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留戀母校作文300字

時(shí)間:2022-01-02 16:19:55 留戀 我要投稿

有關(guān)留戀母校作文300字匯編十篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的留戀母校作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)留戀母校作文300字匯編十篇

留戀母校作文300字 篇1

  母校指:小學(xué)、大學(xué)、中學(xué)、初中。我不僅是要小升初的畢業(yè)生,還是在我親愛(ài)的母!W(xué)——永吉縣實(shí)驗小學(xué)生活了六年的學(xué)生。我喜歡吃“榴蓮糖”,是因為我要留戀課堂。之所以我留戀它,這六年我經(jīng)歷了許許多多,可悲可泣,可喜可樂(lè )的事。

  小學(xué)在一起的時(shí)間最長(cháng)——六年,在這六年里,我每天都有一些事情發(fā)生:今天,是期末考試,我懷是沉重的心情來(lái)到了學(xué)校,剛到學(xué)校,我的肚子開(kāi)始痛起來(lái),我急忙跑回班級,在拿點(diǎn)衛生巾,飛奔到廁所,我上完廁所后幾分鐘,老師就進(jìn)來(lái)了,我急忙從書(shū)包里拿出整理好的板書(shū)和主要內容,看了看!肮!哈!老師發(fā)現我!”我心里想。老師開(kāi)始將昨天作業(yè)——數學(xué)小卷。數學(xué)小卷講完后,我們就開(kāi)始答卷。第一場(chǎng)數學(xué),我認真的算著(zhù)每一道題,從填空題一直到解決問(wèn)題,我都經(jīng)過(guò)反復思考的結果。第二場(chǎng)是語(yǔ)文,閱讀題我讀了三遍,才寫(xiě)下面的題,判斷題我認真的讀題,是打對號,還是錯號,作文是讀了表達提示才寫(xiě)的,填空題,保證字字都對。第三場(chǎng)是英語(yǔ),先是聽(tīng)力部分,我全寫(xiě)上了,我也認真聽(tīng)了,作文一分不扣。

  人一生有許多路要走,但是小學(xué)的時(shí)光總是那么渺小。人生的時(shí)光像流水一樣,一去不復返。

留戀母校作文300字 篇2

  母校,是我們幸福的港灣。母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對您的感情。路旁的小樹(shù),你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?身邊的小草你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?雖然我是四年級下冊才轉來(lái)的,但是與此同時(shí),我要對陪伴我2年半的母校道一句:“謝謝您,母校!”回憶起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心里不由自主的乏起了一股酸澀的感情!在這兩年半的幸福時(shí)光里,我要感謝老師,因為老師交給了我做人的道理、無(wú)窮的知識!

  剛剛步入校園的我,對一切都感到特別的害怕,走進(jìn)教室,望著(zhù)一張張陌生的臉龐,心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué),許許多多的小朋友都看著(zhù)我,我都有點(diǎn)害羞。上了五年級了,我已經(jīng)不是那個(gè)無(wú)知的、天真的小屁孩了,我長(cháng)大了,已經(jīng)是個(gè)懂事的少年了。

  光陰似箭,日月如梭,一眨眼,我已經(jīng)上了六年級了,我又長(cháng)大了不少,而學(xué)習任務(wù)也一天天加重了。

  我要感謝母校,因為母校讓我健康、快來(lái)的成長(cháng)!

  我愛(ài)母校!

留戀母校作文300字 篇3

  時(shí)間過(guò)得真快呀,一轉眼,我們早已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,再過(guò)幾個(gè)星期,我們就要到另外一個(gè)學(xué)校去就讀了,我結合小沈陽(yáng)的說(shuō)法,總結了一句話(huà):“時(shí)間和睡覺(jué)一模一樣,眼睛一閉一睜,一天就過(guò)去了,眼睛一閉不睜,這一輩子就這樣溜走了!”時(shí)間就是這么的不等人。

  仰望四周的教學(xué)樓,粉色的表面,潔白的墻壁,黃色的,嶄新的課桌……這些鮮艷的顏色深深的烙在我的心中,難道有人拿的走嗎?

  再看看九百多位同學(xué)的笑臉,個(gè)個(gè)都笑得那么燦爛,猶如一朵朵百合花迎面綻放,有這么多的孩子陪伴在母校的身邊,難道母校會(huì )孤單嗎?

  一轉身,各個(gè)老師也出現在我的眼線(xiàn),他們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),無(wú)時(shí)無(wú)刻都準備著(zhù)把自已的知識傳授給這些稚嫩的花朵,難道這不是對我們的愛(ài)嗎?

  教學(xué)樓、同學(xué)、老師……組成了這個(gè)繽紛校園,可是,我們快要離開(kāi)了,離開(kāi)這個(gè)溫馨的第二個(gè)家了!這是無(wú)法改變的事實(shí)!我只希望時(shí)間過(guò)得慢一些,能讓我再多看看這個(gè)美麗的校園。

  離別始終要來(lái)臨,但我不會(huì )忘記這個(gè)美麗的校園

留戀母校作文300字 篇4

  感謝,一路有你!感謝老師,一路給我諄諄教誨;感謝同學(xué),一路與我風(fēng)雨同舟;感謝母校,一路陪伴這我成長(cháng)。感謝,一路有你!

  清晰記得六年前,我還是一只羽翼未滿(mǎn)的雛鷹,依偎著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)瑵M(mǎn)懷著(zhù)對學(xué)校的憧憬走進(jìn)校園;而如今,我已成為一只羽翼漸滿(mǎn)的雄鷹,遨游于書(shū)海之中。感謝,一路有你!

  感謝一路有你已是曾幾何時(shí),稚嫩的我在人生旅途慢慢迷失;已是曾幾何時(shí),漸漸成熟的我將信心重拾;已是曾幾何時(shí),羽翼豐滿(mǎn)的我燃燒起不滅的斗志。感謝,一路有你!

  感謝你的鼓勵,是它讓我對未來(lái)充滿(mǎn)自信;感謝你的支持,是它讓我的信念更加堅定;感謝你的嘲笑,是它讓我知道我我的缺陷。感謝,一路有你。

  生之路雖漫長(cháng),卻不忘六年寒窗。千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡此時(shí)的不舍,但是,匯成一句話(huà)那便是:感謝,一路有你!

留戀母校作文300字 篇5

  作為一名即將畢業(yè)的六年級學(xué)生,對母校充滿(mǎn)著(zhù)留戀之情。

  我留戀母校的老師,同學(xué),朋友,還有那陪伴我六個(gè)歲月的樹(shù)木,和母校上空盤(pán)旋的鳥(niǎo)兒……敬愛(ài)的老師,是您把我從無(wú)知變的優(yōu)秀,從一只沒(méi)有羽毛的鳥(niǎo)兒變成一只雄鷹……

  可愛(ài)的同學(xué),是你們讓我懂的了友誼是最珍貴的,友誼充滿(mǎn)了關(guān)心,不舍……永久的朋友,是你們教會(huì )了我什么是留戀,什么是快樂(lè )……

  高大的大樹(shù),是你記錄了我這六年的表現……飛翔的鳥(niǎo)兒,是你們陪伴我度過(guò)了無(wú)數個(gè)早晨……

  再見(jiàn)了母校,我不會(huì )忘記,是您哺育了我六年;再見(jiàn)了老師,我不會(huì )忘記是您用心血澆灌這我們這二十可未長(cháng)成小樹(shù)苗;再見(jiàn)了同學(xué),我不會(huì )忘記我們那天真的模樣;再見(jiàn)了朋友,我不會(huì )忘記我們在一起的那些快樂(lè )時(shí)刻;再見(jiàn)了大樹(shù),我不會(huì )忘記在你那充滿(mǎn)涼爽的陰影下打鬧的情景;再見(jiàn)了鳥(niǎo)兒,我不會(huì )忘記我們在一起的那日日夜夜……

留戀母校作文300字 篇6

  作為一名即將畢業(yè)的六年級學(xué)生,對母校充滿(mǎn)著(zhù)留戀之情。我留戀母校的老師,同學(xué),朋友,還有那陪伴我六個(gè)歲月的樹(shù)木,和母校上空盤(pán)旋的鳥(niǎo)兒,

  愛(ài)的老師,是您把我從無(wú)知變的優(yōu)秀,從一只沒(méi)有羽毛的鳥(niǎo)兒變成一只雄鷹?蓯(ài)的同學(xué),是你們讓我懂的了友誼是最珍貴的,友誼充滿(mǎn)了關(guān)心,不舍。

  永久的朋友,是你們教會(huì )了我什么是留戀,什么是快樂(lè )高大的大樹(shù),是你記錄了我這六年的表現飛翔的鳥(niǎo)兒,是你們陪伴我度過(guò)了無(wú)數個(gè)早晨。

  再見(jiàn)了母校,我不會(huì )忘記,是您哺育了我六年;再見(jiàn)了老師,我不會(huì )忘記是您用心血澆灌這我們這二十可未長(cháng)成小樹(shù)苗;再見(jiàn)了同學(xué)作,我不會(huì )忘記我們那天真的'模樣;再見(jiàn)了朋友,我不會(huì )忘記我們在一起的那些快樂(lè )時(shí)刻;再見(jiàn)了大樹(shù),我不會(huì )忘記在你那充滿(mǎn)涼爽的陰影下打鬧的情景;再見(jiàn)了鳥(niǎo)兒,我不會(huì )忘記我們在一起的那日日夜夜……

留戀母校作文300字 篇7

  作為一名即將畢業(yè)的六年級學(xué)生,對母校充滿(mǎn)著(zhù)留戀之情。我留戀母校的老師,同學(xué),朋友,還有那陪伴我六個(gè)歲月的樹(shù)木,和母校上空盤(pán)旋的鳥(niǎo)兒……

  敬愛(ài)的老師,是您把我從無(wú)知變的優(yōu)秀,從一只沒(méi)有羽毛的鳥(niǎo)兒變成一只雄鷹……可愛(ài)的同學(xué),是你們讓我懂的了友誼是最珍貴的,友誼充滿(mǎn)了關(guān)心,不永久的朋友,是你們教會(huì )了我什么是留戀,什么是快樂(lè )……高大的大樹(shù),是你記錄了我這六年的表現飛翔的鳥(niǎo)兒,是你們陪伴我度過(guò)了無(wú)數個(gè)早晨……

  再見(jiàn)了母校,我不會(huì )忘記,是您哺育了我六年;再見(jiàn)了老師,我不會(huì )忘記是您用心血澆灌這我們這二十可未長(cháng)成小樹(shù)苗;再見(jiàn)了同學(xué),我不會(huì )忘記我們那天真的模樣;再見(jiàn)了朋友,我不會(huì )忘記我們在一起的那些快樂(lè )時(shí)刻;再見(jiàn)了大樹(shù),我不會(huì )忘記在你那充滿(mǎn)涼爽的陰影下打鬧的情景;再見(jiàn)了鳥(niǎo)兒,我不會(huì )忘記我們在一起的那日日夜夜……

留戀母校作文300字 篇8

  作為一名即將畢業(yè)的六年級學(xué)生,對母校充滿(mǎn)著(zhù)留戀之情。

  我留戀母校的老師,同學(xué),朋友,還有那陪伴我六個(gè)歲月的樹(shù)木,和母校上空盤(pán)旋的鳥(niǎo)兒……

  敬愛(ài)的老師,是您把我從無(wú)知變的優(yōu)秀,從一只沒(méi)有羽毛的鳥(niǎo)兒變成一只雄鷹……

  可愛(ài)的同學(xué),是你們讓我懂的了友誼是最珍貴的,友誼充滿(mǎn)了關(guān)心,不舍……

  永久的朋友,是你們教會(huì )了我什么是留戀,什么是快樂(lè )……

  高大的大樹(shù),是你記錄了我這六年的表現……

  飛翔的鳥(niǎo)兒,是你們陪伴我度過(guò)了無(wú)數個(gè)早晨……

  再見(jiàn)了母校,我不會(huì )忘記,是您哺育了我六年;再見(jiàn)了老師,我不會(huì )忘記是您用心血澆灌這我們這二十可未長(cháng)成小樹(shù)苗;我不會(huì )忘記我們那天真的模樣;再見(jiàn)了朋友,我不會(huì )忘記我們在一起的那些快樂(lè )時(shí)刻;再見(jiàn)了大樹(shù),我不會(huì )忘記在你那充滿(mǎn)涼爽的陰影下打鬧的情景;再見(jiàn)了鳥(niǎo)兒,我不會(huì )忘記我們在一起的那日日夜夜……

留戀母校作文300字 篇9

  新昌實(shí)驗小學(xué)——我的母校,最熱鬧的就是春節過(guò)后。每個(gè)同學(xué)手里都提著(zhù)自己親手做的燈籠來(lái)上學(xué),興高采烈地把心愛(ài)的燈籠交給自己心愛(ài)的老師,學(xué)校讓人把燈籠張燈結彩地掛起來(lái)。

  這時(shí),一走進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的就是走廊里掛著(zhù)的一盞盞燈籠。大的,小的,各式各樣;紅的,綠的,五顏六色,真的比過(guò)年還熱鬧。你看,那個(gè)是章魚(yú),黑溜溜的眼珠子,炯炯有神,好像能夠看透世界;再看那個(gè)是山羊,羊角看起來(lái)堅硬無(wú)比,能掀翻任何堅強的對手;瞧,那個(gè)大紅燈籠上還寫(xiě)了毛筆字。細看上面寫(xiě)著(zhù)的是燈謎,那幾個(gè)字,龍飛鳳舞,紅色的燈籠配上黑色的毛筆字,別提有多好看了。

  燈籠要掛一個(gè)多月,等春天校園內各種鮮花含苞欲放了,燈籠才被悄悄地移走了。

  我最留戀的就是春節后,走廊里高高地掛著(zhù)的紅紅火火紅紅火火的燈籠。我離開(kāi)母校了,燈籠還一直在我眼前不斷地晃動(dòng)。

留戀母校作文300字 篇10

  馬上就要畢業(yè)了,我們六年級同學(xué)正在為以后上中學(xué)做準備,六年級時(shí)光好快、好快,感覺(jué)就像做了一場(chǎng)夢(mèng),剛覺(jué)得甜蜜,這夢(mèng)卻要醒了。我現在真的舍不得這六年來(lái)的美好時(shí)光,怪自己并沒(méi)有好好珍惜,F在又舍不得同學(xué),舍不得老師,舍不得這里的一切。

  我記得,剛進(jìn)入這所美麗校園的情景:高大的教學(xué)樓、寬敞的操場(chǎng)、還有散發(fā)著(zhù)芬香的花攤,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,宛如仙境。那一刻,我就深深?lèi)?ài)上了這里,F在的這里我都熟悉了,所有的就像我的家一樣,那樣親切、那樣溫馨、那樣動(dòng)人,我深?lèi)?ài)伴我六年的美麗母校。

  我也記得這六年來(lái)與我朝夕相處的同學(xué)們。你們在這六年里給予了我所有的力量——我悲傷時(shí),你們給我信心和力量;我快樂(lè )時(shí),你們是我的“精靈”;我驕傲了,你們就變成了嚴厲的“小教鞭”;離別之際,我真心的說(shuō)一聲“謝謝”,我也真心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)校有新的表現。

  離開(kāi)之際總是那么難舍,重聚之際總是那么歡樂(lè ),“天下沒(méi)有不散的筵席”,“海內存知己,天涯若比鄰”,愿我們以后有緣再相聚!

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