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溫馨的一幕六年級作文（精選23篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的溫馨的一幕六年級作文（精選23篇），歡迎大家分享。
溫馨的一幕六年級作文 1
溫哥華的街頭出現了一個(gè)與眾不同的家庭。它們踏著(zhù)整齊的腳步，大搖大擺的鴨媽溫馨的一幕。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后媽“登場(chǎng)”了，后面跟這一群憨態(tài)可掬的鴨寶寶。這支隊伍在城市人眼里是個(gè)矚目的焦點(diǎn)。
它們過(guò)馬路的時(shí)候，路上的車(chē)霎時(shí)間停了下來(lái)，因為，他們都是善良的人，它們不忍心去破壞著(zhù)溫馨的一幕。就在這時(shí)，幾只鴨寶寶一失足跌進(jìn)了路旁的下水道里，鴨媽媽突然發(fā)現小鴨子不見(jiàn)了，馬上原路返回，看見(jiàn)小鴨在下水道里，心痛地對著(zhù)小鴨叫道：“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎�！边@時(shí)的鴨媽媽早已無(wú)計可施，只能在路旁干著(zhù)急。鴨媽媽焦急的目光停在了一位巡警的身上。仿佛找到了救星。鴨媽媽大步的走向前去，用嘴巴啄巡警的腿，巡警們察覺(jué)到了腳下的鴨子。用疑惑的眼神看著(zhù)它，然后，蹲下來(lái)摸著(zhù)鴨媽媽的頭，說(shuō)：“鴨鴨，你找我干什么呀？”
鴨子跺了跺腳，“嘎嘎嘎嘎”的.叫。然后向“出事地點(diǎn)”走去，看見(jiàn)巡警們還跟沒(méi)上來(lái)，就轉頭對著(zhù)他們“嘎嘎嘎~~”叫巡警們知道了鴨媽媽的意思，馬上跟了過(guò)去。來(lái)到下水道旁，鴨媽媽水溝里德鴨寶寶叫了幾聲，然后啄著(zhù)巡警的腿。懇求地看著(zhù)巡警們。巡警看了看下水道，說(shuō)：“噢，原來(lái)你要我們幫你救鴨寶寶啊，沒(méi)問(wèn)題，包在我們身上�！毖簿嬷�(zhù)鼻子，蹲下身來(lái)，伸出手向下水道里面夠了夠，說(shuō)：“手不夠長(cháng)，用什么撈小鴨呢�！闭f(shuō)完撓了撓后腦勺，眼珠子轉了轉。過(guò)了一會(huì )，巡警一拍大腿，說(shuō)：“有了，用帽子撈�！闭f(shuō)完，巡警摘下帽子不顧下水道里的惡臭，往下水道輕輕地一撈，小鴨子見(jiàn)了警帽就躲，可還是逃不出巡警的手掌心，不一會(huì )功夫，幾只小鴨就被輕而易舉的撈了上來(lái)。
“咻咻咻咻咻”小鴨抖了抖身上的污水，然后對鴨媽媽叫了起來(lái)，仿佛在說(shuō)：“媽媽媽媽?zhuān)滤烙趾谟殖�，我好怕�！兵唻寢屔炝松觳弊�，對�?zhù)巡警“嘎嘎”叫。在馬路上的司機看了也松了一口氣，露出了會(huì )心的微笑�？粗�(zhù)幾只下壓又回到了媽媽的身邊，在媽媽的帶領(lǐng)下有踏著(zhù)整齊的步伐回家了。巡警們會(huì )心的笑著(zhù)目送著(zhù)這個(gè)溫馨的家庭消失在溫哥華的街尾。
溫馨的一幕六年級作文 2
5歲的時(shí)候，我說(shuō)我愛(ài)你！歪著(zhù)腦袋，眨著(zhù)水晶般的大眼睛，疑惑地問(wèn)我：“什么意思呀？”
15歲的時(shí)候，我說(shuō)我愛(ài)你，你的臉紅得像火燒云，頭深深地低著(zhù)，擺弄著(zhù)衣襟，你仿佛在笑。
20歲的時(shí)候，我說(shuō)我愛(ài)你，你把頭靠在我的肩上，緊緊地挽住我的手臂，像是下一秒我就要不見(jiàn)一樣。
25歲的.時(shí)候，我說(shuō)我愛(ài)你，你把早餐放在桌上，跑過(guò)來(lái)刮了一下我的鼻子說(shuō)：“明白了！懶蟲(chóng)，該起床了！”
30歲的時(shí)候，我說(shuō)我愛(ài)你，你笑著(zhù)說(shuō)：“你呀！要是真的愛(ài)我，就別下了班到處跑，還有，別再忘了我叫你買(mǎi)的菜！”
40歲的時(shí)候，我說(shuō)我愛(ài)你，你邊收拾碗筷邊無(wú)表情的嘟囔著(zhù)：“行了，行了，快去給孩子復習功課去吧！”
50歲的時(shí)候，我說(shuō)我愛(ài)你，你打著(zhù)毛線(xiàn)頭也不抬：“真的？你心里是不是巴不得我早點(diǎn)兒死掉�！比缓缶涂┛┛┑匦�(gè)不停。
60歲的時(shí)候，我說(shuō)我愛(ài)你，你笑著(zhù)捶了我一拳："死老頭子！孫子都這么大了，還貧嘴！
70歲的時(shí)候，我們坐在搖椅上，戴著(zhù)老花鏡，欣賞著(zhù)50年前我給你的情書(shū)，我們已經(jīng)布滿(mǎn)皺紋的手又握在一起，那時(shí)侯我說(shuō)我愛(ài)你，你深情地望著(zhù)我，其實(shí)你那已經(jīng)皺紋滿(mǎn)面的臉仍是那么秀麗……爐子上的開(kāi)水咕嘟咕嘟地冒煙，溫馨的暖意充滿(mǎn)了整個(gè)屋子……
80歲的時(shí)候，你說(shuō)你愛(ài)我。我什么也沒(méi)說(shuō)，因為我流淚了，但是那是我人生最最快樂(lè )的日子，因為你最后說(shuō)出了那句“我——愛(ài)——你"。
溫馨的一幕六年級作文 3
“準備！三二”“嘭”……
微涼的秋風(fēng)吹在人身上，吹走了煩悶，而這次運動(dòng)會(huì )的賽場(chǎng)上，卻和這悠閑的景色全然不同，奮力拼搏的人們在這里揮灑著(zhù)汗水。
到了運動(dòng)會(huì )最后也是最受人矚目的項目“集體200米”，比賽規則是全班一起跑，記最后一個(gè)人的成績(jì)。剛剛參加完其他項目的我們拖著(zhù)疲倦的身體，收拾收拾精神，又被推上了賽場(chǎng)。
“準備三二”“嘭”的一聲，所有人向離弦的箭一樣，向前飛奔過(guò)去，飛速地擺動(dòng)小臂。但剛開(kāi)始，我們就遇到了點(diǎn)小麻煩，男生8人女生8人，共16個(gè)人，擠在相對狹窄的跑道上，總是碰到人，跑不開(kāi)，大家都向一道擠。了解到這個(gè)問(wèn)題后，幾個(gè)跑得快的同學(xué)都迅速讓開(kāi)第一道，稍微弱點(diǎn)的同學(xué)也沒(méi)有辜負他們，都拼足了勁往前沖。
在跑步時(shí)，聽(tīng)到最多的無(wú)非是觀(guān)眾的'加油聲和自己大喘氣的聲音，但這次……“跑快點(diǎn)！加油，再快點(diǎn)，別落下！”聽(tīng)到這種聲音，專(zhuān)注跑步的我也忽然一震，那是我們的隊員，放下速度，來(lái)幫助弱勢的同學(xué)。在這激烈的比賽現場(chǎng)，心中卻感受到一片暖意，我的身后有人為我們護航。
終于我看到了終點(diǎn)，我?jiàn)^力一搏，沖向終點(diǎn)，但我知道比賽還沒(méi)有結束，我馬上回頭看我的同學(xué)，意想不到的一幕發(fā)生了，喘著(zhù)粗氣，漲紅了臉的沈運豪同學(xué)在離跑道幾十米遠處處摔倒了，所有人的心都揪起來(lái)，擔心的不是成績(jì)更是他的安全，護在他身邊這兩位同學(xué)馬上調整向前的步伐，把他扶了起來(lái)，跑向了終點(diǎn)。
成績(jì)已經(jīng)不重要了，我們已經(jīng)贏(yíng)了！
溫馨的一幕六年級作文 4
家，是一個(gè)溫馨的港灣，時(shí)間記錄這粉色的回憶，沙漏細心地數著(zhù)屬于家的年輪……——題記溫馨的家擁有各種色彩。粉色是快樂(lè )的回憶，藍色是家經(jīng)歷的往事……粉紅色——快樂(lè )粉紅色，是快樂(lè )的回憶。那天，是愚人節，傻傻的我卻不知道�；氐郊�，媽媽在做飯，“曉敏，快去看看2月21日是什么日子�！薄皧W”我答到，“媽?zhuān)?月沒(méi)有31日，只有29天�！蔽掖舐曊f(shuō)。媽媽一大會(huì )沒(méi)有答復，卻和爸爸大笑。今天4月1日，奧——愚人節！黃色——團聚——幸福黃色，是月亮。
八月十五，是中秋節。我們全家人團聚到一起，享受著(zhù)幸福的味道。望著(zhù)天上的皎皎明月，全家人都沉浸在幸福中，臉上洋溢著(zhù)幸福的`笑容。藍色——隱形的愛(ài)許多父母對待子女成績(jì)的問(wèn)題上，都異常嚴格，而我的父母似乎在成績(jì)這件事上很寬容，他們說(shuō)，成績(jì)的好壞似乎似乎不在于別人的眼光，看法，只要自己盡最大的努力，就可以了。因此我在學(xué)習上從來(lái)沒(méi)有壓力。父母的愛(ài)是藍色的。
白色——孝“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待�！备改傅男�，也是需要愛(ài)的，一句溫馨的話(huà)語(yǔ)，一件舉手之勞的小事情都會(huì )打動(dòng)父母滄桑的心，父母給了我們太多的愛(ài)，他們把全部的心血都傾注在我們身上，卻忘記了自身的疲勞。給父母一些愛(ài)吧，愛(ài)會(huì )使簡(jiǎn)單的家變得更加溫馨。給父母一些簡(jiǎn)單的愛(ài)吧！溫馨、快樂(lè )、幸福，簡(jiǎn)單的字構成溫馨的家。家不僅是父母對你全部的愛(ài)，你也應該給予父母一些愛(ài)，使原本簡(jiǎn)單的家變得更溫馨。
溫馨的一幕六年級作文 5
1俗話(huà)說(shuō)：“金窩，銀窩，不如自家的草窩”。雖然我的家不太富裕，有時(shí)生活還很拮據，但是一年到頭都充滿(mǎn)著(zhù)溫暖與快樂(lè )。
這不，年后又開(kāi)學(xué)了。雖然我的'各科補課費就多達2000元，爸爸與媽媽一個(gè)月的工資幾乎全部用來(lái)給我交補課費了，然而，他們?yōu)榱宋业膶W(xué)習，毫不吝惜、毫無(wú)怨言。為了不讓我頓頓吃豆雜面條，爸媽年后還開(kāi)始天天加班。媽媽還差一點(diǎn)兒累出病來(lái)呢。盡管家中生活條件較差，但我仍覺(jué)得家的味道比什么都好。
過(guò)年時(shí)，普天同慶，家家戶(hù)戶(hù)一起放鞭炮、看“春晚”，我們一家也不例外。瞧！一家人正團團圓圓地坐在一起吃年夜飯，餐桌上擺滿(mǎn)了美味佳肴。此刻，我靈機一動(dòng)，還想到了對對聯(lián)的游戲呢。我提議讓媽媽做本次游戲的主持人。只見(jiàn)她先一本正經(jīng)地清了清嗓子，然后用王小丫的腔調提問(wèn)道：“請聽(tīng)題！上聯(lián)是‘滿(mǎn)窗柳絮無(wú)非雪’，請對出下聯(lián)！”媽媽話(huà)音剛落，哥哥便爭先恐后地舉起手來(lái)，并高聲喊道：“一屋歡笑總是情”！第一次，被哥哥搶了先。第二次，媽媽讓我與哥哥一同作一副對聯(lián)。哥哥說(shuō)出了上聯(lián)：“花開(kāi)春季，夢(mèng)飛藍天”。我想了想，便對出了下聯(lián)：“葉落秋天，愛(ài)歸綠地”。于是，我便自豪地說(shuō)：“怎么樣？我也有當作家的天分吧”！大家聽(tīng)了，都禁不住地笑了起來(lái)。除夕之夜，家中一直洋溢著(zhù)節日的喜慶。
我的家，不單是過(guò)年時(shí)充滿(mǎn)溫馨與快樂(lè )，而是一年到頭都是如此。
溫馨的一幕六年級作文 6
在一個(gè)很小的小行星上，住著(zhù)一個(gè)永遠不會(huì )長(cháng)大的小王子和他喜愛(ài)的玫瑰，在《小王子》這本書(shū)里，演繹了充滿(mǎn)憂(yōu)郁、哀愁、哲理的一段故事。
作者是飛行員圣�？颂K佩里，他的飛機因為半路出了故障，被迫降落到撒哈拉大沙漠，也就遇到了小王子。小王子住在只比他大一丁點(diǎn)兒的小行星上，和他心愛(ài)的玫瑰生活在一起，但花兒的驕傲虛榮傷害了小王子，于是開(kāi)始了一個(gè)人的宇宙之旅。他先后來(lái)到了六個(gè)星球碰到過(guò)一個(gè)目空一切的國王，一個(gè)消磨光陰的酒鬼，一個(gè)唯利是圖的`商人，一個(gè)循規蹈矩的點(diǎn)燈人，和一個(gè)學(xué)究式的地理學(xué)家，最后來(lái)到地球，來(lái)到了作者身邊。小王子受到狐貍的啟示后，讓他明白花兒對他的愛(ài)，決定回到自己的星球，和花兒重聚。
狐貍在與小王子臨別時(shí)送了一件禮物，并對小王子說(shuō):這就是我的秘密，很簡(jiǎn)單：只有用心靈，才能看得清楚；本質(zhì)的東西，眼睛是看不見(jiàn)的。這個(gè)禮物讓小王子和我明白：珍愛(ài)的事物，好比小王子的玫瑰，上千朵同樣的玫瑰，都是空虛的，因為沒(méi)有人會(huì )花心思照料它們，所以它們毫不起眼；相反，小王子自己的玫瑰，因為花費了許多心思，去給它澆水、施肥、除蟲(chóng)，所以就會(huì )感覺(jué)它們也有屬于自己的生命、思想，你和它像朋友一樣，這才是值得珍藏的玫瑰。
溫馨的一幕六年級作文 7
清明節的來(lái)臨，給死去的人燒紙是理所應當的事。你不慌不忙的收拾著(zhù)要用的東西，時(shí)不時(shí)擺弄桌子上的.燒紙，我不禁感到有幾分無(wú)聊，你帶著(zhù)我去了陽(yáng)臺燒紙，我也隨便地跟著(zhù)擺弄了幾下。你那瘦高的背影，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的白發(fā)在頭上顯得格外稀疏，火苗照耀著(zhù)你那長(cháng)滿(mǎn)皺紋的臉�？粗�(zhù)這樣的你，不禁想起了你我走過(guò)的日子：
小時(shí)候，我最喜歡騎著(zhù)那輛自行車(chē)滿(mǎn)小區跑，你生怕我摔倒，便緊緊抓著(zhù)我，有時(shí)候，你怎么也跑不動(dòng)了就停下來(lái)看著(zhù)我，那樣擔心而又慈祥的目光又怎能讓我忘卻？
還記得上次你發(fā)高燒住在了醫院打吊瓶，我去看你時(shí)，你總是問(wèn)我最近過(guò)的好不好？手里還給我削著(zhù)蘋(píng)果，可我心里總想著(zhù)今天的菜還沒(méi)有收呢？
你最喜歡的就是養魚(yú)了，你總是細心照料著(zhù)它們，可是，我不小心把魚(yú)缸打翻了，小魚(yú)兒們都死掉了，你不僅沒(méi)有責怪我，還一直問(wèn)我有沒(méi)有受傷。
現在想起，心頭濺起了淚，氤氳了我的雙眼。我好像很久沒(méi)有叫過(guò)你了。
“爺爺�！�
“嗯？什么事��？”
“沒(méi)事，太晚了，快去睡吧�！�
陽(yáng)臺上煙霧裊裊，讓我想起了匆匆歲月中的往事，歲月如水，于無(wú)聲無(wú)息間流過(guò)，那彌漫在歲月里的溫馨，總會(huì )讓我想起我與爺爺那些美好的往事，總會(huì )記得，爺爺那慈祥和藹可親的面容，永遠醇香這我的睡夢(mèng)，讓寒冷的冬天不再寒冷，讓我的人生之路充滿(mǎn)呵護……
溫馨的一幕六年級作文 8
幸福的家庭充滿(mǎn)歡樂(lè )，我有一個(gè)幸福的家，我就是家里的“開(kāi)心果”，我給全家帶來(lái)歡樂(lè )。
每次放學(xué)回家，吃晚飯的時(shí)候，我都會(huì )給全家人講一些在學(xué)校發(fā)生的有趣的事情，他們都會(huì )哈哈大笑，非常開(kāi)心。
每當我考試取得好成績(jì)，或者是我參加演講比賽、征文大賽、舞蹈大賽獲得金牌和證書(shū)時(shí)，就是全家最歡樂(lè )的時(shí)刻。爺爺奶奶會(huì )獎勵我，請我吃大餐;媽媽會(huì )給我買(mǎi)獎品;爸爸會(huì )給我買(mǎi)書(shū)作為獎勵。
去年春節的時(shí)候，我參加了淄博市少兒春晚，我表演的是舞蹈《盛開(kāi)的花》。爺爺奶奶、爸爸媽媽都非常期待我在電視上的表演。除夕晚上，我的大爺爺一家、三爺爺一家等很多人都在我家吃團圓飯。大家都在圍著(zhù)電視，等著(zhù)看我的演出。終于到我們的節目上場(chǎng)了，我們穿著(zhù)五顏六色的裙子，舉著(zhù)一把牡丹花樣式的大花傘，蹦蹦跳跳地來(lái)到舞臺中間。我們一會(huì )兒排成斜線(xiàn)，一會(huì )兒排成三角形，一會(huì )兒排成長(cháng)方形，就像一只只美麗的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我們的'表演非常精彩，贏(yíng)得了觀(guān)眾熱烈的掌聲，也贏(yíng)得了家人熱烈的掌聲�？吹轿以陔娨暽系谋硌�，爸爸媽媽的臉上充滿(mǎn)了滿(mǎn)意的笑容，爺爺奶奶更是開(kāi)心，笑得樂(lè )開(kāi)了懷�？吹剿麄兡菤g樂(lè )的笑容，我覺(jué)得自己的付出有了收獲。
我的家是幸福的，為家人帶來(lái)歡樂(lè )是我的職責，也是我最快樂(lè )的事。
溫馨的一幕六年級作文 9
我有一非常溫暖的家，家中有我的爸爸、我的媽媽和我。我的媽媽是一個(gè)全能老師，她又高以瘦，有一雙像水晶葡萄般的眼睛，還有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子。
我的媽媽只要一出去，別人都會(huì )夸我的媽媽很好看，很漂亮�？蓩寢尶傉f(shuō)：“我不是最漂亮的，世上還有比我更漂亮的呢！”她既然是老師，那當然會(huì )有學(xué)生咯！我媽媽教出來(lái)的學(xué)生都愛(ài)學(xué)習，那當然是因為我的媽媽教的好唄！好了！媽媽介紹好了，現在該介紹爸爸了。我的爸爸也是一位老師，不過(guò)是數學(xué)老師比媽媽稍微差一丁點(diǎn)。他又高又胖，短短的頭發(fā)，一雙大大的耳朵。我爸爸的語(yǔ)文也是很好的，不過(guò)數學(xué)比語(yǔ)文好得多，就是英語(yǔ)差了一點(diǎn)。
我每次回到家，都會(huì )有一二個(gè)數學(xué)問(wèn)題，我就會(huì )問(wèn)媽媽或爸爸，讓他們?yōu)槲医忉專(zhuān)轿叶疄橹�。爸爸媽媽介紹完了，該介紹我了，我的年齡只有十歲，那當然是小學(xué)嘍，我讀小學(xué)四年級，語(yǔ)數外的.成績(jì)是還挺好的。我最喜歡英語(yǔ)，我的英語(yǔ)成績(jì)是最好的；我第二喜歡的是數學(xué)，但是我的數學(xué)成績(jì)也是挺好的；我最不喜歡的是語(yǔ)文，因為語(yǔ)文最難，還得寫(xiě)作作文，真麻煩，因為我不喜歡語(yǔ)文，也不喜歡看作文書(shū)，所以我的語(yǔ)文稍微有一點(diǎn)的差。不過(guò)，我現在漸漸地喜歡上語(yǔ)文了，也喜歡看作文書(shū)了，當然了，我的語(yǔ)文成績(jì)也提高了。
現在每個(gè)老師和同學(xué)都喜歡我，喜歡跟我做朋友！當然我很樂(lè )意嘛！好了，都介紹完了，這就是我溫馨的家，你有家嗎？家中有誰(shuí)呢？是怎樣的呢？來(lái)介紹一下吧！
溫馨的一幕六年級作文 10
在我的童年記憶里，父親的背總是那么的溫暖，那么的直，直得就像一座大山，直到有一天，我知道了父親的背也會(huì )因經(jīng)歷風(fēng)雨而變形。
記得小時(shí)候每一次我感冒的時(shí)候，父親的背是最溫暖的。每次感冒父親都會(huì )讓我撲在他的背上，雖然發(fā)著(zhù)高燒，但我仍能感受到父親的背的溫暖。我很喜歡撲在父親的背上，父親所傳遞的溫暖可以溫暖我的內心。
自此，父親的背就像是那高大的山一樣，他可以為我遮擋一切前面的風(fēng)雨，好像前面的一切困難只要有父親的那座大山擋著(zhù)，我就不用擔心，不用擔心自己的困難，因為有父親替我擋著(zhù)。對我來(lái)說(shuō)，父親的`背是我獲取溫暖的地方，也是我避難的港灣。童年的記憶中，那時(shí)家很窮，沒(méi)有自行車(chē)，沒(méi)有摩托車(chē)，到很遠的地方做客，每次都只能靠走路，而父親他擔心小小的我不能走那么遠的路，所以每次做客都會(huì )背著(zhù)我。父親的背我永遠晚不了。
可是，時(shí)光像一溪細流似的悄悄逝著(zhù)，20年后的父親他經(jīng)歷了一些風(fēng)雨，他的背沒(méi)有那么的挺直，他的背變得有一些彎曲，我知道那是父親不斷勞作的結果。他在這20年中無(wú)怨無(wú)悔的為我，為了家中一切在奔波。
如今我已20歲，我想對父親說(shuō)：今后的那些困難，那些風(fēng)風(fēng)雨雨我會(huì )自己去面對，父親，請您不要再為我擔心，今后就讓我做擋在你前面的那座山，讓我為您遮風(fēng)擋雨，我4我一定行，雖然我所經(jīng)歷的風(fēng)雨少，但我會(huì )努力去開(kāi)拓前面的路，努力為您遮風(fēng)擋雨。將延續您那不屈的精神。
溫馨的一幕六年級作文 11
前幾日，收拾以前的東西，翻出了四根細長(cháng)的物體。我將它們擺在桌上，從舊到新，從短到長(cháng)，望著(zhù)它們，思緒早已飄到有關(guān)它們的回憶里去了。
那，是屬于我和她的一段溫馨回憶。
第一根是一支已經(jīng)用了一多半的鉛筆，也是她教我時(shí)伴我時(shí)間最久的東西。不知從何時(shí)起，她讓我在講臺上帶領(lǐng)同學(xué)們寫(xiě)練習冊。一開(kāi)始我十分高興，知道那是因為她信任我，可時(shí)間一長(cháng)，弊端就一一顯露出來(lái)：遇到不會(huì )的題無(wú)法偷偷翻閱語(yǔ)文書(shū)；被同學(xué)們找出問(wèn)題來(lái)那種無(wú)處躲藏的`羞愧感……這些因素迫使著(zhù)我絞盡腦汁，奮發(fā)圖強，認真仔細，積極備課，保證萬(wàn)無(wú)一失。而她似乎也對我很放心，對我的答案沒(méi)有太多干涉。
突然有一日，我發(fā)現了一個(gè)奇怪的現象：每當我聚精會(huì )神帶領(lǐng)大家寫(xiě)完練習冊后，筆袋里用過(guò)的筆總會(huì )變得又尖又細。一開(kāi)始我并不以為然，直到那日只剩下了最后一支細鉛筆——我看到她默默拿走我的筆袋，一支一支拿出來(lái)削，一支一支輕輕放回。臉上掛著(zhù)她標志的笑容，手法嫻熟，像是在給自己孩子削一樣。我停筆，看著(zhù)她，出了神……突然，她扭頭，我迅速低下了我的頭，只見(jiàn)一只飽經(jīng)滄桑的手拿著(zhù)剛削好的筆到我眼前，那是一只愛(ài)寫(xiě)字的手，纖細而且光潔。
“用這個(gè)吧�！睖嘏穆曇魪亩厒鱽�(lái)，手中的筆被抽去換成了剛削好的，而那聲謝謝，卻堵在了嗓子眼里，一堵，就是好多年。
溫馨的一幕六年級作文 12
家，是溫馨的港灣，充滿(mǎn)了愛(ài)；家，是當你迷途后的路牌，指引你的前進(jìn)。
——題記
如果說(shuō)家是一幅美妙的圖畫(huà)。那么我的爸爸則是這幅畫(huà)的構圖——支撐著(zhù)全家；我的媽媽便是那圖畫(huà)的背景——使這個(gè)家更加溫馨、和諧；而我，不用多說(shuō)，就是那絢麗的著(zhù)色——使這個(gè)家庭充滿(mǎn)活力，變得更加完美。
看，那是什么？哦！原來(lái)是一張全家福，高挑帥氣，威風(fēng)凜凜的自然是我老爸嘍�。ú蝗荒氵�以為是誰(shuí)呢？）在一旁的，當然是我那和藹可親的母親啦！喏，這笑得正歡的`傻丫頭就是我！
是的，爸爸、媽媽和我織匯成了這一張溫馨的全家福。
“唉！老爸！幫我……”“噢，知道了呀！”不久，父親便幫我拿來(lái)了一本語(yǔ)文練習本。我正納悶：爸爸怎么知道我要的是什么呀？也許父親看到的一副驚訝的嘴臉，不等我開(kāi)口，便說(shuō)：“我還不知你的脾氣咧！”爸爸一副嬉皮笑臉�！班�，老婆，這——”“知道，給！”媽媽隨即拿來(lái)了煙灰缸。爸爸媽媽都會(huì )心的笑了。
這便是心靈感應吧！
“你是冤大頭，買(mǎi)東西都買(mǎi)不好，看，吃虧了吧！”媽媽?xiě)崙嵉卣f(shuō)�！斑@是我的不好，可以了吧！別再說(shuō)了��！爸爸像個(gè)孩子似的委屈地說(shuō)：“我自愿受罰，今天我來(lái)包洗碗�！薄班圻辍币宦�，我和爸媽都笑了。
這就是其樂(lè )融融的一家人。
每一個(gè)人都有家，而我也有我那溫馨的家，孩子似的父親，溫柔的母親和像太陽(yáng)似的我。
溫馨的一幕六年級作文 13
打開(kāi)擠滿(mǎn)回憶的盒子，歡樂(lè )的世界，像花兒一樣綻放了。
記得小時(shí)候，我總是喜歡和媽媽待在一起。每天早上起床后的第一件事就是跑過(guò)去和媽媽擁抱，也許是因為太小的緣故，這種無(wú)理的要求總是會(huì )得到滿(mǎn)足……不知不覺(jué)中，我已將這當成了一種習慣，忽略了媽媽的愛(ài)……
歲月總是來(lái)去匆匆，童年的時(shí)光已離我遠去，漸漸長(cháng)大的我，悄然間已成了初中生，也生平第一次有了軍訓的經(jīng)歷了。
我們進(jìn)行了三天封閉式的訓練，教官說(shuō)了，所謂封閉式訓練就是：不許帶電子產(chǎn)品；不許帶零食；更不許帶家長(cháng)……于是我們朝著(zhù)教官大聲嚷嚷，教官面不改色地說(shuō)：“誰(shuí)再吵，出去跑個(gè)一千米再回來(lái)�！边@嚇得我們只好閉上嘴……
沒(méi)錯，軍訓的第一天無(wú)疑是個(gè)天大的難題，一直到很晚我們才休息，可那晚我睡的一點(diǎn)兒也不好，隱約記得夢(mèng)見(jiàn)過(guò)爸媽?zhuān)粗?zhù)他們在電視機前開(kāi)心的笑著(zhù)，我覺(jué)得自己好孤單……
教官的口哨聲劃破了清晨的寧靜，醒來(lái)的我已淚眼朦朧，我下意識的去找媽媽?zhuān)腿婚g才發(fā)現，我已不在她身邊�；秀遍g，我意識到，那個(gè)擁抱是媽媽對我的鼓勵，給我的.期盼與祝福��！
軍訓終于結束了，我回到家里，默默地看著(zhù)廚房里忙碌的媽媽?zhuān)闹械哪歉冶惠p輕撥動(dòng)了，那些過(guò)去的溫馨，在陽(yáng)光的照耀下，緩慢的流了出來(lái)，像一股潺潺的流水，滋潤了我的心田……
那溫馨，在我心里，開(kāi)出了一朵朵美麗的花兒！
溫馨的一幕六年級作文 14
生活中的我們如一葉小帆，而家庭就是我們溫馨的港灣……
我們一家有慈祥的爸爸，溫柔的媽媽和乖巧的我組成。
我
記得有一次，我考試考砸了，回家的路上，滿(mǎn)腦子想的都是挨打的'樣子，可出乎我意料的是，爸爸、媽媽并沒(méi)有打我，罵我，批評我，而是和藹地對我說(shuō)：“就像人離不開(kāi)影子一樣，成功也離不開(kāi)失敗�！眿寢屢餐瑯庸膭钗艺f(shuō)：“不要緊，暫時(shí)的失去令人學(xué)會(huì )珍惜，暫時(shí)的挫折令人學(xué)會(huì )對待。再多加油吧！”一句句，一字字，溫暖到我的心底。
我就是這樣，常常會(huì )讓爸爸媽媽擔心，但我卻學(xué)得越來(lái)越乖巧了！
媽媽
記得媽媽還沒(méi)找到工作時(shí)，一直悶悶不樂(lè )的呆在家，做家務(wù)。
但不久，媽媽找到了工作，全家人都非常地高興，大魚(yú)大肉，盛滿(mǎn)了一大桌，媽媽高興地向我們宣布：“今天，我找到工作了，所以，就改善了一下生活�！�
媽媽就是這樣，溫柔，對待困難，不會(huì )畏懼，不會(huì )退縮。
爸爸
爸爸是一個(gè)非常吸煙的人，雖然他知道，“吸煙有害健康�！钡�是改不了這個(gè)毛病。媽媽有一天想出了一個(gè)辦法，于是和我說(shuō)，我點(diǎn)點(diǎn)頭，我們是這么做的，我假裝拿著(zhù)一包煙，對爸爸說(shuō)：“爸爸，我看你平時(shí)老吸煙，所以我認為煙好像很香，我也來(lái)嘗嘗吧！”聽(tīng)了我的話(huà)，爸爸連忙把吸煙這個(gè)壞毛病改掉了。
爸爸就是這樣，有錯能改。
……
我們在港灣中過(guò)得非常溫馨……
溫馨的一幕六年級作文 15
夏天，踏著(zhù)春天的尾巴翩翩而來(lái)，空氣中處處散發(fā)著(zhù)它獨有的火熱。夜晚，在黃昏的暈染下，天空似在剎那間抹上了一層深藍色的染料，顯得十分高遠與深邃。月亮悄悄地從山谷里爬上來(lái)，靜靜地俯視著(zhù)大地，帶著(zhù)母親般慈愛(ài)的眼神，將銀色鋪滿(mǎn)整個(gè)田野與松林。那原本黑漆漆的屋頂，在銀粉的遮蓋下，竟是如此溫馨與寧靜�？諝庵休p輕地飄來(lái)一陣風(fēng)，雖然帶著(zhù)些許涼意，卻使草兒葉兒舒展開(kāi)了身姿，顯得更加精神。店鋪門(mén)口的風(fēng)鈴，在風(fēng)兒的輕撫下發(fā)出叮叮叮清脆的聲響，熱鬧著(zhù)整條街，讓剛入睡的人們美美地進(jìn)入夢(mèng)鄉。
總有幾間房的燈還亮著(zhù)，或許是上夜班的父親們，還在操持著(zhù)一家老小的生計，不知疲倦；或許是辛勤的母親們，正在為家人做著(zhù)夜宵，一家人在夜里小聚一下，享受著(zhù)天倫之樂(lè )。小河邊波濤洶涌的'水就像被施了魔法一般，煙霧飄渺，在月光的襯托下混沌又神秘。里面傳來(lái)輕輕的溪水聲，不時(shí)會(huì )有魚(yú)兒冒個(gè)泡，很快又調皮地鉆進(jìn)了水底，濺起了細碎的水花。白天蹲在荷葉上休息的青蛙不知所蹤，可能是正玩著(zhù)躲貓貓吧！荷葉在水中輕輕搖曳著(zhù)，伴隨著(zhù)溪水的樂(lè )音，充滿(mǎn)了節奏感�；ㄏ勺与[匿在花朵中，悄悄地酣然入夢(mèng)了，卻芬芳了整個(gè)田園。
再聽(tīng)，樹(shù)葉不搖了，風(fēng)鈴不響了，荷葉不晃了，整個(gè)天地一片溫馨。
溫馨的一幕六年級作文 16
每個(gè)人都有一個(gè)溫暖的家，而且也都很喜歡自己的家，當然，我也不例外。
在英華，回家有兩種方式，一是家長(cháng)接送，而是坐校車(chē)，我是坐校車(chē)的，每次到了家中，妹妹肯定會(huì )給我留零食的，雖然沒(méi)有我帶得多，但是，“禮輕情意重”，所以，印象最深的還是那次。
離校那天下午，我感到枯燥乏味，電視沒(méi)啥看的，作業(yè)也都寫(xiě)完了，朋友也沒(méi)有在家的�，F在只盼望著(zhù)妹妹快回來(lái)，妹妹回來(lái)了就有意思啦。過(guò)了多久，我聽(tīng)見(jiàn)了妹妹的聲音，走出屋門(mén)，妹妹跑了過(guò)來(lái)，開(kāi)心的說(shuō)：“哥哥，你可是回來(lái)了�！蔽倚α诵�。他拽著(zhù)我的`手，叫我在屋里坐下，開(kāi)開(kāi)他的專(zhuān)屬櫥子，找出了兩塊巧克力，笑著(zhù)對我說(shuō)：“給，這是留個(gè)你留的，吃了吧！”我心想：“妹妹變得懂事了，下一周我要把留給她的零食帶回去，和他分享�！睍�(huì )想起那件事，我心中總會(huì )感受到溫暖，感到受家的溫暖，這件事我一定不會(huì )忘。
在下一個(gè)離校日，我把留給她的零食裝到了一個(gè)袋子里，因為太多了，回到家中。我又一次坐在沙發(fā)上等她，他一回來(lái)，目光便被我的藍色袋子吸引住了，拿起一看，里面裝了好多零食，他像我笑了笑，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她從里面挑了一個(gè)零食吃了起來(lái)，一邊吃一邊笑，我又一次感受到了家的溫馨。
這就是我的家，怎么樣，你也想有一個(gè)這樣的家吧！
溫馨的一幕六年級作文 17
愛(ài)是一股清泉，滋潤我們的心田；
愛(ài)是一道彩虹，裝點(diǎn)我們的人生；
愛(ài)是一座燈塔，為我們照亮人生的航道。
那是一個(gè)春天，百花齊放，我本該像花兒一樣綻放笑臉�？扇缃�，數學(xué)成績(jì)不如意，成了我心中的一道坎兒。因為我，家里的春意淡淡的，沒(méi)有了我源于心中的喜悅和笑容這道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。父母沒(méi)有責罵我的成績(jì)，反而讓我的心更加郁悶。真希望這個(gè)周末一直延續下去，讓我不用去面對老師和同學(xué)。
夜里，我依舊難眠，父母房里的燈一直亮著(zhù)，亮著(zhù)……
第二天醒來(lái)，發(fā)現桌上的全家福照片移了位置，下面放著(zhù)一封信——
親愛(ài)的希兒：
我們懷念你爽朗的'笑聲，你撒嬌時(shí)的那一聲“爸媽最好了！”你是我們家的開(kāi)心果，你發(fā)現了嗎？沒(méi)有你的笑聲，整個(gè)家都沉悶了。
這次的考試只是小考，我們一直覺(jué)得女兒是最棒的！你怎么能因為分數而泄氣呢？我們希望你能調整心態(tài)，振作起來(lái)，期待你的微笑。
你要記住，爸媽愛(ài)你，如同你愛(ài)我們一樣！
爸爸
眼淚突然涌上心頭，接著(zhù)流出眼眶。簡(jiǎn)短而樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，飽含著(zhù)父母沉甸甸的愛(ài)呀！擦干眼淚，笑一笑，沒(méi)有什么事情過(guò)不去！走出房門(mén)，看見(jiàn)爸媽在陽(yáng)臺上打理花草，我笑著(zhù)撲向他們，說(shuō)道：“我們去公園好不好？外面多漂亮呀！爸媽最好了！走吧！”
如果說(shuō)人生是一篇樂(lè )章，那么愛(ài)就是樂(lè )章中最動(dòng)聽(tīng)的旋律！
如果說(shuō)人生是一幅畫(huà)，那么愛(ài)就是畫(huà)中最美妙的色彩。
如果……
愛(ài)伴著(zhù)我成長(cháng)。有家，才有愛(ài)！
溫馨的一幕六年級作文 18
在今年的農歷八月十五，我們全家過(guò)的十分溫馨。
記得那天下午放學(xué)，我立刻回家，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煳蚁氤隽艘粋�(gè)好主意！”媽媽說(shuō)：“什么好主意？”我說(shuō)：“今天晚上我想去操場(chǎng)賞月�！眿寢屨f(shuō)：“好！好主意！”過(guò)了一會(huì )兒，我們吃了團圓飯，然后媽媽提著(zhù)月餅，爸爸提著(zhù)水果，我拿著(zhù)燈籠，就出發(fā)了。一路上我還哼著(zhù)蘇東坡的《水調歌頭》：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天……”就是因為這句話(huà)把全家人都逗得哈哈大笑。
人們常說(shuō)：“月到中秋分外明”，這話(huà)很有道理�？�，那被薄云遮住的明月，此時(shí)還是橘黃、橘黃的，也升不高，掛在天上，好像一個(gè)月餅，過(guò)了一會(huì )兒，顏色漸漸變淺了，變白了！噢！它終于高傲地升起來(lái)，��！月兒是那么得圓！圓得那么可愛(ài)，圓得那么有趣，就像一只銀色的'玉盤(pán)反射出一道道潔白的亮光。
我一邊吃月餅，一邊賞月，說(shuō)：“我們來(lái)玩個(gè)游戲好嗎？我爸爸和媽媽說(shuō)：“好！”我們便開(kāi)始玩“老鷹抓小雞”這個(gè)游戲，爸爸當“老鷹”，媽媽當“母雞”，我當“小雞”，游戲開(kāi)始了，“老鷹”想出了一個(gè)妙計，便開(kāi)始圍攻起來(lái)，“母雞”和“小雞”便跑來(lái)跑去，一直跑個(gè)不停，“老鷹”就來(lái)個(gè)突擊，弄得“母雞”和“小雞”差點(diǎn)應付不過(guò)來(lái)，“老鷹”又來(lái)一個(gè)突擊，我這只“小雞”便被抓了，接著(zhù)我又來(lái)當“老鷹”，我們便一直這樣玩呀玩，玩呀玩……
��！多么美麗的月亮！今天我們全家過(guò)得十分高興、十分溫馨！
溫馨的一幕六年級作文 19
忙于生計，似乎忽略了家，直到一天內弟家喬遷才意識到家的境況，才感覺(jué)到家的特別，家的重要，家的經(jīng)營(yíng)等。
我和愛(ài)人五年前買(mǎi)的`住宅樓，由于店里忙碌，為了改善好的生活，我們第一年沒(méi)有搬到住宅樓上居住，而是在店里閣樓上將就居住，后來(lái)店里漸漸地增添貨物把我們一家三口擠回住宅樓里，就這樣才算是正式搬回家里，搬回來(lái)只買(mǎi)了幾雙碗筷和幾床新被子，其余的都是買(mǎi)樓時(shí)老師家留下來(lái)的（買(mǎi)的是我初中班任老師家的樓房），老師他們一家忙于上班幾乎也沒(méi)住幾天，算是新樓，就這樣一直住到內弟家喬遷請客參觀(guān)他家樓房裝修擺設等，使我的心不能平靜，回來(lái)后一夜沒(méi)能入眠，夜里計劃，第二天正式按照計劃實(shí)施，開(kāi)始為家里添磚加瓦。
第二天購置新冰箱、新電腦、新電磁爐、花草、室內擺設、拉網(wǎng)線(xiàn)、換燈具、換床墊、窗簾、洗衣機等，沙發(fā)后邊又掛上了愛(ài)人繡制的十字繡、主臥掛上了我和愛(ài)人拍的婚紗照，小臥室掛上兒子的照片，廚房餐桌上擺上一束鮮花，書(shū)房把我和兒子的獎狀證書(shū)都裱上框，又增添了許多新書(shū)。一個(gè)多星期后一切打點(diǎn)完畢，兒子夸好，媳婦用手機照下來(lái)發(fā)到微信朋友圈里，大家點(diǎn)贊，我和我以前領(lǐng)導視頻聊天他從視頻里看到我家室內設計也夸獎好，心里有了點(diǎn)舒適的感覺(jué)。
自此，每次從家里出來(lái)時(shí)都要審視一下家里的擺設物品，再聽(tīng)聽(tīng)媳婦的囑托等心里別有一番溫馨。
溫馨的一幕六年級作文 20
上了初中后，可以自己支配的時(shí)間越來(lái)越少，即使放了假，也有一堆作業(yè)纏身。
記得小學(xué)時(shí)，因空余時(shí)間比較多，還能陪母親聊聊天；而現在，功課多了，作業(yè)多了，和母親交流的時(shí)間便少了。
十一長(cháng)假終于來(lái)臨，聽(tīng)說(shuō)在外地工作的父親可以回家，勞碌的母親也終于可以暫時(shí)停下手頭的工作休息一下了。
那天一放學(xué)，我便狂奔回家，推開(kāi)門(mén)，飯菜的香味撲鼻而來(lái)，家里多了一種我既熟悉又陌生的`感覺(jué)。
我的腳步頓住，有點(diǎn)兒不敢踏進(jìn)家門(mén)，怕這是一場(chǎng)夢(mèng)，怕只是我的錯覺(jué)，怕我一驚擾，家里又恢復了往日的冷清。
“雯雯回來(lái)了！”熟悉的男聲在耳邊響起，我猛地一抬頭，面前的人與上次見(jiàn)面時(shí)一般無(wú)二，除了頭上多了幾根白發(fā)。
“你回來(lái)得正好，快去洗手，準備吃飯了�！彼呎f(shuō)邊接過(guò)我的書(shū)包。
坐在熟悉的位置上，看著(zhù)眼前熟悉的人，母親今天的笑容也格外燦爛。
這一頓飯，母親看起來(lái)很開(kāi)心，臉上掛滿(mǎn)笑意。
往常，大多數時(shí)間，飯桌前只有我和母親。自我上了初中，住了校，家里就只剩下她和哥哥，但哥哥平時(shí)早出晚歸的，母親與他也并未有過(guò)多少交流，那時(shí)，母親一定很寂寞吧。
而像今天這樣，一家四口其樂(lè )融融地坐在一起吃飯，是只有國慶和新年前后才難得有的。
若世上真有時(shí)光老人，多想請他幫我將這一刻留住，把這一瞬間定格下來(lái)，讓這難得的溫馨一直停留在我的心中。
溫馨的一幕六年級作文 21
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！币髡b這首詩(shī)就讓我想到了那些感人的事情，讓我看到了一個(gè)個(gè)值得驕傲的中華兒女。
我們生活中曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這么一件事，那就是捐髓救母的故事，里面的小伙子在外婆與母親打電話(huà)中偷聽(tīng)到了母親得了白血病的事，毅然從自己老家趕到了母親身邊做一件事報答母親，有人問(wèn)他：“你后悔嗎？”“不后悔，因為母親給予了我生命，我應該盡自己的力量來(lái)報答我母親�！彼l(fā)至內心的哽咽道。在那里，小伙子成就了自己，從自己暈血暈針怕黑全都一一克服了。而她的夢(mèng)想卻從未放棄過(guò)，進(jìn)軍中央美院，他在那里寫(xiě)滿(mǎn)了親情、感動(dòng)和夢(mèng)想。
有一個(gè)懷著(zhù)長(cháng)大要做播音員的少女在申山處默默的`為她的家庭做出貢獻，而年少的弟弟卻不能理解她，她為了照顧自己的弟弟妹妹不得已去休學(xué)，然而這一位天真孝順的少女就這么的扛起了一個(gè)家，在那，溫暖了千千萬(wàn)萬(wàn)人的心。
人們都說(shuō)血濃于水，然而有一個(gè)女孩演繹了一段起于血緣的親情。一個(gè)本在溫室里生活的小女孩卻擔負起照顧家人的重任，當她得知自己不是親生時(shí)，她沒(méi)有拋棄年邁的奶奶和患病的爸爸，相反她卻很樂(lè )于助人，積極樂(lè )觀(guān)的生活。她下定決心自己一定要走出大山，愿自己的家人幸福安康，在那兒譜寫(xiě)了一首親情的贊歌。
花樣的年齡，有花樣的美麗。
在那兒——他們的生活經(jīng)歷，讓我感悟到了親情的真諦，有夢(mèng)想有目標的生活，相信人生處處有感動(dòng)。
溫馨的一幕六年級作文 22
每過(guò)一個(gè)時(shí)節，大地之母便會(huì )換上新的衣裳。這次，她退下了火紅艷麗的禮服，換上了一套高雅潔白的洋裝，把我們所見(jiàn)的世界變得白茫茫、雪皚皚。
冬天，是最令人感到溫馨的季節。因為每到了喜氣洋洋的春節，大家便會(huì )帶著(zhù)喜悅、期待的心情，回到那從小生活的溫暖小窩。
才剛看到那好久沒(méi)見(jiàn)的家，心中的暖意便漸漸的升了起來(lái)。見(jiàn)到了久違的親友，當他們向你問(wèn)說(shuō)：“最近過(guò)得好不好啊?”、“有沒(méi)有吃飽飽、睡飽飽呀?”雖然只有幾句短暫的問(wèn)候，里頭卻參雜了濃濃的關(guān)愛(ài)，讓我們不禁熱淚盈眶，感動(dòng)至深。
每到除夕，一家人團圓，和樂(lè )融融，這是多么不易的是呀!所有人不管有多么忙碌，但總是會(huì )抽出一些時(shí)間，與久別未逢的'家人聚一聚，談?wù)勛约涸谕獍l(fā)現的所見(jiàn)所聞，就算只能聚上一、二個(gè)小時(shí)，但這樣也就心滿(mǎn)意足了!
某日，上美術(shù)課時(shí)，老師對我們說(shuō)：“人們去世后，我們就會(huì )到閻王殿，到那兒，他們會(huì )便給我們看個(gè)影片，那是我們一生的紀錄。影片里有你與家人的回憶，與朋友的回憶，還有你與你的摯愛(ài)共同的回憶......”，我心想：他們看到了那些生前曾經(jīng)站在自己舞臺上的人們，會(huì )不會(huì )忍不住而掉下感動(dòng)的眼淚呢?
那些與家人共度著(zhù)有淚水與笑容的時(shí)光，一日復一日，慢慢地編織成一連串珍貴的回憶。當，大地換上冬天的衣裳時(shí)，我們便會(huì )想起......
溫馨的一幕六年級作文 23
我的家有和藹的爺爺、愛(ài)美麗的奶奶、嚴厲的爸爸、善解人意的媽媽、幽默的哥哥，美麗的姐姐，還有一位老實(shí)的叔叔，我的'家既甜美又溫馨。
家中的精神支柱－爸爸，是銀行的職工，每天都要去訪(fǎng)問(wèn)客戶(hù)，添加成績(jì)，往常待人誠實(shí)，十分節省的新好男人，是咱們的典范，爸說(shuō)：“掙錢(qián)不容易，要量入為出不可以糟蹋�！�
爺爺盡管高齡七十幾，但很愛(ài)運動(dòng)；往常都會(huì )去晨泳，從不對我發(fā)脾氣，常帶我去游水。奶奶總是裝扮的十分時(shí)尚，唱歌跳舞、旅游活動(dòng)都可以看到他的身影。叔叔是留美碩士，在回到國的那一年，很不幸發(fā)作事故傷到腦部，但表面看起來(lái)總是老實(shí)老實(shí)的容貌。
我的哥哥和姐姐，特性天差地別，哥哥豪爽，身體健壯，在軍中執役，是一位嚴守紀律，賞罰分明的好班長(cháng)，姐姐則文靜，文武雙全，現讀研究生。
媽媽是家里的魔術(shù)師，他常常變出美味可口的飯菜，把家里打理得有條有理，媽跟爸相同勤勞節省，爸常說(shuō)：“媽僅有的缺陷就是不愛(ài)運動(dòng)”，所以媽媽成為咱們家的“財神婆”是指身段啦！
我是家中老么，家人的小寶貝，開(kāi)心果，我的家是十分溫馨的避風(fēng)港，不管發(fā)作什么不如意的事，我就可以跑進(jìn)這個(gè)避風(fēng)港里，在避風(fēng)港里得到關(guān)心，家人在我遭到波折時(shí)能讓我從頭找回決心，我愛(ài)我的家人。
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