尋梅六年級作文

　　她是一個(gè)蒙古族小女孩，她和父母居住在廣袤無(wú)垠的內蒙古大草原上，祖祖輩輩都以放牧為業(yè)。

　　她嗜書(shū)如命，每天回到家就翻看書(shū)架上的藏書(shū)，什么植物四“君子”--梅、蘭、竹、菊，其中梅花傲雪凌霜、堅強不屈，被認為是中華民族精神的象征。望著(zhù)大雪紛飛的窗外，她心中不禁好奇：梅花傲雪凌霜的情景究竟是怎樣的呢？她甚至想栽種一棵梅樹(shù)以了夙愿。

　　多少個(gè)晴好天氣的蒙古包外，駿馬大牛靜立間，馬鈴牛鈴卻悠揚傳來(lái)。羊群如繡花貼在連綿漫入云間的小丘上，云腳帶著(zhù)風(fēng)，干凈清爽，風(fēng)吹草低。此時(shí)的她坐在書(shū)桌上讀著(zhù)一本書(shū)。突然，媽媽沖進(jìn)來(lái)，興奮地對女兒喊道：“紅紅，你之前參賽的`那篇作文獲獎了！”她只淡淡地“哦”了一聲，可分明已面露喜色。

　　不久，一個(gè)陰冷的冬日，她應邀去參加“七彩語(yǔ)文”杯全國作文大賽的頒獎典禮。輾轉萬(wàn)里，待她下火車(chē)，卻驚喜地發(fā)現車(chē)站邊有一株梅花！可惜那天無(wú)雪，領(lǐng)略不到梅花在雪中怒放的情景。興許是老天想圓她一個(gè)夢(mèng)吧！第二天，天空竟飄雪，她因此滯留在火車(chē)站旅館。窗外，那雪正下得緊，如席！暴雪瘋狂地擊打那株弱梅，梅的花瓣被打蔫甚至破碎，名噪一時(shí)的秦淮月季畏縮著(zhù)身子，哀嚎著(zhù)低垂著(zhù)頭，好像在嘆息！可這株梅依然撐立在無(wú)邊的暴風(fēng)雪中，挺拔的身姿，不屈的傲骨。這一幕讓她對梅肅然起敬！她想：這就是所謂的硬氣和傲骨吧？宋人林逋的詩(shī)“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”說(shuō)的是梅婉約之美，他眼中的梅是個(gè)多情的女子吧？

　　正沉思處，她忽然聞到一陣撲鼻的香味。她想：梅飄香送暖卻不被人關(guān)注，可惜！

　　雪霽，她模仿古人周敦頤寫(xiě)道“予獨愛(ài)梅之迎暴雪而不屈，溢暗香而自遠，旁逸斜出，巍然屹立！”沉默積聚爆發(fā)之力，壯哉！

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