雷鋒的作文常用[7篇]

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的雷鋒的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

雷鋒的作文 篇1

　　“一個(gè)人的作用，就如一架機器上的一顆‘螺絲釘’�！�螺絲釘’雖小，其作用是不可估計的，我們要永遠做一顆‘螺絲釘’，為人民、社會(huì )服務(wù)�！蔽覀儼嗟闹軅�偉同學(xué)就是這樣的一顆“螺絲釘”。他能從身邊的小事做起，助人為樂(lè ),無(wú)私奉獻！

　　他全心全意為班級服務(wù)。早晨，他踏進(jìn)校園的第一件事就是去打掃保管區。每當他把自己的包管區打掃完了，就會(huì )習慣地看看班里的同學(xué)有沒(méi)有打掃完了，如果沒(méi)有，他就會(huì )幫助那位同學(xué)打掃，直到把那片廣場(chǎng)掃得一塵不染為止；如果同學(xué)們都打掃結束了，他就會(huì )把一塊塊地方檢查過(guò)來(lái)，臟的話(huà)，他會(huì )主動(dòng)把那兒打掃干凈。要是看到別的'班級還沒(méi)有打掃干凈，他還會(huì )上前幫助他們。不管是飄著(zhù)小雪的冬天，還是炎熱的夏天，或是樹(shù)葉飄零的秋天，他總是人認認真真地把保管區打掃得干干凈凈。在他的帶領(lǐng)下，其他平時(shí)打掃懶散的同學(xué)也變得認真了。因此，我們班的保管區從沒(méi)有扣過(guò)分。

　　放學(xué)了，同學(xué)們都走光了。他又在干什么呢？你一定猜不透。他呀，還在校門(mén)口撿垃圾呢！記得上一次，學(xué)校發(fā)給我們桔子吃，有很多同學(xué)把它留到了放學(xué)后吃�？闪钊诉z憾的是，很多同學(xué)隨手將桔子皮扔在了校門(mén)口和附近馬路上。周偉偉看到這般狼藉不堪樣子，不顧一切，彎下腰就撿桔子皮，一片、兩片、三片……很多老師也過(guò)來(lái)幫忙，終于讓校門(mén)口恢復了原貌，周偉偉也開(kāi)心地笑了。

　　在家里，他也是爸爸媽媽的得力助手，他總是搶著(zhù)做一些力所能及的家務(wù)活：掃地、洗碗、做飯……有一次，他在家幫助媽媽洗碗，一不小心，“咔”，一個(gè)碗沒(méi)拿穩，掉在地上碎了，他小心翼翼地撿起碎片，但是一不留意，右手的大拇指還是被碎片割破了，血流了很多。媽媽急忙把他送醫院包扎，俗話(huà)說(shuō)“十指連心”，手指割破了該有多疼呀！可是周偉偉一聲不吭，第二天來(lái)到學(xué)校，仍舊堅持打掃保管區，老師不認他掃，他才停止打掃。

　　他的行為感動(dòng)了我們，學(xué)校的“尚真大講堂”第一個(gè)表?yè)P的就是他的事跡。

　　而他卻很謙虛地說(shuō)：“我只做了一些力所能及的小事，只有從身邊的小事做起，把校園里和校園外都當成我們的家，愛(ài)護它，珍惜它，這樣世界才會(huì )更美好�！甭�(tīng)，他講得多好呀！

雷鋒的作文 篇2

　　雖然雷鋒叔叔只活了22個(gè)春秋，但雷鋒精神像三月里的春風(fēng)吹遍了祖國大地。直到現在，我們還可以在馬路旁、校園里見(jiàn)到雷鋒的身影。

　　記得那一次，下午放學(xué)回家的路上看到了李康輝和幾個(gè)同學(xué)一起走來(lái)，我便好奇的跟過(guò)去，看他們要去干什么。走著(zhù)走著(zhù)，他們進(jìn)了一家水果店，突然抱出來(lái)了一只狗，那只狗長(cháng)了一身雪白色的卷毛，很可愛(ài)，我立刻走上前問(wèn)這只狗的來(lái)歷，李康輝告訴了我這只狗是他中午撿的，然后又聽(tīng)說(shuō)有人丟狗了，跟這只狗很相似，所以他就把這只狗先放在水果店里，下午放學(xué)后再去幫它找主人。

　　這時(shí)，李康輝又告訴我們那只狗的主人好像是在內衣廠(chǎng)那里住的。他抱起狗，往那里走，走著(zhù)走著(zhù)，因為那只狗太大了又太重了，所以有些抱不動(dòng)了，便放下來(lái)歇歇。他問(wèn)問(wèn)其他同學(xué)，結果沒(méi)有一個(gè)人愿意幫他抱著(zhù)只狗，但他并沒(méi)有放棄幫這只狗找主人，而是繼續把這只狗抱起來(lái)，走累了就歇一歇。

　　終于到了，我們臉上都洋溢著(zhù)笑容。但因為這里的樓太多了，不知道應該是哪一棟樓，那一個(gè)單元，這又讓我們皺起了眉頭。沒(méi)辦法，我們只有在樓下喊是誰(shuí)丟的狗了。喊了一會(huì )，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)領(lǐng)這只狗，我們都失望了，這是李康輝說(shuō)：“如果沒(méi)人來(lái)領(lǐng)的話(huà)，我就先把它抱回我們家養幾天吧”這是，突然走過(guò)來(lái)了一位叔叔，他告訴我們：“我知道這只狗是誰(shuí)的，跟我來(lái)，我帶你們去找它的主人�！蔽覀儽愀�著(zhù)他走了過(guò)去，他沖樓上喊了幾聲，不到一會(huì )，從樓上下來(lái)了一位中年婦女，看到了這只狗，臉一下子就紅了，掉下來(lái)了真摯的'淚珠。一下子抱住了那只狗，我被這場(chǎng)面所感動(dòng)，我的眼淚也要掉了下來(lái)。那位阿姨對我們說(shuō)：“太感謝你們了，你們真像雷鋒��！”我們便離開(kāi)了。我本以為這種場(chǎng)面只有在電視中才能看到，沒(méi)想到我居然在現實(shí)中看到了！

　　我想這只狗如果不是因為李康輝的話(huà)，他有可能就會(huì )變成流浪狗，要被其他狗欺負，有可能會(huì )被餓死。我想生活中如果能多一些這樣的人就好了，我們都要向雷鋒一樣的人學(xué)習。作文

雷鋒的作文 篇3

　　雷鋒精神是一片潔白的云，裝點(diǎn)平凡的藍天；雷鋒精神是一朵朝氣蓬勃的花，點(diǎn)綴黯淡的大地；雷鋒精神是一份溫馨的情感，讓世界更加美麗。說(shuō)雷鋒精神，覺(jué)得擁有雷鋒精神的人不多，但其實(shí)，只要我們在生活中仔細觀(guān)察，必定能在身邊發(fā)現那些“活雷鋒”。

　　記得那是個(gè)大雨滂沱的一天，我頂著(zhù)傘急匆匆地朝學(xué)校奔去。疾風(fēng)夾雜著(zhù)密集的雨點(diǎn)，讓人難以抬頭。我一邊詛咒這該死的天氣，一邊看公交車(chē)有沒(méi)有來(lái)。等了半天，連車(chē)影子都沒(méi)見(jiàn)著(zhù)，我心急如焚。

　　這時(shí)，一輛公交車(chē)駛了過(guò)來(lái)。我招了招手，公交車(chē)便停了下來(lái)。早已等得不耐煩的我索性三步并作兩步地踏上了車(chē)。上車(chē)后，我環(huán)視了一下四周，發(fā)現了一個(gè)大姐姐旁邊的座位是空的。于是，我以迅雷不及掩耳之速朝那個(gè)座位沖去，迫不及待地坐了上去，我用手摸摸口袋，這時(shí)才發(fā)現：我居然沒(méi)帶錢(qián)！

　　我下意識地摸遍了全身，能找的地方也都找過(guò)了，一的字兒也沒(méi)有。我一下子癱坐在座位上，望著(zhù)車(chē)頂發(fā)呆，腦子一片空白。偏偏這時(shí)候，售票員朝這邊走了過(guò)來(lái)。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，心里焦急不安地想：完了，沒(méi)錢(qián)怎么跟售票員說(shuō)��！總不能說(shuō)我忘帶了吧！唉，怎么這么倒霉！

　　我正嘀咕著(zhù)，一個(gè)親切的聲音傳來(lái)：“我替這個(gè)小朋友交�！蔽遗ゎ^一看，原來(lái)是我旁邊的那位大姐姐，她拿出一枚硬幣，遞給了售票員�！爸x謝你，大姐姐�！蔽壹�動(dòng)地說(shuō)。大姐姐友善地對我笑了笑，說(shuō)：“呵呵，這點(diǎn)小事不算什么，學(xué)雷鋒做好事嘛�！闭f(shuō)完，大姐姐就下車(chē)了。望著(zhù)那個(gè)消失在雨幕中的背影，我想：雷鋒精神不一定只在名人身上出現，也不是說(shuō)做出一件轟轟烈烈的大事才是具有雷鋒精神，有時(shí)只是一件微不足道的小事，也能體現出一個(gè)人的`品質(zhì)。像大姐姐這樣的人，不正是雷鋒精神所在嗎？盡管我們不相識，但大姐姐那助人的形象卻清晰地刻在了我的腦子里。

　　汽車(chē)繼續前進(jìn)著(zhù)，車(chē)廂里的錄音機里播放著(zhù)：“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅定斗志強……”歌聲飛出了車(chē)窗，在公路上久久回蕩……

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！蓖瑢W(xué)們，當我們身邊的人遇到了困難，我們應該盡自己所能去幫助他們，向我們身邊的“活雷鋒”學(xué)習，將雷鋒精神發(fā)揚光大，讓雷鋒精神永放光芒！

雷鋒的作文 篇4

　　雷鋒，一個(gè)熟悉而響亮的名字，雷鋒，一位平凡而偉大的戰士。雷鋒，一個(gè)生活中的好人，一個(gè)歷史中無(wú)法抹去的記憶。

　　在生活中我也是個(gè)小小活雷鋒，星期四，我們學(xué)校進(jìn)行了大掃除，有些同學(xué)被安排去擦樓梯，有些同學(xué)去整理書(shū)櫥，還有些同學(xué)拿著(zhù)鏟子去清除墻上或走廊上的頑固污漬。而我，則去搬花盆和擦窗戶(hù)。來(lái)到雕像前，已經(jīng)有一些同學(xué)在搬花了，我也加入到他們中，剛開(kāi)始還比較輕松，可后來(lái)體力有點(diǎn)透支了，再加上太陽(yáng)光越來(lái)越強烈了，我的汗流個(gè)不停，可看到別人也還在繼續搬花，便咬一咬牙，堅持了下來(lái)。但是，困難遠遠還不止這些，有幾盆花很大很重，我花了九牛二虎之力才勉強搬下來(lái)，可是，有一盆花，枝頭上長(cháng)滿(mǎn)了刺，去挪動(dòng)它的時(shí)候，手上被扎了好幾下，有幾根刺甚至扎在我的手上，衣服上。我十分難受，可一想如果現在松手的話(huà)，花盆就會(huì )砸碎了，只好忍痛把花盆輕輕的放在地上，跑進(jìn)衛生間把刺拔出來(lái)。等同學(xué)們把雕像擦干凈時(shí)，我又再一次把花盆搬上雕像，哎！免不了又是一次滿(mǎn)手刺痛、熱汗直流……等干完回到教室后，我已經(jīng)是氣喘吁吁、精疲力盡。

　　休息了一會(huì )，我又拿起抹布去擦窗戶(hù)了，本以為會(huì )輕松許多，可誰(shuí)知還是一件苦差事。由于我不是很高，所以，只好站在桌子上才能擦到窗戶(hù)的較高處，這時(shí)，我發(fā)現窗戶(hù)上有一塊黑斑，便使勁去擦，可忘了腳下并不是堅硬、牢固的地面，而是容易搖晃的桌子，所以，重心不穩，腳下的`桌子搖晃起來(lái)，好像要把我摔下來(lái)。我有點(diǎn)想退縮了，但想到要完成任務(wù)時(shí)，想到“困難只是紙老虎”這句話(huà)時(shí)，還是堅持擦完了窗戶(hù)，只見(jiàn)那窗戶(hù)一塵不染，和鏡子一樣都可以照出人影來(lái)，老師看到窗戶(hù)這么干凈時(shí)，還表?yè)P了我，我心里比吃了還要甜，這應該就是“贈人玫瑰手有余香”吧！

　　雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的，為人民服務(wù)之中去�！边@句話(huà)回蕩在我們耳邊，縈繞在我們的腦海。我也要像他一樣舍己為人、無(wú)私奉獻，做一個(gè)新時(shí)代的小雷鋒。

雷鋒的作文 篇5

　　歲月荏苒，春華秋實(shí)。偉大的共產(chǎn)主義戰士雷鋒離開(kāi)我們已經(jīng)50多年了。雷鋒！這個(gè)名字幾乎無(wú)人不知，無(wú)人不曉。

　　在當今社會(huì )上，雷鋒精神已經(jīng)成為人類(lèi)關(guān)注的一個(gè)重點(diǎn)。但人們都只是嘴上說(shuō)說(shuō)，我想問(wèn)：有那個(gè)人真正做到了？先不論雷鋒精神和利益至上的商業(yè)思想是否相駁，單就看如今社會(huì )在利潤驅動(dòng)下所產(chǎn)生的一系列現象就可以表明，社會(huì )上幾乎沒(méi)有一個(gè)人當好了“活雷鋒”。

　　話(huà)說(shuō)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！笨墒乾F在，雷鋒那種做好事不留名的精神哪去了？那種樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻的精神哪去了？那種服從分配、甘愿做螺絲釘的精神哪去了？那種熱愛(ài)學(xué)習、嚴于律己的作風(fēng)哪去了？

　　21世紀，雷鋒精神是用來(lái)衡量一個(gè)人人品與道德的標準。學(xué)習雷鋒精神是每個(gè)人人生中最大的目標。

　　借用雷鋒親密戰友喬安山的`話(huà)：我們的社會(huì )好比馬路，雷鋒精神起到的就是交通規則的作用。沒(méi)有交通規則的馬路只會(huì )雜亂無(wú)章，車(chē)禍連連。

　　雷鋒叔叔已經(jīng)走了，但他的精神仍在。讓我們每一個(gè)中華兒女都像雷鋒一樣，當一顆永恒的螺絲釘，讓雷鋒精神永遠活在我們心中!

雷鋒的作文 篇6

　　我心中的雷鋒是一個(gè)樂(lè )于幫助別人、舍已為人的'英雄。

　　有一次，我坐公共汽車(chē)回老家，看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的奶奶走了上來(lái)，可是當時(shí)車(chē)上坐滿(mǎn)了人，我剛想給老奶奶讓坐，可又轉念一想：“這么多大人都沒(méi)有人起來(lái)，我一個(gè)小孩，為什么要逞當小英雄呢？”

　　“奶奶，來(lái)坐我這里吧！”一個(gè)小女孩說(shuō)。頓時(shí)，車(chē)上的人都向那個(gè)小女孩投去了敬佩的目光，大家都被她的行為所感動(dòng)了。

　　下車(chē)了，正當我要去喊她時(shí)，我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉了，因為當時(shí)我看見(jiàn)她拿著(zhù)木桿在走。我的心感動(dòng)了。

　　在這件事上，我沒(méi)有做到樂(lè )于幫助別人和舍已為人。

　　以后，我一定要幫助別人，不管在什么境遇下。

雷鋒的作文 篇7

　　學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本……幾十年下來(lái)了，這首《學(xué)習雷鋒好榜樣》一直傳唱至今 �？梢�(jiàn)雷鋒對人們影響之大。

　　雷鋒這個(gè)名字人們耳熟能詳，他那“做好事不留名”等形象，也永遠銘記在人們心中，“雷鋒，打雷的雷，沖鋒的鋒!”這一句經(jīng)典的自我介紹，更讓雷鋒給人民群眾留下了美好的`印象，但印象最深的，是他的樂(lè )于助人的優(yōu)良品德。

　　有一次，有一位老大娘正背著(zhù)孩子艱難地趕路，身上背著(zhù)個(gè)孩子，走路時(shí)負擔重量，在這種壓力下已經(jīng)吃不消了。

　　恰巧，雷鋒從此路經(jīng)過(guò)，他的眼睛一下子看到了那位老大娘，心中就特別想幫她一把，于是他走了過(guò)去，說(shuō)：“大娘，我來(lái)幫您�！崩洗竽镒匀徊蝗绦淖尷卒h做這件事，便假裝說(shuō)不用。但雷鋒非但不聽(tīng)，反而更想幫忙。老大娘見(jiàn)拗不過(guò)他便讓他幫忙，雷鋒兩三下便將重物拿起并把小孩子背在肩上走。雷鋒整個(gè)過(guò)程中除了不知道多少次的汗，多少次婉言謝絕了老大娘的幫助，雷鋒心中一直認為好事要做到底!

　　好久好久，終于到了目的地，老大娘和雷鋒雙雙喘了口氣。老大娘問(wèn)：“小伙子，你叫什么名字?”雷鋒笑而不答，只向老大娘說(shuō)了再見(jiàn)便匆忙跑走了。

　　雷鋒認為，助人為樂(lè )是快樂(lè )之本，無(wú)需留下姓名，誰(shuí)做好事都一樣幫助別人。

　　聽(tīng)完這個(gè)故事，我的心中再次響起悅耳的歌聲：學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本……

【雷鋒的作文】相關(guān)文章：

學(xué)雷鋒，做雷鋒作文11-15

雷鋒的作文07-13

雷鋒作文07-13

雷鋒的作文11-03

[經(jīng)典]雷鋒的作文01-05

雷鋒的作文（經(jīng)典）10-12

與雷鋒的作文11-26

【經(jīng)典】雷鋒作文11-24

雷鋒作文【精選】12-22

雷鋒作文[精選]12-04