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小學(xué)六年級《凡卡》續寫(xiě)作文
《凡卡》這篇課文通過(guò)凡卡給爺爺寫(xiě)信,訴說(shuō)了自己痛苦的生活,也反映了沙皇的黑暗統治下的窮孩子的悲慘命運。下面是關(guān)于小學(xué)六年級《凡卡》續寫(xiě)作文的內容,歡迎閱讀!
范文一《凡卡》續寫(xiě)
凡卡懷著(zhù)甜蜜的希望睡熟了,他在夢(mèng)里看見(jiàn)一鋪暖炕,炕上坐著(zhù)他的爺爺,搭拉著(zhù)兩條腿,正念著(zhù)他的信……泥鰍在炕邊走來(lái)走去,搖著(zhù)尾巴。
突然,凡卡被老板的怒吼聲吵醒了,老板揪著(zhù)他的頭發(fā)把他拎了起來(lái),生氣的說(shuō):“好你個(gè)小兔崽子,你不干活反倒跑這來(lái)睡覺(jué),你可真是吃了熊心豹子膽了,看我不揍死你!”說(shuō)著(zhù),老板拿起皮帶就往凡卡的身上狠狠地抽了幾下,凡卡疼得直打滾。
過(guò)了幾天后,郵差把那封寫(xiě)著(zhù)“不明地址”的信退了回來(lái)。老板看到信后大發(fā)雷霆,揪著(zhù)凡卡的耳朵就把他拖到了院子里,對著(zhù)凡卡拳打腳踢,凡卡的身上、臉上立刻變得白一塊、青一塊、紫一塊的了,打完之后老板還是不解氣,就到屋里取了一條皮鞭來(lái)抽打凡卡,抽的凡卡奄奄一息,這樣老板才停止了對凡卡的毆打,幾個(gè)伙計把凡卡拖到窗臺下,讓凡卡曬曬太陽(yáng)。
凡卡無(wú)力地躺在窗臺下,對那些伙計說(shuō):“哥哥,我渴、我餓!薄鞍!誰(shuí)叫你偷偷地給你爺爺寫(xiě)信了,餓死你也活該!”
凡卡一聽(tīng)到“爺爺”,心里就酸酸地,心想:爺爺為什么不來(lái)接我,難道是他不要我了?不會(huì )的六年級的作文500字范文,爺爺不會(huì )不要我的。
但慢慢的,凡卡覺(jué)得身上一點(diǎn)也不疼了,也不渴不餓了,他忽然覺(jué)得好快樂(lè ),慢慢的,他帶著(zhù)微笑睡著(zhù)了。
范文二《凡卡》續寫(xiě)
他在夢(mèng)里看見(jiàn)一鋪暖炕,炕上坐著(zhù)他的爺爺,搭拉著(zhù)兩條腿,正在念他的信……泥鰍在炕邊走來(lái)走去,搖著(zhù)尾巴?ㄏ5┛ㄕ谡疹櫵暮⒆觽儭》部ǖ淖旖巧下吨(zhù)甜蜜的微笑?墒遣涣衔輧葌鞒鲂♂套拥目蘼。小凡卡被驚醒了,他不情愿地揉了揉朦朧的睡眼,走向小崽子的房間,搖起了搖籃。
好幾個(gè)月過(guò)去了,凡卡仍然生活在悲慘的生活中,他的爺爺并沒(méi)有來(lái)接他走,也沒(méi)有給過(guò)他回信,小凡卡非常傷心。他擔心,唯一疼愛(ài)他的爺爺已經(jīng)不在這個(gè)世界了。這個(gè)世界上再也沒(méi)有人疼愛(ài)小凡卡了,凡卡哭了起來(lái)。
一天,小凡卡帶大街上走著(zhù),街上正刮著(zhù)狂風(fēng),下著(zhù)暴雨。那些富人們穿著(zhù)暖和的棉衣,戴著(zhù)暖和的帽子。而小凡卡卻只穿著(zhù)一件單薄的襖,有七八個(gè)補丁的褲子。這時(shí),一只馬車(chē)飛奔而來(lái)。車(chē)內坐的'正是那天醉醺醺的郵差。他指的信對凡卡說(shuō):“你這是寫(xiě)的什么破信,沒(méi)有郵票,沒(méi)有具體地址,你要我往哪送?”說(shuō)著(zhù),她把信撕地零七八碎兒,扔在空中。凡卡跪在地上,用手去接那些碎紙片?墒,不管怎么接,信都回不來(lái)了。凡卡傷心的昏倒在地上。
第二天,人們發(fā)現街道上有一個(gè)小男孩兒去世了,但他的嘴是張著(zhù)的好像在說(shuō)些什么……
范文三《凡卡》續寫(xiě)
“給我起來(lái)!”凡卡聽(tīng)到了一句充滿(mǎn)怒意的話(huà),眨眨眼睛,看到的是暴跳如雷的老板、老板娘還有那個(gè)小崽子嚎啕大哭的聲音。凡卡連忙站起來(lái),去搖那個(gè)可惡的搖籃。
一天過(guò)去了,爺爺沒(méi)來(lái)接他;一周過(guò)去了,爺爺也沒(méi)來(lái)接他回去;一個(gè)月過(guò)去了,爺爺還是沒(méi)來(lái)接他會(huì )鄉下……此時(shí)凡卡已經(jīng)是傷痕累累、面臨絕望。他忍不住了,他的耐心沒(méi)有了,他想離開(kāi)痛苦生存在快樂(lè )中,可是又不知道該怎樣做。一天晚上,凡卡又因為昨天的辛勞而睡在了外道上。老板拿著(zhù)楦頭無(wú)情無(wú)義的打著(zhù)他、罵著(zhù)他,他忍不住了,他對老板大吼,隨即跑出了門(mén)外。他跑到了一條街道上,他累了,實(shí)在是累了。他看見(jiàn)一個(gè)長(cháng)椅,便躺在了長(cháng)椅上睡著(zhù)了。
第二天清晨,凡卡起來(lái)了。他現在無(wú)依無(wú)靠,他可不想回到那個(gè)牢籠里了。凡卡漫無(wú)目的地在附近走著(zhù)。忽然,他聽(tīng)到了一種親切的聲音——郎朗的讀書(shū)聲。他走進(jìn)了那個(gè)私塾旁邊,耳朵靠在門(mén)上聽(tīng)那美妙的聲音。他陶醉了。就在這時(shí),門(mén)沒(méi)上鎖,他一擁而入。不好意思地道了歉。出了私塾,又猶豫不決地看著(zhù)那扇門(mén)。以后,天天早晨,他都來(lái)偷聽(tīng)。終于有一天,凡卡攥著(zhù)拳頭,昂首挺胸地進(jìn)去,對他們宣布:“我要學(xué)習,我要跟你們一塊學(xué)習!”他們都盯著(zhù)凡卡看。老師笑了,“我們也知道了你每天來(lái)這里,就是為了學(xué)習,我同意你學(xué)習,只不過(guò)……”她看著(zhù)凡卡的破衣?tīng)衫,凡卡也羞澀的低下了頭。老師笑了笑,說(shuō):“以后,他就是我們的同學(xué)了!崩蠋熥哌^(guò)去拍拍凡卡的肩:“以后我來(lái)幫助你,無(wú)論是生活還是學(xué)習!狈部ǜ吲d而又感嘆的流淚了。
日復一日,年復一年,凡卡以?xún)?yōu)異的成績(jì)拿到了一筆巨大的獎學(xué)金,他沒(méi)有忘記爺爺,他回到鄉下,接爺爺來(lái)到了莫斯科。租了一棟小房子……
他長(cháng)大了,爺爺也去世了。他現在是一名作家,也有了妻子和孩子。他對孩子說(shuō)了一句話(huà):“在生活中不要絕望,如果有希望就要抓住它,如果沒(méi)有希望,那么,就創(chuàng )造希望!”
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