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[精華]六年級的作文300字10篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的六年級的作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級的作文300字 篇1
我的爸爸是一位既嚴厲又溫柔的人,嚴厲時(shí)像一只大獅子那樣恐怖,溫柔是卻像一個(gè)芭比娃娃一樣討人愛(ài)!
有一次,我考試不小心考砸了,以以往90多分的成績(jì)瞬間像滑滑梯一樣變成了70多分,我的心情糟糕極了!回家時(shí),我的`心不斷在想:回到家時(shí)爸爸會(huì )不會(huì )大發(fā)雷霆,會(huì )不會(huì )大聲斥罵我,會(huì )不會(huì )讓我面壁思過(guò)一小時(shí)?總之滿(mǎn)腦子想的都是一些壞信息;氐郊視r(shí),果然不出我所料,我一回到家,老爸立馬問(wèn)我拿成績(jì)單,看他那犀利的眼神,我只能把成績(jì)單交了出來(lái),老爸一看我的分數,差點(diǎn)就沒(méi)撞墻了,他氣急敗壞的問(wèn)著(zhù)我:這這怎么回事,怎么考得那么差,你真的想氣死我!我不是故意的!好了,快回去復習看書(shū),不要再讓我生氣了,快去!為了老爸不在生氣,我只好遛回房間去。
老爸有時(shí)也有點(diǎn)溫柔過(guò)頭了。
有一次,我騎自行車(chē)時(shí)不慎摔倒了,擦破了一點(diǎn)皮,就是流了點(diǎn)血,他就大驚小怪地叫了起來(lái):沒(méi)事吧,要不要去醫院,疼不疼?要不要緊?我沒(méi)事!我有氣無(wú)力的說(shuō)到。沒(méi)事就怪了!爸爸話(huà)還沒(méi)說(shuō)完就準備把我背回家去。到家后,我只迷迷糊糊的看見(jiàn)爸爸再幫我擦藥膏。
這就是我的爸爸,嚴厲時(shí)像一只大獅子,溫柔是又過(guò)了頭,但是我愛(ài)這個(gè)爸爸!
六年級的作文300字 篇2
我是一顆平凡的小草,沒(méi)有群山的高大,沒(méi)有小溪執著(zhù),沒(méi)有白云的悠然,我過(guò)著(zhù)自己平凡的生活。
太陽(yáng)公公剛剛升起,一切生命又都開(kāi)始工作了,我也從睡夢(mèng)中醒來(lái),伸展一下雙臂,接受著(zhù)春天的禮物,花兒迎著(zhù)朝陽(yáng)綻放,鳥(niǎo)兒迎著(zhù)朝陽(yáng)張開(kāi)翅膀,我在這個(gè)季節生長(cháng),為人類(lèi)放出氧氣,為大地穿上綠裝。
夏日炎炎,許多同伴受不了磨難,紛紛倒下,花兒也收斂了春日的嬌艷,而我依舊生長(cháng),工作。
菊花開(kāi)了,秋天開(kāi)了,在這桃李芬芳,丹桂飄香的季節,我明白生命的珍貴,生命的短暫,因為我不像花兒一樣曾經(jīng)輝煌,松柏那樣翠綠,楊樹(shù)那樣高大,沒(méi)有人注意我,但我還是一如既往的`工作著(zhù)。
寒風(fēng)凜冽,雪花飄舞,我就要走到生命的終點(diǎn),回顧往事我明白了,花不平凡會(huì )凋零,楊樹(shù)不平凡會(huì )枯萎,我將要結束生的那一刻,我笑了,因為我明白,自己感受著(zhù)平凡,平凡的工作,平凡了一生。
雄鷹張開(kāi)翅膀在空中飛翔。感受著(zhù)天地寬廣,駿馬馳騁在草原,感受著(zhù)大地的遼闊,魚(yú)兒在大海中嬉戲,感受著(zhù)大海的激情,而我,一株小草,感受著(zhù)我的工作,感受著(zhù)自己平凡的一生。
六年級的作文300字 篇3
hi!大家好!我是一只小蜘蛛。樣子雖不算太漂亮,小腦袋、大肚皮,肚皮上還有幾條白色的花紋,其余部分都是黑乎乎的,像穿了一件特殊的燕尾服。我的身體約有二分硬幣那么大,八只腳整齊劃一地排列著(zhù),好威風(fēng)咧!
別看我長(cháng)得難看,但織的網(wǎng)十分精巧,從內到外一圈一圈地織,好像布下了八卦陣?次仪趧诘臉幼,像不像一?Х榷拐吃诰W(wǎng)上?"哈,我飛起來(lái)啦!"嗯,你好眼力,竟然知道我是被一根柔軟的細絲吊在空中的。
我不僅會(huì )會(huì )雜技,還是捕蟲(chóng)能手呢!蚊子一不留神飛到了我布下的陷阱里,我心里一陣暗喜:蚊子啊蚊子,你也有今天!嘿,又有一頓美餐享用啰!它不停地掙扎,我不緊不慢地爬上去,拍了拍它的肩膀說(shuō):"兄弟,別掙扎了,誰(shuí)叫你自投羅網(wǎng)呢?還是乖乖地呆著(zhù)吧!"不一會(huì )兒,我的`肚子開(kāi)始抗議,于是我便吐出絲裹住蚊子全身,讓它慢慢變軟,我開(kāi)心地大嚼起來(lái)。
"啊,我的網(wǎng)!"你問(wèn)干什么?告訴你,可能是小朋友嫌我臟,長(cháng)得又難看,用掃帚大哥壞了我的好事。唉,又沒(méi)家了,再找一處重頭干唄!
六年級的作文300字 篇4
她,不需要太多的詞來(lái)修飾;不需要太多語(yǔ)言去贊美。她就是她,一個(gè)平凡的母親。
一張張圖片,仍然記憶猶新。一對母女手牽著(zhù)手走在大街上?此撇黄鹧,卻如春風(fēng)溫暖我的心田,大道兩旁的鮮花在微風(fēng)中搖曳,似乎也在為這溫馨的畫(huà)面而感動(dòng)。太陽(yáng)的余暉如露水一般灑在她們身上,路上斜斜的影子,一大一小,一高一矮……
還記得,那天吵著(zhù)要吃意大利面的我在家里大發(fā)脾氣,像一只發(fā)怒的虎仔吵個(gè)不停。要知道,那家飯店離家里很遠,爸爸不在家,我們只能走路過(guò)去。忘不了,媽媽當時(shí)臉上掛著(zhù)的那張迷人的笑容。媽媽不怕路遠,不嫌勞累,還是答應了我的無(wú)理要求。
不記得這一路我們究竟走了多久……
終于來(lái)到了飯店,我們美美地吃上了一頓。想起我自己那張滿(mǎn)臉油膩的小嘴,嘴角不禁勾起一絲滿(mǎn)足的微笑。
無(wú)論我有什么愿望,媽媽都會(huì )盡她最大的努力來(lái)幫我實(shí)現。每天放學(xué)回家,首先看到的.依然是那杯盛滿(mǎn)濃濃的愛(ài)的牛奶,每次中午回家,首先看到的是熱騰騰的飯菜……
“有媽的孩子像塊寶”,有媽的孩子就擁有了全世界,有媽的孩子就抓住了幸福的翅膀。
這就是幸福的世界,滿(mǎn)滿(mǎn)的洋溢著(zhù)幸福的滋味!
六年級的作文300字 篇5
誠信與善意的謊言
有人說(shuō),做人要講誠信,不能撒謊,有人則認為,生活中有時(shí)也需要“善意的謊言”的,那就讓我給大家議一議吧!
是的,做人確實(shí)要講誠信,不能欺騙,比如說(shuō):兩個(gè)同學(xué)的關(guān)系非常好,一個(gè)同學(xué)對另一個(gè)同學(xué)說(shuō)出了一直存在于心中的秘密,而那個(gè)同學(xué)已經(jīng)答應了替他保守秘密,不再告訴任何人。然而,那一位同學(xué)卻對其他人說(shuō)出了替好朋友保守的秘密。當秘密到處傳播后,再次落入他好朋友的耳中時(shí),不但兩人失去了友誼,還失去了好朋友對他的信任。這說(shuō)明了:不論何時(shí)何地,做人都要講誠信的'。
不過(guò),在生活中,有時(shí)還存在著(zhù)一些“善意的謊言”的。比如說(shuō),甲同學(xué)偷走了乙同學(xué)的筆卻又因為保護別人對自己的信任,把偷來(lái)的筆放進(jìn)丙同學(xué)的書(shū)包里,讓大家都認為是丙同學(xué)偷的,自己又對此表現得若無(wú)其事。不過(guò),最后,甲同學(xué)把真相告訴了老師,老師不想讓同學(xué)們失去良好的友誼,就使用“善意謊言” 的手法對大家說(shuō):“乙同學(xué)的筆掉在地上,我開(kāi)始以為是丙同學(xué)的,就把筆放進(jìn)丙同學(xué)的書(shū)包里!边@不但不使同學(xué)們失去友誼,還讓大家互相更信任了。所以,生活中,有時(shí)還需要一點(diǎn)兒“善意的謊言”的。
六年級的作文300字 篇6
“今天是六年級競選大隊委的日子,我祝愿大家競選成功”大隊輔導員高興的.說(shuō)。我低下頭,不由得想起了那天……
今天,我們打掃完衛生,班主任施老師把我和龔曹鴿叫過(guò)去。
我們走到老師跟前,老師微笑著(zhù)對我們說(shuō):“學(xué)校又要競選大隊委了,我希望你們能參加!饼彶茗澬判氖愕卣f(shuō):“好,老師我正想參加!”老師微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭,示意她可以走了。老師又轉過(guò)頭來(lái),對我說(shuō):“你呢?”我支吾了半天才說(shuō):“我 ,我不想參加!崩蠋焼(wèn):“為什么?有原因嗎?”我沒(méi)說(shuō)話(huà)。老師讓我回家好好想想,明天給老師說(shuō)。
我回到家后,把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謭远ǖ卣f(shuō):“應該參加,我們支持你,這是好事呀!是對你的一次挑戰!勇敢地面對吧!”媽媽卻說(shuō):“做一件事,如果能讓你高興,你就去做;反之,如果你不喜歡,就別勉強!
正在這時(shí),我想起了小鈴叮當姐姐說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“一件活動(dòng),如果你參加了,你就可以得到50%的機會(huì );如果你不參加,就連1%的機會(huì )都得不到!笨墒,我還是沒(méi)有勇氣去參加,因為我想:如果我沒(méi)競選上,那該多丟人!
六年級的作文300字 篇7
“嗶”的一聲哨響,又上課了!斑@節課我們來(lái)玩個(gè)游戲,名字叫‘桌上拔河’,老師先給大家示范一下!贝骼蠋熁位问种械闹背哒f(shuō)道。戴老師叫胡可成上講臺跟她PK,胡可成應戰上了講臺,做好了準備,臉上還帶著(zhù)一絲緊張的`神情。一切就緒,我們大喊“開(kāi)始!”,胡可成和戴老師分別用一根手指摁住直尺,使勁往后拖。胡可成大概是第一次遇到強敵吧,用出了吃奶的力氣,手臂上的青筋都爆出來(lái)了,額頭上也開(kāi)始慢慢沁出汗珠來(lái)。戴老師也有些力不從心了,于是使出絕招,把尺子左擺右擺,胡可成出汗的手指一滑,戴老師趁熱打鐵,用力一拖,“噢,胡可成輸了!”接下來(lái),戴老師讓我們自由玩耍。我找陽(yáng)宜壯做搭檔,激戰又開(kāi)始了,我們都用出全身的力氣使勁拖尺子,拖了沒(méi)多久,我的大拇指出現了異常的酸脹感,好像手指要斷了似的,再也堅持不住了,于是借鑒戴老師的絕招,可是我越擺越?jīng)]力氣,最后被陽(yáng)宜壯輕而易舉地奪得了勝利,而我卻在一旁直抱怨:“為什么?”“我的手?”桌上拔河雖然很累,可真是太好玩了!
六年級的作文300字 篇8
我的暑假簡(jiǎn)單、樸實(shí)……在暑假里我在電視上看了倫敦奧運會(huì )。奧運會(huì )里的比賽項目許許多多,有游泳、跨欄、跳水、舉重等等,每一場(chǎng)都很激烈。讓我印象最深的是孫陽(yáng)的那一場(chǎng),真是叫人緊張!
剛上場(chǎng),參加男子1500米自由泳的選手上場(chǎng)了,其中也有孫陽(yáng)。我剛開(kāi)始不太知道孫陽(yáng)這個(gè)人,可看完比賽后,我的腦海里、記憶里出現了這個(gè)奪冠男子!
每位選手都做好了準備,他們的耳朵“豎”起來(lái),聽(tīng)著(zhù)裁判那一聲口哨聲。
開(kāi)始了!孫陽(yáng)教育!每個(gè)人都歡呼起來(lái),我也歡呼著(zhù),這吃著(zhù)。孫陽(yáng)暫時(shí)領(lǐng)先,其他國家的選手暫時(shí)落后。一個(gè)來(lái)回,兩個(gè)來(lái)回,三個(gè)來(lái)回,來(lái)回了許多次。在孫陽(yáng)的不斷努力下,他還是領(lǐng)先?炝!快到了!不知怎么了,場(chǎng)上的中國人都站了起來(lái),那歡呼聲如大海聲一般!如打雷聲一般!
中國又獲得了一枚金牌,中國好樣的!孫陽(yáng)好樣的'!其他的比賽項目也很精彩,但我對孫陽(yáng)的印象非常深刻!
六年級的作文300字 篇9
文具有一個(gè)親密的大家庭,在這個(gè)大家庭中有身體強壯的鋼筆哥哥,有苗條的膠條妹妹,有又高又瘦的尺子大哥,還有心胸寬廣的鉛筆盒爺爺。
有一天,鋼筆哥哥、膠條妹妹,尺子大哥和鉛筆盒爺爺再也忍不住他們的小主人對他們的折磨了。
晚上,文具的小主人剛剛睡著(zhù),他們就開(kāi)始七嘴八舌地議論開(kāi)了,連小主人也被吵醒了,他仔細地聽(tīng)著(zhù)。鋼筆哥哥說(shuō):“小主人寫(xiě)完作業(yè)之后總是不把我的筆帽蓋上,看,我的嘴唇都快裂開(kāi)了!蹦z條妹妹說(shuō):“小主人每次寫(xiě)完作業(yè)之后,總是不把用完的地方用剪刀剪掉,把我的臉弄得臟兮兮的!背咦哟蟾缯f(shuō):“小主人上課的時(shí)候經(jīng)常不用心聽(tīng)講,老用小刀在我身上磨來(lái)磨去,把我身上的圖案都磨光了,還留下一條條傷疤!背咦哟蟾缯f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就哭起來(lái),連心胸寬廣的鉛筆盒爺爺也開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“小主人每次寫(xiě)完作業(yè)后還老讓我的'嘴張得大大的,太難受了!
小主人聽(tīng)完文具們的話(huà),臉都紅了,他從床上起來(lái),走到寫(xiě)字臺前,把筆帽蓋上了,把膠條用完的部分剪了,在尺子上貼上了美麗的貼畫(huà),把文具都放到了鉛筆盒里,然后把鉛筆盒關(guān)上了。文具笑了,小主人也笑了。
從此以后,小主人養成了愛(ài)護東西的好習慣。
六年級的作文300字 篇10
在我的心中,一直藏著(zhù)一位老師。雖然現在她已不再教我了,但是每當想起她,總是會(huì )有一股暖意涌上我的心頭。
她的教育在我的一生中意義重大。是她,在上課時(shí)教會(huì )了我種種的算題方法,使我在以后的學(xué)習中十分輕松;是她,指出了我的種種缺點(diǎn),并告訴我做人不能單憑一點(diǎn)小優(yōu)勢而驕傲自大;是她,用嚴厲的語(yǔ)氣教育了我,做事情要快,不能老是拖拖拉拉……
每次,當有同學(xué)的`知識還沒(méi)掌握好時(shí),她便停止講新課,滔滔不絕地講著(zhù)一遍又一遍;上課時(shí),她嚴肅地講解著(zhù)眾多深奧的知識,并合理地分配時(shí)間;而當下課時(shí),她則變得十分親切近人,和我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑。直到現在,我還依稀記得她說(shuō)過(guò)的一句話(huà):人有什么都可以,就是不可以有;人沒(méi)什么都可以,就是不可以沒(méi)錢(qián)。而錢(qián)的來(lái)源便是知識,因此,要好好學(xué)習,絕不可以做二十一世紀的文盲。
這就是我心中的老師。和她在一起的日子我將永遠銘記在心里。
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