身邊的雷鋒作文集錦【6篇】

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的身邊的雷鋒作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

身邊的雷鋒作文 篇1

　　玩著(zhù)玩著(zhù)，他的額上沁出了亮晶晶的汗珠，幾根黑發(fā)軟綿綿地睡在了上面，但就是如此，也掩飾不了他那副激動(dòng)的樣子，手忙腳亂雖然有些顯得笨笨的，但確實(shí)笨的可愛(ài)，不知是在什么時(shí)候，小林突然笑了，即使是那微微的一彎嘴角；我想，那是我唯一一次這么細致的觀(guān)察他吧。

　　結果當然是他輸了。臨走時(shí)，我還笑嘻嘻地對他說(shuō)：記住哦，一半的《論語(yǔ)》喲！不等他說(shuō)話(huà)，我就背著(zhù)書(shū)包蹬蹬跑了。

　　他一定不會(huì )背的吧，反正我也是說(shuō)著(zhù)玩的。我當時(shí)是這樣想的。

　　一天，兩天一個(gè)星期過(guò)去了。

　　同學(xué)，請等一下！

　　一天放學(xué)，我背起書(shū)包就要走，突然聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，一看，是小林。

　　咦，是小林同學(xué)呀！有事嗎？我正猜著(zhù)他找我有什么事。

　　嗯，是這樣的他從抽屜里掏出一本厚厚的書(shū)上星期我不是輸了嗎，今天是來(lái)接受懲罰的。呵呵。

　　是論，《論語(yǔ)》？我分明看見(jiàn)封面上印著(zhù)論語(yǔ)二字。

　　對啊小林把《論語(yǔ)》塞給我我背了，監督哦。

　　我不知道我是怎么接過(guò)書(shū)的。

　　子曰：‘學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎�！�

　　子曰：‘學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！�

　　黃昏的光打在他身上，我突然覺(jué)得他似乎就是那個(gè)聞名于世的圣者，而我是在聆聽(tīng)他的'教誨；我突然覺(jué)得他的眼眸，是多么的清澈，以至于蕩滌了我的靈魂；他發(fā)出的每一個(gè)字，都像是美妙的音符，觸動(dòng)了我的心弦。

　　他瘦小的身軀，似乎高大了許多。

身邊的雷鋒作文 篇2

　　生活是多姿多彩的，世界充滿(mǎn)愛(ài)與力量，每個(gè)人都在盡自己最大的力量，編織自己的生活。在我們身邊，有這樣一些人，不顧自己的利益，幫助他人，在風(fēng)雨中，用一雙隱形的翅膀幫助別人。他們，是不折不扣的好人，更是我們身邊的活雷鋒，人民的榜樣；他們，用自己的行動(dòng)，幫助了別人，也充實(shí)了自己的生活，讓自己的生命更加有意義，他們的雷鋒精神，是樂(lè )于助人、舍己為人的象征，是人民學(xué)習的榜樣。

　　說(shuō)到雷鋒，我身邊的雷鋒數不勝數，有這樣幾件事，讓我記憶猶新。

　　在一個(gè)星期五放學(xué)時(shí)，依舊如往常一樣，人山人海，大家都紛紛往家里趕，我也不例外，隨著(zhù)人群往外走，走到繁華熱鬧的大街上，人很多，車(chē)輛與人群交織在一起，到處都是人讓車(chē)，車(chē)讓人，喇叭聲，喧嘩聲交織在一起，形成一首馬路交響曲，我伴隨著(zhù)這刺耳的樂(lè )曲，走在路上，忽然，我看到一個(gè)年過(guò)花甲的老奶奶，手里提著(zhù)幾個(gè)大袋子，看上去非常重，她駝著(zhù)背，吃力地走在馬路中間，兩邊的車(chē)子來(lái)來(lái)往往，顧得上這邊，顧不上那邊，正在這緊張之際，一位戴紅領(lǐng)巾的少先隊員挺身而出，一手幫助老奶奶拎著(zhù)東西，另一只手扶老奶奶過(guò)馬路，他看上去非常吃力，臉上還微笑著(zhù)，他胸前的紅領(lǐng)巾顯得更加耀眼，這難道不是雷鋒精神嗎？

　　還有這樣一件事，在一個(gè)天氣晴朗的早晨，空氣清新，綠意盎然的校園里，顯得格外幽靜，同學(xué)們都為這美好的清晨感嘆。這時(shí)，不知是誰(shuí)將一個(gè)垃圾袋扔在綠化帶里，那個(gè)垃圾袋顯得格外刺眼，打破了這美麗的`早晨。這時(shí)，有很多同學(xué)從這兒經(jīng)過(guò)，但他們都不屑一顧，也有很多同學(xué)在指責誰(shuí)這么不講衛生，破壞環(huán)境，但就是沒(méi)有一個(gè)人愿意伸手去把它撿起來(lái)。這時(shí)一個(gè)同學(xué)從這經(jīng)過(guò)，自到這刺眼的垃圾，先是眉頭一皺，然后毫不猶豫地把它撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾筒里，這雖然是不起眼的動(dòng)作，難道不也表現出樂(lè )于助人的雷鋒精神嗎？

　　在我們的身邊，雷鋒精神隨處可見(jiàn)，只是我們不曾去發(fā)現，其實(shí)，只要留意，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你終究會(huì )發(fā)現，即使是不經(jīng)意的小事，也處處體現出雷鋒精神，學(xué)習雷鋒的榜樣，世界將會(huì )更和諧、更美好。作文

身邊的雷鋒作文 篇3

　　有這樣一位鼎鼎大名的好人,他卻是不咸不淡的一位解放軍戰士，他卻讓人刻記于心，他就是雷鋒。

　　至今為止，雷鋒精神依然讓人們永不可忘，雖然雷鋒叔叔已經(jīng)去世了，但是我們身邊卻有成百上千人愿意當活雷鋒，他們是新世紀的年輕人也是青年志愿者，他們是無(wú)私奉獻的好榜樣。

　　青年志愿者的任務(wù)幫助有困難的'人們，什么任務(wù)他們都愿意做，不管環(huán)境是干凈還是污七八糟的他們都愿意做。

　　在我們的生活當中有許多活雷鋒，比如說(shuō)，交警，他們站在崗位上一動(dòng)不動(dòng)，朝開(kāi)往的車(chē)輛指揮方向，他們不管風(fēng)吹雨打，還是嚴冬,酷暑，他們都在崗位上值勤。

　　然而，卻在生活當中，卻仍然存在著(zhù)有損雷鋒精神的壞人，例如:在公共汽車(chē)上有老人沒(méi)有位置坐下，在公共汽車(chē)上晃來(lái)晃去，搖來(lái)?yè)u去，坐在一旁的年輕人若無(wú)其事的看著(zhù)，這是一個(gè)小小的一件，卻給了我很大的啟示：中國的美德當中寫(xiě)著(zhù)要尊敬老人，愛(ài)護幼小，你是怎樣對待別人的，別人就會(huì )怎樣對待你!所以千萬(wàn)不要對別人嚴厲，要對別人溫柔。

　　雷鋒一個(gè)響亮的名字，這個(gè)名字永遠刻在人們心中，人人都說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。人人都這樣說(shuō)，卻沒(méi)有更多的人愿意來(lái)當，真正的活雷鋒。在此，我呼吁大家行動(dòng)起來(lái)吧!如果雷鋒叔叔您還活著(zhù)，我想對您說(shuō)：今天的雷鋒是您，明天的雷鋒就是我!雷鋒叔叔，我們是新世紀的少年兒童，我相興我們大家一定能夠做得更好，做出意想不到的好事，讓您大吃一驚，希望您能看見(jiàn)!

身邊的雷鋒作文 篇4

　　3月5日是學(xué)雷鋒活動(dòng)日，我們的學(xué)校掀起了學(xué)雷鋒的熱流潮。不過(guò)，在我的班級，活雷鋒無(wú)處不在。我的同桌王思睿就是這樣的人。

　　每在早晨，她早早地來(lái)到學(xué)校，完成老師布置的任務(wù)，并利用自己的休息時(shí)間為班級做更多的，力的能級的`事情。

　　到了中午，她不聲不響地組織值日生打掃衛生、排桌椅、拖地當然，她自己這時(shí)也忘了一切，認真地掃地，清洗拖布粉筆沒(méi)有了，她看到后就會(huì )去拿；大家一起使用的水房，她也一樣仔細地打掃。

　　放學(xué)了，她每次都是馬上收拾書(shū)包，然后搶過(guò)一把掃帚，飛快地把班里的垃圾掃進(jìn)垃圾桶。這樣，她不得不很晚才站進(jìn)隊伍，有時(shí)隊伍己經(jīng)走了，她就必須跑著(zhù)追上去。甚至隊伍走完了，她才從教室里出來(lái)。

　　讓我們一起學(xué)習她，學(xué)習雷鋒精神吧！我也要為班級多做些事！

身邊的雷鋒作文 篇5

　　今天是學(xué)雷鋒紀念日，我很早就來(lái)到了寺坡步行街。我想在今天做些好事，做個(gè)小雷鋒。

　　等我來(lái)到步行街，這里已經(jīng)很熱鬧了。我看到了紅色的標語(yǔ)，上面寫(xiě)著(zhù)“向雷鋒同志學(xué)習”，“雷鋒精神代代相傳”。還有許多“青年志愿者”的叔叔阿姨，他們都戴著(zhù)一頂紅帽子。

　　步行街上到處都飄著(zhù)“青年志愿者服務(wù)隊”的紅旗，那些紅帽子的志愿者都在忙碌著(zhù)。我看到有一位叔叔手里拿著(zhù)螺絲刀，正在修電話(huà)。好認真呀！還有一位阿姨正在為一位老奶奶理發(fā)，她們一邊理發(fā)，還一邊說(shuō)著(zhù)話(huà)，臉上笑瞇瞇的'。

　　我來(lái)到“舞鋼職工醫院志愿者服務(wù)隊”，哪里人非常多，有許多老人正測量血壓。我看見(jiàn)一位奶奶想量血壓，可是袋子沒(méi)有地方放。我就剛忙走過(guò)去幫她提袋子，還幫她拿衣服……

　　看著(zhù)志愿者們認真的工作，我想到：雷鋒雖然死了，但是他樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻的精神還在。他們就是活雷鋒，也是我們需要學(xué)習的榜樣。

　　看著(zhù)熱鬧的步行街我明白了，雷鋒就在我們身邊。

身邊的雷鋒作文 篇6

　　過(guò)幾天就是雷鋒節了，說(shuō)起雷鋒我不禁想起第6課《雷鋒叔叔，你在哪里》。

　　雖然雷鋒叔叔已經(jīng)犧牲了，但是他的精神永遠在我們心中。我們身邊還有許多活雷鋒，像搬本子的'時(shí)候有人不小心掉下了有人能主動(dòng)撿起來(lái)，有小朋友沒(méi)有帶紅領(lǐng)巾有人能主動(dòng)借給他……

　　其實(shí)我們也是一個(gè)個(gè)小雷鋒呢！像有人鉛筆用完了，我們能主動(dòng)借他，換下來(lái)的衣服堆的高高的我們剛做完作業(yè)馬上就洗……

　　愿大家能多幫助別人！

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