六年級作文《我的兵營(yíng)》
我的書(shū)桌里有一個(gè)“兵營(yíng)”，“兵營(yíng)”里有一些“老兵”。每當寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我總能聽(tīng)到“老兵”發(fā)出一陣陣“嘭嘭”的聲音，別怕，那是“老兵”在戰斗呢！
雖然聲音有點(diǎn)怪，但它卻是家喻戶(hù)曉的文具盒，所謂的“老兵”當然就是學(xué)生們用的學(xué)具了。
我的文具盒上畫(huà)著(zhù)三個(gè)小孩。一個(gè)是男生，他穿著(zhù)藍色的衣服，帽子戴著(zhù)撲克牌里的“黑桃”，顯得格外活力。他展開(kāi)雙臂，像要展翅飛翔成為一只小鳥(niǎo)。另一個(gè)是女生，她穿著(zhù)粉紅色的衣服，帽子上戴的是“紅心”，顯得格外美麗。她手上拿著(zhù)絨球，絨球毛毛的，上面還有小愛(ài)心呢！她在“嘿嘿”的給學(xué)具加油！還有一個(gè)也是女生，她雙手捧著(zhù)臉蛋，穿著(zhù)綠色的衣服，頭上戴著(zhù)“梅花”，顯得格外可愛(ài)，她右眼微閉，左眼睜著(zhù)，好象在說(shuō)：我愛(ài)你！
打開(kāi)文具盒，里面裝著(zhù)許多學(xué)具，就像“兵營(yíng)”里整裝待發(fā)的戰士！如鉛筆、橡皮擦、中性筆和紅筆，還有二個(gè)大家伙，它就是數學(xué)課上挺身而出、大顯身手的尺直和圓規。它們的作用可大著(zhù)呢！
有一次，我們上數學(xué)課，我拿出它們，“嘭嘭”它們又開(kāi)始戰斗了！鉛筆、圓規和直尺對付了圖形方面的問(wèn)題，橡皮擦負責擦掉鉛筆們的錯誤，主角中性筆對付其它所有的問(wèn)題。紅筆抹了抹胡子，給我打上了100分！我受到了老師表?yè)P，心里暖洋洋的，當然不能忘了我“戰友”，我把它們放進(jìn)文具盒，想：它們可真是我的好“戰友”！
記得有一次語(yǔ)文考試，我叫醒它們，準備戰斗的開(kāi)始了！沒(méi)想到其它的學(xué)具都不管用，只有中性筆管用。只有靠它一個(gè)人來(lái)對付了！45分鐘過(guò)去，中性筆累了，越來(lái)越慢，最后沒(méi)有把作文寫(xiě)完就到了交卷的時(shí)間了。第二天，我只打了87分，放學(xué)后我用力甩它，“叭！”一聲刺耳的甩筆聲傳入我耳朵里，它“流血”了，流了許多“血”，它就這樣犧牲了。我的心里不禁泛起一陣責備和痛惜之情，我捧起它，輕輕地把它放在文具盒里。
兵營(yíng)是打仗打的地方。對，學(xué)習就如一場(chǎng)戰斗，誰(shuí)勝誰(shuí)負，全掌握在自己的手里，我“打仗”時(shí)文具盒里學(xué)具就是我最好的“戰友”！我為有這樣優(yōu)秀而稱(chēng)職的“戰友”而感到無(wú)比榮幸！
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