靈魂的工程師請拿起你的良知作文

　　多少年來(lái)，人們總以為老師是無(wú)私不求回報的，所以老師便化身成了一位“工程師。”造就人類(lèi)智慧的工程師。

　　在古代，文人墨客各領(lǐng)風(fēng)騷，引領(lǐng)了時(shí)代與思想的進(jìn)步。品行端優(yōu)是那些在歷史排行中的最大亮點(diǎn)，因此有了像孔子這類(lèi)教育大家，在近代便有了像魯迅這類(lèi)出色的作家�？芍^是光彩奪目，真是歷史上一顆顆閃爍的明星。

　　時(shí)代進(jìn)步，改朝換代。轉眼就到了今天，所謂和平的現代�？傄詾檫@是一個(gè)公平的世界，因此就拿法律信以為真;總以為人人會(huì )彼此以理相待，因此就忽略了那些不清不白。在每個(gè)人的·心中似乎總有一個(gè)代表美好未來(lái)的藍圖，以為時(shí)代進(jìn)步人們的思想就會(huì )一步步上升，但是他們卻不知，原來(lái)人類(lèi)起始的思想是純真，而思想慢慢上升本質(zhì)就會(huì )越接近丑惡!

　　政治課上，老師會(huì )教我們如何做人，而且會(huì )教我們·怎樣做一個(gè)知法懂法的公民。我們牢記在心。語(yǔ)文課上，老師同樣會(huì )教導我們如何做人，會(huì )教育我們怎樣做一個(gè)對人有禮貌的人。我們不曾忘記。但就是這位靈魂的工程師卻忘了它，是他的靈魂出賣(mài)了它，又是他不分善惡的本質(zhì)詮釋了一切!他根本就沒(méi)記住一點(diǎn)，只是表面清高·，而背后卻對學(xué)生們一字一句的辱罵與體罰。“然而學(xué)生們對老師懷恨在心，在語(yǔ)言和舉止，甚至是思想上復制了老師罪惡的根基”。最后就可預見(jiàn)老師教育學(xué)生的有效性——學(xué)生由天才變?yōu)榇啦?hellip;…

　　中國從古到今一直被一種絕癥而困擾——貪污癥。在學(xué)校，校長(cháng)是一校之主，就想美國的總統、中國的主席。只不過(guò)地域微小而已。中國人一直在給中國治病，想盡了一切辦法，終于有一天中國出了奇跡。改變了人們的生活，解決了吃飯問(wèn)題，并出現了所謂的九年義務(wù)教育。但中國人卻沒(méi)能除去罪惡的根基，就這樣忽略了它。然而春風(fēng)吹又生，病情愈加愈重。“最后不得不使一位校長(cháng)在上位不到一年的時(shí)間由一只猴子變成一頭豬，他肥的發(fā)福，簡(jiǎn)直要命!”而學(xué)生們卻變得有氣無(wú)力就快奄奄一息地樣子……

　　“不是中國每一片土地都患有這種絕癥，因為它是顯而易見(jiàn)的。”這種病誰(shuí)也治不好，只有患者自己才有藥方。之所以有地老師從不患這種病，是因為他們敬業(yè)，所以他們有良知。如果你也被這種病所困擾，那么千萬(wàn)別忘了請拿起你的良知。