雷鋒的作文通用[6篇]

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的雷鋒的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

雷鋒的作文 篇1

　　隨著(zhù)幕布的緩緩拉下，我知道隨之而來(lái)的將是一場(chǎng)震撼這部電影講述了雷鋒從小到大短暫而精彩的一生。從小時(shí)候就父母雙亡家境貧寒，地主的欺壓到當地的解放，他獲得新的希望，全心全意之為人民的精彩故事。

　　其中老主人的一句話(huà)，至今仍在我耳畔縈繞，“我們留下的不僅是這雙襪子更留下了這份可貴的精神��！”是啊，留下這份對自己嚴苛對他人寬容寬容的精神，是那份只管做好事卻從不留名的精神，是那份無(wú)私奉獻而又不圖回報的精神。這種精神體現了拿自己省吃?xún)�用的錢(qián)幫戰友母親幫助災區人民的事上，這種精神體現在了冒著(zhù)大雨趕十幾里路送老奶奶回家卻連口水也不肯喝的時(shí)上。身邊的到處，生活的點(diǎn)滴，無(wú)一不體現著(zhù)。

　　“黨和毛主席就是我的父母�！崩卒h抓著(zhù)樹(shù)干堅定的說(shuō)。所以他這是為家在做事，做力所能及的事。那我們呢？做事都分個(gè)你我他，為了毫無(wú)意義的事就斤斤計較，在和雷鋒相比較，我們人人是不是都該反思一下呢？

　　雷鋒同志犧牲了，他沒(méi)有黃繼光死的'壯烈，也沒(méi)有邱少云死的偉大，但他去實(shí)實(shí)在在的融入了我們的生活中，鉆進(jìn)了我們的內心，深入了我們的骨子。

　　雷鋒犧牲了，他化作了一顆明亮的閃爍的星，永遠的永遠的，照耀著(zhù)我們前進(jìn)。

雷鋒的作文 篇2

　　雷鋒是一位助人為樂(lè )，樂(lè )觀(guān)向上的五好戰士。是我們學(xué)習的好榜樣。

　　現在是陽(yáng)春三月，也是學(xué)習雷鋒的活動(dòng)月，我們要學(xué)習雷鋒無(wú)私奉獻的精神，從小事做起，在家幫爸爸媽媽做家務(wù)，認真學(xué)習，多看書(shū)，講衛生，守秩序，為文明校園創(chuàng )造出一份力。

　　在學(xué)校和生活中，我們要學(xué)習雷鋒助人為樂(lè )的精神。在公交車(chē)上，主動(dòng)給老人讓座位，這不就’是尊敬長(cháng)輩的“小雷鋒嗎？”當同學(xué)有不會(huì )做的題時(shí)，主動(dòng)幫助，這不就是助人為樂(lè )的"小雷鋒"嗎?主動(dòng)扶起摔倒的同學(xué)，這不就是心靈美的小雷鋒嗎？在我們身邊雷鋒精神無(wú)處不在，只要有一雙明亮的眼睛，一顆感恩的心，并且自己去創(chuàng )造美，那么雷鋒就在我們身邊，讓我們一起爭當無(wú)私奉獻的小使者吧!

　　如果我們小學(xué)生，人人都學(xué)做雷鋒叔叔那樣的`人，那么我們祖國的明天將會(huì )更加文明，社會(huì )將會(huì )更加和諧，讓我們沿著(zhù)雷鋒叔叔的足跡前進(jìn)吧，一起創(chuàng )造我們美好的家園！

雷鋒的作文 篇3

　　“學(xué)習雷鋒好榜樣，”這句話(huà)縈繞在我的耳畔。雷鋒是位家喻戶(hù)曉的軍人，矮小的身軀，黝黑的皮膚，穿戴著(zhù)迷彩軍裝。他幫助過(guò)很多人，也溫暖過(guò)很多人。

　　如果你是一滴水，你愿意為一棵小苗滋潤嗎?如果你是一縷陽(yáng)光，你愿意為黑暗照亮嗎?如果你是一份糧食，你愿意哺育一條生命嗎?也許你會(huì )說(shuō)愿意，但你是否自己主動(dòng)、不求回報地幫助別人?也許你依然會(huì )說(shuō)“會(huì )”，但事實(shí)上，真正擁有雷鋒精神的人不多。

　　在今年寒假我就遇到了一位像雷鋒一樣的人。寒假的一天晚上，我和媽媽圍著(zhù)公園散步。當時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)半了，寒氣襲人。我戴著(zhù)帽子，裹著(zhù)圍巾，戴著(zhù)手套，穿著(zhù)厚厚的棉襖，依然覺(jué)得十分寒冷。這時(shí)的公園一片漆黑，見(jiàn)不到幾個(gè)人影，也看不見(jiàn)什么東西，顯得十分冷清。我走著(zhù)走著(zhù)，忽然在昏暗的燈光下看見(jiàn)了一位老爺爺。他正彎著(zhù)腰，弓著(zhù)背，一個(gè)人蹲在草坪中。一手拿著(zhù)塑料袋，另一只手在不斷地撿著(zhù)被人們隨手丟棄的垃圾。他的表情是那么專(zhuān)注，我被深深地打動(dòng)了。我的心里涌起一股暖流，讓我不再覺(jué)得寒冷。這時(shí)幾個(gè)不懂事的中學(xué)生走過(guò)來(lái)，他們卻笑出了聲�！斑@個(gè)人真笨!讓清潔工干就行了!”“就是的，在這大冷天撿垃圾!”“我看他是瘋了!”這位好心的老爺爺，聽(tīng)到這些中學(xué)生的批判、諷刺與嘲笑，不以為然。仍然低著(zhù)頭干自己的事，不理會(huì )這些人。但我的心中充滿(mǎn)了憤怒，再看看老爺爺，他衣衫襤褸，花白的頭發(fā)十分凌亂，看著(zhù)并不像是一位富人。但是他身窮志不窮，擁有高尚的品德。我再次被老爺爺高尚的品質(zhì)所感動(dòng)。我應該向這位老爺爺致敬!向這位老爺爺學(xué)習!這位老爺爺不正是“活雷鋒”嗎?他就是像雷鋒一樣默默無(wú)聞、樂(lè )于助人、樂(lè )于奉獻的人。

　　看著(zhù)看著(zhù)，我的`眼淚禁不住流了下來(lái)。我相信，雷鋒雖然走了，但是雷鋒的精神永不磨滅!我也要做一位小雷鋒，其實(shí)幫助人只需要從身邊的小事做起，不必讓所有人都知道!哪怕只是幫老爺爺、老奶奶拿一件東西，哪怕只是將手中的垃圾不隨便亂扔，哪怕是在公交車(chē)上讓座……人與人之間，或者是一個(gè)甜甜的微笑，一句暖心的話(huà)語(yǔ)，一次普通的讓座，都會(huì )讓你成為別人心中的雷鋒。就讓雷鋒精神時(shí)時(shí)刻刻都永遠在我們的身邊!這樣的一點(diǎn)一滴的行為，積少成多，會(huì )讓我們的生活更加美好!讓我們的家園更加美麗!

　　“有的人死了他還活著(zhù)�！崩卒h永遠活在我們心中!

雷鋒的作文 篇4

　　讀了《學(xué)雷鋒，做有道德的人》，我感悟到我們向雷鋒學(xué)習，就要從做好每一件小事開(kāi)始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛士；幫助身邊有困難的老人，你就是一個(gè)有愛(ài)心的人；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習，努力工作，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的標兵；見(jiàn)到老師，問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂文明，講道德的人；過(guò)母親節時(shí)，你送給媽媽一束康乃馨，或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水；獻上一曲動(dòng)聽(tīng)的歌等等，來(lái)表達你對媽媽的愛(ài)。這一切的一切都是學(xué)雷鋒，做有道德的人的具體表現。這一切，不僅讓別人得到了快樂(lè )，你自己同樣也享受著(zhù)快樂(lè )的。

　　讀了《學(xué)雷鋒，做有道德的人》，我還體會(huì )到雷鋒叔叔的`“釘子”精神，也值得我學(xué)習！無(wú)論做什么事都是擠時(shí)間鉆研！我以前學(xué)習馬馬虎虎，能偷懶的地方就偷懶。自從了解到雷鋒叔叔為工作、學(xué)習都非常認真、刻苦鉆研時(shí)，我也暗下決心認真學(xué)習，為祖國效力讀好書(shū)，做一個(gè)有能力、出色的人！把學(xué)習看成一種樂(lè )趣，為自己的將來(lái)而讀書(shū)。

　　讀《學(xué)雷鋒，做有道德的人》，有這么一句話(huà)讓我感觸頗深：“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！”的確，人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是做不完的！我們應用有限的生命為人民多做些好事，有益于人民的事，這樣生命才有價(jià)值和意義。

　　“學(xué)雷鋒，做有道德的人�！甭�(tīng)上去很偉大，行動(dòng)上做一個(gè)有道德的人并不難。只要從身邊的小事做起，我相信，一天、半天、一小時(shí)、一分鐘，甚至就在那么一秒鐘，只要持之以恒的去做一件件有道德的事，你終將會(huì )成為一個(gè)有道德的人。讓我們像雷鋒叔叔一樣，從身邊的小事做起，時(shí)時(shí)刻刻為他人著(zhù)想，去爭做做有道德的人吧！

　　去為同學(xué)們做榜樣！學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人。

雷鋒的作文 篇5

　　雷鋒，一個(gè)耳熟能詳，家喻戶(hù)曉的名字。雷鋒，一個(gè)受盡社會(huì )折磨和痛苦的孤兒；雷鋒，這位僅有22歲生命的普通士兵，用他短暫的人生，向世人詮釋什么是人生，成為萬(wàn)人學(xué)習的榜樣。

　　“贈人玫瑰，手有余香”。雷鋒做好事從來(lái)不計較得失，也不要任何報酬。但我想，他真誠地幫助著(zhù)別人的同時(shí)，一定收獲了許許多多的幸福和快樂(lè )。因為，如果把幸福和快樂(lè )分給別人一份，你就擁有了兩份。替別人分擔一些憂(yōu)愁，那他的煩惱就減少一半。雷鋒就是這樣一位替別人分擔困難，傳遞幸福的人。

　　雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我愿做一顆普普通通的螺絲釘！”他是那樣的平凡，又是那樣的偉大。他用行動(dòng)實(shí)踐著(zhù)自己的諾言，一直堅守著(zhù)自己的信仰，默默地奉獻著(zhù)。

　　在我們的身邊，其實(shí)有許多“雷鋒”。學(xué)校里的路面臟了，有人悄悄掃干凈了。教室的凳子壞了，有人默默地把它修好......

　　可是，我們的身邊還是需要更多的'“雷鋒”。風(fēng)把廣告牌吹倒，無(wú)數的人從它背上踏過(guò)，卻沒(méi)有人把它扶起。景區的垃圾遍地，人們來(lái)來(lái)往往，卻不見(jiàn)垃圾減少。幼小的孩子被汽車(chē)撞倒，行人匆匆，卻沒(méi)有人給孩子帶來(lái)生命的希望......

　　來(lái)吧，朋友，給你一片藍天，放飛這世界的愛(ài)翼。來(lái)吧，朋友，給你一片綠色，放牧這世界的美麗，把幸福給你......

雷鋒的作文 篇6

　　雷鋒是英雄，但在二十三歲時(shí)就已去世了。但在英年就已去世的雷鋒，卻活在我們身邊，因為世上有活雷鋒。

　　我們的身邊有許多的活雷鋒，他們無(wú)處不在，遇見(jiàn)需要幫助的人就挺身而出，為大家解除困難，卻做好事不留名，典型的活雷鋒。

　　我以前的鄰居是一位老爺爺，老伴去世，兒女都在外地工作。老爺爺姓李，困為有心臟病而身體虛弱。

　　每當我聽(tīng)見(jiàn)雷鋒兩個(gè)字，就想起那一件事。

　　那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、烈日當空的大晴天。前幾天都下大雨，好不容易有個(gè)大晴天，大家都很高興。

　　今天的景象可以用其樂(lè )融融來(lái)形容，但好事里總有不好的事情發(fā)生。

　　果然不出我所料，今天下午，李爺爺在散步的時(shí)候心臟病突發(fā)，沒(méi)來(lái)的及吃藥，就暈了過(guò)去。

　　頓時(shí)，李爺爺身邊就圍了個(gè)水泄不通。

　　圍觀(guān)的人群嘰嘰喳喳的說(shuō)三道四，卻沒(méi)有一個(gè)人上前搭救。

　　一個(gè)大哥哥撥開(kāi)人群，著(zhù)急的沖過(guò)來(lái)，在李爺爺嘴邊喂了一口水，李爺爺的嘴巴動(dòng)了動(dòng)，大哥哥忙問(wèn)：大爺，您沒(méi)事吧?藥在哪兒?口、口袋。李爺爺用微弱的聲音說(shuō)道，大哥哥連忙找李爺爺的`口袋，不一會(huì )兒，大哥哥就搜出一個(gè)白色藥瓶，就著(zhù)水喂了幾粒藥。喂過(guò)藥后，李爺爺的臉色明顯好了一點(diǎn)，大哥哥急忙帶李爺爺去醫院......電話(huà)鈴聲打斷了我的回憶。

　　世上的活雷鋒越來(lái)越多了。那些活雷鋒誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，實(shí)實(shí)在在繼承了雷鋒的精神，讓那些需要幫助的人臉上綻開(kāi)美麗的花朵來(lái)。

　　雖然我只是一名小學(xué)生，但我也要做雷鋒，因為我也是祖國的一份子，我也是祖國的花朵，我要努力學(xué)習，將來(lái)為祖國做奉獻！

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