八年級寫(xiě)蓮花的作文600字

　　蓮花是一種盛開(kāi)于夏季的水生花卉，而從文化與精神意義上來(lái)看，蓮花象征著(zhù)高潔超拔，更象征著(zhù)佛性禪心。下面小編為大家提供蓮花作文范文，希望對你有幫助。

　　篇1：蓮花作文600字

　　炎熱的夏天，知了在樹(shù)上不停地叫著(zhù)，許多花兒綻然開(kāi)放、爭奇斗艷。荷花也不例外。

　　在池塘里，一朵朵粉紅色的荷花，像一位位穿著(zhù)粉紅衣裳的少女，頭上戴著(zhù)黃色的蓮蓬，靜靜地站在那里。一陣風(fēng)兒吹來(lái)，這些少女們就翩翩起舞。荷花的花瓣上有一層一層的小道兒，看起來(lái)更加生機盎然。荷花有的半開(kāi)著(zhù)，蓮蓬只露出了半個(gè)，像小姑娘的頭發(fā)長(cháng)得只露出半張臉;有的全開(kāi)了，露出金黃的花蕊，好像小朋友的臉蛋，笑呀笑呀!

　　荷葉們在池塘里召開(kāi)了擠壓大賽。每片綠油油的荷葉像個(gè)大力士，你擠我，我擠你。有些大力士支撐不住了，就被其他大力士擠到了角落里去。一陣雷雨過(guò)后，小水珠像斷了線(xiàn)的珍珠，一粒一粒的爬在荷葉上曬太陽(yáng)，金光閃閃，非常美麗。有些荷葉是斜過(guò)來(lái)的，小水珠叭嗒叭嗒地落在池塘里，過(guò)一會(huì )兒就沒(méi)有了聲音。蜻蜓在天空中自由自在地飛翔，它落在蓮蓬上，蓮蓬就更加充滿(mǎn)生機。

　　我們一眼望去，池塘里的荷葉像似把荷花托了起來(lái)，荷花像似在池塘里舞蹈，一顆顆蓮蓬像個(gè)小喇叭似的，給荷花伴奏呢!

　　炎熱的夏天，太陽(yáng)照在荷花上真是艷麗多彩，它們給寧靜的池塘增添了一份生機;碧綠的荷葉像個(gè)大玉盤(pán)襯托著(zhù)荷花，美麗絕倫。這真時(shí)“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”

　　荷花呀!你美麗的身姿真是令人陶醉!你高貴的品質(zhì)真是令人欣賞。荷花，我們愛(ài)你!

　　篇2：蓮花作文600字

　　風(fēng)輕輕吹過(guò)，落葉撫摸著(zhù)大地，讓我又想起了“你”。你還是那么純潔，無(wú)私，讓我不得不愛(ài)上你，雖然“你”總是被身邊的環(huán)境而玷污，可是你依然還是那么美麗.......

　　或許這個(gè)東西對于大多數人來(lái)說(shuō)很平常，可是當你發(fā)現她蘊含著(zhù)世間的道理的時(shí)候，你也會(huì )不由自主的愛(ài)上她。我也是學(xué)了《愛(ài)蓮說(shuō)》這篇古文后，我才明白了她的純潔，無(wú)私。

　　世界上的花，多得數不勝數，“牡丹”或許大多人都喜愛(ài)它，它的美麗，富貴讓人陶醉.......可是，我卻不這樣認為。“菊”可謂稱(chēng)是“花之隱逸者也”，沒(méi)錯，喜歡菊花的人可是少之可少，菊，雖沒(méi)有牡丹那樣鮮艷，但它面臨困難從不退縮。是的，大多數人都只喜歡美麗的花 ，因而不在意那些生活在惡劣環(huán)境卻依然亭亭玉立，沒(méi)錯，我說(shuō)的就是“蓮”，它的出淤泥而不染，濯清漣而不妖的精神品質(zhì)讓我敬佩不已，它那雪白的外表足以讓我陶醉，所以，我愛(ài)蓮，愛(ài)它的純潔，無(wú)私。

　　每當在其他的花凋謝的時(shí)候，它卻依然綻放，它面對困難，從不退縮，從沒(méi)有放棄的意念。所以，我愛(ài)它。在這里，我要說(shuō)“我愛(ài)你!”

　　篇3：蓮花作文600字

　　蓮花，蘸著(zhù)些許清水，描繪出生命的瑰麗;蓮花，濯清蓮而不妖，透露出高尚的品質(zhì)。

　　蓮花纖嫩嬌柔，穿透重重淤泥，凸顯生命的執著(zhù)。它出淤泥而不染，濯清蓮而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀(guān)而不可褻玩焉。

　　但，蓮花始終默默無(wú)聞，盡平生力量驅除污濁，堅強不屈，捍衛圣潔的心靈，挺住高貴的身軀。它從不向罪惡低頭，它永不讓邪惡靠近。

　　淤泥，無(wú)法吞噬蓮花堅定的信念，無(wú)法折斷蓮花向上的意志。荷花，一旦躍出水面，就閃出艷麗奪目的光輝，就高舉出淤泥而不染的品格。這種高尚的品質(zhì)是我們人人渴望得到的。

　　蓮花真美!遠看如霞似雪;近看，似畫(huà)如詩(shī);遠看或近看，都是大千世界的生命中的一面高貴的旗幟!它不僅是一面高貴的旗幟，同時(shí)它也是我們的驕傲，是我們所有人想擁有的品質(zhì)，是我們所向往的那種品質(zhì)。這種品質(zhì)可以讓人變得更有魅力，讓人更有信心。

　　在學(xué)習上，我們何嘗不要學(xué)習蓮花這種高貴的品質(zhì)呢?有一些同學(xué)在上課的時(shí)候從來(lái)不受別人的影響而認認真真的學(xué)習，到頭來(lái)當然是一張張的獎狀往回拿，而我呢常常是與他們相反的，因為我在上課的時(shí)候經(jīng)常性的經(jīng)不起他人的誘惑，我該怎么辦呢?我經(jīng)過(guò)蓮花的啟發(fā)后。我終于想通了，我應該學(xué)習它那種崇高無(wú)上的精神，讓這種精神深深的扎入我的內心深處，讓我也變成一名不屈不撓的好學(xué)生。

　　蓮花，它是我最欣賞的一種植物，它高尚的品質(zhì)也是讓我值得學(xué)習的，是我們所有人敬佩的。我時(shí)時(shí)刻刻都被它的中方精神深深的影響著(zhù)。它在我的心中是最美最美的;是我心里的一大驕傲。

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