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身邊的雷鋒小學(xué)二年級作文(通用19篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的身邊的雷鋒小學(xué)二年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
身邊的雷鋒小學(xué)二年級作文 1
今天是星期六,媽媽送我去上英語(yǔ)課,到了公交站牌,正好來(lái)了一輛85路公交車(chē),我剛上公交車(chē)的第一個(gè)臺階,前面的人就往后一退,差點(diǎn)把我撞下來(lái),我后面的一位阿姨一把抱住我,把我扶上了車(chē),我連忙說(shuō):“謝謝阿姨!”阿姨說(shuō):“不用謝,你沒(méi)事就好呀!”。上車(chē)后我和阿姨都有了一個(gè)座位,車(chē)開(kāi)到下一站,上來(lái)一位老爺爺,那位阿姨又趕緊把自己的座位讓給這位老人。老爺爺連忙向她道謝,阿姨說(shuō):“不用謝,這是我應該做的.!
從這兩件事情中我覺(jué)得這位阿姨就是我身邊樂(lè )于助人的活雷鋒。以后我也要向這位阿姨學(xué)習,做一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻幫助別人,助人為樂(lè )的好孩子。
身邊的雷鋒小學(xué)二年級作文 2
今天我從學(xué)校坐公共汽車(chē)回家,上了車(chē)等了好一會(huì )才等到一個(gè)位置。終于能好好的坐一下了,這時(shí),突然上來(lái)一位老爺爺,拄著(zhù)一根拐杖,戰戰兢兢的走上了汽車(chē)。他站到離我不遠的'地方,這使我更加清楚的看清了這位老爺爺,黝黑的皮膚,臉上皺巴巴的,一頂舊的帽子,一件洗得發(fā)白的外衣,臉上顯出一種極度的疲勞。我正想起來(lái)讓座,這時(shí)前排的一個(gè)姐姐站了起來(lái),說(shuō)到:“老爺爺,請到這兒來(lái)座”,老爺爺坐下后,他那飽經(jīng)滄桑的臉上露出了會(huì )心的微笑。
雖然這件事不是什么大事,只是一瞬間的小鏡頭,但它能說(shuō)明“活雷鋒”時(shí)常出現在我們身邊。
身邊的雷鋒小學(xué)二年級作文 3
我們身邊處處有“雷鋒”,現在我給大家講一講我們班級的活雷鋒。
她常常在我的眼中,她每天都很勤快,我們做錯事時(shí)會(huì )狠狠地批評。我也經(jīng)常聽(tīng)她的教誨,我有時(shí)一錯再錯,她會(huì )更加嚴厲,我在她的教誨中成長(cháng)。每當她生氣時(shí),我會(huì )上下嘴唇咬緊,但我也知道她是為我好。她助人為樂(lè )的'事數也數不清。我覺(jué)得他身上有股雷鋒精神,我介紹了這么多了,現在就把她介紹給你們,她就是我們的班主任——王老師。
身邊的雷鋒小學(xué)二年級作文 4
今天,我在花園里看見(jiàn)趙爺爺在掃落葉。我從他身邊經(jīng)過(guò),他居然也沒(méi)有看到我,掃的那么專(zhuān)心。又是那么認真,不放過(guò)每一個(gè)角落、每一片落葉,他的額頭滲出了密密的汗珠。
!這是一個(gè)多么無(wú)私奉獻的爺爺!在我身邊有很多象趙爺爺這樣無(wú)私奉獻的活雷鋒,他們無(wú)私奉獻的`精神時(shí)刻鼓勵我向他們看齊,讓雷鋒精神在我們心中深深扎根。
身邊的雷鋒小學(xué)二年級作文 5
今天,我們上完晚自習,要到食堂吃點(diǎn)心,忽然,狂風(fēng)大作,不一會(huì )兒噼里啪啦地下起了大雨。我沒(méi)有帶雨具,只能眼睜睜看著(zhù)同學(xué),撐著(zhù)雨傘,穿著(zhù)雨衣走去食堂。我站在酬勤樓下,急得團團轉。這時(shí),莉蓉從后面走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō):“靖雯,等什么?還不快點(diǎn)去吃點(diǎn)心!蔽覈@了嘆氣說(shuō):“雨這么大,我過(guò)不了,急死我了!崩蛉囟(huà)不說(shuō),把我拉到她的雨傘下,才說(shuō):“我有傘,我們一起走吧!”我高興地拉起莉蓉的手說(shuō):“謝謝你,我不知道要等到什么時(shí)候?”莉蓉扮了個(gè)鬼臉說(shuō):“不用謝,我們是同學(xué)要互相幫助,快走吧!”雨仍一直地下,好象在彈奏一首雷鋒贊歌……
身邊的`雷鋒小學(xué)二年級作文 6
今天是雷鋒同志逝世五十周年,雷鋒是值得我們學(xué)習的好榜樣,他樂(lè )于助人,關(guān)心人民,讓我們走近雷鋒,學(xué)習雷鋒。
現在的社會(huì ),人們的.物質(zhì)生活不斷提高,精神生活卻越來(lái)越荒蕪。見(jiàn)有人摔倒,若無(wú)其事,連別人做好事,其他人也會(huì )罵,說(shuō)他是圖獎勵。喜歡看新聞的同學(xué)一定知道廣東佛山小悅悅事件,一個(gè)小女孩被車(chē)撞倒在路邊,周?chē)茄,十幾個(gè)大人路過(guò),竟然沒(méi)一個(gè)出手相救,導致小悅悅錯過(guò)最佳搶救時(shí)間,不幸死亡。越來(lái)越多類(lèi)似事件的發(fā)生,終于讓人們意識到了冷漠的代價(jià),如果有一天這樣的事發(fā)生在我們自己身上,你將怎么辦?
所以今年,我國大力弘揚雷鋒精神。學(xué)習雷鋒,不一定要做驚天動(dòng)地的大事,就像雷鋒同志說(shuō)的那樣,一個(gè)人做好事并不難,難的是一輩子做好事。扶老人過(guò)馬路,有人摔倒了,去扶她一把,甚至是安慰受傷的同學(xué)。讓我們從小事做起,爭當身邊的活“雷鋒!”
身邊的雷鋒小學(xué)二年級作文 7
“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅定斗志強……”每當聽(tīng)到這首耳熟能詳的歌曲,我總會(huì )想起那件難忘的事。
那一天,我去買(mǎi)一塊橡皮。到了小店里,我挑選了一款我最喜歡的橡皮,正要付錢(qián),卻發(fā)現自己口袋里的`五元錢(qián)丟了。我找來(lái)找去找不著(zhù),小店老板看見(jiàn)我這個(gè)樣子,便問(wèn):“小朋友,怎么了,在找什么東西?”我哭喪著(zhù)臉回答:“叔叔,我買(mǎi)橡皮的五元錢(qián)丟了!薄皼](méi)關(guān)系,你先把橡皮拿去用,放學(xué)后再來(lái)給我錢(qián)吧!钡昀习逵H切地說(shuō)。
放學(xué)后,我來(lái)到了那家小店,給了店老板錢(qián)。剛要走,老板叫住了我,說(shuō):“小同學(xué),你的錢(qián)掉在地上了,我幫你撿起來(lái)了,還給你!蔽腋屑さ卣f(shuō):“謝謝叔叔!”
雖然那件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但是它仍然還印在我的心里。小店老板雖然只是有著(zhù)平平常常的外表,但卻有著(zhù)像雷鋒叔叔一樣的金子般的心!
身邊的雷鋒小學(xué)二年級作文 8
雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人,就等于把青春獻給了別人。即使受到別人的非議,他也不曾改變過(guò)。當時(shí)就流傳著(zhù)這樣一句話(huà):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!痹谖覀兊男睦,雷鋒便是好人的代名詞。他的`無(wú)私奉獻精神一直流傳至今,影響了好幾代人。所以我現在就要尋找身邊的雷鋒。
今天,我看到一位小朋友不小心摔跤了,正想去扶她,安慰她。誰(shuí)知,被一個(gè)又年輕又可愛(ài)的小伙子給搶去了。當時(shí),我就氣的直跺腳,為什么現在來(lái)呀,真可惡,把我幫助人的星星給摘去了。但仔細的想了一下,我今天是來(lái)找雷鋒的,不是沖人發(fā)怒來(lái)的,這個(gè)小伙子不就是雷鋒嗎?過(guò)了一會(huì )兒,我又看見(jiàn)了一個(gè)小朋友幫助一個(gè)雙目失明的老爺爺過(guò)馬路……我相信他們幫助了人,我心里都甜蜜蜜的,好像吃過(guò)一罐蜂蜜一樣。
雷鋒一直在我們身邊,而我們有不少人一直用冷漠包裹著(zhù)自己,在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺(jué)不到溫暖,也感受不到世上還有無(wú)私的精神。
身邊的雷鋒小學(xué)二年級作文 9
一天,我們去假山玩。我們先寫(xiě)了一下作業(yè)。因為小劉不想寫(xiě)作業(yè)就跑去玩了。突然,一個(gè)小弟弟一搖一擺的走了過(guò)來(lái),正好被石頭絆到了。就在這時(shí),一個(gè)人影飛快地從我們身邊沖了過(guò)去,把小弟弟扶了起來(lái)。還關(guān)心地說(shuō):“小弟弟,沒(méi)事吧?”小弟弟的媽媽看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)了好幾聲謝謝,還讓小弟弟說(shuō)了聲:“謝謝哥哥!
這一幕可把我們在座的同學(xué)驚呆了,一個(gè)平凡好動(dòng)的男孩竟然做了一件好事。因為今天剛評了學(xué)雷鋒標兵,可惜沒(méi)有他,但我們還是夸他“活雷鋒”。
雷鋒雖然已經(jīng)離開(kāi)了人世,但他的.精神會(huì )一直鼓舞著(zhù)我們。只要我們向這些“活雷鋒”看齊,只要我們大家都有一顆愛(ài)心,那么我們人人都是“活雷鋒”。
身邊的雷鋒小學(xué)二年級作文 10
雷鋒就在我們身邊,在我們心中,只要我們仔細尋找,就能找出雷鋒。我就找出了一名女雷鋒,我就說(shuō)我們小區里打掃衛生的阿姨吧。
每天,我還沒(méi)有上學(xué),阿姨就騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)上班。每天掃樓道的時(shí)候,阿姨把我們每戶(hù)人家放在門(mén)外的垃圾都拿出去,阿姨把院子里的每一個(gè)角落都打掃的`干干凈凈。
下雪天,阿姨更忙碌了,第一天就把院子里的積雪掃成堆,然后一車(chē)一車(chē)的推出去,第一場(chǎng)雪還沒(méi)推完,第二場(chǎng)雪又飄落下來(lái),阿姨就這樣一天一天的忙碌著(zhù)。
我想,阿姨也是為人民服務(wù)的一份子吧,她就是我們身邊的活雷鋒。
身邊的雷鋒小學(xué)二年級作文 11
當今社會(huì ),有人說(shuō)雷鋒已經(jīng)不再世了,可我覺(jué)得,雷鋒的精神卻永遠留在了人間。
記得那是四年級,我們班出現了一個(gè)小“雷鋒”,她就是我們班的——丁心悅。丁心悅先用自己的'書(shū)卡買(mǎi)了好多本書(shū),然后把買(mǎi)來(lái)的書(shū)全部無(wú)私的奉獻給了班級,是她讓我們沉浸在了書(shū)的海洋里,也是她讓我們感到雷鋒的精神正傳遞給每個(gè)人。她這樣做,不求回報,當時(shí)我問(wèn)她,你為什么這樣做,她說(shuō)了這樣一句話(huà):獨樂(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )嘛!是!獨樂(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )。這不就是雷鋒對人民無(wú)私奉獻的精神嗎?
也許你身邊也有一些“雷鋒”,這個(gè)月是雷鋒月,讓我們做一位小“雷鋒”,把雷鋒的精神傳遞給身邊的每一個(gè)人。
身邊的雷鋒小學(xué)二年級作文 12
我身邊有很多活雷鋒,他們樂(lè )于助人的行動(dòng)使我深深地感動(dòng)。
記得那一次,我像往常一樣去市場(chǎng)上買(mǎi)早餐。在途中,我嘻嘻哈哈的笑著(zhù),可當我見(jiàn)到這一幕時(shí),心中充滿(mǎn)了溫暖與幸福!那時(shí)候,我正拿著(zhù)錢(qián)去買(mǎi)早餐,我正當高興時(shí),突然,一個(gè)黑衣男子駕駛著(zhù)一輛深藍色的摩托車(chē)向我駛來(lái),我開(kāi)始迷茫了,開(kāi)始沒(méi)有知覺(jué)了,我發(fā)覺(jué)自我好似再也動(dòng)不了似的.,眼前一片漆黑。正當這時(shí),一位青年飛快地將我推開(kāi),我所以摔得破了皮,但總比被摩托車(chē)撞到好啊,我真想好好的感激一下那位青年,誰(shuí)明白,他已經(jīng)消失在人群中了。
這種做好事不留名的精神真值得我學(xué)習!
身邊的雷鋒小學(xué)二年級作文 13
在我們的身邊,有許許多多愛(ài)幫助別人的人,就像雷鋒叔叔一樣,他們的這種行為令我們感動(dòng),也給我們留下了深刻的`印象。
在一次很重要的考試中,我發(fā)現自己沒(méi)有帶橡皮。怎么辦呢?我非常著(zhù)急,看了看身旁的同學(xué),她們正在緊張地答題。因為是考試,所以我也不敢開(kāi)口向她們借,坐在座位上干著(zhù)急。我的同桌發(fā)現我有點(diǎn)不對勁,看了一下我的桌子,好像讀懂了我的心思,小聲地對我說(shuō):“你是不是想要橡皮呀,我有兩塊,可以借你一塊!蹦且豢,我特別地感激,連忙向她道謝,心想這就像是雷鋒叔叔的后代一樣!
我覺(jué)得,每個(gè)人都可以當小雷鋒,只要心靈美,愛(ài)幫助人,從身邊的這種小事做起,我們都可以成為一個(gè)合格的小雷鋒!
身邊的雷鋒小學(xué)二年級作文 14
星期天午時(shí),家里來(lái)了很多客人。媽媽說(shuō)她要出去買(mǎi)點(diǎn)東西,一會(huì )兒就回來(lái)。
我給客人倒茶的時(shí)候不細心燙到了手,一位叔叔從他的皮包里拿出燒傷膏在我的.手指上涂,又說(shuō),“下次細心點(diǎn),我來(lái)幫你倒吧!比缓笪覀円黄鸢巡杷说娇腿嗣媲。
過(guò)了一會(huì )兒,媽媽回來(lái)了,做好了飯,大家就開(kāi)心地吃了起來(lái)。
還有一次,查水費的阿姨來(lái)了,我在廁所里不細心滑了一跤,地上濕濕的,我站不起來(lái)。阿姨聽(tīng)見(jiàn)聲音后,進(jìn)房來(lái)把我扶了起來(lái)。阿姨查了水費表,我還來(lái)不及說(shuō)聲多謝,她就走了。
身邊的雷鋒小學(xué)二年級作文 15
雷鋒叔叔,你在哪里?沿著(zhù)小溪上去在那春風(fēng)吹過(guò)的土地上,我尋找雷鋒叔叔留下的足跡。
小草告訴我:“雷鋒昨天和他的戰友到山上砍草,中午他們休息吃飯時(shí),雷鋒看見(jiàn)一個(gè)戰友只是孤獨地坐在草堆里,因為他沒(méi)有帶飯。雷鋒就把自己的飯給了那位同志,自己卻挨餓!蔽依^續向前尋找。
雷鋒叔叔你在哪里?我踏上鐵路;疖(chē)告訴我:“雷鋒剛剛從這里走,遇見(jiàn)一位婦女帶著(zhù)孩子從山東到吉林區看望她的'丈夫?墒撬X(qián)包和車(chē)票都丟了。雷鋒就買(mǎi)了一張車(chē)票塞到她們的手里!”
哦!我明白了,雷鋒就在這里,在每個(gè)人身邊。我們要好好學(xué)習,樂(lè )于助人。因為人的生命是有限的,而幫助別人是無(wú)限的。
身邊的雷鋒小學(xué)二年級作文 16
我家這棟樓里住著(zhù)一位六十多歲的老奶奶,她對人熱情、身體健壯,她是我們樓區美化環(huán)境的使者。老奶奶自從退休后,每天都堅持為大家做義務(wù)勞動(dòng)。
每天早晨,她都拿著(zhù)一個(gè)木夾子和一個(gè)塑料袋,在樓區周?chē)穆飞、公園里、樹(shù)下、草叢中撿紙屑、煙頭、果皮等垃圾,然后把垃圾分類(lèi)再放入垃圾箱中。
冬天下雪時(shí),早晨她會(huì )早早起來(lái)掃雪;雨天道路積水時(shí),她會(huì )及時(shí)排水,清掃道路,方便人們出行。
老奶奶義務(wù)為大家清理、維護、美化環(huán)境,為大家創(chuàng )造干凈、整潔的`生活空間,已經(jīng)有好幾年了。
我很敬佩老奶奶,我要向她學(xué)習,做一名毅力堅強、做事認真、助人為樂(lè )的優(yōu)秀的美德好少年。
身邊的雷鋒小學(xué)二年級作文 17
三月的春風(fēng)吹過(guò),又迎來(lái)了學(xué)雷鋒日。在我身邊有很多好人好事,其中我爺爺就是一位“活雷鋒”。
我爺爺今年六十多了!可是他一直是一個(gè)熱心腸。每年的冬天下雪時(shí),當白雪覆蓋了大地,我爺爺總是天不亮就起床了,拿著(zhù)大大的掃把,默默地在小區中掃出一條道路,方便了上班的人和上學(xué)的學(xué)生們。而我爺爺掃完之后,已累的氣喘噓噓!
我的爺爺還經(jīng)常幫助別的老人家。小區住了一位老人,這位老人的兒女經(jīng)常不在身邊,爺爺知道后常常帶我去看望這位老人。有的時(shí)候還送一些大米和油給老人,老人感動(dòng)地淚流滿(mǎn)面,爺爺擺擺手走了。
我爺爺常常教育我,助人為樂(lè ),從身邊的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。這就是我的可愛(ài)可敬的爺爺。
身邊的雷鋒小學(xué)二年級作文 18
楊麗曉是我的好朋友。前幾天,我值日便早早的去了教室。沒(méi)想到楊麗曉竟然比我早到教室,他拿起了掃帚,這掃掃,那掃掃,不停的干活,不一會(huì ),她便把教室打掃干凈了;她又拿起抹布,把門(mén)框擦了一遍,然后又拿手摸了一遍,看看有沒(méi)有灰,覺(jué)得沒(méi)有灰了再擦另一個(gè)門(mén)框。
教室打掃完了,同學(xué)們也進(jìn)來(lái)了,可楊麗曉并不滿(mǎn)足,他繼續上樓打掃衛生,經(jīng)過(guò)了這兩天的運動(dòng)會(huì ),還有三天假,走廊上布滿(mǎn)了灰塵?蓷铥悤圆](méi)有打退堂鼓,他卻是仔仔細細的打掃著(zhù)每一個(gè)角落,頭上落滿(mǎn)了灰塵。這是上課鈴打響了,我和楊麗曉回了教室。
這就是我身邊的.小雷鋒。
身邊的雷鋒小學(xué)二年級作文 19
在這個(gè)春風(fēng)送暖,楊柳佛面的三月,我們又迎來(lái)了3月5日——雷鋒紀念日。雷鋒,這個(gè)閃光的名字,在中國大地上傳播著(zhù),雖然雷鋒只活了22個(gè)春秋,但我們身邊也有這樣的活雷鋒。
記得有一天,陽(yáng)光明媚,爸爸媽媽帶我坐車(chē)去銀川玩,當時(shí)車(chē)上很擠,我們只好站著(zhù),這時(shí)候上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老太太,因為沒(méi)有座位了,老奶奶也只好站著(zhù)了。
突然,司機猛一個(gè)急轉彎,老奶奶差點(diǎn)摔倒,這時(shí),一位少先隊員站起來(lái)對老奶奶說(shuō):老奶奶,您坐這吧。說(shuō)完,便把老奶奶撫在座位上,看見(jiàn)老奶奶安安穩穩的'坐在座位上,車(chē)里的人都非常感謝這位少先隊員。
現在你還能說(shuō)雷鋒離開(kāi)了我們了嗎,不,永遠不會(huì ),雷鋒的精神永遠激勵著(zhù)我們。
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