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身邊的小雷鋒作文

時(shí)間:2024-02-20 17:58:40 雷鋒 我要投稿
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身邊的小雷鋒作文3篇[合集]

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的身邊的小雷鋒作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

身邊的小雷鋒作文3篇[合集]

身邊的小雷鋒作文 篇1

  樓下的一位小雷鋒,不但是我的榜樣,更是我前進(jìn)的一位導師。

  晚上8點(diǎn),月亮早就被夜霧蒙在鼓里。街道上罩一層薄薄的紗,遮了回家的路。周?chē)际呛谄崞嵋黄,離回家的路還很遙遠,大地沉睡的寂靜使我感到害怕。我側在墻上,顫抖的手在周?chē),我不斷地按點(diǎn)燈的開(kāi)關(guān),可馬路上仍是魔鬼的身影。只見(jiàn)電燈“咔擦”一下閃出光又消失在黑暗中,電路應該是燒壞了。

  我就像盲人一樣跌跌撞撞地走去。我的心劇烈地跳著(zhù),因為我怕——走著(zhù)走著(zhù),突然蹦出一個(gè)滿(mǎn)臉橫肉的匪徒,把我拐走;走著(zhù)走著(zhù),一顆石子把我摔得四腳朝天,又疼又痛;走著(zhù)走著(zhù),天上就會(huì )掉下一只怪物,它張開(kāi)血盆大口把我吃了……

  前方冒出一道刺眼的光芒,一個(gè)龐大的影子逼近了我,我慌張起來(lái),朝后退著(zhù)……直至我看見(jiàn)是一個(gè)小朋友向我走來(lái),那影子只是他在提著(zhù)燈籠下照出的身影——我才得以安心。我看見(jiàn)了那位小弟雪亮的大眼睛,燈籠上那張童真的臉。我剛想出口,可是小弟弟先說(shuō)一步:“哥哥,夜很黑,你需要燈籠嗎?”

  我打量著(zhù)他,他只有5至7歲吧。我有一些不好意思,問(wèn):“你回家不用嗎?”他很果斷地說(shuō):“不用,我的家就在前面!”我仍是有點(diǎn)疑惑,也有點(diǎn)欣喜,聽(tīng)了他這話(huà),心里感覺(jué)暖暖的。我忍不住,好奇地問(wèn):“你這燈籠哪來(lái)的?”我指了指這嶄新的燈籠。他紅著(zhù)臉,答:“我爸爸是電工,今天他病了,不能修路燈,我就想這既然是爸爸的工作,就由我來(lái)代替吧。我不會(huì )修電燈,就打算制作燈籠插到每一盞壞掉的路燈上,可是我做了一下午才做出這一個(gè)……”從他的眼神中,我看出他的不舍得。

  我又看了看這制作并不漂亮的燈籠,愣住了。這竟是他親手做的。我忙對他說(shuō):“你做的那么辛苦,哥哥怎么能要你的呢?”“可是,你要回家呀!”他說(shuō),“要不,我把燈籠插在樓下最靠近的路燈下吧!彼艿角懊,我看見(jiàn)了他的'決心。他向那兩米高的路燈爬著(zhù),可總是滑下來(lái),燈籠的光搖搖晃晃,一閃一閃的。我也過(guò)去,問(wèn)他:“要我幫你嗎?哥哥夠高!薄安恍,我要做到!彼衷嚵藥状,終于勉強地把燈籠掛好了。

  霎時(shí)間,街道上變的光亮起來(lái),這使我感到微微的溫暖。他很累,卻很開(kāi)心地對我說(shuō):“哥哥,我回去了!”“路上小心呀,小弟弟!”我很感動(dòng)他的行為。他的背影消失在余光下;氐郊依,我便上床睡覺(jué)。一關(guān)上房間的燈,外面頓時(shí)就亮起來(lái)。我拉開(kāi)窗簾,發(fā)現樓下正掛著(zhù)兩盞金燦燦的燈籠。我又微微笑了一下,睡了。

  小雷鋒的精神,我永不忘記。這就是我身邊的小雷鋒。

身邊的小雷鋒作文 篇2

  雖然一生只為他人著(zhù)想的雷鋒叔叔早已去往另一個(gè)世界,但雷鋒叔叔那可歌可泣的精神永遠像三月里的春風(fēng)吹遍了祖國的大地!直到今日,我們還可以在馬路旁,校園里見(jiàn)到雷鋒叔叔的“身影”——她就是我們班的中隊長(cháng)梅香!

  每天早上,你總能看見(jiàn)梅香帶領(lǐng)著(zhù)幾個(gè)女同學(xué)到樓下教導處和廣播室打掃衛生。她每天在打掃完之后,都會(huì )一絲不茍,認認真真地檢查一遍,確認已打掃干凈后才會(huì )返回教師早讀。你們說(shuō),她難道不是一個(gè)做任何事都勤勤懇懇的人嗎?

  下課時(shí),你總能看見(jiàn)別的同學(xué)都在玩耍的同時(shí),梅香卻在一旁為學(xué)習成績(jì)較差的.同學(xué)輔導功課。當然,如果你在學(xué)習上有什么不懂的地方都可以請教梅香,她一定會(huì )盡自己所知,毫無(wú)保留地告訴你。

  放學(xué)時(shí),你也會(huì )看到梅香小心翼翼地攙扶著(zhù)一位腿腳不太方便行走的女生,從教學(xué)樓三樓一直扶到學(xué)校門(mén)口,日日如是,風(fēng)雨無(wú)阻。你們說(shuō),她難道不是一個(gè)助人為樂(lè ),品德皆?xún)?yōu)的“小雷鋒”嗎?

  !梅香,她就是我們的好榜樣,我們身邊的“活雷鋒”,我們應當向她學(xué)習!

身邊的小雷鋒作文 篇3

  我們身邊有許多小雷鋒 。

  有一天,放學(xué)后,下起了大雨。小明沒(méi)有帶雨傘,就飛快地往家里跑,跑著(zhù)跑著(zhù),在路上摔了一跤,結果身上都是泥。幸好,小紅拿著(zhù)雨傘走到這里,看見(jiàn)了小明全身濕淋淋的樣子,就問(wèn):“小明,你怎么全身都是泥呀?”小明說(shuō):“我沒(méi)有雨傘,正想跑著(zhù)回家,結果摔了一跤!毙〖t說(shuō):“我們一塊兒走吧!彼麄儌z一塊兒朝小明家走去。

  還有一次,一個(gè)小男孩在草地上散步,看見(jiàn)一位老爺爺戴著(zhù)一個(gè)墨鏡,拄著(zhù)一根拐杖。那個(gè)男孩一下子就認出他是個(gè)盲人,于是,男孩趕緊跑過(guò)去,說(shuō):“老爺爺,現在有車(chē),您不能過(guò)。我和您一起過(guò)馬路吧!崩蠣敔斦f(shuō):“多好的`孩子啊!”男孩又說(shuō):“您告訴我家住在哪里,我順便帶您回家!崩蠣敔敿(dòng)的淚水從臉上滑了下來(lái),我的家在公園那邊,過(guò)了馬路,就可以看見(jiàn)一個(gè)藍色的小門(mén),就是我的家!蹦泻牙蠣敔攷У揭粋(gè)藍色的小門(mén)前,說(shuō):“老爺爺,您到家了!睕](méi)等老爺爺說(shuō)聲謝謝,男孩就已經(jīng)和老爺爺說(shuō)再見(jiàn)了。

  我們身邊的小雷鋒不止這些,還有很多呢!