雷鋒在我身邊作文大全[15篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的雷鋒在我身邊作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

雷鋒在我身邊作文1

　　他是盛夏驕陽(yáng)中的一滴甘露，滋潤干涸的心脾；他是漫長(cháng)黑夜中的點(diǎn)點(diǎn)星火，照亮前行的道路；他是滄海桑田中的一粒微塵，卻散發(fā)出無(wú)與倫比的耀眼光芒。他就是雷鋒，那個(gè)終生為人民服務(wù)的人。

　　幾天前，我一回到家，就聽(tīng)到樓下王爺爺家傳來(lái)“叮叮咚咚”的敲打聲，我知道又在做桌椅了。我無(wú)奈的想，中午休息的計劃又泡湯了，馬上要中考了，這樣下去我可怎么休息��！

　　傍晚放學(xué)回家，我正想把車(chē)子推進(jìn)屋里，卻發(fā)現一堆木頭擋住了我的路，一旁正在涂漆的王爺爺急忙把木頭拿開(kāi)，不好意思地對我笑了笑說(shuō)：“放學(xué)啦！這沒(méi)擋你道吧�！笨粗�(zhù)王爺爺微駝的背和已有幾處補丁的'衣服，我不禁道：“您都這把年紀了，在家好好休息唄，做這些干什么�！彼�的衣服被風(fēng)鼓起，身體看上去格外單薄，臉上的皺紋像被風(fēng)割開(kāi)似的，頭發(fā)也已經(jīng)花白。他一邊干活一邊說(shuō)：“人老了，多做一點(diǎn)是一點(diǎn)�！蔽业懒寺曉僖�(jiàn)就轉身上了樓。

　　以后幾天，我好像都沒(méi)聽(tīng)到敲打聲。我去上學(xué)的時(shí)候，在樓道里看見(jiàn)一個(gè)男孩在尋找著(zhù)什么，他的鞋已經(jīng)磨破了，衣服卻像是剛買(mǎi)的，顯得極不協(xié)調。他看見(jiàn)我，就向我走來(lái)問(wèn)道：“你好，請問(wèn)你知道王爺爺家在哪嗎？”說(shuō)完就飛快的低下頭。我不解的說(shuō)：“你找王爺爺有什么事嗎？”他回答說(shuō)：“我，是受王爺爺資助的一個(gè)學(xué)生，我們聽(tīng)說(shuō)王爺爺病了來(lái)看望他�！蔽毅蹲×�，久久無(wú)言。

　　通過(guò)和他的交談我才知道，原來(lái)王爺爺資助了許多貧困學(xué)生，他聽(tīng)說(shuō)學(xué)生缺少桌椅，就想自己制作一些，所以才整日的敲敲打打，而王爺爺現在身患癌癥，正在與病魔作斗爭。男孩身上的衣服是王爺爺用為數不多的退休金買(mǎi)給他的，男孩很不舍得穿。我簡(jiǎn)直不敢相信這一切。

　　王爺爺用對自己的節儉去幫助更多的學(xué)生上學(xué)，用自己的雙手搭建起了一座“愛(ài)的橋梁”使孩子們走向更美好的未來(lái)。他用行動(dòng)詮釋了大愛(ài)，以意念證明了堅持。

　　陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑落一地，我好像看見(jiàn)“雷鋒精神”在我內心旋轉升騰，散發(fā)出莫名的光芒，很美，很美。

雷鋒在我身邊作文2

　　在我的童年里有一個(gè)讓我難忘的玩伴，她調皮搗蛋，卻有股子勇氣，她做事拖拉卻有著(zhù)樂(lè )趣，那個(gè)我最討厭又讓我開(kāi)心的伙伴——索新穎。

　　她是一個(gè)女孩，卻總是像個(gè)男孩一樣，大人都說(shuō)她是命里的小子，早出生了一步，而我卻覺(jué)得這樣的她才是真正的女孩子。

　　記得小時(shí)候，我們一起上學(xué)，一起回來(lái)。每當我被別人欺負，她總會(huì )用她那無(wú)窮力量的拳頭，為我報仇。我很不喜歡她的暴力，但卻喜歡她的勇氣，她要有多調皮就有多勇敢。

　　記得那是上四年級的一次放學(xué)，她拉著(zhù)我跑，害得我上氣不接下氣，我問(wèn)她干什么？她卻笑笑說(shuō)等會(huì )兒你就知道了。我們來(lái)到了一個(gè)雞窩前，這可不是一般的雞窩，這可是班長(cháng)家的雞窩呀！她悄悄地爬到雞窩旁，用小手用力向雞窩里伸，我當時(shí)想這個(gè)臭丫頭又做缺德事了，一會(huì )準被雞啄，剛想到這兒便聽(tīng)到她的嚎叫；然后就是一不留神被她拉跑了。跑了一會(huì )兒，她停下來(lái)正色道：“你不知道，我是偷給我鄰居曹奶奶吃的，她有病沒(méi)錢(qián)買(mǎi)補品，兒子又不給她錢(qián)�！薄�—真沒(méi)想到這臭丫頭是為了曹奶奶啊。這個(gè)曹奶奶我是知道的，三個(gè)兒子都不孝順，老伴兒走得早，一個(gè)人過(guò)的孤苦伶仃。不過(guò)我還是覺(jué)得偷人家雞蛋是不對的，我勸了她讓她以后別在偷了，自己想辦法掙錢(qián)給曹奶奶買(mǎi)補品。她腦子一轉說(shuō)：“看我的吧�！�

　　一個(gè)月后她拉著(zhù)我到一個(gè)沒(méi)人的地方，笑笑說(shuō)：“看！”我瞧了睢，呀！是錢(qián)呢，還不少呢。我想又是她做什么壞事了，怎么那么多錢(qián)��！她看我疑惑便解釋道：“我這一個(gè)月賣(mài)了六次破爛兒呢�！薄芭�，嚇死我了，我以為你又做壞事了�！彼�笑笑且委屈似的說(shuō)：“我哪有那么壞啊�！蔽覀兌夹α�。

　　索新穎，我的`鐵哥們兒，你的見(jiàn)義勇為和你的愛(ài)心，你的細心和你的粗心無(wú)不讓我折服，有你這樣的朋友我真驕傲，你是我心中的小雷鋒。

雷鋒在我身邊作文3

　　他，是中國家喻戶(hù)曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模；他，作為一名普通的中國人民解放軍戰士，在短暫的一生中卻助人無(wú)數。相信大家都猜到他是誰(shuí)了，他，就是——雷鋒。

　　雖然，他的生命已離我們遠去，但他的精神卻被一代又一代的人傳承。我們身邊不乏有像雷鋒這樣的人，他們就是我們身邊的活雷鋒。

　　他，一身樸素的著(zhù)裝；他，永遠一副老實(shí)巴交的模樣；他，就像一顆永不生銹的螺絲釘，在自己的小崗位上閃閃發(fā)光。他，就是——我們小區門(mén)口賣(mài)廢品的老大爺。

　　這位老大爺不但很熱情，而且更熱心。有一天，來(lái)了幾個(gè)外地人，怎么也找不到自己要去的地方，心急如焚，老大爺看見(jiàn)后忙從三輪車(chē)上一躍而下，為他們認真指路，最后還說(shuō)，要不然蹬車(chē)把他們送過(guò)去，這可真是位熱心的老大爺！

　　那天，媽媽讓我去門(mén)口叫老大爺來(lái)家里收廢品。聽(tīng)到有生意，他跨上三輪車(chē)向我家騎……車(chē)突然停了，原來(lái)幾塊磚頭被一些頑皮的小孩扔到了路中間，他一邊不慌不忙的搬磚頭，一邊無(wú)奈的搖著(zhù)頭說(shuō)：“這小孩真不調皮��！玩就玩吧，玩完收拾了不能擋著(zhù)路��！”我的天，他怎么還有閑心管這些事��！跨上車(chē)子，還沒(méi)蹬兩腳，一聲剎車(chē)，老大爺又下車(chē)了，原來(lái)地上散落了一些斷樹(shù)枝，他又清理起來(lái)。我心想：他還真是不把賺錢(qián)放在心上��！上門(mén)的生意也不怕耽誤！終于到我家了，待老大爺收完廢品，我向媽媽講述了路上發(fā)生的事情，媽媽居然說(shuō)：“瞧瞧你！真應該向人家學(xué)學(xué)啦！舉手之勞，你怎么不知道做呢？”我暈，這是哪門(mén)子理論��？

　　真正改變我對老大爺看法的，是上個(gè)月的一件事……

　　“叮咚！叮咚！叮咚！”急促的門(mén)鈴聲響起，“誰(shuí)��？”我不耐煩的問(wèn)。一開(kāi)門(mén)，居然是上次來(lái)我家收廢品的老大爺，他告訴我，他在路過(guò)我們這個(gè)單元的時(shí)候，發(fā)現我家的報箱被撬了，我心想：��！我心愛(ài)的雜志！這時(shí)他遞來(lái)一樣東西，這不這是我的雜志嗎？“以后�？粗�(zhù)點(diǎn)，可別讓人‘順’嘍！”老大爺提醒我，我萬(wàn)分感激的點(diǎn)點(diǎn)頭，連謝謝都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，他就已經(jīng)“咚咚咚”地下樓了……

　　后來(lái)，聽(tīng)一樓奶奶說(shuō)，那天她看見(jiàn)一個(gè)人在我家報箱上鼓搗了半天，奶奶還以為他是來(lái)偷報紙的，結果走近一看原來(lái)是老大爺正做好事修我家報箱呢！誤會(huì )，一場(chǎng)誤會(huì )，呵呵！我忍不住笑出了聲，但笑過(guò)之后，留在我心里的'卻是一份暖暖的的感動(dòng)。

　　老大爺是一個(gè)樸素的人，在平凡的崗位上默默地做著(zhù)平凡的小事，但平凡的小事中卻展現了一個(gè)偉大的形象，他是一個(gè)既平凡又偉大的人，他就是我心中的活雷鋒！

雷鋒在我身邊作文4

　　“公交車(chē)來(lái)了，公交車(chē)來(lái)了！”公交車(chē)站臺上，一個(gè)孩子大聲地喊著(zhù)。"咯吱"車(chē)門(mén)打開(kāi)了。

　　上車(chē)后，我找了個(gè)舒適的座位坐下了。沒(méi)一會(huì )兒，車(chē)上有一個(gè)青年站起來(lái)喊：”這是誰(shuí)的錢(qián)包？誰(shuí)的？”他的這種拾金不昧的舉動(dòng)，我很滿(mǎn)意，偷偷的在心里給他打上了100分。這時(shí)，站起來(lái)一個(gè)時(shí)髦的女生說(shuō)：“這個(gè)錢(qián)包是我的。"待她把這錢(qián)包里面的東西說(shuō)的一模一樣后，那個(gè)青年說(shuō)：”既然是我撿到的錢(qián)包，那應該給些報酬吧，20塊錢(qián)怎么樣？”此話(huà)一出，他在我心里的形象大打折扣，給他打了60分。有一個(gè)老人站起來(lái)說(shuō)道：“助人為樂(lè )，是快樂(lè )之本，怎么能向別人索要報酬呢！”嘆一聲氣后就坐下了�！边@錢(qián)包了有幾百塊錢(qián)，我只要20元，這不過(guò)分吧！“那個(gè)青年反駁道。那個(gè)女孩無(wú)奈，給了他20元說(shuō)：”這下可以把錢(qián)包還給我了吧！“那個(gè)青年緩慢的`把錢(qián)包遞到她的手里說(shuō)：”這才是你應有的�！倍�切他把”應有的”說(shuō)的很重。之后，車(chē)上沒(méi)有人再說(shuō)話(huà)了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，車(chē)到站了，那個(gè)女孩很快的就下車(chē)了，那位老人也正想下車(chē)時(shí)，被那個(gè)青年叫住了。他問(wèn)：”你有沒(méi)有掉錢(qián)��？”那個(gè)老人摸了一下口袋說(shuō)：”我掉了20元錢(qián)�！扒嗄暾f(shuō)：”你的錢(qián)在這兒，是這樣的，剛才我上車(chē)時(shí)，看到了那個(gè)女孩撿到你的20元錢(qián)，卻裝到了自己的口袋里了，而我又看到了她的錢(qián)包也掉了，所以就……“老人說(shuō)：”噢，原來(lái)是這樣�！�

　　我恍然大悟，偷偷的在心里把那個(gè)60分給改成了120分。

　　世界上像這樣聰明的活雷鋒還真是太少了。世界上如果像這樣聰明的人很多的話(huà)，世界該有多美好呀！

雷鋒在我身邊作文5

　　我向大家介紹的這位活雷鋒就是我可親可敬的爸爸，從他身上時(shí)時(shí)都能夠感受到愛(ài)。

　　我們住的是家屬樓，樓梯間的衛生靠大家自覺(jué)維持。在我的記憶中爸爸工作非常繁忙，連一個(gè)完整的節假日都沒(méi)有度過(guò)，但是他卻把這件小事放在心上，主動(dòng)承擔起這項任務(wù)。每次爸爸總是在樓道內先灑水，再仔細的清掃每一個(gè)臺階，一會(huì )兒功夫，樓梯就被爸爸打掃的一塵不染。此時(shí)我眼前的爸爸卻是一頭灰發(fā)、滿(mǎn)身塵土，這副形象時(shí)常把我逗得前俯后仰。爸爸卻樂(lè )呵呵地說(shuō)：“只要為大家帶來(lái)方便，我就特別開(kāi)心�！�

　　前幾天，盼望已久的大雪終于光顧我們這兒。我和伙伴們高興地在雪地里堆雪人，打雪仗，忽然間一個(gè)熟悉的'身影隱隱約約映入我的眼簾，原來(lái)是爸爸正在小區車(chē)庫的房頂上熱火朝天的鏟雪呢！我大叫一聲：“爸爸，你有恐高癥呀！”爸爸卻說(shuō)：“除雪的時(shí)候，恐高癥就被嚇飛了�！�

　　現在我知道：一頭灰發(fā)，滿(mǎn)身塵土的爸爸不英俊瀟灑；除雪的時(shí)候，恐高癥也根本不會(huì )被嚇飛；但所有的這些與爸爸火熱的愛(ài)心相比都顯得微不足道了。

雷鋒在我身邊作文6

　　3月5日是我們壯烈的雷鋒叔叔的節日。想起雷鋒叔叔吧。我就忘不了讓我一生難忘的事。

　　我身邊的活雷鋒王曉蝶，我們都叫她曉蝶。她有一雙像寶石般的眼睛，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，和健壯的身體。我記得有一次，我們去?芳園玩滑滑梯。我們玩瞎子捉人。我們開(kāi)始玩了，我為了不讓自己抓，我小心翼翼的一步一步的走到滑滑梯底下，我發(fā)現不太安全就像狐貍一樣眼睛一眨，嘿，有了！我可以爬到上面。我像猴子一樣雙手雙腳往上一蹬我站在離地有2米高的地方。曉蝶說(shuō)：“你要小心！�！蔽乙环稚⒕�神就從上面摔下來(lái)了。我一摔全場(chǎng)驚呆了。因為那是冬天穿的很多摔下來(lái)，不太痛。但我還是號啕大哭。因為我的`手擦到了，哪像刀子尖似的角上。我的手好像被蛇咬了似的痛不欲生。曉蝶，就從滑滑梯上下來(lái)。她把我扶到旁邊的椅子上。但是我覺(jué)得這真是雪中送炭。我的心里好像一雙溫暖的手撫摸。他看見(jiàn)我的手出血來(lái)了。她問(wèn)我怎么搞的我說(shuō)：”擦到的�！彼龁�(wèn)我：“干嘛不走�！蔽艺f(shuō)腳麻�！八�二話(huà)不說(shuō)俯下身子。她背我。走了一半我知道她很累。我就問(wèn)他你累嗎？她說(shuō)累也要走。那時(shí)想一股暖流到我全身。

　　這是一件不是驚天動(dòng)地的事，但深入人心！助人為快樂(lè )之本！我希望大家多做好事。

雷鋒在我身邊作文7

　　說(shuō)起雷鋒，我身邊的雷鋒可真不少啊。比如說(shuō)爸爸、媽媽和阿姨在公交車(chē)上給老人或抱著(zhù)小孩的婦女讓座。

　　記得有一次，我和爸爸去鄉下，我們上車(chē)的時(shí)候沒(méi)幾個(gè)人，可是到下一站時(shí)，一下子上來(lái)了很多人，一眨眼，車(chē)上就擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的，就在車(chē)門(mén)要關(guān)的時(shí)候，一位身穿黑色中山裝的白發(fā)老人，他拿著(zhù)一根拐杖，彎著(zhù)腰，緩緩地向車(chē)門(mén)走來(lái)，爸爸看見(jiàn)了，急忙去扶那位老人，還給老人讓座，老人面帶微笑的'看了看說(shuō)了聲“多謝！”過(guò)了一站有一站，爸爸不知站了多久，好不容易坐下，這時(shí)來(lái)了一位抱著(zhù)孩子的婦女，爸爸立馬站了起來(lái)把座位讓給了這位阿姨，爸爸就這樣站到了家，爸爸你是我的榜樣。

　　還有一次，阿姨在超市撿到了一只手提包，她經(jīng)過(guò)超市里的廣播呼吁那位失主，只見(jiàn)那位失主急匆匆地趕到總臺，找到阿姨，阿姨讓失主從手提包里拿出身份證，對了一照片，阿姨放心地把手提包交給了失主。失主打開(kāi)手提包，里面一樣東西都沒(méi)有缺，失主十分感激阿姨。

　　我身邊的雷鋒就是我的影子，我要向他們學(xué)習。

雷鋒在我身邊作文8

　　今天我從學(xué)校坐公共汽車(chē)回家，上了車(chē)等了好一會(huì )才等到一個(gè)位置。終于能好好的坐一下了，這時(shí)，突然上來(lái)一位老爺爺，拄著(zhù)一根拐杖，戰戰兢兢的走上了汽車(chē)。他站到離我不遠的地方，這使我更加清楚的看清了這位老爺爺，黝黑的皮膚，臉上皺巴巴的'，一頂舊的帽子，一件洗得發(fā)白的外衣，臉上顯出一種極度的疲勞。我正想起來(lái)讓座，這時(shí)前排的一個(gè)姐姐站了起來(lái)，說(shuō)到：“老爺爺，請到這兒來(lái)座”，老爺爺坐下后，他那飽經(jīng)滄桑的臉上露出了會(huì )心的微笑。

　　雖然這件事不是什么大事，只是一瞬間的小鏡頭，但它能說(shuō)明“活雷鋒”時(shí)常出現在我們身邊。

雷鋒在我身邊作文9

　　相信“雷鋒”大家都知道吧？他以助人為樂(lè )、善等他人等精神而聞名于世，雖然他已經(jīng)離開(kāi)了我們，但他的精神卻一直延續了下來(lái)。只要你細細觀(guān)察，在我們每個(gè)人的身邊都有一群“雷鋒”。而在我的身邊，也有這樣一位小“雷鋒”。( )

　　那是一個(gè)傍晚，她媽媽有事讓她來(lái)我家寫(xiě)作業(yè)，我們一邊高興地聊著(zhù)天，一邊寫(xiě)作業(yè)，可是，我被一道數學(xué)題給難住了，又是分析題目又是畫(huà)線(xiàn)段圖，還是解決不了，便皺起了眉頭，不再講話(huà)。她見(jiàn)了我這幅苦瓜臉模樣，便好奇地道：“啥題目？讓俺來(lái)瞧瞧�！蔽冶愎怨缘匕炎鳂I(yè)遞給她，向她請教，只見(jiàn)她的眉頭也慢慢地皺了起來(lái)，在草稿紙上又寫(xiě)又畫(huà)起來(lái)，不一會(huì )兒，她好像恍然大悟，嘴里還不停地說(shuō)：“原來(lái)是這樣，原來(lái)是這樣……”我迫不及待地問(wèn)：“解決了？”“嗯”她激動(dòng)地說(shuō)：“喏，你看”�！班�？”我還是抓耳撓腮，“你只要抓住最后兩隊的人數相等就OK了�！薄班拧�…，我還是沒(méi)看懂�！蔽矣悬c(diǎn)不好意思地對她說(shuō)，“好吧，我再講一遍，認真聽(tīng)�！本瓦@樣，她一連講了好幾遍，直到我徹底明白，并能復述出來(lái)，她才繼續自己的.作業(yè)，以至自己的作業(yè)都沒(méi)做完，回家挨了批評。但她一如繼往，在我需要幫助的時(shí)候，從來(lái)不考慮自己的事。

　　她，就是我的知心好友——馬霜。

雷鋒在我身邊作文10

　　“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每當這句熟悉的歌詞在我耳邊響起時(shí)，我便想起了他――雷鋒。雷鋒精神永存，我身邊就有這樣的例子。

　　一位年僅10歲的小男孩，因幫著(zhù)家里搬運鞭炮，鞭炮發(fā)生爆炸，他意外失去了雙臂，他就是我們班新轉來(lái)的同學(xué)。

　　他背著(zhù)書(shū)包，小心翼翼地走進(jìn)了教室，他一進(jìn)來(lái)就走到了最后一排，找位置坐下了。同學(xué)們都瞪著(zhù)大大的眼睛，看著(zhù)瘦小的他。

　　上課時(shí)，他總是低頭看著(zhù)自己的書(shū)，老師點(diǎn)他回答問(wèn)題時(shí)，他站起來(lái)一句話(huà)也不敢說(shuō)。下課時(shí)，同學(xué)們有的看書(shū)，有的跳繩，而他卻一個(gè)人站在角落里，看著(zhù)窗外，而這一幕幕都被老師看在眼中。老師告訴我們：“我們不是常說(shuō)要學(xué)習雷鋒嗎？那么，為什么我們不能主動(dòng)幫助身邊有困難的.同學(xué)？助人為樂(lè )，也能給自己帶來(lái)快樂(lè )��！”我和同學(xué)們立刻明白了，原來(lái)雷鋒精神并不遙遠，我們完全可以從身邊的事情做起，都成為一個(gè)個(gè)“小雷鋒”。

　　從那以后，他每天早上來(lái)上學(xué)時(shí)，我們都會(huì )主動(dòng)地幫他把他的書(shū)包放進(jìn)抽屜；每次下課時(shí)，同學(xué)們都會(huì )主動(dòng)地找他說(shuō)話(huà)。時(shí)間久了，他變得不那么自卑了，感受到了從未擁有過(guò)的快樂(lè )，我和同學(xué)們也感受到了一種成功的快樂(lè )。老師說(shuō)的沒(méi)錯，助人為樂(lè )果然也能給自己帶來(lái)快樂(lè )��！

　　老師考慮到他不能舉手發(fā)言，所以就把上課發(fā)言的“舉手制”改為“起立制”，從此，老師每次提問(wèn)，班級里就會(huì )站起一座座挺拔的山峰，當然，也有自信的他。

　　每天的作業(yè)，老師特批他不抄題目，同學(xué)們都自告奮勇地做他的左右手，由他口述答案，同學(xué)們輪流來(lái)幫他寫(xiě)。他的成績(jì)越來(lái)越好，我和我的同學(xué)都有點(diǎn)“嫉妒”了！

　　不知不覺(jué)，一學(xué)期也快過(guò)去了，期末考試即將來(lái)臨，那時(shí)，他只能獨自參加考試，誰(shuí)來(lái)幫他答題呢？他臉上充滿(mǎn)了極度的擔心，仿佛天空下起了大雨，樹(shù)葉不再向他招手，花兒不再向他微笑，小河也不再唱出優(yōu)美而動(dòng)聽(tīng)的歌曲了，一切都變得昏沉。

　　我們知道他的擔心后，急忙告訴老師，最終，老師和學(xué)校商量后得出一個(gè)方法，考試那天，他會(huì )被安排到辦公室考試，會(huì )專(zhuān)門(mén)有個(gè)老師聽(tīng)他口述答案，老師幫他寫(xiě)在試卷上。老師說(shuō)：“你們學(xué)雷鋒樂(lè )于助人，學(xué)校也要學(xué)雷鋒樂(lè )于助人��！”我們全班同學(xué)都歡呼起來(lái)，以前我們全班是活雷鋒，現在全校都是活雷鋒，果然是“雷鋒精神永存”��！

　　我們班的這個(gè)同學(xué)得知學(xué)校的“優(yōu)待”后，臉上流下了喜悅的淚水，頓時(shí)感覺(jué)身邊的一切都生機勃勃，花兒再次露出了姹紫嫣紅的笑容，太陽(yáng)公公也出來(lái)散步了……他說(shuō)：“我一定會(huì )努力學(xué)習，學(xué)好知識，將來(lái)回報社會(huì )，把雷鋒精神繼續傳下去！”

　　我把目光投向窗外的花壇，那里開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的鮮花，其中有一朵小花，它的個(gè)子很矮，瘦瘦弱弱的，但身邊的花兒都緊緊地依偎著(zhù)它，呵護著(zhù)它，它也驕傲地昂起了自己的頭，綻放出了最美麗的笑臉。

雷鋒在我身邊作文11

　　“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅定斗志強�！痹S多人聽(tīng)到這首老歌，就會(huì )想起勤奮學(xué)習，努力工作，愛(ài)助人為樂(lè )的雷鋒叔叔。

　　而我今天講的是我身邊的“活雷鋒”——黃子桐同學(xué)。

　　她對待同學(xué)像春天般的溫暖，她的性格很開(kāi)朗，關(guān)心同學(xué)，愛(ài)助人為樂(lè )。我們大家一談起她都嘖嘖稱(chēng)贊，夸她是我們身邊的“活雷鋒”。

　　她勤奮好學(xué)，在學(xué)習上從不講條件，努力學(xué)習，在生活上不挑剔，不跟別人比吃穿。她一直默默地幫助我們班的林欣靜同學(xué)，督促她按時(shí)完成作業(yè)，還耐心幫助她解答學(xué)習中的難題。經(jīng)過(guò)她的.細心幫助，林欣靜同學(xué)進(jìn)步很大，再也沒(méi)有不完成作業(yè)了，而且作業(yè)的準確率也提高了不少，上次單元測試她的語(yǔ)文還考了92分呢！這個(gè)成績(jì)的取得不僅是林欣靜自己努力的結果，也少不了黃子桐的功勞。

　　這就是我們班的“活雷鋒”——黃子桐同學(xué)，我們都要向她學(xué)習！

雷鋒在我身邊作文12

　　三月是學(xué)習雷鋒月，但并不是除了三月叫就不用做好事了。如果我們每天做一件好事就會(huì )快樂(lè )無(wú)比。

　　記得那天下午放學(xué)，我在校門(mén)口等媽媽。突然，天空下起了雨，我就臨時(shí)躲在校門(mén)崗的房檐下，因為面積小人多，雨總是不時(shí)地刮在我身上，我焦急又耐心地等媽媽來(lái)接我。這時(shí)有一位老奶奶手里拿著(zhù)兩把傘匆匆地走過(guò)來(lái)，她說(shuō)是來(lái)接自己孫子的，她看我著(zhù)急的樣子，就問(wèn)：“孩子是等誰(shuí)來(lái)接你呢？”我說(shuō)：“等我媽媽�！闭f(shuō)完，那位老奶奶便把一把傘遞給我讓我遮雨。我連忙說(shuō)：“謝謝奶奶�！�

　　過(guò)了一會(huì )，那位老奶奶的孫子出來(lái)了，還不見(jiàn)我媽媽來(lái)，老奶奶干脆就陪我一起等。又過(guò)了一會(huì )， 媽媽才騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)急匆匆趕來(lái)接我，她說(shuō)是出門(mén)時(shí)，剛騎了不遠電動(dòng)車(chē)輪胎壞了，她修了車(chē)才來(lái)的，又因出來(lái)時(shí)天沒(méi)下雨，連雨具都沒(méi)帶。聽(tīng)了媽媽的解釋?zhuān)�老奶奶趕緊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們家離這近，把雨傘拿走一把為孩子遮雨吧！明天再讓孩子帶來(lái)給我的孫子就行了�！倍鄻闼�，多感人的話(huà)語(yǔ)，我和媽媽一個(gè)勁地說(shuō)謝謝。我不由想起這就是雷鋒精神在發(fā)揚光大。

　　那一次是星期天，我騎車(chē)帶弟弟去姥姥家，可是當我們走到半路時(shí)，車(chē)鏈突然掉了，我蹲在地上把手也弄臟了，可也按不上，當時(shí)我著(zhù)急得真像熱鍋上的螞蟻。正在這時(shí)一位陌生的叔叔站在我面前說(shuō)：“小姑娘，你扶著(zhù)車(chē)把，讓我來(lái)幫你吧！”只見(jiàn)那個(gè)叔叔左一下右一下，就把車(chē)鏈按上了，我很感激這位叔叔在我遇到困難是幫助了我。我趕緊說(shuō)：“謝謝您叔叔，你為了幫我們，是否耽誤了您的事”叔叔連忙說(shuō)：“ 沒(méi)關(guān)系孩子，趕快走吧，路上要小心�！笨粗�(zhù)這位陌生叔叔遠去的.背影，我想這真是活雷鋒，做好事不留名。

　　是��！這樣的好人好事隨處可見(jiàn)，人們都在用自己的行動(dòng)傳承雷鋒精神，雷鋒就在我們身邊！

雷鋒在我身邊作文13

　　“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？”拜讀著(zhù)《雷鋒日記》，我腦海中又浮現出感人的那一幕——

　　跟著(zhù)那一陣陣濕潤的山風(fēng)，跟著(zhù)那一縷縷輕盈的云霧，雨，悄悄地來(lái)了。紛飛的雨絲宛如千萬(wàn)條銀絲，又似孤傲的仙子，蕩漾在半空中。路上的行人也因雨的到來(lái)，加快了腳步。跟隨著(zhù)母親的腳步，我們來(lái)到了紅路燈前。

　　在漫長(cháng)的'等待中，交通指示燈終于由紅燈轉為綠燈。母親拉著(zhù)我匆匆過(guò)了馬路�？稍诨仡^的剎那間，我目睹了驚心動(dòng)魄的一幕。

　　只見(jiàn)一位年邁的老爺爺，一手著(zhù)拐杖，一手撐著(zhù)雨傘，顫顫巍巍地走到了馬路中央。時(shí)間在一分一秒地過(guò)去，眼看紅燈就要亮起來(lái)了，可老爺爺還在蹣跚地走著(zhù)……

　　那指示燈上倒流的數字，刺痛了我的眼睛。紅燈一亮，老爺爺如何能避開(kāi)急速行駛的車(chē)子？頓時(shí)，緊張和恐懼涌上了我的心頭。我真希望時(shí)間能在老爺爺過(guò)完馬路前停止流動(dòng)；我真希望自己能沖上去，攙扶一下。

　　就在此刻，一位身穿制服的交警挺身而出，走了過(guò)來(lái)。他將雨傘遞給了老爺爺，雨水沁透了他的制服，臉上洋溢著(zhù)那慣有的笑容，說(shuō)道：“大爺，我扶您過(guò)馬路！”

　　他一邊冒雨用專(zhuān)業(yè)手勢疏通道路，一邊攙扶老爺爺過(guò)了馬路。這時(shí)，大伙兒才松了一口氣兒。這引人注目的雨傘在雨霧中流動(dòng)，和著(zhù)愛(ài)的暖流，流進(jìn)我們的眼睛，流進(jìn)我們的心胸。

　　“大爺，您小心點(diǎn)兒�！彼�用親昵的溫州方言說(shuō)道，這話(huà)語(yǔ)雖是那么樸實(shí)，卻溫暖了在場(chǎng)每個(gè)人的心。

　　還沒(méi)等老爺爺緩過(guò)神來(lái)，他已重新回到了自己的崗位上。

　　目睹了這一幕，行人紛紛投來(lái)了贊許的目光。雨漸漸小了，如珍珠般的雨點(diǎn)兒落在雨傘上，開(kāi)出了一朵朵美麗的小花。

　　愛(ài)，在一道道通往人心最美好的地方，烙印出一串串深刻的腳印。在風(fēng)雨中，在大街上，無(wú)處都有“雷鋒”的身影，他們珍視人間摯愛(ài)，都以自己的行為詮釋了愛(ài)的真諦，用愛(ài)的真諦炫出永恒，炫出精彩！

雷鋒在我身邊作文14

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的小朋友們：

　　大家好！我是來(lái)自二年級三班的劉妙宣，今天我給大家講的故事的名字叫——雷鋒在我身邊。

　　說(shuō)起雷鋒，大家一定都不陌生，他是助人為樂(lè )的楷模。在我們班也有許多“小雷鋒”，下面就讓我為你介紹幾位吧。要說(shuō)最知名的一位，當然非何浚晧莫屬了。平日里，他不僅經(jīng)常幫助老師擦黑板，整理講臺，還主動(dòng)整理教室。他每天都早早來(lái)到班里，把掃把、拖把等工具擺放的整整齊齊。因此，老師經(jīng)�？渌�有責任心。那一天，歌詠比賽結束后，老師讓我們撿操場(chǎng)上的垃圾，我們像小燕子一樣飛出了教室來(lái)到了操場(chǎng)。但是許多同學(xué)撿了幾下就嫌臟不愿撿了，躲在一旁聊天，有的甚至在玩了起來(lái)。只有何浚晧一個(gè)人默默地在操場(chǎng)上撿著(zhù)。他環(huán)顧四周，發(fā)現了垃圾就像發(fā)現寶貝一樣，連忙跑過(guò)去，彎下腰去撿了起來(lái)。一張、兩張……一片、兩片……不一會(huì )兒，老師讓我們進(jìn)班時(shí)，何浚晧已經(jīng)撿了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋的垃圾。我們問(wèn)他：“你不嫌臟呀！”他嘿嘿一笑，滿(mǎn)不在乎的說(shuō)：“手臟了洗洗就干凈了�！甭�(tīng)了他的'話(huà)，讓我們這些空手而歸的人很慚愧。

　　楊光也是我們班出了名的“小雷鋒”。別看他個(gè)子高，但卻非常有責任心。每次打掃衛生，他都積極主動(dòng)，搶先端起小盆，拿著(zhù)抹布去擦窗戶(hù)。因為他個(gè)子高，高處的灰塵都歸他，他經(jīng)常要爬上窗臺，進(jìn)行“高空作業(yè)”。每次窗戶(hù)是擦的一塵不染，而他卻沾了一身灰，可是他卻毫不在意。

　　在我們班像他們這樣的“小雷鋒”還有許多：每天負責分奶的吳迪，活潑開(kāi)朗的陳振陽(yáng)，憨厚樸實(shí)的唐裕昀……我就不一一介紹了，正是因為他們的付出，才讓我們班更加和諧美好。如果你想認識他們，就到我們班來(lái)吧！

　　我的故事講完了，謝謝大家！

雷鋒在我身邊作文15

　　一想到雷鋒這個(gè)名字，就讓人心中暖暖的，記得雷鋒說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的`，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為”人民服務(wù)“之中去�！蔽业纳磉呉蔡幪幱欣卒h的身影。

　　記得一次，我發(fā)燒沒(méi)去上學(xué)。放學(xué)了，大家都回家了。媽媽東問(wèn)西問(wèn)，誰(shuí)幫我拿著(zhù)作業(yè)。就是這時(shí)，田昕子給我送來(lái)了作業(yè)，她氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗，一邊喘著(zhù)粗氣，一邊問(wèn)我“好點(diǎn)了沒(méi)有�！碧镪孔右膊慌卤晃覀魅�，堅持給我講了講當天學(xué)的新知識才走。就這樣，接連幾天，田昕子都給我送作業(yè)，講題。使得我的功課一點(diǎn)也沒(méi)落下。

　　還有一次，我和王正杰一起去上學(xué)，走著(zhù)走著(zhù)，我突然摔倒了，我的頭很暈，怎么也站不起來(lái)。王正杰趕緊把我扶了起來(lái)，這時(shí)鈴聲已經(jīng)響了，但王正杰堅持先帶我去了醫務(wù)室，讓校醫給我消了消毒，然后又跑去告訴了張老師，讓張老師通知我的媽媽。這件事讓我內心充滿(mǎn)了感激。

　　仔細想想，其實(shí)雷鋒就在我們身邊。就讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從身邊的小事做起，讓世界變得更美好!

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