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五谷六年級作文（精選15篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的五谷六年級作文，希望對大家有所幫助。
五谷六年級作文 1
玉米長(cháng)著(zhù)一排排的“牙齒”，那是玉米粒。還沒(méi)有剝下來(lái)外皮時(shí)，玉米都長(cháng)著(zhù)“胡子”呢。玉米是粗糧，是大家喜歡的谷物食品，多吃玉米對身體有好處。玉米有紫色的`、黃色的和白色的等等，別看有些玉米是白色的，可一煮熟了就變成了黃色的。
玉米個(gè)個(gè)口味香甜，好吃極了！用玉米還可以做好多東西，如玉米餅、味精等，還可以做飼料，用來(lái)養豬、養雞什么的，玉米真是好東西。
五谷六年級作文 2
紅薯和玉米一樣，都是粗糧。紅薯長(cháng)的是全身通紅，就像關(guān)羽的臉一樣。紅薯有好多的名字，四川人管它叫“紅苕”，福建人管它叫“地瓜”，江蘇人叫它“紅薯”，還有人把它叫做“山芋”，真是叫什么的都有。紅薯的吃法有多種，可以烤著(zhù)吃，炸著(zhù)吃，蒸著(zhù)吃味道更好！
媽媽喜歡吃硬一點(diǎn)的`紅薯，我卻喜歡軟一點(diǎn)的，反正，硬的軟的都好吃，不信你就嘗一嘗，真的好吃極了！
五谷六年級作文 3
花生生長(cháng)在地里，春天播下種子，秋天就會(huì )結果，它的`果實(shí)埋在土里�；ㄉ芎贸�，前幾天，爸爸煮了一鍋花生，我吃了一把又一把，總也停不下嘴。
爸爸媽媽和我一樣，也愛(ài)吃花生，平時(shí)游泳回來(lái)，一家人圍坐在一起，一邊看電視，一邊剝花生，可來(lái)勁了！爸爸說(shuō)，花生的作用可多了，可以榨油，可以做花生醬，就連它的殼都是很好的有機肥料呢！
五谷六年級作文 4
我喜歡百花盛開(kāi)的春天，也喜歡枝繁葉茂的夏天，還喜歡雪花紛飛的冬天，但我最喜歡的是五谷豐登的'秋天。
因為秋天的景色很美，秋天柳樹(shù)脫掉綠色的衣裳，給大地媽媽裝扮；楓樹(shù)卻穿上了火紅的裙子；銀杏樹(shù)把自己的小金扇也給了大地媽媽裝扮，我去了哪里都有被那五顏六色的大地迷住了，那火紅的地毯真漂亮，我真想在那里舒舒服服的睡一覺(jué)。
秋天的果園里很豐富，梨樹(shù)上掛滿(mǎn)了金黃的小燈籠，紅色的柿子已經(jīng)成熟了，蘋(píng)果在樹(shù)上紅著(zhù)臉蛋好像在笑。
田野里金色的谷子和金色的高粱，整個(gè)田野就像是金色的海洋。
秋天的花也很香。比如說(shuō)桂花，那桂花香香的，俗話(huà)說(shuō)得好，“桂子花開(kāi)，香飄十里”，菊花也很香。
秋天里有五彩繽紛的顏色，也有香甜的果實(shí)，還有香味的花，秋天真美呀。
一覺(jué)�！北扔�、擬人的運用形象生動(dòng)地表現了秋天的五彩繽紛。
五谷六年級作文 5
我喜歡的美術(shù)課又到了，這節課美術(shù)老師要求我們用五谷做貼畫(huà)。昨天一回來(lái)，我就早早地做好了準備了，從姥姥家找到了紅豆、綠豆、黃豆、粟米，大米、芝麻、瓜子等一些五谷，用塑料袋裝在書(shū)包里，第二天早上來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，都在分享別人帶了一些什么東西。
第四節是美術(shù)課，課前我們每個(gè)同學(xué)都把自己帶的一些五谷展示到課桌上來(lái)。老師先讓我們確定一個(gè)主題。我決定用五谷貼一只老虎。
首先，我用鉛筆在硬板紙上畫(huà)了一只老虎的圖案。接著(zhù)，我用膠水均勻地涂在老虎的圖案上。緊接著(zhù)我把黃豆貼在老虎的身體上，再用瓜子在臉上貼一個(gè)王字。然后用黑豆把老虎的眼睛貼上，最后我用紅豆貼老虎的.尾巴。一只栩栩如生的老虎就這樣貼成了。
老師還把我的畫(huà)當作范畫(huà)，給其它同學(xué)欣賞，我不僅得到了老師的表?yè)P，還得到了同學(xué)的夸獎，我的心里像吃了蜂蜜一樣甜。
五谷六年級作文 6
今天，我和媽媽一起在家里制作五谷畫(huà)，五谷指的是五種谷物，現在指人們吃的糧食。秋天是糧食豐收的季節，也是一年一度的國慶節，我準備制作一副五谷畫(huà)，為祖國獻上生日禮物。
我準備制作一只大白鵝，它的嘴巴是紅色的，一雙翅膀是米黃色的，兩只腳也是米黃色的，它的眼睛是黑色的，渾身是雪白的。
用紅豆來(lái)做它紅色的嘴巴，用燕麥片來(lái)做它米黃色的翅膀，用小米來(lái)做它米黃色的兩只腳，用黑米來(lái)做它黑色的眼睛，用大米來(lái)做它雪白色的身體。
用五個(gè)小碟子，一個(gè)裝紅豆，一個(gè)裝小米，一個(gè)裝大米，一個(gè)裝燕麥片，一個(gè)裝黑米。
開(kāi)始制作大白鵝了。首先，在紙上涂上膠水，量要適中，要不然粘不牢，然后拿著(zhù)鑷子夾一紅豆放在大白鵝的嘴巴上，固定好以后再夾第二粒，看起來(lái)很簡(jiǎn)單，可是非�？简炄说哪托牡�，我費了九牛二虎之力才把大白鵝的脖子給粘好。又開(kāi)始粘大白鵝的翅膀的'時(shí)候，一不小心把大白鵝脖子上的米粒給碰掉了，我只好又重新粘了一遍。接下來(lái)我更加小心翼翼。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的制作，我的大白鵝終于完成了。展翅欲飛的樣子，就好像要從畫(huà)里飛出來(lái)一樣�？粗�(zhù)我精心制作的這幅作品，我實(shí)在是太高興了!
五谷六年級作文 7
同學(xué)們，你來(lái)過(guò)我們新影街小學(xué)嗎？我們學(xué)校的樓內可漂亮啦！樓梯兩旁?huà)鞚M(mǎn)了各色各樣的五谷畫(huà)：有胖胖的雪人、展翅欲飛的蜻蜓、含苞待放的小花，還有“橫行霸道”的小螃蟹……一個(gè)個(gè)栩栩如生，令人嘖嘖稱(chēng)奇！
星期五的下午，我們學(xué)校舉行了五谷畫(huà)比賽。作為德州晚報小記者，我現場(chǎng)采訪(fǎng)了好多同學(xué)。說(shuō)起五谷畫(huà)，同學(xué)們的話(huà)匣子一下打開(kāi)了。有的說(shuō)五谷畫(huà)鍛煉了他們的耐心，開(kāi)拓了自己的視野；有的說(shuō)做五谷畫(huà)豐富了他們的'課余生活；還有的說(shuō)做五谷畫(huà)增強了同學(xué)們的合作意識……
看來(lái)，做五谷畫(huà)的好處還真不少呢？大部分家長(cháng)都支持我們做五谷畫(huà)，好多家長(cháng)還給我們幫了不少忙呢！有個(gè)同學(xué)在做中國結的時(shí)候，要用到紅小豆，但豆子的大小不一也讓她費盡了腦筋。她的家長(cháng)，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，幫她一粒一粒地挑選出來(lái)。她粘出來(lái)的五谷畫(huà)既整齊又美觀(guān)，受到了老師的表?yè)P。同學(xué)們都說(shuō)做五谷畫(huà)會(huì )遇到很多麻煩，如，白乳膠會(huì )粘在手上、粘的時(shí)候種子老拿不住……但只有耐心再耐心，才能做好�？磥�(lái)，五谷畫(huà)對于培養我們的良好習慣作用很大呢！
五谷六年級作文 8
年是什么?年是谷穗沉沉下垂的的形象，是收獲的`象征，所謂“五谷熟曰年”。年是什么?年是一只怪獸，一年四季都在深海里，只有除夕才爬上岸來(lái)。它一上岸，所到之處便是洪水泛濫。后來(lái)人們在家門(mén)口貼起紅紙，院子里燒柴禾、攏旺火，用菜刀剁菜肉，發(fā)出雷鳴般的聲音。把“年”嚇回逃回了海里。
于是就有了除夕貼對聯(lián)，掛彩燈，穿新衣，還要剁餃餡包餃子，晚上還要攏旺火、燒柴禾，這就是年了。
二十三祭灶天，二十四寫(xiě)聯(lián)對， 二十五做豆腐，二十六割年肉，………… 。初一初二磕頭兒，初三初四耍球兒，初五初六跳猴兒。這首兒歌叫“年節歌”是古代勞動(dòng)人民編的兒歌，到現在還有人在唱。
過(guò)新年的方式有很多，我是到奶奶家過(guò)新年，每次吃年夜飯，桌子上少不了：烏米飯.粉絲煲，還有牛肉和羊肉。因為它們都是我最?lèi)?ài)吃的美食。吃年夜飯的時(shí)候總有一陣陣歡聲笑語(yǔ)從中傳出來(lái)。
吃好了年夜飯，我和姐姐哥哥去放炮仗。奶奶店里的炮仗真多我們隨便挑了幾根玩。
玩好了就上樓打開(kāi)電視看春節聯(lián)歡晚會(huì )，直到12：00才上床睡覺(jué)。
就這樣一個(gè)簡(jiǎn)單快樂(lè )的年夜過(guò)去了。
五谷六年級作文 9
我不知道第幾周，我們每個(gè)同學(xué)都做了一幅五谷畫(huà)，但我清楚地記得我的作品打了98分。知道分數的那一刻我心里比吃了蜜糖還要甜。
星期三吳老師上完科學(xué)課，就對大家說(shuō)：“明天我們用五谷做畫(huà)，請同學(xué)們帶硬板紙，膠水，五谷種子來(lái)到學(xué)校里面來(lái)�！贝蠹乙宦�(tīng)到這個(gè)好消息，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“好”。
我回到家，到處翻翻柜子，我用塑料袋子分別裝了一點(diǎn)兒紅豆、綠豆、黑芝麻、黃豆、稻米等五谷。把它裝在書(shū)包袋里。心想：明天老師一定會(huì )表?yè)P我的。
第二天，我來(lái)到學(xué)校，我等呀等呀，終于等到了第四節美術(shù)課。為了讓畫(huà)面更加的好看，老師建議我們到校園里采集一些樹(shù)葉和花。
叮�！险n鈴響了，吳老師，先給我們提了一些合理的建議，并講解了五谷畫(huà)的.制作步驟。最后我們自己開(kāi)始動(dòng)手做。我先用固體膠把葉子當作邊框，然后用玉米圍成一個(gè)大愛(ài)心，然后用紅豆再在玉米里面圍成一個(gè)小的愛(ài)心，我又用油菜花在葉子外圍了一個(gè)花邊，用一些小米在大愛(ài)心的周?chē)隽艘恍�，又用綠豆在紅豆周?chē)鸀⒘艘恍�，然后用黑豆和油菜花在外面做了一個(gè)花朵。真沒(méi)有想到用五谷雜糧做貼畫(huà)，原來(lái)可以做得這么美。
五谷六年級作文 10
我做過(guò)許許多多的手工，最讓我印象深刻的是那節美術(shù)課上的五谷作畫(huà)。
有一天，美術(shù)老師夏老師在快下課的時(shí)候，對同學(xué)們說(shuō)：“下節美術(shù)課，請帶一些五谷過(guò)來(lái)�！甭�(tīng)完夏老師的話(huà)，同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)：“帶五谷干什么？來(lái)吃的嗎？”有的說(shuō)：“吃？我想是捐給貧困山區的孩子們的�！边�有的說(shuō)：“當然不是你們想的那樣，是喂小動(dòng)物的�！蔽以谛闹邪蛋迪�，一定是和畫(huà)畫(huà)有關(guān)的，誰(shuí)叫夏老師是美術(shù)老師嘛！
第二天美術(shù)課，夏老師對大家說(shuō)：“這節課我們學(xué)習用五谷作畫(huà)�！惫徊怀鑫宜�！帶五谷真和畫(huà)畫(huà)有關(guān)。
夏老師告訴我們，做五谷畫(huà)的第一步是畫(huà)輪廓，接著(zhù)涂膠水，然后貼五谷，最后用扇子扇干，這就是五谷畫(huà)的制作過(guò)程。在制作中麥片可以當城墻，綠豆可以做成葉子和草地，紅豆可以貼成花朵
接下來(lái)是我們作畫(huà)的時(shí)間了。我首先在紙上用筆畫(huà)了一片草地，在草地上畫(huà)了一只正和獅子搏斗的`老虎，其他的動(dòng)物看見(jiàn)了，急忙跑開(kāi)。輪廓畫(huà)好了，接下來(lái)涂膠水，這一步進(jìn)行的很順利。我想用綠豆做草地，用黑豆來(lái)貼老虎頭上的王字和獅子的頭發(fā)。我撒上綠豆，可綠豆不聽(tīng)我的使喚，一直滾來(lái)滾去。我只好重新涂了一點(diǎn)膠水。綠豆大哥們終于聽(tīng)我的命令，安安靜靜地變成草地上的小草了�？晌覄傎N好草地，就下課了，哎，我還沒(méi)完成呢！
回到家，我吸取了經(jīng)驗，把整副畫(huà)完成了。后來(lái)，老師給我評了一等獎，我開(kāi)心極了。
五谷六年級作文 11
9月30日，晚上，我們在魯泰大道的銀泰商城吃了晚餐后，我有去旁邊的銀座買(mǎi)了很多吃的，喝的，必備品。
第二天，我們早早的.起床，才發(fā)現陽(yáng)光未出，我們一切打理好后，就踏上了旅程。因為節假日高速免費，所以我們直接通行，感覺(jué)特爽！上了高速再也不是那么流暢了，車(chē)輛擁?yè)頂D擠，堵來(lái)堵去，等了一個(gè)小時(shí)才出了淄博，最后，歷經(jīng)4小時(shí)的擁擠路程，終于到了萊西站口，我們又沿著(zhù)小道開(kāi)了二十分鐘，到了家門(mén)口。
到家后，我喜悅的歡呼起來(lái)，因為今年我家大豐收，蘋(píng)果、花生、菠菜、白菜、茄子，等很多水果蔬菜豐收，花生足足收了二十四麻袋，蘋(píng)果今年五塊錢(qián)一斤，嘿嘿，賺錢(qián)的時(shí)刻到了，我用拿起一個(gè)蘋(píng)果，掂量掂量，一個(gè)就有一斤差不多，稱(chēng)一下重，還真有一斤多，據爺爺和大伯統計，今秋可賺十幾萬(wàn)，我一聽(tīng)，真是五谷豐登啊，正因為我家地多，是個(gè)地主，所以我們能有很多的蔬菜水果。
今年的蘋(píng)果，個(gè)大，顏色紅彤彤，紅中帶黃，咬一口，清爽干脆，香甜無(wú)比。而花生，塊大個(gè)肥，香酥無(wú)比，產(chǎn)量最多。
回到老家，我也發(fā)現了新變化，村里架上了大型電線(xiàn)桿，部分區域有WiFi，水不再枯竭，地不再泥濘。村里有了飲水站，可以提著(zhù)桶去接水，一塊一桶�，F在，在村書(shū)記的帶領(lǐng)下，我老家的步伐正向小康生活前進(jìn)！
五谷六年級作文 12
大千世界無(wú)奇不有，大自然的無(wú)窮力量不得不令人嘖嘖稱(chēng)奇！
我的家鄉有一種很奇特的樹(shù)——五谷樹(shù)，原名叫“雪柳”。這棵樹(shù)長(cháng)在蔣營(yíng)鎮談趙村，十分神奇，每年春暖花開(kāi)的季節，人們都可以通過(guò)它的果實(shí)，判斷今年什么谷物收成好，什么收成不好。
這是怎么回事呢？
原來(lái)這五谷樹(shù)仿佛擁有預知未來(lái)的.能力，它接的果實(shí)像稻子，今年稻子一定大豐收；接的果實(shí)像小魚(yú)，今年漁民一定樂(lè )開(kāi)懷；接的果實(shí)像小麥，今年麥場(chǎng)一定香飄萬(wàn)里。
五谷樹(shù)不僅神奇，還有一段動(dòng)人的傳說(shuō)呢！傳說(shuō)很久很久以前，龍王每年都要來(lái)人間巡游，每來(lái)一次大水都會(huì )沖毀萬(wàn)頃良田。有一年，龍王身體不適，由公主來(lái)巡游。公主一來(lái)到人間便被這美麗的景色吸引住了，只見(jiàn)這兒一年四季，花開(kāi)花落，各有特色，魅力無(wú)窮，怪不得人們常說(shuō)“只羨鴛鴦不羨仙”。于是龍女違背了父王的旨意，不僅沒(méi)有發(fā)大水淹了人間，反而決定在這里住下，開(kāi)始一段新的生活�？珊镁安婚L(cháng)，龍王得知此事后，氣急敗壞地來(lái)到人間找龍女，還逼她回宮，可龍女誓死不歸，龍王火冒三丈，將龍女打回原形，霎時(shí)間，一條閃閃發(fā)光的白龍騰空而起，隨后又化做一棵高大的樹(shù)，安在了地上，與人們永遠生活在一起。后來(lái)人們?yōu)榱思o念龍女便把這棵樹(shù)取名為“五谷樹(shù)”。
我愛(ài)這神奇的五谷樹(shù)。由此，我特地做了一首小詩(shī)，聽(tīng)聽(tīng)：“小小一株五谷樹(shù)，承載年年豐收喜。欲知今年谷物行，五谷果子告訴你�！�
五谷六年級作文 13
宋代孟元老在《東京夢(mèng)華錄》中載道：“正月二十五，人家市羊彘肉，客至苦留，畢竟而去，名曰填倉�！薄疤顐}”意即填滿(mǎn)谷倉。相傳北方曾連續大旱三年，赤地千里，顆粒無(wú)收�？墒�，皇帝不顧人民死活，照樣強征皇糧，以致連年饑荒，餓殍遍野，尤其在年關(guān)，窮人走投無(wú)路。這樣，給皇帝看糧的倉官毅然打開(kāi)皇倉，救濟災民，并在正月二十五這天放火燒倉自焚。后人為了紀念這名倉官，每年這天清晨，就用草木灰撒成圓圓的'囤形的糧倉，有的還鑲上花邊、吉慶字樣，并在囤中撒以五谷，象征五谷豐登，來(lái)表達人們填滿(mǎn)倉谷救倉官的深情厚意�，F在這些習俗已經(jīng)消失，但填倉佳話(huà)卻世世代代流傳下來(lái)，提醒人們從這天起清倉掃囤，晾曬種子，整修農具，準備春耕。
農歷正月二十五日為填倉。是日，糧商米販，致祭倉神。農民用柴灰灑圓圈于地，內放各種作物種籽，用瓦蓋上，祈求風(fēng)調雨順，五谷滿(mǎn)倉。也有正月二十為小填倉的習俗。
填倉節填倉節分為小填倉、大填倉兩個(gè)節日。小填倉為正月二十日，大填倉為正月二十五日。不少地方，如今不分大小，在正月二十三日一并過(guò)填倉節。
正月二十五這一天黎明，家家戶(hù)戶(hù)都在自己的院子里或打谷場(chǎng)上，用篩過(guò)的炊灰，撤出一個(gè)個(gè)大小不等的糧囤形狀，并在里面放一些五谷雜糧，象征五谷豐登。按照民間傳說(shuō)，正月二十五填倉，是為了紀念一位好心的無(wú)名氏倉官。
五谷六年級作文 14
俗話(huà)說(shuō)：“民以食為天�！蔽覍@句話(huà)舉雙手雙腳贊同，我又自封為“小小美食家”并對不同種類(lèi)的小吃進(jìn)行過(guò)簡(jiǎn)單的研究。光小吃名，我就可以說(shuō)出上百種：北京的烤鴨、內蒙古的羊肉串、西安的羊肉泡饃、重慶的麻婆豆腐······可是最讓我情有獨鐘還是我們這兒的五谷雜糧餅。
“��！”終于輪到我了�！白袅隙家獑�？” “不要辣椒嗎？” “要，但要少放點(diǎn)�！薄昂玫�'�！贝鬆斒炀毜赜蒙鬃邮⑵鹨恍┦孪葴蕚浜秃玫拿嫱景迳弦豢�，然后再用刮板把面刮均勻。接著(zhù)打上一個(gè)雞蛋，把它鋪在面上。撒上蔥、香菜和榨菜丁等等。這時(shí)突然騰起一陣陣水霧，原來(lái)是面里的水份蒸發(fā)出來(lái)了，餅已經(jīng)基本定型了。香氣也已撲鼻而來(lái)。大爺又用鏟刀把餅的一半覆蓋到另一半上，并涂上香甜可口的醬汁，放上一片脆皮，最后把它卷起來(lái)，再用鏟刀一分兩段。這樣一個(gè)芳香四溢的五谷雜糧餅就出爐了。
聞到餅的香氣，我的口水已經(jīng)“飛流直下三千尺”了，便迫不急待地咬下一大口，剛入口，嘴里的感覺(jué)是軟軟的，再一嚼是脆脆的，最后是香香的，這時(shí)的我再也顧不上紳士的形象了，狼吞虎咽地“嘶咬”著(zhù)，眼看剩下最后一小塊時(shí)才一小口一小口地仔細品味著(zhù)。
五谷雜糧餅，天然食品。品嘗品嘗，舌尖生香。
五谷六年級作文 15
古今之成就大事業(yè)，大學(xué)問(wèn)者，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行扶亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。 ——孟子
古今中外，凡成就一番偉業(yè)者，必歷經(jīng)千般磨難，嘗過(guò)萬(wàn)種心酸！雖歷經(jīng)滄桑而銳氣不減，經(jīng)千錘百煉而斗志更堅！無(wú)頹喪之氣，無(wú)氣餒之意。正如明于謙所說(shuō)，千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑！于坎坎坷曲折之中而志向不改，于荊棘叢林之中而不見(jiàn)怯意，于苦難失敗之中而斗志更加堅韌，于艱難險阻之中不改其心，于孤獨寂寞之中不悔其意，雖九死而不改其志，雖身遭刑戮而無(wú)法動(dòng)其心。此身雖死，而此心猶存。而后，于歲月之中韜光養晦。不懼前途之艱難險阻，不畏路途之寂寞孤寒，不吝驚鴻之志，不惜慷慨大丈夫之氣。在漫漫人生之中，以不亞松柏之堅韌頑強，不輸鴻雁之沖天志向，不弱帝王將相之偉力，于崎嶇不平之人生道路上奮起拼搏，于困頓茫然之旅途中昂然斗志，于艱難險峻之路徑上決然抗爭。
不改初衷，不悔其意！然后經(jīng)歲月之磨蝕，苦難之錘煉，困頓之敲打，而后一飛沖天，化繭成蝶，如九天神鳳涅槃重修，浴火重生，翔于九霄，氣沖星河！
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