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留戀母校作文

時(shí)間:2022-01-03 11:29:16 留戀 我要投稿

留戀母校作文集合八篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的留戀母校作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

留戀母校作文集合八篇

留戀母校作文 篇1

  回首,

  靜靜的看著(zhù),

  親愛(ài)的母校,

  再見(jiàn)……

  從懵懵懂懂、

  幼小無(wú)知的我,

  到成績(jì)優(yōu)異、

  三好學(xué)生的我……

  短短的六年,

  你教會(huì )了我

  怎樣做人、

  怎樣善待他人、

  怎樣用微笑面對世界、

  怎樣去熱情的擁抱世界……

  今天,

  我要走了,

  再見(jiàn)了,

  母校,

  我會(huì )緊緊的記住,

  你給我的所有,

  包括現在……

留戀母校作文 篇2

  母校,是我們幸福的港灣。母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對您的感情。路旁的小樹(shù),你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?身邊的小草你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?雖然我是四年級下冊才轉來(lái)的,但是與此同時(shí),我要對陪伴我2年半的母校道一句:“謝謝您,母校!”回憶起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心里不由自主的乏起了一股酸澀的感情!在這兩年半的幸福時(shí)光里,我要感謝老師,因為老師交給了我做人的道理、無(wú)窮的知識!

  剛剛步入校園的我,對一切都感到特別的害怕,走進(jìn)教室,望著(zhù)一張張陌生的臉龐,心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué),許許多多的小朋友都看著(zhù)我,我都有點(diǎn)害羞。上了五年級了,我已經(jīng)不是那個(gè)無(wú)知的、天真的小屁孩了,我長(cháng)大了,已經(jīng)是個(gè)懂事的少年了。

  光陰似箭,日月如梭,一眨眼,我已經(jīng)上了六年級了,我又長(cháng)大了不少,而學(xué)習任務(wù)也一天天加重了。

  我要感謝母校,因為母校讓我健康、快來(lái)的成長(cháng)!

  我愛(ài)母校!

留戀母校作文 篇3

  新昌實(shí)驗小學(xué)——我的母校,最熱鬧的就是春節過(guò)后。每個(gè)同學(xué)手里都提著(zhù)自己親手做的燈籠來(lái)上學(xué),興高采烈地把心愛(ài)的燈籠交給自己心愛(ài)的老師,學(xué)校讓人把燈籠張燈結彩地掛起來(lái)。

  這時(shí),一走進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的就是走廊里掛著(zhù)的一盞盞燈籠。大的,小的,各式各樣;紅的,綠的,五顏六色,真的比過(guò)年還熱鬧。你看,那個(gè)是章魚(yú),黑溜溜的眼珠子,炯炯有神,好像能夠看透世界;再看那個(gè)是山羊,羊角看起來(lái)堅硬無(wú)比,能掀翻任何堅強的對手;瞧,那個(gè)大紅燈籠上還寫(xiě)了毛筆字。細看上面寫(xiě)著(zhù)的是燈謎,那幾個(gè)字,龍飛鳳舞,紅色的燈籠配上黑色的毛筆字,別提有多好看了。

  燈籠要掛一個(gè)多月,等春天校園內各種鮮花含苞欲放了,燈籠才被悄悄地移走了。

  我最留戀的就是春節后,走廊里高高地掛著(zhù)的紅紅火火紅紅火火的燈籠。我離開(kāi)母校了,燈籠還一直在我眼前不斷地晃動(dòng)。

留戀母校作文 篇4

  放學(xué)的鐘聲已經(jīng)響過(guò)很久了,同學(xué)們已經(jīng)全部回家了,而我只想靜靜地獨自一人在這生活了六年的母校多待一會(huì )兒。

  摸摸自己的課桌,看到了課桌之間的“三八線(xiàn)”,就想起了我那憨厚老實(shí)的同桌——彭瓊。有時(shí)他在不經(jīng)意超過(guò)了這條“三八線(xiàn)”我的手就毫不留情的錘向他。不到萬(wàn)不得已,他都不予“回擊”現在想起來(lái),我真是有一點(diǎn)兒愧疚,又感到幼稚可笑。

  又出教室便是走廊。記得每次下課鈴一響,同學(xué)們就爭先恐后的跑出教室搶占“地盤(pán)”。玩著(zhù)各自喜歡的游戲:跳皮筋、踢毽子、系紅領(lǐng)巾。這時(shí)那些不安分的男同學(xué)就常常來(lái)?yè)v亂。男女同學(xué)之間就展開(kāi)了一場(chǎng)激戰。

  走著(zhù)走著(zhù)就到了老師的辦公室前看見(jiàn)老師還在批改作業(yè)我真想對您說(shuō):“您像一根蠟燭,不斷的燃燒自己,消耗自己照亮我們美好的未來(lái),溫暖著(zhù)我們幼小的心靈,您又像辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水,施肥,讓我們茁壯成長(cháng)!蔽页3_@樣想,您鬢角的一根根銀絲是粉筆會(huì )染成的么?你眼角的細皺紋是我們一筆一筆畫(huà)上去的吧!

  我來(lái)到操場(chǎng)上,上體育課時(shí)那整齊的隊伍,響亮的口號。做游戲時(shí)的`歡聲笑語(yǔ)在我的耳畔徘徊,在這里曾經(jīng)舉行過(guò)田徑運動(dòng)會(huì )、籃球賽。場(chǎng)面是那樣的激動(dòng)人心。

  站在校門(mén)口,望著(zhù)校園的一景一物,回想曾在這里發(fā)生過(guò)的美好故事,淚水弄濕了我的臉頰。我懷念這六年來(lái)的生活,懷念這六年的一切一切。

  別了,我的母校。我全心愛(ài)著(zhù)的母校。

留戀母校作文 篇5

  今天,我又來(lái)到童年時(shí)的母!罢碌┬W(xué)”,看到這里的花草這里的樹(shù)木和教學(xué)樓,讓我回憶起了我童年時(shí)在這里的一些事情。

  我一個(gè)人在校園里漫步,來(lái)到花壇邊讓我想起……

  那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的日子里,我正和同學(xué)們玩游戲——警察捉小偷,我們是小偷,我跑著(zhù)跑著(zhù)被一塊石頭絆倒了,頭重重地摔倒在花壇的旁邊,我頓時(shí)頭昏眼花,等我醒來(lái)時(shí)頭已經(jīng)變成“山東大饅頭”,這個(gè)教訓我到現在還銘記在心。

  我來(lái)到宿舍旁看見(jiàn)上面紋絲不動(dòng)的柜子,不禁又讓我想起那天晚上的事。

  那是星期一的晚上,機靈鬼小王看值周老師走了,就對我們說(shuō):“我們大家今天晚上玩捉迷藏怎么樣?”我們你看我,我看你都一時(shí)拿不定主意,接著(zhù)小王又說(shuō):“反正老師都走了,又沒(méi)有什么關(guān)系……”,這時(shí)我們才點(diǎn)點(diǎn)頭,接著(zhù),小王又說(shuō):“為了安全起見(jiàn),我們把燈鄭了才行!蔽覀円餐饬,接著(zhù)我們開(kāi)始玩,我一開(kāi)始就躲在柜子里,我蹲柜子里一直等啊等,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,不知不覺(jué)中夢(mèng)意向我發(fā)起進(jìn)攻……啊,好痛。原來(lái),我昨天昨上在柜子中過(guò)了一夜,第二天小王一開(kāi)柜子我就掉了出來(lái),大家看見(jiàn)了都說(shuō)我是白癡,都哈哈大笑,我也不由自主跟著(zhù)在家一起笑了起來(lái)。

  這么多年過(guò)去了,這里又多了一幢房子,別的都沒(méi)有變。

  這就是讓我留戀的母校!

留戀母校作文 篇6

  6月30日是我們在母校的最后一天了!

  真舍不得離開(kāi)教書(shū)育人的老師,和美麗的母校。還記得20xx年我便踏入了花草樹(shù)木的學(xué)校,那時(shí)候好像還沒(méi)有建造水池,可現在學(xué)校建造的水池已經(jīng)成為了我們學(xué)校的一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)了呢!五年的小學(xué)生活好像映像在我的腦海中一幅幅顯現出,有快樂(lè )的,有開(kāi)心的,也有難受的。馬上就要告別母校了,就要開(kāi)始新的生活了。但還舍不得那和我相處3年的宛老師,楊老師呢!在我們即將離開(kāi)校門(mén)之際宛老師反復叮囑我們要做一個(gè) 善良有愛(ài)心的人!在中學(xué)要認真仔細嚴禁,不能向小學(xué)一樣懶散了!聽(tīng)了這話(huà),我的眼淚奪眶而出。發(fā)誓一定不能辜負老師的良苦用心!

  在這里我想對宛老師說(shuō):"宛老師謝謝您。"不知宛老師還聽(tīng)得見(jiàn)嗎!

留戀母校作文 篇7

  時(shí)光逃去如飛,五年的時(shí)光就這樣轉眼間過(guò)去了。昨天,我還是一個(gè)剛入學(xué)的新生,今天,我竟要含淚說(shuō)這句:“再見(jiàn)了,母校!”

  母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負的少先隊員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

  在這五年的小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識,從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè )。母校,您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國,要勤奮,要做正直誠實(shí)的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導來(lái)補充頭腦,害怕……母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

  母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲,曾記得,老師站在講臺上的黑板前認真地寫(xiě)字,曾記得,我與伙伴們在操場(chǎng)上玩耍,曾記得……親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛(ài)著(zhù)您,因為,是您讓我們學(xué)到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養出多少?lài)覘澚,是您造就了有用人才。你是有功的?

  親愛(ài)的母校,我要和您說(shuō)再見(jiàn)了,我能憧憬一下您的未來(lái)嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿(mǎn)校園,那是多好呀!

  親愛(ài)的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿(mǎn)天下,祝您成為三晉名校,噢,不,您要走出山西,走向中國!

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!

  我即將離開(kāi)母校的時(shí)候……

留戀母校作文 篇8

  作為一名即將畢業(yè)的六年級學(xué)生,對母校充滿(mǎn)著(zhù)留戀之情。我留戀母校的老師,同學(xué),朋友,還有那陪伴我六個(gè)歲月的樹(shù)木,和母校上空盤(pán)旋的鳥(niǎo)兒……

  敬愛(ài)的老師,是您把我從無(wú)知變的優(yōu)秀,從一只沒(méi)有羽毛的鳥(niǎo)兒變成一只雄鷹……可愛(ài)的同學(xué),是你們讓我懂的了友誼是最珍貴的,友誼充滿(mǎn)了關(guān)心,不永久的朋友,是你們教會(huì )了我什么是留戀,什么是快樂(lè )……高大的大樹(shù),是你記錄了我這六年的表現飛翔的鳥(niǎo)兒,是你們陪伴我度過(guò)了無(wú)數個(gè)早晨……

  再見(jiàn)了母校,我不會(huì )忘記,是您哺育了我六年;再見(jiàn)了老師,我不會(huì )忘記是您用心血澆灌這我們這二十可未長(cháng)成小樹(shù)苗;再見(jiàn)了同學(xué),我不會(huì )忘記我們那天真的模樣;再見(jiàn)了朋友,我不會(huì )忘記我們在一起的那些快樂(lè )時(shí)刻;再見(jiàn)了大樹(shù),我不會(huì )忘記在你那充滿(mǎn)涼爽的陰影下打鬧的情景;再見(jiàn)了鳥(niǎo)兒,我不會(huì )忘記我們在一起的那日日夜夜……

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