第二場(chǎng)球該我上場(chǎng)了，媽媽發(fā)球，媽媽的球打過(guò)來(lái)了，可是球卻飛到了我的后面，它好像長(cháng)了腿似的亂竄，我怎么也接不住，在一次又一次的歡笑聲中結束了今晚的羽毛球賽。唉！媽媽贏(yíng)了，而我呢卻輸了，我怎么也想不明白“為什么我就接不住球呢？這是為什么呢？”媽媽看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子，就走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“彤彤，你怎么了？”我很不開(kāi)心的說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁次掖蛴鹈蚓湍敲幢磕�？總是接不住球�！眿寢屝α诵ξ艺f(shuō)“彤彤，這是你第一次打羽毛球呀，你不要灰心，只要多練習掌握了打羽毛球的技能，就一定能把羽毛球打好的，媽媽相信你�！薄班�，我一定能把羽毛球打好的�！蔽乙幌伦泳透吲d起來(lái)了。然后我們一家人就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
打羽毛球的六年級小學(xué)生作文 篇16
我很喜歡打羽毛球，因為打羽毛球有利健康，今天我就和大舅、小舅、小舅媽還有一個(gè)兩個(gè)月的小弟弟，一起到同濟大學(xué)打羽毛球，我們來(lái)到了羽毛球場(chǎng)，里面的人很多，多的羽毛球場(chǎng)里的位置全部都滿(mǎn)了。
小舅和大舅定票去了，我很高興但是我有一點(diǎn)我覺(jué)得我們應該早一點(diǎn)來(lái)才行，因為有場(chǎng)地，我的心撲通撲通的跳了起來(lái)，擔心買(mǎi)不到票就白來(lái)一趟，大舅和小舅買(mǎi)完了票，我的心里想終于有場(chǎng)地了，我又高興了起來(lái)，果然小舅叫我們到一個(gè)小的場(chǎng)地，我強烈要求我先和大舅打幾場(chǎng)球，我就和大舅先打了起來(lái)。大舅發(fā)了一個(gè)很高的球我就來(lái)了一個(gè)殺球大舅沒(méi)有到球，我很得意洋洋，現在是我發(fā)球，我發(fā)了一個(gè)低球，我大舅用綽球把球給打過(guò)來(lái)了，我沒(méi)來(lái)的及接球就掉到地上了這一盤(pán)我輸了，我和大舅打著(zhù)打著(zhù)，我就有一點(diǎn)累了我的都喘不過(guò)氣來(lái)了，我趕快跑到放水的杯子前咕嚕咕嚕就喝了一半，頭上的汗就象洗了頭一樣，接下來(lái)是小舅上場(chǎng)，小舅和大舅打球不分上下，他們倆人左打打右打打我都看花眼了。
他們都打完了，時(shí)間到了我們該回家了，于是小舅開(kāi)著(zhù)車(chē)回家了，今天我玩的很高興。
打羽毛球的六年級小學(xué)生作文 篇17
星期六，我去寫(xiě)好字，我想去打羽毛球，爸爸說(shuō)：”外面下雨，怎么打？要不在地下車(chē)庫吧！“
我們就來(lái)到地下車(chē)庫，有一輛車(chē)開(kāi)進(jìn)來(lái)了，我嚇了一跳，我以為它要來(lái)撞我，爸爸說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系的�！坝钟幸惠v路過(guò)，哎！這里真危險。
我們打起來(lái)了，地下車(chē)庫太低了，稍微用力打高一點(diǎn)，就碰到上面的管子彈回來(lái)了，但我還是打得很高興。爸爸問(wèn)我：”最多能接幾個(gè)？“我說(shuō)：”在這里最多5個(gè)，外面最多能接7、8個(gè)�！�
有一次我們去富陽(yáng)玩，在那里買(mǎi)了這幅羽毛球拍，有兩塊，一塊是綠色的，一塊是粉紅色的，上面有喜羊羊的圖案，套子上有二只小白兔，比大人的羽毛球拍要短一點(diǎn)。
自從有了羽毛球拍我經(jīng)常和韓亦軒在外面的活動(dòng)場(chǎng)地上打羽毛球，一開(kāi)始我接不住，現在會(huì )接多了。我還學(xué)會(huì )了兩種發(fā)球方法，一種是拿著(zhù)發(fā)出去，另一種是先扔上去再打出去。
有個(gè)問(wèn)題我想不通問(wèn)爸爸：”為什么，在我打到羽毛球的時(shí)候，羽毛是對著(zhù)你的，但到你打它的時(shí)候，羽毛就對著(zhù)我呢？“爸爸說(shuō)：”這是因為羽毛球的頭很重，打到空中飛過(guò)去的時(shí)候自然就掉過(guò)頭來(lái)了�！�
打羽毛球是一項體育運動(dòng)，可以鍛煉身體，媽媽說(shuō)過(guò)打羽毛球要跳起來(lái)，經(jīng)常跳跳還會(huì )長(cháng)高。
打羽毛球的六年級小學(xué)生作文 篇18
每到周末，有的人喜歡在體育館打籃球，有的人喜歡在家玩游戲，但我最喜歡的是在戶(hù)外打羽毛球。
只要周末天氣好，我就和阿姨去公園打羽毛球。還記得第一次打羽毛球，一開(kāi)始是我發(fā)球，我向上扔起球，本以為一下就可以打很遠，結果球還沒(méi)碰到球拍，就直接掉在了地上。
第二次發(fā)球，我換了個(gè)姿勢，把球放在球拍前方，用力一拍，呀，發(fā)球成功了，但卻用力過(guò)猛，將球打到了樹(shù)上。我們嘗試了幾種方法，但都沒(méi)有把球拿下來(lái)。
無(wú)可奈何，我們又買(mǎi)了一個(gè)新的羽毛球繼續打。阿姨說(shuō)：“扔高點(diǎn)，往前打，力氣不要太大�！蔽野凑瞻⒁陶f(shuō)的方法，果然成功了，只是打低了一點(diǎn)。在阿姨的鼓勵與教導下，我不斷練習，真是功夫不負有心人，我終于掌握了技巧。
于是我就迫不及待地扔起一個(gè)球往前打去，阿姨穩穩地接住了球，又打了回來(lái)，就這樣我們來(lái)來(lái)回回地打，一直打到了下午才戀戀不舍地回家。
我的周末過(guò)得真有意義，希望更多的小朋友也能加入到運動(dòng)的隊伍中，多多鍛煉可以讓我們的身體更健康。
打羽毛球的六年級小學(xué)生作文 篇19
傍晚的時(shí)候，我和媽媽在小區里打羽毛球。
原本覺(jué)得沒(méi)什么風(fēng)，可是當我們要開(kāi)始打球的時(shí)候，發(fā)現其實(shí)是時(shí)不時(shí)地有一兩陣，看似不大，可對于那飄飄的羽毛球來(lái)說(shuō)，還是會(huì )影響風(fēng)向的。
后為我們找了好幾個(gè)場(chǎng)地，才在一個(gè)有屏風(fēng)石后邊找著(zhù)空地，風(fēng)被石墻擋著(zhù)，即使偶有微風(fēng)，但影響不大。
于是，我們開(kāi)始你一拍我一拍地打起了球，室外環(huán)境比較寬廣，球自然打得越來(lái)越高，整個(gè)鍛煉的強度也在加強。
這個(gè)時(shí)候有一些小朋友圍觀(guān)了過(guò)來(lái)。有的可能都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)羽毛球，所以覺(jué)得特好玩，就是靜靜地站在一旁看著(zhù)。
活潑一點(diǎn)的小朋友還會(huì )高聲地喊：“哇，球飛得好高呀！“
更有一個(gè)可愛(ài)的小女孩，還拿著(zhù)自己手中的玩具望遠鏡在瞧，也不知道她是否真的能看到空中的羽毛球在變大。
天色漸晚，我們打球的興致并沒(méi)有減弱，不過(guò)也漸漸到了飯點(diǎn)時(shí)間，也就收起了球。旁邊的小朋友們看的意猶未盡，依依不舍地回去。
沒(méi)想到打羽毛球既鍛煉了身體，還能逗小朋友玩，增加了點(diǎn)小小的`成就感。
打羽毛球的六年級小學(xué)生作文 篇20
我是一個(gè)瘦小的男孩，爸爸叫我要經(jīng)常運動(dòng)。于是，我每個(gè)星期六都去打球了。
羽毛球館里面可謂是“高手對決”呀！打得不分上下。爸爸用嘲笑的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“你太瘦了，有沒(méi)有力氣和我打球呀？”我氣得火冒三丈，臉紅得像火雞一樣通紅。為了不讓爸爸小瞧我，我只好使出我的本領(lǐng)了。
對戰開(kāi)始，我握緊球拍，等著(zhù)老爸的第一個(gè)球�！班病鼻蛳耠x弦之箭一般飛過(guò)來(lái)，我沒(méi)看清，胡亂地握著(zhù)球拍亂揮�！肮�，1比0�！卑职峙醺勾笮�。輪到我發(fā)球了，要讓爸爸嘗嘗我的厲害，我使勁拋出球，正好擊中。我心里洋洋得意，哈哈，看你能不能接住。誰(shuí)知老爸竟不費九牛二虎之力就反擊了。正洋洋得意的我頓時(shí)垂頭喪氣，2比0了，我失去了信心。這時(shí)，爸爸激勵我不能放棄，我眼中放光，又繼續僵持了下去。
“咚咚咚”羽毛球碰擊球拍的聲音，足以表現出我的技術(shù)。經(jīng)過(guò)不久，我羽毛球的技術(shù)漸漸提高，挽回了這局面。我這突飛猛進(jìn)的球技令老爸目瞪口呆，刮目相看，可謂是“士別三日，當刮目相待”。
怎么樣？你現在還小瞧我嗎，我可不會(huì )“原地踏步”呀！
打羽毛球的六年級小學(xué)生作文 篇21
今天外面陽(yáng)光明媚，于是我想和媽媽去戶(hù)外運動(dòng)。
“今天適合去打羽毛球，去嗎？”媽媽問(wèn)我，“好��！”我說(shuō)。我和媽媽就準備好羽毛球拍和羽毛球，到外面找了一塊空曠的地方開(kāi)始打起羽毛球來(lái)�！敖忧�！”我大聲喊，媽媽跳起來(lái)看準球一拍，把球打得老遠，我沒(méi)接住。又打了幾個(gè)來(lái)回，我一個(gè)球都接不住，就有些泄氣了�！安灰�(zhù)急，剛開(kāi)始是你沒(méi)練習過(guò)，掌握不了接球的技巧，要看準球落下的高度和方向后再用力將球拍過(guò)來(lái)才行�！眿寢尩囊环�(huà)又激起了我的練習激情，心情也好了許多。媽媽再將球打過(guò)來(lái)時(shí)，我看準球落下的瞬間使勁一拍，球打過(guò)去了，我高興地一蹦三丈高，大聲地叫：“我終于接住球了！”媽媽又鼓勵我繼續練習。我和媽媽又打了不知多少個(gè)來(lái)回，我接住球的次數越來(lái)越多了。我終于學(xué)會(huì )打羽毛球了，心里開(kāi)心極了！媽媽又對我說(shuō):“做任何事情只要努力認真去對待，就會(huì )取得成功哦！”
通過(guò)這次打羽毛球，我不僅學(xué)會(huì )了打羽毛球，鍛煉了身體，還收獲了成功的喜悅呢，很有成就感！
打羽毛球的六年級小學(xué)生作文 篇22
今天我和爸爸比賽打羽毛球，三局兩勝，勝者可當上我們家的運動(dòng)健將。
比賽開(kāi)始了，我先發(fā)了個(gè)高拋球，沒(méi)想到被爸爸輕易地接住了�，F在輪到爸爸發(fā)球，只見(jiàn)他把羽毛球拋向空中，用球拍一打，球像一顆流星似的從空中快速地向我飛來(lái)，我向上一跳，本想接住球，沒(méi)想到球剛好從我的球拍上擦過(guò)。所以第一場(chǎng)我輸了。
第二場(chǎng)開(kāi)始了，這次我吸取了上次的教訓，我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子發(fā)球，球又飛到爸爸那邊，我一會(huì )一個(gè)大海撈針，一會(huì )一個(gè)直搗黃龍，累得上氣不接下氣，滿(mǎn)頭大汗。爸爸一不小心球就沒(méi)接住。第二場(chǎng)我贏(yíng)了。
第三場(chǎng)開(kāi)始了，這次由爸爸先發(fā)球，爸爸把球拍放在右邊，我的注意力一下子到了右邊，沒(méi)想到這是爸爸的“調虎離山”之計，球拍放在右邊，球卻往左發(fā)。他一會(huì )兒把球打到左邊，我急忙跑到左邊把球回了過(guò)去；他又把球打到右邊，我又急忙跑到右邊招架，直把我打得頭暈目眩，毫無(wú)招架之力。爸爸見(jiàn)了就使出全身的力氣把球打了過(guò)來(lái)，球像一支離了弦的箭直奔我的頭部，我被打得措手不及。不用說(shuō)你們也知道了，我輸了。
我雖然沒(méi)當上運動(dòng)健將，但是我明白了一個(gè)道理，做什么事都要有計劃，學(xué)習也一樣。
打羽毛球的六年級小學(xué)生作文 篇23
今天，我與哥哥展開(kāi)了一場(chǎng)羽毛球大賽。
我和哥哥來(lái)到一個(gè)空曠草地上。我手拿一個(gè)羽毛球，扔向空中，在陽(yáng)光的照耀下，如同一只雪白的小鳥(niǎo)沖向碧藍的天空，然后再俯沖下來(lái)。我看準時(shí)機，將球拍揮打了出去�！芭尽�，球打了出去。我欣喜若狂，因為，這可是我第一次打羽毛球啊。哥哥一見(jiàn)羽毛球飛過(guò)來(lái)了，便像鯉魚(yú)跳水似的跳了起來(lái)。羽毛球拍高舉過(guò)頭，快速一揮，羽毛球被反打回來(lái)。我心想：就這技術(shù)，想難倒我，那是不可能的是！我跳躍起來(lái)，手中羽毛球拍揮舞。羽毛球又在空中飛舞。哥哥面不改色，拍子一揮，可不知為什么，羽毛球雖然打到了，但是羽毛球拍卻飛出去了。我見(jiàn)狀，躺在草地上哈哈大笑，肚子都笑疼了。哥哥見(jiàn)此情景，臉是一陣青一陣白，好不精彩呀！過(guò)了好一會(huì )，我才平息了我的笑聲。我和哥哥繼續比賽。原來(lái)，我處于下風(fēng)，可由于哥哥出錯多次的原因，我開(kāi)始占上風(fēng)了。哥哥錯誤連天，我認真比賽。所以，我在這次的比賽中勝出了。
這次比賽，我不僅贏(yíng)了，還收獲了笑聲。這也使我明白了：運動(dòng)也快樂(lè )！
打羽毛球的六年級小學(xué)生作文 篇24
爸爸給我買(mǎi)了一副羽毛球拍，我特別高興。我拿起球拍和媽媽一起打羽毛球。媽媽先發(fā)球，我來(lái)接球，我在院子里跑來(lái)跑去，但是我怎么也接不到媽媽打來(lái)的球。我累得氣喘吁吁的，氣憤極了！
在一旁的爸爸呆不住了，他打算拯救我這個(gè)羽毛球小白。爸爸反反復復地教我打羽毛球的技巧。我不停地練習發(fā)球和接球。
終于，經(jīng)過(guò)反復的訓練，我學(xué)會(huì )了一點(diǎn)兒打羽毛球的技巧。我興奮地找爸爸對戰。羽毛球在我們的球拍之間飛舞。雖然大多數時(shí)候我還是接不到爸爸的球，但是，偶爾我也可以和爸爸打三、四個(gè)回合呢，我興奮極了！
下午的時(shí)候，我又和姑姑還有妹妹一起練習打羽毛球。白色的羽毛球好像是一只白色的蝴蝶在空中飛翔。我們手中的羽毛球就這樣在空中飛來(lái)飛去，飛上飛下的，我心里特別開(kāi)心！
這一天，我愛(ài)上了打羽毛球。我想接下來(lái)的日子只要有空，我就會(huì )和爸爸媽媽在房子前的院子里打羽毛球。那樣抗擊疫情的日子也就不再那么難熬了吧。
我真希望我的球技每次都會(huì )有一點(diǎn)進(jìn)步！
打羽毛球的六年級小學(xué)生作文 篇25
今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我和好朋友約好了一起打羽毛球。
到了打球場(chǎng)地，我跑得像風(fēng)一樣快，迅速的拿起了一個(gè)拍子，開(kāi)始預備。我們是按抽簽的，我抽到和胡帥一組，陳金波被分到和祝涵野一組，我和陳金波都是主力隊員。開(kāi)賽了!我們剛開(kāi)始打的時(shí)候，我和胡帥配合得非常不默契，各打各的，老是兩人搶一個(gè)球，就撞在一起，最厲害的時(shí)候，胡帥的頭都被撞出血了。陳金波那組更不默契，拍子老要打在一起，每次都是祝涵野摔跤。虧他們還稱(chēng)自己是黃金搭檔呢!比賽打的難分難解，祝涵野他們先領(lǐng)先了1分，我們火冒三丈，來(lái)了一個(gè)扣殺，把他們打得落花流水。祝涵野一組也不甘示弱，比分追了上來(lái)，終于上半場(chǎng)結束了，我們居然打成了平手。我們異口同聲：“不會(huì )吧!”休息了一會(huì )兒，下半場(chǎng)開(kāi)始了，我們終于配合默契了，胡帥打后防，我打前鋒。我們因為這種默契，終于以39比37贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽。我們高聲呼喊：“贏(yíng)了贏(yíng)了!”
通過(guò)這次打球，我覺(jué)得一定要注意運動(dòng)安全，友誼第一、比賽第二，打球是為了鍛煉身體，強健體魄，以后我還要經(jīng)常去打球哦!
打羽毛球的六年級小學(xué)生作文 篇26
自從我和室友買(mǎi)了羽毛球拍和羽毛球之后，我們就在小區里打過(guò)一次，今天我們就決定在鍛煉鍛煉身體，繼續打羽毛球。
我們拿了球拍和球下去，找了一個(gè)較為空曠的地方，今天的天氣十分適合打羽毛球，沒(méi)有分，而且在五月份也不是很熱。但是我們兩個(gè)都是菜鳥(niǎo)，打的都不太好，接連打了好幾個(gè)回合，根本沒(méi)有能夠連續接到五次球的。
我們打羽毛球的地方的旁邊還做著(zhù)兩個(gè)老奶奶帶著(zhù)孫子孫女，她們看我們打羽毛球，還跟孫子孫女說(shuō)，看兩個(gè)姐姐打球。我和室友瞬間就不好意思了，不過(guò)后來(lái)好在我倆越打越熟練，慢慢的終于有超過(guò)五次球的了。但是還沒(méi)繼續打幾個(gè)回合，我們倆都有些累了，上次打完羽毛球之后，胳膊疼了好幾天，所以我們今天也是算著(zhù)時(shí)間，適可而止，不要太傷胳膊了。
不打了之后，我們就收拾了羽毛球和羽毛球拍，接著(zhù)散步去了。前幾天我們兩個(gè)都心照不宣的懶，也沒(méi)有提運動(dòng)的事，這好不容易下來(lái)運動(dòng)，我們就一直走一直走，走到步數差不多一萬(wàn)了之后才上樓去了。
打羽毛球的六年級小學(xué)生作文 篇27
星期天，我和媽媽進(jìn)行了一場(chǎng)羽毛球大戰。
我寫(xiě)完作業(yè)，看到媽媽正在悠閑地看著(zhù)電視。跑過(guò)去就說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀內ゴ蛴鹈虬�！”“好呀！看我不讓你輸的心服口服�！眿寢屨f(shuō)道。我不服氣的說(shuō)道：“走著(zhù)瞧�！�
緊接著(zhù)，我們就開(kāi)始打羽毛球，只見(jiàn)媽媽拿起一個(gè)羽毛球，以迅雷不及掩耳的速度向我“打”來(lái)，我目不轉睛地盯著(zhù)那個(gè)羽毛球，球拍在空中舞動(dòng)。正當羽毛球離我的球拍還有0·0001厘米的時(shí)候，我上身像擊劍槍一樣，“嗖”的一聲，羽毛球又回到了媽媽那邊，正當我們打的開(kāi)心的時(shí)候，媽媽力用大了，把羽毛球打到了樹(shù)上，我和媽媽抱著(zhù)樹(shù)使勁搖晃，可球就像粘在樹(shù)上一樣，一動(dòng)不動(dòng)，怎么也不肯下來(lái)。媽媽一見(jiàn)，二話(huà)不說(shuō)，拿起球拍向樹(shù)上投去，球下來(lái)了，球拍又上去了，又脫下鞋去投，結果，球拍沒(méi)下來(lái)，反而鞋又上去了。沒(méi)辦法，我只好在媽媽的鼓勵下，哆哆嗦嗦地去樹(shù)上拿球拍和鞋，再小心翼翼地爬下樹(shù)。
現在想起來(lái)，仍舊記憶猶新。我不會(huì )忘記那次的經(jīng)歷。
打羽毛球的六年級小學(xué)生作文 篇28
周日，微風(fēng)拂面，萬(wàn)里無(wú)云，是個(gè)難得的好天氣，我和表哥準備到樓下打羽毛球。
只見(jiàn)表哥拿著(zhù)羽毛球，帥氣一拋，用球拍一挑，那球就像飛鳥(niǎo)似的，直接向我沖來(lái)，迅猛而有力度。我絲毫不敢怠慢，弓著(zhù)腿，彎著(zhù)腰，舉起球拍一打，那球又“嗖”地飛了回去，我擺好準備凌厲的還擊，眨眼，我們就大戰了十幾回合。十幾回合下來(lái)，我發(fā)現表哥總是打場(chǎng)地的東北角，于是，我進(jìn)了表哥的圈套，他猛然改變方向，把我拍了個(gè)措手不及，第一局以我的慘敗告終，我不服，抱拳對表哥說(shuō)：“姜還是老的辣，小女佩服！不知閣下可愿與小女再戰一回？”表格爽快地說(shuō)這一次，我處處提防著(zhù)表哥，讓表哥無(wú)隙可鉆，打了好久不分勝負，我想：一定要速戰速決！我心生一計，表哥有南水北調，我為何不來(lái)個(gè)聲東擊西？說(shuō)干就干！我幾次用力把球打到場(chǎng)地邊界，見(jiàn)表哥上當后，我猛地球風(fēng)一，手上力道變輕，剛過(guò)球網(wǎng)就落下，嚇得表哥箭步一沖，但為時(shí)已晚，球安靜地躺在了地上。表哥雙手抱拳：“長(cháng)江后浪推前浪，前浪死在沙灘上！小生自愧不如�！�
多多運動(dòng)，別當宅男宅女，多出來(lái)曬曬太陽(yáng)也是不錯！
打羽毛球的六年級小學(xué)生作文 篇29
打羽毛球是我的愛(ài)好之一，每天下午我就會(huì )和媽媽一起去廣場(chǎng)打羽毛球，這場(chǎng)比賽可激烈了。
是媽媽先開(kāi)球，她把球拋起來(lái)，用球拍把它射出去，一條完美的弧線(xiàn)呈現在我的眼前，但是，我可不會(huì )因為這樣的弧形而被迷住，我馬上就把這個(gè)球接住了，這個(gè)球忽上忽下，忽左忽右，時(shí)而像流星，時(shí)而像一只翩翩起舞的蝴蝶，只見(jiàn)這給球快要落地時(shí)，媽媽的身體一傾，球拍向下再勾起來(lái)，媽媽竟然把這個(gè)球救活了，我和媽媽選的位置各有用處，我這邊有太陽(yáng)大哥幫我鎮守，媽媽那邊有風(fēng)神幫忙，優(yōu)點(diǎn)是這個(gè)，但是，我這邊向媽媽那邊打時(shí)，需要九牛二虎之力，才能把球打過(guò)去，媽媽向我這邊打時(shí)，太陽(yáng)大哥的陽(yáng)光可強烈了，可以讓媽媽看不著(zhù)球呢，就這樣，我和媽媽打了十幾個(gè)回合，都沒(méi)有分出勝負，可就在這個(gè)時(shí)候，幾只鳥(niǎo)的叫聲吸引了媽媽的注意力，我就在這個(gè)時(shí)候，把球射了出去，果然，這一出其不意的一擊，使媽媽措手不及，球躺在地上呼呼大睡，就這樣，媽媽輸給了我。
打羽毛球不僅可以鍛煉身體，還可以讓人的心情愉快起來(lái)，我喜歡它。
打羽毛球的六年級小學(xué)生作文 篇30
前幾周因為三跳運動(dòng)會(huì )和期中考試，所以一直沒(méi)有去上羽毛球課，這周我早早的完成作業(yè)，今天終于可以上羽毛球課，我簡(jiǎn)直有點(diǎn)迫不接待了！
早上，我第一個(gè)就到了球館，而郭教練也早已在球場(chǎng)等著(zhù)我們了，于是郭教練先讓我做熱身運動(dòng)，壓腿、俯臥撐......最后是圍繞場(chǎng)地跑十個(gè)來(lái)回，可當我跑到第五個(gè)來(lái)回時(shí)，已經(jīng)累得氣喘呼呼了，但是我依然沒(méi)有偷懶，因為教練說(shuō)過(guò)，打一場(chǎng)球下來(lái)，不僅要有耐力還要有好的體力。
開(kāi)始上課了，只見(jiàn)郭教練將羽毛球輕輕的扔起來(lái)，然后揮著(zhù)球拍向我發(fā)球，我使盡全身力氣準備去接球，可惜球落到地上了，就這樣一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè).......一共三十個(gè)球，我有很多球都沒(méi)接上，這時(shí)郭教練走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“不要著(zhù)急，你先看準我發(fā)球和落點(diǎn)，不要跳著(zhù)去接球，來(lái)，再來(lái)一次，”我點(diǎn)點(diǎn)頭，這次我全神貫注，兩眼注視著(zhù)來(lái)球的方向......太棒了！這一輪的接球我漂亮的完成了任務(wù)。
經(jīng)過(guò)這件事，使我明白了做事要堅持不懈，永不放棄，因為成功沒(méi)有捷徑路，唯有努力！
打羽毛球的六年級小學(xué)生作文 篇31
近來(lái)爸爸因為工作比較忙，好久沒(méi)有陪我運動(dòng)了。今天難得他有空，我立馬逮住他陪我打羽毛球，爸爸爽快地答應了，我高興得一蹦三尺高。
爸爸發(fā)來(lái)第一個(gè)球，我跳躍起來(lái)一下子就接中，并且用力的蓋過(guò)去，球低而偏了，我得意極了，但是爸爸一個(gè)跨步向前，俯下身子居然把球給接住了，接著(zhù)球像火箭一樣疾飛過(guò)來(lái)，我慌了手腳，趕忙舉起拍子迎上去，結果球飛走了。爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“服不服？”“不服！”我斬釘截鐵地說(shuō)。
“不服就來(lái)吧！”爸爸叫我把球打高點(diǎn)，往上打，結果球飛上樹(shù)了。我和爸爸哈哈大笑，但是要怎么把球拿下來(lái)呢？這時(shí)我急中生智，想出了一個(gè)好辦法，我拿著(zhù)羽毛球拍往樹(shù)上仍。結果羽毛球倒是掉下來(lái)了，但拍子又掛在樹(shù)上了，我笑得更厲害了。爸爸用力的搖晃樹(shù)干，球拍終于掉下來(lái)了。我們又接著(zhù)打，我每接中一個(gè)球都開(kāi)心的不行，笑得合不攏嘴。
爸爸告訴我，“接球時(shí)出手要快，動(dòng)作要迅速！”按照他的方法，結果真的贏(yíng)了爸爸好幾個(gè)球，我開(kāi)心得不得了！
打羽毛球不僅能鍛煉身體，還讓我從中感受到了運動(dòng)的快樂(lè )，我要堅持鍛煉，做一個(gè)健康陽(yáng)光的小學(xué)生。
打羽毛球的六年級小學(xué)生作文 篇32
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，打籃球，畫(huà)畫(huà)，跳舞，踢足球，挑西瓜而我的拿手好戲就是打羽毛球。
話(huà)說(shuō)起來(lái)還要感謝我老爸。
在某個(gè)寒假的第一天早上，爸爸殘忍的把我從溫暖的被窩里拖了出來(lái)。從今天起，我來(lái)教你打羽毛球，聽(tīng)說(shuō)我們這兒幾個(gè)月后有一場(chǎng)比賽你必須得拿冠軍！爸爸說(shuō)道，于是，我美好的寒假生活就開(kāi)始了。
每天早上，我都會(huì )被老爸從被窩里拖出來(lái)，實(shí)在叫不醒的話(huà)，拿一條冰冷的毛巾沾著(zhù)水，圍在我脖子上，還自夸提神好方法。在球場(chǎng)，必須按照爸爸的方法，每錯一步，老爸就嘮叨。錯了，步法在打羽毛球的時(shí)候很重要！哎呀，又錯了！用的力氣太小了！我心里想，這樣殘酷的訓練，什么時(shí)候結束��？難道要等我打得過(guò)林丹嗎？我的被窩，我想你��！
在爸爸的訓練下，我終于奪得了冠軍，這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，怎么樣？感謝你老爸吧！這我沒(méi)有功勞，也有苦勞吧？你說(shuō)的對，我真該謝謝你，呵呵。我和老爸一起笑起來(lái)，現在，打羽毛球成了我的拿手好戲。
打羽毛球的六年級小學(xué)生作文 篇33
昨天下午放學(xué)，剛進(jìn)小區，就看見(jiàn)好朋友拿著(zhù)羽毛球拍等著(zhù)我，我放下書(shū)包，接過(guò)球拍，就投入了"戰斗"。
你來(lái)我往，我們打得十分激烈，只見(jiàn)羽毛球在空中劃出一條條優(yōu)美的弧線(xiàn)。突然，飛來(lái)一個(gè)高球，球落到了樹(shù)上。
我倆站下樹(shù)下開(kāi)始想辦法，搖樹(shù)?不可能，樹(shù)那么粗，以我倆的小身板根本晃不動(dòng);找竹竿挑?四處瞅瞅，也找不到任何“長(cháng)"物;我靈機一動(dòng)，“瞧我的準頭吧!”說(shuō)罷，我把羽毛球拍投了出去，想用球拍把羽毛球撞下來(lái)，誰(shuí)知，球拍有點(diǎn)長(cháng)，根本控制不了方向。結果，羽毛球拍是扔了上去，可是根本沒(méi)夠到羽毛球，也"穩穩"地掛樹(shù)上了。
正在這時(shí)，我們看見(jiàn)了小區里的清潔工，朋友說(shuō):“可以用長(cháng)掃把把球弄下來(lái)呀�！闭f(shuō)著(zhù)，他就跑過(guò)去把掃把借了過(guò)來(lái)，因為他個(gè)子矮，夠不著(zhù)。我一把接過(guò)掃把，誰(shuí)知掃把這么沉，我舉起掃把的時(shí)候就跟著(zhù)掃把一起搖晃。終于，我用盡渾身力氣總算站穩，把球拍給“掃”了下來(lái)，接著(zhù)又把羽毛球用下來(lái)，我們倆不禁同時(shí)大笑起來(lái)。
這次救援以后，我和朋友玩得更開(kāi)心了，就算羽毛球“再次上樹(shù)”，我們也不害怕了。
打羽毛球的六年級小學(xué)生作文 篇34
沒(méi)想到，在這寒假宅家抗疫的日子里，我和媽媽把羽毛球這項戶(hù)外運動(dòng)演變成一項室內運動(dòng)了。足不出戶(hù)的日子，客廳搖身一變，成了運動(dòng)健身的“體育館”。
剛開(kāi)始練球時(shí)，橫沖直闖的羽毛球，像一個(gè)無(wú)處宣泄的頑皮孩子，不僅打落了花瓶中的花，而且，不安分地和我們玩起了捉迷藏的游戲，不是掉到沙發(fā)后背的縫隙里，就是藏到電視機后面的夾縫中，不付一番周折不罷休。我握著(zhù)網(wǎng)球拍，也毫不示弱，上躥下跳，墻壁和天花板也被它調皮地劃上一道道深痕，白花花的墻粉掉了一地，把媽媽心痛的直接喊停。我就停下來(lái)和媽媽一起研究找方法，很快建立了一種默契，我們根據室內空間的局限性做些調整，靈活的避免偏球、怪球，減少一些破壞性的動(dòng)作發(fā)生。比如，我的個(gè)子較矮，就站在離天花板較近的陽(yáng)臺一端，這樣即使動(dòng)作幅度大，也不會(huì )讓拍子碰到頭頂的墻體了，媽媽也有了施展拳腳的場(chǎng)地。
一來(lái)二去，你來(lái)我往的運動(dòng)中，不但我的球技上升很快，而且有媽媽的陪伴運動(dòng)，我開(kāi)心極了！
【打羽毛球的六年級小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
打羽毛球小學(xué)生作文10-08
打羽毛球的小學(xué)生作文09-09
小學(xué)生打羽毛球的作文04-22
打羽毛球作文03-14
打羽毛球的作文07-31
打羽毛球比賽小學(xué)生作文03-27
小學(xué)生作文之打羽毛球04-13
打羽毛球的啟示小學(xué)生作文01-28
小學(xué)生學(xué)打羽毛球作文12-06