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迷人之夏六年級作文

時(shí)間:2024-07-25 22:00:53 毅霖 六年級作文 我要投稿
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迷人之夏六年級作文(精選16篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的迷人之夏六年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

迷人之夏六年級作文(精選16篇)

  迷人之夏六年級作文 1

  夏是一個(gè)愛(ài)美的小姑娘,穿著(zhù)用花瓣做成的五彩裙,來(lái)到了我們的身邊。

  夏姑娘來(lái)到了鄉下。菜園里的番茄像一個(gè)個(gè)沖我們笑的大胖娃娃;黃瓜像一個(gè)個(gè)小妹妹穿著(zhù)碧綠的晚禮服,頭上還帶著(zhù)一朵小黃花;豇豆像一位身材苗條的女明星。晚上,螢火蟲(chóng)提著(zhù)小巧的燈籠為蛐蛐、青蛙——許多動(dòng)物照明,螞蟻也不閑著(zhù),竟然當起了指揮官。一場(chǎng)交響樂(lè )開(kāi)始了。

  夏天來(lái)到了公園。眼一望去一棵棵大樹(shù)長(cháng)得可茂盛了,他們撐起一把把綠絨大傘一片片葉子在陽(yáng)光的照耀下綠的發(fā)亮。我走進(jìn)了公園里的花房;ㄖ兄--牡丹,花中王后——月季——許多花讓我眼花繚亂。池塘邊,有的.荷花含苞待放,‘“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!

  夏天是迷人的,多彩的、快樂(lè )的、有趣的——是我們喜愛(ài)的季節。

  迷人之夏六年級作文 2

  放假了,母親帶大家回農村老家休閑度假。因為道上擁堵,進(jìn)家已經(jīng)是華燈初上。

  第二天一大早,當我們還在床上晚上睡覺(jué),窗前傳來(lái)成千上萬(wàn)鳴叫聲——“布谷!布谷!”“滴滴打車(chē)——唧唧——”……這些我的名字叫得到姓名和叫出不來(lái)姓名的小鳥(niǎo)、小蟲(chóng)子都會(huì )此刻肆無(wú)忌憚雞聲。這種小寶貝起得可真早!他們開(kāi)心了,倒是害慘了我,多思考再睡一會(huì )兒!確實(shí)忍不住了,我只能從床邊站起來(lái),是什么事讓他們那么開(kāi)心?

  我揣著(zhù)不滿(mǎn)意和好奇心,一溜煙跑到屋旁。把我眼下的一幕震驚:花草樹(shù)木長(cháng)得高大挺拔,棵棵都花繁葉茂,樹(shù)枝的鳥(niǎo)兒和知了猴輪流歌唱,歌唱此起彼落,一浪高過(guò)一浪。樹(shù)底下小花遍地,郁郁蔥蔥的一片就好像給地面鋪平了一張無(wú)垠的毛毯。野草遍地全是,紅的、黃的、白的、紫的、藍的……五彩繽紛,真是便是一片盛大游戲薰衣草花海。番禺長(cháng)得與我的腿類(lèi)似高了。行駛在其中,看起來(lái)分外精神實(shí)質(zhì)。

  我打定主意,要在這兒好好地欣賞欣賞。因此,我就地坐下,觀(guān)查著(zhù)周邊的一切:小螞蟻在草坪上四處爬取,他們是在走門(mén)串戶(hù),還是在找尋食材?我的耳邊時(shí)常傳來(lái)蜜峰的歌唱,節奏感是那麼輕快,節奏是那麼悅耳;彩蝶是最好是的`配舞者,他們翩然的舞步令人向往,不愧是動(dòng)物王國的舞蹈家。聽(tīng)音樂(lè )賞舞,我的心已醉。

  “布谷!布谷!”“滴滴打車(chē)!唧唧!”……聽(tīng)!精靈們又在歡唱了。我不再心煩,由于我聽(tīng)得懂了他們的歌唱:‘’農村的夏季多么的幸福!”

  迷人之夏六年級作文 3

  我的家鄉桃花村是一個(gè)純樸的小鄉村,在我的心中卻是一幅美麗又迷人的風(fēng)景畫(huà)。許多人都不喜歡炎炎夏日,但是桃花村的夏天別具風(fēng)情,相信你看完我的介紹之后會(huì )喜歡它。

  每年的六月是家鄉特產(chǎn)——桃子的豐收時(shí)節,一棵棵碧綠的桃樹(shù)上掛滿(mǎn)顏色各異的桃子,有深紅的、淺紅的、青色的,還有黃色的。它們躲在綠葉下面,你不蹲下來(lái)抬頭尋找,是不能看清全貌的。它們就像調皮的孩子一樣,隨著(zhù)樹(shù)葉的擺動(dòng)和你躲貓貓。

  摘果節也隨之拉開(kāi)序幕,城里人此時(shí)會(huì )帶著(zhù)孩子一起來(lái)農村體驗生活,感受自然。孩子們進(jìn)了桃園后看到那么多大小不一、顏色漂亮的桃子都興奮得大喊大叫,一個(gè)勁兒地叫嚷著(zhù)爬上樹(shù)去摘?傻人麄兣郎蠘(shù)后就傻眼了,看看這個(gè)挺好,看看那個(gè)也不錯,都不知道摘哪個(gè)啦,一臉的糾結和郁悶啊。最后他們也不管三七二十一,看到就摘。等桃子摘好了,孩子們也滿(mǎn)頭大汗了,臉蛋紅撲撲的就像一個(gè)個(gè)成熟的水蜜桃。雖然摘桃子挺過(guò)癮,可那桃子身上的毛毛卻讓孩子們有點(diǎn)難受了,對著(zhù)大人們直嚷嚷“好癢啊”。不過(guò)與摘桃子的快樂(lè )相比,孩子們依然很開(kāi)心,桃園里到處蕩漾著(zhù)他們的歡呼聲、尖叫聲,還有銀鈴般的笑鬧聲。

  家鄉不只有桃樹(shù),還有樟樹(shù)、桂樹(shù)、銀杏樹(shù)等,成片種植的樹(shù)林就像一片綠色的海洋。這時(shí)候的.樹(shù)木枝繁葉茂,青翠欲滴,在烈陽(yáng)下恣意伸展,展示著(zhù)一年中最美的風(fēng)采,站在樹(shù)下,你會(huì )覺(jué)得日光也不那么毒辣了,心中的煩燥也隨著(zhù)微風(fēng)遠去。池塘里有很多小魚(yú)在荷葉下游來(lái)游去,還有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子在水中嬉戲,這一片場(chǎng)景是多么的和諧美妙啊!

  傍晚,天空中只余下了一團光亮,暑氣漸消,鄉親們開(kāi)始吃晚飯啦!這個(gè)場(chǎng)景頗為壯觀(guān),也更為有趣。大家把桌椅飯菜全都搬到屋外,小路上排成了“百家宴”。伴著(zhù)微涼的夏風(fēng),大家喝著(zhù)小酒,開(kāi)始高談闊論,聊聊國家大事,說(shuō)說(shuō)秋收冬藏。孩子們捧著(zhù)碗,走東家,串西家,邊走邊吃,分享美味,好不熱鬧。燕子也回到了屋檐下的小窩,它們和農民是好朋友,成天忙著(zhù)捉蟲(chóng),喂養雛燕。人和燕子和平相處,共同構成了一道溫馨的田園風(fēng)景畫(huà)。

  夜深人靜的時(shí)候,螢火蟲(chóng)啟動(dòng)一閃一閃的舞臺光效,青蛙合唱團便開(kāi)始工作,“呱呱呱——”,紡織娘子、蟋蟀們也不甘落后,振動(dòng)雙翅與之合奏,演唱出美妙的催眠曲,讓那些辛勞一天的鄉親們,甜甜蜜蜜地進(jìn)入美妙安詳的夢(mèng)鄉。

  夏天,一個(gè)美妙奇特的季節,小朋友們,你們是否也和我一樣,喜歡我家鄉的夏天呢?

  迷人之夏六年級作文 4

  清晨,松臺山蘇醒了。伴著(zhù)明媚的陽(yáng)光,悠然的白云,緩緩地伸了個(gè)懶腰,萬(wàn)物,都在那一刻,全都醒了過(guò)來(lái)。

  看!那些晨練的人們,多么精神,有晨跑的,有打羽毛球的,還有打太極拳的,放眼望去,景色如畫(huà)。走在臺階上,清新的露珠,綠油油的小草,鮮艷的小花,讓人感覺(jué)無(wú)比的心曠神怡。

  有一天,陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云。小豬去小鹿家吃飯。小鹿煮了各種各樣的水果和花花綠綠的'素菜招待小豬。小豬回家時(shí),一陣突如其來(lái)的風(fēng)把小豬的帽子吹到了地上。于是,它拼命的彎下腰揀帽子。一不小心用力過(guò)度小豬的褲子掉了下來(lái),被小鳥(niǎo)嘲笑。后來(lái)小豬粗心大意,誤以為花花蛇是腰帶,花花蛇還是原諒它,替它當腰帶。

  我覺(jué)得小鹿和氣大方,小鳥(niǎo)不尊敬人,小豬有膽量,但還是有一些不足之處;ɑㄉ哂赂掖蠓讲唤锝镉嬢^。小鳥(niǎo)斤斤計較,我們不能向它學(xué)習,而是向花花蛇和小鹿那樣助人為樂(lè )、和氣大方的精神。

  迷人之夏六年級作文 5

  放暑假了,媽媽帶我們回農村老家度假。由于路上塞車(chē),到家已是夜幕降臨。

  第二天大清早,當我還躺在床上睡覺(jué)時(shí),窗外傳來(lái)無(wú)數鳴叫——“布谷!布谷!”“滴滴——嘰嘰——”……那些我叫得出名字和叫不出名字的鳥(niǎo)兒、蟲(chóng)子都在這時(shí)候肆意高歌。這些小家伙起得可真早!它們高興了,倒是害苦了我,多想再睡一會(huì )兒!實(shí)在忍不住了,我只得從床上爬起來(lái),是什么事讓它們這么高興?

  我懷揣不滿(mǎn)和好奇,一溜煙跑到屋后。我被眼前的一幕驚呆了:樹(shù)木長(cháng)得又高又大,棵棵都枝繁葉茂,樹(shù)上的小鳥(niǎo)和知了輪番歌唱,歌聲此起彼伏,一浪高過(guò)一浪。樹(shù)下小草遍地,綠油油的一片就像是給大地鋪上了一張無(wú)邊的地毯。野花遍地都是,紅的、黃的、白的、紫的`、藍的……五彩繽紛,簡(jiǎn)直就是一片盛大的花海;ǘ奸L(cháng)得和我的腿差不多高了。行進(jìn)其中,顯得格外精神。

  我打定主意,要在這兒好好欣賞欣賞。于是,我席地而坐,觀(guān)察著(zhù)周?chē)囊磺校何浵佋诓莸厣纤奶幣佬,它們是在走門(mén)串戶(hù),還是在尋找食物?我的耳畔不時(shí)傳來(lái)蜜蜂的歌唱,節奏是那么明快,旋律是那么動(dòng)聽(tīng);蝴蝶是最好的伴舞者,它們翩躚的舞姿令人神往,不愧是動(dòng)物王國的舞蹈家。聽(tīng)歌賞舞,我心已醉。

  “布谷!布谷!”“滴滴!嘰嘰!”……聽(tīng)!小精靈們又在歡唱了。我不再煩躁,因為我聽(tīng)懂了它們的歌唱:‘’鄉村的夏天多么美好!”

  迷人之夏六年級作文 6

  夏是一個(gè)愛(ài)美的小姑娘,穿著(zhù)用花瓣做成的五彩裙,來(lái)到了我們的身邊。

  夏姑娘來(lái)到了鄉下。菜園里的番茄像一個(gè)個(gè)沖我們笑的.大胖娃娃;黃瓜像一個(gè)個(gè)小妹妹穿著(zhù)碧綠的晚禮服,頭上還帶著(zhù)一朵小黃花;豇豆像一位身材苗條的女明星。晚上,螢火蟲(chóng)提著(zhù)小巧的燈籠為蛐蛐、青蛙——許多動(dòng)物照明,螞蟻也不閑著(zhù),竟然當起了指揮官。一場(chǎng)交響樂(lè )開(kāi)始了。

  夏天來(lái)到了公園。眼一望去一棵棵大樹(shù)長(cháng)得可茂盛了,他們撐起一把把綠絨大傘一片片葉子在陽(yáng)光的照耀下綠的發(fā)亮。我走進(jìn)了公園里的花房;ㄖ兄--牡丹,花中王后——月季——許多花讓我眼花繚亂。池塘邊,有的荷花含苞待放,‘“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!

  夏天是迷人的,多彩的、快樂(lè )的、有趣的——是我們喜愛(ài)的季節。

  迷人之夏六年級作文 7

  夏天了!夏天了!夏姑娘帶著(zhù)縷縷清風(fēng)來(lái)了。

  早晨的田野,一切都是濕漉漉的,藍色的星星花、紅色的草莓,都像剛剛洗過(guò)一樣,新鮮清爽。一縷陽(yáng)光透過(guò)爬上虎把房間照亮,爬上虎開(kāi)始刷刷地生長(cháng)。碧綠的爬上虎葉子很多,均勻地鋪在玻璃上,從遠處望去,猶如綠色的瀑布,飛流直下。

  忽然,天色暗了下來(lái)。說(shuō)是遲,那時(shí)快,一道閃電劃破長(cháng)空。接著(zhù),雷聲越來(lái)越響,大地好像在微微發(fā)抖了。突然,一陣狂風(fēng)呼呼吹過(guò),暴雨來(lái)了。豆大的雨滴打在地上發(fā)出“啪啪”的響聲,雨點(diǎn)越下越密,越下越急;一會(huì )兒小、一會(huì )兒大。從窗口向外望去,只見(jiàn)那雨點(diǎn)像串成串的'珠簾一樣,迅速從空中急落下來(lái);又像瓢潑一樣,下的非常大。周?chē)磺卸紳駶櫫,四周變的涼快了?/p>

  一場(chǎng)雨過(guò)后,夏天便充滿(mǎn)了世界的所有角落,你看亭亭玉立的荷花立在小池中央,隨著(zhù)風(fēng)兒,飄散出醉人的清香。荷葉上,一顆顆晶瑩剔透的小露珠愉快地玩著(zhù)滑梯,“叮咚”一聲,落在小池里,濺起一個(gè)小小的水花。

  !夏天,真是一幅無(wú)比美麗的圖畫(huà)!

  迷人之夏六年級作文 8

  有人喜歡樹(shù)木剛發(fā)芽的春天,有人喜歡瓜果豐收的秋天,還有人喜歡雪花飄飄的冬天,而我喜歡迷人的夏天。

  早上,花草剛剛從夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)出了它們的香味,也露出了自己美麗的小臉,露珠小妹妹從綠葉上流淌下來(lái),那么清新!小鳥(niǎo)也睡醒了,站在樹(shù)梢上唱歌。太陽(yáng)公公伸著(zhù)懶腰漸漸地升起來(lái)。

  中午,太陽(yáng)公公好像是和月亮婆婆吵了一架,氣的臉彤紅彤紅的,像個(gè)大火球,當然我們底下的人更是滿(mǎn)頭大汗了!樹(shù)上的知了,熱得又喊又叫,大黃狗熱得吐出了舌頭。同學(xué)們在教室里,有的拿出自己的`小本子,扇一扇。

  傍晚,晚霞出來(lái)了,人們有的放學(xué)了,有的下班了,路上人來(lái)人往,車(chē)也堵塞了。警察叔叔就在這時(shí)出現了。樹(shù)林這時(shí)是最漂亮的,樹(shù)林好像被紅色陽(yáng)光籠罩起來(lái),仿佛給樹(shù)林穿上了一鍵明亮的衣服。不相信的話(huà)你可以去看一看。

  晚上,是夏天最涼爽,最舒適的時(shí)候了!人們也出來(lái)散步了。在樹(shù)的下面,老人抱著(zhù)孩子,給他們講著(zhù)星座神奇的傳說(shuō)。

  夏天,美麗的夏天,我喜歡你!

  迷人之夏六年級作文 9

  溫柔的春姑娘還沒(méi)收拾好行囊,脾氣火爆的夏姑娘就風(fēng)風(fēng)火火地趕來(lái)了。

  夏天是多彩的,池塘里的荷花都快開(kāi)放了,有的還是個(gè)花骨朵兒,仿佛一個(gè)大桃子,讓人不禁想咬上一口;有的已經(jīng)綻開(kāi)幾片花瓣了,好似一個(gè)女孩嬌羞的模樣,不肯完全綻放出來(lái);還有的已經(jīng)完全綻放了,如童小公主的蓬蓬裙,美麗極了!這些荷花白的像雪,粉的'似霞,令人喜愛(ài)。夏天,不但荷花開(kāi)放了,就連瓜果也都成熟了。就拿西瓜來(lái)說(shuō)吧!綠油油的外皮,加上深綠色的紋樣,讓人感覺(jué)很清涼。切開(kāi)外皮一看,紅囊黑籽,好看極了!再用勺子挖來(lái)一勺嘗嘗,不但冰冰的,而且甜津津,附在紅囊上的那一層碎冰入口即化,伴隨著(zhù)清涼的果肉吃下去,又冰又甜,入口回味無(wú)窮。

  夏天是炎熱的,火辣辣的太陽(yáng)如同火球一般燒烤著(zhù)大地,連樹(shù)上的知了也不停地叫著(zhù):“知了!知了!”好像在說(shuō):“熱死了!熱死了!”狗狗也都躲在了大樹(shù)下,全身無(wú)力地趴在樹(shù)下伸著(zhù)舌頭“呼哧呼哧”地喘著(zhù)粗起。樹(shù)上的葉子也被太陽(yáng)曬焰了,不但卷起來(lái)了,而且都發(fā)黃了。所以說(shuō),夏天真熱!

  夏天是快樂(lè )的。白天,小朋友們不是去游泳池游泳了,就是去河邊釣魚(yú)了。瞧,他們玩的多開(kāi)心!一會(huì )兒在水里歡快地游著(zhù)泳,一會(huì )兒在水里“打水仗”,玩得多開(kāi)心!夜晚,大人們在院子里一邊坐在椅子上,一邊手里拿著(zhù)蒲扇,拉著(zhù)家常,而小孩子們呢?他們在一旁數星星,捉迷藏,也玩得很開(kāi)心。

  夏天是多彩的,夏天是炎熱的,夏天是快樂(lè )的,夏天是五彩繽紛的!

  迷人之夏六年級作文 10

  我喜歡生機勃勃地春天,我喜歡果實(shí)累累地秋天,我還喜歡那冰天雪地地冬天,但我最喜歡那轟轟烈烈地夏天。它帶著(zhù)一顆熱情的心來(lái)到人間,向人們展示一片繁榮富強的景象。

  你轟轟烈烈地走來(lái),走在大街上,人們正在買(mǎi)鞋買(mǎi)衣服,紅紅火火,熱熱鬧鬧,喜氣非凡,看大街上行走的姑娘們,她們身上的衣服款式新穎,顏色鮮艷,幾乎沒(méi)有重樣的,我想夏天是姑娘們的天下,是展現美的季節。

  你轟轟烈烈地走來(lái),走進(jìn)花園里,花園里的花爭氣斗艷地開(kāi)放,無(wú)論是花中皇后——牡丹,還是沒(méi)有名字的'小野花,都高高興興地迎接夏姑娘,柳樹(shù)經(jīng)風(fēng)一吹,飄飄搖搖,就像夏姑娘那飄逸的長(cháng)發(fā),多么美麗!這是夏天獨有的景色,因為夏天是美麗的。

  你轟轟烈烈地走來(lái),走在市場(chǎng)里,吆喝聲,討價(jià)還價(jià)聲,連成一片,熱鬧極了,看那紫色的茄子,撇著(zhù)嘴,正沖你微笑呢!那紫盈盈的葡萄,黃澄澄的杏,紅色的桃咬一口,甜絲絲,脆生生,酸溜溜的,夏天真可謂水果的樂(lè )園。

  你轟轟烈烈地走來(lái),走進(jìn)田野里,向日葵正迎著(zhù)夏姑娘開(kāi)放,把她那最美笑臉獻給夏姑娘。在地下奮斗了四、五年的金蟬也不放過(guò)這大好時(shí)機,脫去它的那一身金衣,飛到樹(shù)上“知了,知了”地叫,向夏姑娘展示它那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,青蛙也躲在草叢里,呱呱地叫個(gè)不停,正向夏姑娘合奏一曲夏天的贊歌呢!

  夏,一個(gè)熱鬧的夏;夏,一個(gè)美麗的夏;我贊美你,一個(gè)迷人的夏。

  迷人之夏六年級作文 11

  又是一年夏天,又是一個(gè)暑假。今年,我的心空虛了。我失去了暑假的遐想,我不再擁有夏的迷人笑容。

  ——題記

  在我暑假的記憶中,表哥,表弟的表妹從未缺席……

  小些時(shí)候,我們可是天不怕,地不怕,跟著(zhù)年長(cháng)的表哥和他的死黨瞎鬼混。

  泥地里,表哥和他的死黨們很是勇猛——他們在抓泥鰍,抓了泥鰍好去河里好好享受一番了。表弟年齡小,總是嚷著(zhù)也要抓,但是等到真找到了泥鰍就不敢抓了,只是匆匆地搬救兵。此時(shí),在一旁看好戲的表妹和我總會(huì )好好地逗弄表弟一番。

  河塘邊,傳來(lái)表弟,表妹和我的呼救。別誤會(huì ),那不是我們掉到水里去了,而是我們在準備誘餌呢,那誘餌就是先前捉來(lái)的泥鰍。這做誘餌的活可不是好干的,年幼而膽小的我們總得依賴(lài)著(zhù)表哥,而表哥和他的死黨們可不是那么容易好幫忙的。面對這么棘手的問(wèn)題,我們只能用胡鬧來(lái)博得幫助了,表哥和他的死黨們可是受不了我們的,一胡鬧,問(wèn)題肯定很快就解決了。

  古有小貓釣魚(yú),今有老弟釣蝦。表弟簡(jiǎn)直是小貓二代,沒(méi)一會(huì )兒就沒(méi)了耐心的,總是偷偷地去將自己的小筐和表哥的小筐調換了。笨笨的龍蝦是難逃厄運的',它們呢必定會(huì )滿(mǎn)足一下我們的口欲。想起那龍蝦的美味,至今,我還會(huì )垂涎三尺呢。

  晚上是最最可愛(ài)的。涼絲絲的風(fēng)驅走了夏日的躁熱,喚醒了孩子們的歡樂(lè )。

  迷人之夏六年級作文 12

  夜暮降臨,幽深的天空中點(diǎn)綴著(zhù)無(wú)數顆小星星,一眨一眨的,仿佛在邀請人們到廣闊的天空中遨游。皎潔的月亮就像一個(gè)大玉盤(pán),高高的懸掛在幽深的天空中。

  看著(zhù)這美麗的晴朗的夜空,我突發(fā)奇想,想帶對星卒頗有學(xué)問(wèn)的姐姐來(lái)替我講解。于是,在月光的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了我家樓頂,雖不是夏天,但今晚上卻可以看到如夏夜般明朗的天空,仍然可以借著(zhù)皎潔的月光看到花兒在輕風(fēng)的微佛下,攏起花瓣,朦朦朧朧的睡著(zhù)了,而花下的蛐蛐兒們卻絲毫未察覺(jué)到花兒已經(jīng)睡著(zhù)了,仍在高聲歌唱著(zhù)。

  我和姐姐來(lái)到了樓頂仰望星空,星星們不停的對我們眨眼睛,并且擺成了各種各樣的形狀!澳闱啤,姐姐說(shuō),“那個(gè)像古代豎琴的星座叫做開(kāi)琴星座,看見(jiàn)了它,就如同聽(tīng)到了古樸典雅的音樂(lè )似的`,而那個(gè)像一只雄鷹的星座就是天鷹座,經(jīng)怕打著(zhù)寬大的翅膀,仿佛在若大的天空中翱翔;還有……”在姐姐的介紹下,我還認識了什么是射手座、天秤座、處女座等等這些星座,姐姐還告訴了我關(guān)于北極星的知識,姐姐說(shuō);北極是小行星座中最亮的星,無(wú)論地球怎么轉,它永遠向眘北方,在野外迷路的人只要看到它就知道該往哪里去了,聽(tīng)到這些,我不禁發(fā)現感嘆:“哇!原來(lái)北極星的作用這么大呀!”這下好了,以前上課沒(méi)聽(tīng)懂的,經(jīng)姐姐這么一說(shuō),就全都懂了。

  就這樣,我們一直躺在地板上,貪婪的欣賞著(zhù)夜空的美麗。如果是平時(shí),我早就睡著(zhù)了,可今天我卻還這么有精神的欣賞著(zhù)夜色。

  這時(shí),一顆燦爛的流星劃破了夜空,漸漸朝遠方跑去,哇,有流星!快許愿呀!說(shuō)完,我立馬雙手合十,虔誠的在心里默默念“我希望……”然而睜開(kāi)眼睛,哪知流星早已跑到了遠方,但我相信,這顆璀璨的流星,一定能把我的愿望帶到老天那兒,讓老天幫我實(shí)現。

  在星星的懷抱中,我好像乘上了宇宙飛船在太空中遨游探索,仿佛看到了我們在參觀(guān)嫦娥的廣寒宮……這一切的一切都在遙遠的未來(lái),又好像就在眼前,等待著(zhù)我們去實(shí)現!

  這個(gè)似夏天又非夏天的夜晚,星光璀璨,多么令人陶醉呀!

  迷人之夏六年級作文 13

  中午,我和媽媽在外吃完飯,一起來(lái)到外邊林子里的池塘邊散步,熱熱的風(fēng)吹在臉上是挺不舒服的。

  我老遠就看到了池塘。放眼望去,池塘里有幾只潔白如玉的天鵝正在嬉戲。岸邊芳草青青,像一塊綠色的地毯。仰望藍天,烈日高掛,格外刺眼。

  我來(lái)到池塘邊,地下芳草如茵,到處散發(fā)著(zhù)泥土的芬芳。池邊一個(gè)老伯帶著(zhù)幾個(gè)小孩在釣魚(yú),我往魚(yú)桶里一看,竟一條魚(yú)也沒(méi)有,觀(guān)察一陣,才發(fā)現原來(lái)是魚(yú)還沒(méi)上鉤,魚(yú)餌就被天鵝一口吞下了肚,魚(yú)早就給嚇跑了。再加上那幾個(gè)小孩又把魚(yú)線(xiàn)弄得一團糟,哪還釣得到魚(yú)啊!

  池塘的一角,荷花開(kāi)得正盛,粉紅的'花苞宛如小孩兒的臉蛋,淡黃的花蕊散發(fā)著(zhù)沁人心脾的清香。池中,一群白鵝快活的在池水中游玩:有的在“曲項向天歌”,有的在和幾個(gè)小伙伴打水仗,有的在悠然自得的在水中游泳……濺起無(wú)數顆珍珠般的水珠,濺在臉上,涼絲絲的。它們玩得多么歡快,活得多么逍遙啊!

  兩旁的大樹(shù)郁郁蔥蔥,其中一棵樹(shù)上掛著(zhù)一個(gè)蜂窩,一個(gè)個(gè)小蜜蜂辛勤采著(zhù)花粉,開(kāi)心的在花叢中飛來(lái)飛去。草地上鮮花盛開(kāi),五彩繽紛,有的白如玉,有的紅似霞,有的黃如金……香氣撲鼻,讓人神清氣爽,忍不住想去摘幾朵。遠處,連綿起伏的山巒蜿蜒起伏,猶如一條青龍,蔚為壯觀(guān)。讓人心曠神怡,流連忘返。

  啊!我愛(ài)那夏天迷人的美景,更愛(ài)瑰麗無(wú)比的大自然!!

  迷人之夏六年級作文 14

  我喜歡生機勃勃的春天,我喜歡果實(shí)累累的秋天,我還喜歡冰天雪地的冬天,但我最喜歡的是那轟轟烈烈的夏天。它帶著(zhù)一顆熱情的心來(lái)到人間,向人們展示一片繁榮興旺的景象。

  你轟轟烈烈的走來(lái),走進(jìn)校園里,花園里的'花爭妍斗奇地開(kāi)放,無(wú)論是花皇后的牡丹,還是沒(méi)有名字的小野花,都高高興興的迎接你。柳樹(shù)經(jīng)風(fēng)一吹,飄飄搖搖,就像姑娘那飄逸的長(cháng)發(fā),多么美麗!這是夏天獨有的景色,因為夏天是美麗的。

  你轟轟烈烈的走來(lái),走在市場(chǎng)里,吆喝聲,討價(jià)還價(jià)聲,連聲一片,熱鬧極了,看那紫色的茄子,撇著(zhù)嘴,正沖你微笑呢!那紫瑩瑩的葡萄,黃橙橙的杏,紅彤彤的桃咬一口,甜絲絲,脆生生。夏天真可謂是水果的樂(lè )園。

  你轟轟烈烈的走來(lái),走在田野里,向日葵正迎著(zhù)你開(kāi)放,把她那最美麗的笑臉獻給你。在地下奮斗了四五年的金嬋也不放過(guò)這大好時(shí)機,脫去她的那一身金衣,飛到樹(shù)上“知了,知了”地叫,向夏姑娘展示她那動(dòng)聽(tīng)的歌聲。青蛙也躲進(jìn)草叢里,呱呱地叫個(gè)不停,正向夏姑娘合奏一曲夏天的贊歌呢!

  夏:一個(gè)熱鬧的夏,一個(gè)美麗的夏,一個(gè)迷人的夏。

  迷人之夏六年級作文 15

  我喜歡生機勃勃的春天,我喜歡果實(shí)累累的秋天,我還喜歡冰天雪地的冬天。但我最喜歡那轟轟烈烈的夏天,夏天帶著(zhù)一顆熱情的心來(lái)到人間,想人們展示著(zhù)一篇繁榮富強的景象。

  你轟轟烈烈的走來(lái),走在大街上,人們再買(mǎi)鞋買(mǎi)衣服,紅紅火火,熱熱鬧鬧,喜氣非凡?吹酱蠼稚闲凶叩墓媚飩,他們身上的衣服幾乎沒(méi)有一樣的,款式新穎,顏色鮮艷,夏天是姑娘們的天下,是展現美得季節。

  你轟轟烈烈的`走來(lái),走進(jìn)花園里,花園里的花爭奇斗艷的開(kāi)放,無(wú)論是花皇后,牡丹,還是沒(méi)有名字的小野花,都高高興興的迎接夏姑娘。那柳樹(shù)經(jīng)風(fēng)一吹,飄飄搖搖,就像夏姑娘那飄逸的長(cháng)發(fā),多么美麗呀,那是夏天獨有的景色,因為夏天是美麗的、。

  你轟轟烈烈的走來(lái),走進(jìn)市場(chǎng)里,吆喝聲,討價(jià)還價(jià)聲連成一片,熱鬧極了,看那紫色的茄子,撇著(zhù)嘴,正沖你微笑呢,那紫瑩瑩的葡萄,黃橙橙的杏,紅通通的桃,咬一口,甜滋滋,酸溜溜,脆生生,夏天真是水果的樂(lè )園。

  你轟轟烈烈的走來(lái),走進(jìn)田野里,向日葵正迎著(zhù)夏姑娘開(kāi)放,把自己最美麗的笑臉獻給它,在地下奮斗了四五年的金蠶,也脫去金衣,飛到樹(shù)上,知了知了的叫,青蛙也呱呱叫個(gè)不停,合奏一曲夏天的贊歌。

  夏,一個(gè)熱鬧的夏。夏,一個(gè)美麗的夏。我贊美你,迷人的夏。

  迷人之夏六年級作文 16

  一年四季中,有桃紅柳綠的春,有碩果累累的秋,還有大雪紛飛的冬,可我最喜歡的`卻是迷人的夏。

  夏天的花有很多:向日葵、荷花、茉莉、牽;ā!向日葵在迎著(zhù)朝陽(yáng)微笑。荷葉映著(zhù)荷花,那一朵朵或潔白或粉紅或金黃的荷花顯得更高潔美麗了!茉莉也在夏天發(fā)出陣陣清香沁人心脾。牽;ǖ幕ò晗蛩闹苷归_(kāi)著(zhù),像一個(gè)個(gè)小喇叭,微風(fēng)吹拂下,這些小喇叭像一個(gè)大型交響樂(lè )隊在吹奏世界名曲。

  夏天的樹(shù)也很多,柳樹(shù)像一個(gè)小姑娘,讓微風(fēng)幫它梳理著(zhù)長(cháng)發(fā),還有榕樹(shù),像一個(gè)巨大的傘一樣為人們遮陰,棒極了!

  夏天的水果也非常多,葡萄像一個(gè)紫珍珠一樣結在一起,可好吃了!像小船的香蕉味道也不錯。滾圓滾圓的西瓜也成熟了,像一個(gè)大籃球。

  夏天的天真像小孩子的臉,說(shuō)變就變。剛才還是陽(yáng)光明媚,現在卻烏云密布,電閃雷鳴。不一會(huì )便下起了傾盆大雨。沒(méi)下一會(huì ),又雨過(guò)天晴,天上出現一道美麗的彩虹。

  夏天人們在太陽(yáng)下站一會(huì )兒,就汗流浹背。小孩們雖然很熱,但很高興,因為可以吃雪糕,女人們一出門(mén)就穿防曬衣戴太陽(yáng)鏡。夏天真熱呀!

  狗也伸出長(cháng)舌頭,不停喘著(zhù)粗氣,知了也在樹(shù)上亂叫,好像在說(shuō):“好熱呀!”

  迷人的夏,我喜歡你,你太美了!

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