雷鋒作文(集合13篇)

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的雷鋒作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　雷鋒作文 篇1

　　“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅定斗志強……”這首歌，很多人都會(huì )唱。這首歌記錄了一個(gè)人，一個(gè)名字，他就是雷鋒。

　　大家在說(shuō)起雷鋒的`時(shí)候，都會(huì )想起一句話(huà)：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命?如果你是一顆小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位?”

　　是呀，我們只要堅守自己的崗位，在學(xué)生年代好好學(xué)習，將來(lái)就可以為祖國做出貢獻。雷鋒雖然離我們遠去，但我相信，雷鋒精神永遠活在人們的心中。

　　雷鋒作文 篇2

　　“人的生命是有限的，可是，為人民效勞是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民效勞當中去。〞這是雷鋒叔叔助人為樂(lè )的品質(zhì)和精神。而這崇高的品質(zhì)與精神成為了我們中華民族的璀璨結晶！

　　雷鋒叔叔的名字，在我們心中刻著(zhù)。雷鋒叔叔是我們的典范，是我們中華民族的精神，是我們中華兒女最崇高的品質(zhì)。雷鋒叔叔永遠活在我們心中，因為他的精神永遠不會(huì )失去榮耀。

　　我們要以雷鋒叔叔為典范，時(shí)刻記住四個(gè)字：“助人為樂(lè )〞難道不是嗎？幫助了別人，難道自己心里沒(méi)有一點(diǎn)喜悅感嗎？真心的幫助了別人，自己的內心一定有開(kāi)心、滿(mǎn)足的心情！學(xué)習雷鋒精神其實(shí)最根本也是互相幫助。我們中華民族自古就有的美德：助人為樂(lè )！

　　在新的世紀我們更應該弘揚雷鋒精神，要學(xué)習雷鋒叔叔那樣志存高遠、樹(shù)立遠大的志向。把自己和國家、人民融為一體。要像雷鋒叔叔一樣保持謙虛苦奮斗的'精神，做一、不自以為是、不驕傲和艱顆永遠堅強、永遠不生銹的螺絲釘，在自己的崗位上，堅強奮斗、努力工作。在生活中要以尊老愛(ài)幼為原則學(xué)習雷鋒叔叔就要弘揚文明新風(fēng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)說(shuō)明一切，而不是靠嘴巴說(shuō)說(shuō)。學(xué)雷鋒叔叔就要對祖國、對人民、大公無(wú)私、無(wú)私奉獻、全心全意的為祖國和人民效勞一切。

　　雷鋒叔叔有過(guò)一句話(huà)“螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿永遠做一個(gè)螺絲釘。〞在生活中我們也要學(xué)習這種“螺絲釘〞的精神，為大家出一份力，雖然這份力可能會(huì )很小，但是內心卻會(huì )有一種喜悅之感。勿以惡小而為之，勿億善小而不為，在別人需要我們幫助的時(shí)候，我們不能退縮，要幫助別人。積極行動(dòng)，做一個(gè)“活雷鋒叔叔。〞樹(shù)立一個(gè)形象！

　　在雷鋒叔叔的日記里出現過(guò)這樣一段話(huà)：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一粒最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位？

　　這段話(huà)深入人心，你是否悟出了道理：學(xué)“雷鋒精神〞就要從小做起，從小事做起。就要踏踏實(shí)實(shí)、真心對人、無(wú)私奉獻的對為人民效勞。比方：在公共汽車(chē)前，讓座給大人小孩，做到尊老愛(ài)幼；在學(xué)�；蚰敲赐饷鎿斓劫F重的東西，要交給老師或警察叔叔，做到拾金不味……這些都是雷鋒精神。

　　雷鋒精神之所以生生不息，永遠在我們的心中呈現，就在于雷鋒精神與我們的黨全心全意的為人民效勞，展現了我們中華民族的高尚品質(zhì)。雷鋒精神表達出了我們中華民族的偉大的民族精神，雷鋒精神更是我們中華民族的優(yōu)良傳統。

　　每當你用你的真心去幫助別人的時(shí)候，你們都會(huì )悟出這么一句話(huà)：幫助別人，快樂(lè )自己！讓我們做一個(gè)永遠不生銹的“螺絲釘〞吧！

　　雷鋒作文 篇3

　　轉眼，三月已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息的來(lái)到我們身邊了。一切還是原樣，只可是

　　我望著(zhù)藍天白云，心想：雷轉眼，三月已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息的來(lái)到我們身邊了。一切還是原樣，只可是

　　我望著(zhù)藍天白云，心想：雷鋒叔叔，您，過(guò)的好嗎？光陰如箭，轉眼已51年了，您助人為樂(lè )的精神早已傳遍整個(gè)華夏之地，每個(gè)炎黃子孫都以您為驕傲！

　　雷鋒精神，是不求名利的。51年前，您為了隊友而奉獻了自我寶貴的生命，那時(shí)，您才20多歲呀！您說(shuō)過(guò)，助人為樂(lè )是不求回報的�？墒�，當今社會(huì )，別說(shuō)助人為樂(lè )了，就連公交車(chē)上那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的讓座都難。

　　記得有一次，我和朋友去圖書(shū)館借書(shū)，好不容易等來(lái)了公交車(chē)，一上去，只見(jiàn)車(chē)上黑壓壓的一片，地板上全都是一個(gè)個(gè)還冒著(zhù)煙的'的煙頭，和零食袋子還有水果皮。這還不算什么，真正讓我們氣憤的是，座位上都是一些年輕人，而站在那兒的，幾乎都是抱著(zhù)孩子的婦女和瘦弱的老人�？吹竭@一幕，我和朋友心里都為他們憤憤不平。就在這時(shí)，坐在座位上的一個(gè)大姐姐站了起來(lái)，她笑盈盈的對旁邊一個(gè)老奶奶說(shuō)：老人家，您累了吧，座吧。那位老奶奶不停地推辭，但還是被勸動(dòng)了，不好意思地坐下了�？吹竭@一幕，我心想：原先這個(gè)社會(huì )上還是有活雷鋒的。一會(huì )兒，公交車(chē)到站了，我和朋友下了車(chē)，朋友跟我說(shuō)，這次看到了一個(gè)活雷鋒呀！是呀，在車(chē)上，我們看到了不堪的畫(huà)面，但同時(shí)也看到了美麗的畫(huà)面。

　　雷鋒，一個(gè)跨時(shí)代影響的人，我們的爺爺奶奶，我們的爸爸媽媽?zhuān)�我們的哥哥姐姐甚至弟弟妹妹，還有身邊的每個(gè)人，都熟悉他的名字。每個(gè)人，都在贊頌他，贊頌他的品德，贊頌他的助人為樂(lè )，贊頌他的奉獻，但，更值得我們贊頌的是雷鋒精神！

　　雷鋒，這個(gè)熟悉名字，永遠刻在我的心中，同時(shí)還有那偉大的雷鋒精神！

　　雷鋒作文 篇4

　　每天早晨上學(xué)的時(shí)候都要走同一條長(cháng)長(cháng)街道，當我踏上街的這頭的時(shí)候，總能看到在遠遠的那頭有一個(gè)瘦瘦小小的身影，有些老的原因吧，身體有些彎曲，他的手里擺動(dòng)著(zhù)一把長(cháng)長(cháng)的掃帚。我腳下的路已經(jīng)干干凈凈，這全是他的勞動(dòng)成果。

　　這個(gè)場(chǎng)景在很多地方我們都可以看到，有的時(shí)候我一方面感謝環(huán)衛工人，因為是他們將我們的城市變得整潔。有的時(shí)候我也對他們有意見(jiàn)，因為他們中的很多人在掃地的'時(shí)候有一種風(fēng)卷殘云的樣子，會(huì )產(chǎn)生一種飛砂走石的效果，讓過(guò)路的人無(wú)法呼吸。

　　我很感激我家路上的這位工人。他每天都起得很早很早，我猜想當我們還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，他大概已經(jīng)將自己的工作開(kāi)始了。大概是年齡老了，他的動(dòng)作不快，手中的掃帚不想有些人那樣上下翻騰、左右飛舞，而是踏踏實(shí)實(shí)地壓地面一下接著(zhù)一下，不緊不慢地掃著(zhù)，似乎生怕有一絲垃圾從手下溜走。

　　有一天，我問(wèn)爸爸：“他這樣掃是不是太慢了？這么長(cháng)這么多條街道要掃多長(cháng)時(shí)間��？”爸爸聽(tīng)我這么說(shuō)，笑了：“是啊，他是掃的比別人慢。但是他卻是在用心工作！”用心工作？我不明白這是什么意思，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了迷惑�？次也幻靼�，爸爸接著(zhù)說(shuō)：“你仔細觀(guān)察一下從他身邊走過(guò)的人就可能明白我的意思了�！笔菃�？我聽(tīng)了后就打量起每個(gè)從他身邊路過(guò)的人來(lái)，果然，每個(gè)人不像我以前看過(guò)的那樣個(gè)個(gè)掩著(zhù)口鼻，小跑著(zhù)沖過(guò)塵霧，而是臉上微微帶著(zhù)點(diǎn)笑意，沖著(zhù)這位掃地的老人點(diǎn)點(diǎn)著(zhù)，打個(gè)招呼，用正常的步伐走過(guò)。

　　這下我明白了，老人這樣壓著(zhù)掃地是很慢很辛苦，但是他不僅讓地變得干凈了，而且空氣也是潔凈的。

　　我不時(shí)地會(huì )想起這位老人，他只是個(gè)普通的環(huán)衛工人，做著(zhù)十分平凡的工作，但是他用心地做著(zhù)自己的工作，他工作的時(shí)候想著(zhù)每一個(gè)身邊的人，努力讓大家的生活變得美好，這難道不就是我們身邊的雷鋒嗎？

　　雷鋒作文 篇5

　　上一星期天的下午，我和媽媽去奶奶家玩。爸爸突然打電話(huà)說(shuō)有急事讓我們趕快回家。

　　剛到家不久，姨姨就給爸爸打電話(huà)找媽媽。只聽(tīng)姨姨慌慌張張地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳愕氖謾C是不是丟了？”媽媽趕忙摸了摸口袋，果然手機不見(jiàn)了。姨姨又說(shuō)：“剛才有人打電話(huà)說(shuō)撿到了你的手機，你趕快 打過(guò)去問(wèn)問(wèn)吧！”這時(shí)爸爸聽(tīng)到了，不禁埋怨起媽媽?zhuān)骸吧洗尉蛠G了一個(gè)手機，現在怎么還這么粗心大意�！蔽衣�(tīng)后陷入了回憶當中：去年我和媽媽、姨姨去焦作游玩。媽媽把手機和錢(qián)包放在兜里，可 到了公園東西卻全部丟了。

　　媽媽把電話(huà)打了過(guò)去，就這樣，手機找了回來(lái)。這件事對媽媽感觸很深。吃晚飯時(shí)，媽媽說(shuō)：“沒(méi)想到真的有這樣拾金不昧的'人！”爸爸說(shuō)：“我們以后要多向這樣的人學(xué)習�！�

　　雷鋒作文 篇6

　　“學(xué)習雷鋒，好榜樣；忠于革命，忠于黨；愛(ài)憎分明……”是啊，自新中國開(kāi)放以來(lái)，雷鋒就是人們學(xué)習的榜樣，毛主席也曾為雷鋒題

　　“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的�！笨梢�(jiàn)雷鋒的影響力有多大，而再當今社會(huì )中也有許多活“雷鋒”。

　　那一次期末考，我被流感傳染了，發(fā)高燒，整個(gè)人跟失了魂似的。但為了不影響成績(jì)，還是去了學(xué)校。來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)同學(xué)們正坐在各自的位置上復習語(yǔ)文——等下是語(yǔ)文考試。坐在我旁邊的幾個(gè)同學(xué)見(jiàn)我來(lái)了，便放下手中的書(shū)，在書(shū)包里找些什么，但為了能考的.好一些我也沒(méi)多管，便拿起語(yǔ)文書(shū)復習起來(lái)。這時(shí)，我同桌碰了碰我的肩膀，我轉過(guò)去一看，一本筆記本？“干嘛？”我疑惑地看向他�！澳阕蛱鞗](méi)來(lái)，語(yǔ)文老師講的要點(diǎn)全被我記著(zhù)了�！蔽腋屑さ乜聪蛩�，拿了過(guò)來(lái)，正要把筆記抄在我的記錄本上，他又說(shuō)：“不用吵了，我已經(jīng)幫你多抄了一份呢！”我一時(shí)愣住了，許久，才說(shuō)了一聲“謝謝”。這時(shí)我的前后桌也轉過(guò)來(lái)“感冒還嚴重嗎？對了，這份資料是老師讓我交給你的�！薄凹佑�，祝你發(fā)揮自己的實(shí)力，創(chuàng )下奇跡……”面對同學(xué)們的關(guān)心與慰問(wèn)，我十分感動(dòng)，不禁感嘆：世上還是好人多��！終于，在同學(xué)與老師的照顧與幫助下，精力恢復了許多，下午的考試我也是胸有成竹了。

　　其實(shí)，生活中還有許多活雷鋒，他們有的為了他人安危甚至寧愿犧牲自己的生命，像3月30日四川山火事件中，30名消防隊員為了撲火犧牲了自己的生命，這就是“舍己為人”的高尚品質(zhì)，就是“為人民服務(wù)”的雷鋒精神。

　　生命是有限的，那么就讓我們在有限的生命里，做無(wú)限的好人好事吧！這樣我們的國家便能更加強盛！

　　雷鋒作文 篇7

　　做好事，卻不留名，“雷鋒”這個(gè)形象一直樹(shù)立在我們心中。雖然我是一個(gè)五年級的毛丫頭，但我也很崇拜雷鋒……所以我也做了件好事。

　　星期二，我正走在回家的路上，到了家門(mén)口，突然，我發(fā)現了一袋滿(mǎn)裝著(zhù)垃圾的垃圾袋，那垃圾袋里的臟水，正沿臺階向下流去，又臭又臟又惡心。

　　突然，我頭腦里出現了一個(gè)美若天仙的小天使和一個(gè)丑如夜叉的惡魔。惡魔惡狠狠地說(shuō)：“你管它干嘛！那家伙又臟又惡心，你若碰了它，你的手就會(huì )變得臭烘烘的，到時(shí)候誰(shuí)都不想碰你……”；小天使微笑著(zhù)溫柔地說(shuō)：“如果每個(gè)人都不維護我們的`家園，那我們唯一的家園便會(huì )消失……”天使與惡魔突然同時(shí)消失了，因為我已提起了垃圾袋，大步邁向堆滿(mǎn)垃圾的垃圾堆，輕輕地把垃圾袋放在了垃圾堆中……

　　我回到家里，靜靜地回味著(zhù)之前的經(jīng)歷，越想心里越甜越快樂(lè )！

　　原來(lái)做好事就是這種感覺(jué)。所以，我以后都要經(jīng)常幫助人、做好事。邁開(kāi)腳、伸出手去做好事，越做越開(kāi)心……

　　雷鋒作文 篇8

　　記得雷鋒說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去，他雖然已經(jīng)死了，但他的精神在我們心中永不磨滅。

　　但是這句話(huà)不是人人都能做得到的，因為他不是為人類(lèi)而做出貢獻的。

　　我身邊的活雷鋒是——楊哲，楊哲是我的同桌，他助人為樂(lè )，就是在上數學(xué)課時(shí)，老師上我們寫(xiě)練習冊，然后我遇到了一道難題，就去問(wèn)他，他總是不慌不忙得為我講解，那就是我們吹口風(fēng)琴比賽時(shí)，上數學(xué)課，學(xué)的`新課都沒(méi)有學(xué)，我到學(xué)校就去楊哲，楊哲說(shuō)：”好行，我教你�！拔液芸炀吐�(tīng)明白了，我對他說(shuō)：”謝謝�！八�說(shuō)：”不客氣，同學(xué)之間互相幫助應該的�！坝袝r(shí)候我們互相討論難題，如果你需要東西自己去沒(méi)有，楊哲有他一定會(huì )熱心的幫助你的。這就是我身邊的活雷鋒。

　　其實(shí)，幫助別人，快樂(lè )自己。也是一件不難的事只要你用心去對代，我相信活雷鋒永遠在我們的身邊。做一個(gè)值得人們去敬佩的活雷鋒吧！

　　雷鋒作文 篇9

　　雷鋒雖然已經(jīng)逝去，但毛主席的那一句話(huà)“向雷鋒同志學(xué)習！”卻久久縈繞在我心頭。讓我變成一個(gè)小雷鋒。

　　今天我和同學(xué)們，一起走出家門(mén)去“學(xué)雷鋒”--去綠園撿垃圾，美化環(huán)境。走進(jìn)綠園，從遠處看起來(lái)感覺(jué)沒(méi)有什么垃圾，走近一看，竟然發(fā)現地上都是垃圾。我想：人們也太不愛(ài)護環(huán)境了，這么美的綠園就這樣被糟蹋成了一片狼藉，我不由得沉重地嘆了一口氣。我們的任務(wù)是撿湖邊小山坡上的垃圾，我終于可以大顯身手了！我迅速地從口袋里拿出大塑料袋，奔到小湖邊的`山坡上，撿起垃圾來(lái)，把垃圾放進(jìn)塑料袋里。那里的垃圾可真多，有喝過(guò)的易拉罐和飲料瓶，有吃過(guò)的香蕉皮和橘子皮，有吃剩的小零食的包裝袋子，有爛鞋子，還有穿糖葫蘆的竹簽……

　　剛撿了半袋的垃圾。忽然調皮的風(fēng)娃娃來(lái)了，把我正準備去撿的一個(gè)廢塑料袋吹上了天，那個(gè)塑料袋在風(fēng)中飛舞。一會(huì )被刮上樹(shù)梢，一會(huì )又溜著(zhù)山坡跑，我緊緊追趕著(zhù)，一會(huì )兒蹦起來(lái)去抓，一會(huì )兒跑著(zhù)去逮……直到風(fēng)小了，它才乖乖的落在山坡上的灌木叢上。我趕緊鉆進(jìn)灌木叢，踮起腳尖把那個(gè)廢塑料袋取下來(lái)，放進(jìn)了袋子里�？粗�(zhù)變得干凈的小山坡，我好高興。這時(shí)我仿佛覺(jué)得綠園的小草變得更綠了，樹(shù)變得更青了！鳥(niǎo)兒也在天空中，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，仿佛在感謝我們。

　　這些撿垃圾還不算什么，想當年雷鋒是怎樣幫助人的，所以今后我們要做自己能做到幫助別人的事。

　　雷鋒是我學(xué)習的榜樣，所以我希望我們都成為“小雷鋒”。

　　雷鋒作文 篇10

　　大家知道今天是幾月幾日嗎？同學(xué)們一定會(huì )說(shuō)今天是3月5日啊，那我問(wèn)大家今天是什么重要的日子嗎？沒(méi)錯，今天就是學(xué)雷鋒的日子。

　　早晨的時(shí)候，我以為今天就是普普通通的日子，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的談話(huà)，我才知道今天是學(xué)雷鋒日。

　　今天下午班隊課，我們將要舉行學(xué)習雷鋒的日子，這一天我們舉行學(xué)習雷鋒的典禮，然后，老師將我們班安排在學(xué)校門(mén)口清潔衛生，這時(shí)，我們班里的殷凱旋和他的小組成員們好似突擊部隊般地沖出了校門(mén)口，殷凱旋看見(jiàn)一些臟的`地方就整理、清理一下。同學(xué)們看見(jiàn)了，也熱血澎湃地清理了起來(lái)，這時(shí)我將鏡頭轉向了我們班的“超級飛毛腿”溫宇航，就在這時(shí)，溫宇航為了去撿一塊玻璃而受傷了，血都流出來(lái)了，我們班的李馨帥看見(jiàn)溫宇航流血了，連忙把紙遞給他，我想溫宇航去撿玻璃片肯定是為他人著(zhù)想，比如有小孩子去玩很容易造成危險，還有要是一些大人走過(guò)，腳底很容易被劃破——

　　我看見(jiàn)大家心里這么開(kāi)心，我也情不自禁地開(kāi)心起來(lái)了，最后，老師還給我們拍了一張照片，前排地拿著(zhù)幾個(gè)袋子，這樣我們學(xué)完了雷鋒。

　　大家一定要記住3月5日是學(xué)雷鋒的日子，一定要多做好事，有句話(huà)聽(tīng)過(guò)了么我來(lái)告訴你：如果人人都獻出一份愛(ài)，世界將會(huì )變得更美好！

　　雷鋒作文 篇11

　　三月五日的學(xué)雷鋒日即將來(lái)臨，為紀念我們的榜樣—雷鋒，學(xué)校組織初一和初二年級在大禮堂觀(guān)看了影片《離開(kāi)雷鋒的日子》。

　　影片中，有一段雷鋒被護士們推走的鏡頭，籠罩著(zhù)他遺體的白布，蒼白而無(wú)力，背景滴滴答答的鐘聲渲染著(zhù)濃濃的悲傷，神情恍惚的喬安山愣愣地站著(zhù)�！鞍嚅L(cháng)！”一聲悲痛的吶喊，他發(fā)瘋般撲向擔架車(chē)，將頭靠在雷鋒身上哭喊著(zhù)，甚至想與雷鋒同死。一次又一次，他掙脫開(kāi)兩名同樣悲傷的小戰士，跑向漸行漸遠的擔架車(chē)······看到這里，我的眼淚決堤而出，周?chē)�的同學(xué)都在抽泣。一個(gè)戰士，有什么能比無(wú)意中傷害了自己最親近的戰友更令人痛心疾首，更令人追悔莫及呢？

　　雷鋒，他的名字他的事跡幾乎無(wú)人不知無(wú)人不曉，可是又有誰(shuí)知道他身后的另外一位小戰士——喬安山？我也是在看完這部影片后才知道有這樣一個(gè)人的。他與雷鋒情同手足，卻在一次駕車(chē)時(shí)，無(wú)意中撞倒了一根晾衣服的木桿，導致了雷鋒的犧牲。這無(wú)疑把喬安山推向了常人無(wú)法想象的風(fēng)口浪尖。雷鋒在人們心中扮演著(zhù)多么偉大、多么重要的角色，可這正代表喬安山肩膀上的壓力有多么沉重。他回憶起與雷鋒一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回憶起雷鋒寄錢(qián)給自己母親治病，悔恨交加······為了彌補自己的過(guò)失，他時(shí)刻以雷鋒精神要求自己，看見(jiàn)有困難的人就想幫助他們，不在乎別人的眼光，不在乎世事如何改變。

　　有一次，在一個(gè)大雪紛飛的冬天里，一個(gè)老人被有一輛飛奔而來(lái)的小轎車(chē)撞倒了。但是司機卻揚長(cháng)而去。喬安山駕車(chē)救起這位被車(chē)撞傷的老人毫不猶豫地把他送到醫院。但是他的好心不僅沒(méi)有得到老人兒女的感謝，反而被誣陷是肇事者，要他付全部的醫藥費，這使他有口難辯。老人在家人的壓力下，違心的指認是喬安山撞了他。喬安山又陷入了像誤傷雷鋒一樣的困境，他感到了無(wú)助與絕望。最終，撞傷老人的司機找到了，老人的良心也受到譴責。我和幾位同學(xué)同情喬安山的遭遇，卻又敬佩他，在如此棘手的逆境中，依然能堅持“雷鋒精神”，他的行動(dòng)使所有人心中洋溢著(zhù)溫暖。

　　喬安山的堅持終于得到了回報，一群戴著(zhù)愛(ài)心帽子的學(xué)生們幫助喬安山父子把陷入泥潭的汽車(chē)推了出來(lái)，而且并沒(méi)有索要報酬。大家都被感動(dòng)了，因為世界上還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像雷鋒，像喬安山一樣的人，愿意用他們無(wú)私的愛(ài)去震撼著(zhù)每個(gè)人心中最柔軟的.地方，愿意去幫助別人，溫暖別人，發(fā)揚雷鋒精神的。雷鋒沒(méi)有死，他依然活著(zhù)，人們依然記得他，依然愿意向他學(xué)習。

　　我們周?chē)�有很多像雷鋒一樣的人，他們的熱心，吹走冰冷的寒冬，為我們送來(lái)溫暖；他們的無(wú)私，驅趕窒息的酷暑，為我們送來(lái)涼爽。512地震、玉樹(shù)地震，云南干旱······在這些災難面前，所有人都沒(méi)有冷淡地漠視，全都伸出了援手，貢獻自己微薄的力量。這不就是雷鋒精神最好的體現嗎？

　　《離開(kāi)雷鋒的日子》可以稱(chēng)得上是一部老影片了，但這部影片的本質(zhì)和內涵卻永遠不會(huì )過(guò)時(shí)。不論過(guò)去了多少個(gè)春夏秋冬，經(jīng)受了多少次風(fēng)霜雨雪，雷鋒精神的樂(lè )于助人和無(wú)私奉獻仍然影響著(zhù)一代又一代善良的人們，值得我們學(xué)習，值得我們傳承。它就像一座豐碑，巍巍然屹立在我們心中。

　　雷鋒作文 篇12

　　雷鋒叔叔做過(guò)的好事可以裝一火車(chē)，我們身邊也有這樣的活雷鋒。例如我的媽媽。媽媽是一個(gè)樂(lè )于助人的人，如果別人需要幫助，她一定會(huì )伸出援助之手。

　　最讓我印象深刻的就是有一次，媽媽與阿姨撿到一個(gè)錢(qián)包，望望四周，都沒(méi)有人，于是就打開(kāi)錢(qián)包尋找一些有價(jià)值的線(xiàn)索。錢(qián)包里面有好多的現金、身份證、戶(hù)口本、存折等。媽媽與阿姨發(fā)現包中有張名片，于是照上面的電話(huà)打過(guò)去。接電話(huà)的是包的主人的朋友，她告訴媽媽與阿姨包的主人的.電話(huà)。媽媽與阿姨拿起電話(huà)打給包的主人，當時(shí)主人還沒(méi)發(fā)現她的包丟了呢！于是她們約定在寧海服務(wù)區見(jiàn)面。

　　到了那兒，包的主人站在那兒，眺望媽媽與阿姨的到來(lái)。媽媽與阿姨把包交給主人，包的主人緊緊抓住媽媽與阿姨的手上下不停地抖動(dòng)，嘴里一遍又一遍地重復那兩個(gè)字——謝謝，因為這是她所有的家當了。

　　身邊的一件件事例都說(shuō)明了哪里需要幫助，哪里就會(huì )有雷鋒；說(shuō)明在雷鋒的影響下，我們身邊涌現出許許多多的“活雷鋒”，他們就像雷鋒那樣熱于助人。

　　現在人們尋找雷鋒，呼喚雷鋒，其實(shí)就是尋找今天的活雷鋒，去沿雷鋒叔叔的足跡，伸出那熱情的雙手，捧出像那春天般溫暖的愛(ài)心。

　　雷鋒作文 篇13

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地；如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗；如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命，如果你是一顆螺絲釘你是否堅守在你生活的崗位上，如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想；你既然活著(zhù)，你是否為了人類(lèi)的未來(lái)付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗，我想問(wèn)你為了什么，在生活的倉庫里，我們不應該做個(gè)無(wú)窮的支付者�！�—《雷鋒日記》

　　雷鋒用它僅有的二十二年雷鋒用他僅有的二十二年青春鑄就了生命的輝煌，在他逝去半個(gè)世紀之后，雷鋒依然是全心全意為人民服務(wù)的代名詞，他沒(méi)有什么拯救人類(lèi)的發(fā)明，沒(méi)有什么震驚世界的舉動(dòng)。他所做的每一件事都是平凡的，然而正是這無(wú)數的平凡構成了它太陽(yáng)般的光輝。

　　在雷鋒生活的年代是一個(gè)物質(zhì)極度匱乏的年代，但雷鋒所做的每一件事，所代表的精神卻是最豐滿(mǎn)的`。他能把別人的困難當成自己的困難，把別人的快樂(lè )當做自己的快樂(lè )，盡自己最大努力去解決每一個(gè)需要幫助的人。他的行為時(shí)當時(shí)人們最普遍的一種大同理想，是社會(huì )的一種風(fēng)尚，他或許也就是無(wú)意中努力踐行了這個(gè)理想，而人們卻有意的永遠記住了他。

　　對比我們生活的年代“活雷鋒”偶爾出現，但現實(shí)中更多的是人們相互設防。缺乏信任感和安全感，如老人摔倒在地上不敢扶，陌生的人交流也越來(lái)越少，人們那些純真的善良漸漸被遺忘在某一個(gè)角落。

　　從小我們就聽(tīng)著(zhù)雷鋒的故事，整個(gè)社會(huì )也在倡導著(zhù)學(xué)習雷鋒的好榜樣，但是我們并不一定要每個(gè)人都成為完美的雷鋒，我們只要捍衛自己內心那一份世代遺傳原始的那份善良與愛(ài)，我們的每一個(gè)舉動(dòng)做到問(wèn)心無(wú)愧就好了，可以做一個(gè)像雷鋒一樣英勇的戰士努力捍衛自己的心間，不能為眼前的迷霧放棄自己的理想，不要為自己的潮流而改換自己的信念，即使在嚴酷的冬天也不會(huì )忘記玫瑰的芳香。

　　因為我們要相信自己。

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