雷鋒作文常用[6篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的雷鋒作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
雷鋒作文 篇1
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位…… 當三月的春風(fēng)吹綠大江南北,萬(wàn)物吐露出芬芳之時(shí),我們總會(huì )想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會(huì )響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學(xué)習!”
四十二年過(guò)去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發(fā)揚光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現,作為一名新時(shí)代的`小學(xué)生,在此,我代表五年級全體同學(xué)向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議: 第一、學(xué)習雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動(dòng)地干好份內工作。在班級事務(wù)中,不計較個(gè)人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發(fā)一份光。 第二、學(xué)習雷鋒的助人為樂(lè )精神。在學(xué)習和生活中,對待身邊的同學(xué),要有愛(ài)心,熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛(ài)心小使者。 第三、學(xué)習雷鋒的集體主義精神。要自覺(jué)遵守學(xué)校規章制度,嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》。我們全體五年級同學(xué)向全校師生承諾:一定輕聲慢步靠右行,不打架,不罵人,不講臟話(huà)粗話(huà)。真正做到講文明、講禮貌。在學(xué)校里,要自覺(jué)愛(ài)護公共財物,不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫(huà),見(jiàn)到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。要養成講衛生的好習慣,自覺(jué)做到不亂扔果皮紙屑,見(jiàn)到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動(dòng),力爭在各類(lèi)比賽中獲得好成績(jì),為班級爭光,為馬安完小爭光。 第四、學(xué)習雷鋒的釘子精神。在日常學(xué)習中,要積極鉆研科學(xué)文化知識,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言,主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正,符合規范,遇到疑難問(wèn)題能向老師請教,爭當勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng )新的好學(xué)生。 雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對人類(lèi)是有貢獻的。 希望我們每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng),不僅僅是在每年的三月五日,更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記在心,做到時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒,天天見(jiàn)效果。
為了讓XX年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個(gè)美好的學(xué)習環(huán)境,行動(dòng)起來(lái)吧,五年級的全體學(xué)生們!上個(gè)星期日的上午,我和爸爸到長(cháng)途汽車(chē)站送我的表哥回部隊。到了車(chē)站,我們看到車(chē)站人很多,很擁擠,我們等了很久,到西安去的車(chē)終于到了,車(chē)一停下,人們都爭先恐后的向車(chē)門(mén)口擠去,生怕慢了一步,上不了車(chē)。正在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)候,我發(fā)現剛剛都我們在一起的爸爸不見(jiàn)了,我心里想,現在正是要幫忙遞送行李的時(shí)候,現在不來(lái),我們就不是白來(lái)送一回了。
不一會(huì )兒,我終于看見(jiàn)爸爸從汽車(chē)的后面走過(guò)來(lái),兩只手都提著(zhù)一個(gè)大大的旅行包,原來(lái)是幫我表哥提東西去了,差點(diǎn)錯怪了爸爸了,我正在責怪著(zhù)自己,忽然發(fā)現有點(diǎn)不對勁,我表哥的旅行包不是那個(gè)樣子的啊,怎么回事呢,難道.......,這時(shí),爸爸已經(jīng)將那兩個(gè)沉甸甸的旅行包放到了車(chē)上,后面一個(gè)抱著(zhù)一歲多的小男孩的叔叔一個(gè)勁地對他說(shuō)謝謝,爸爸也一個(gè)勁地說(shuō)不用謝不用謝。我這時(shí)才明白,原來(lái)爸爸是幫這個(gè)叔叔去拿行李了,原來(lái)是去做好事了。
雷鋒作文 篇2
第一次聽(tīng)到“雷鋒”的名字,是在電視里聆聽(tīng)“學(xué)習雷鋒好榜樣!边@首歌的時(shí)候,當時(shí)我還小,不知道雷鋒是什么人,便抬起小腦袋問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)卒h是誰(shuí)?”“呵呵,雷鋒,他啊是我們學(xué)習的榜樣呢!眿寢屝χ(zhù)摸摸我的頭說(shuō)。我一骨碌站到沙發(fā)上拍起手來(lái),“雷鋒叔叔真了不起!媽媽?zhuān)隳芙o我講講雷鋒叔叔的故事嗎?”
“好!”我坐下來(lái),靜靜地聽(tīng)著(zhù)。
雷鋒在不滿(mǎn)七歲時(shí)就成了孤兒。他的六叔奶奶收養了他。他為了幫助六叔奶奶家,常常去上山砍柴,可是,當地的柴山都被有錢(qián)人家霸占了,不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看見(jiàn)了,這個(gè)地主婆指著(zhù)雷鋒破口大罵,并搶走了柴刀,雷鋒哭喊著(zhù)要奪回砍柴刀,那地主婆竟舉起刀在雷鋒的'左手背上邊連砍三刀,鮮血順著(zhù)手指滴落在山路上。。
雷鋒非常抓緊時(shí)間,就連看電影前一會(huì )兒的時(shí)間雷鋒都要看書(shū),一點(diǎn)時(shí)間也不放過(guò)。也有人問(wèn)過(guò)雷鋒叔叔:“就這么一點(diǎn)時(shí)間,你還看書(shū)!”雷鋒卻說(shuō):“時(shí)間短嗎?我已經(jīng)看了三四頁(yè)了。時(shí)間雖短,可能看一頁(yè)算一頁(yè),積少成多嘛!不抓緊時(shí)間不行!
聽(tīng)完雷鋒叔叔的事跡,我深有感觸。有這么一句話(huà)讓我感觸頗深:“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”的確,人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是做不完的!我們應用有限的生命為人民多做些好事,有益于人民的事,這樣生命才有價(jià)值和意義。只要我們心中有愛(ài),在別人需要幫助的時(shí)候,伸出手來(lái),給予力所能及的幫助,你便是雷鋒。讓我們從現在開(kāi)始,用一個(gè)甜甜的微笑,一句暖心的話(huà)語(yǔ),一次普通的讓座,讓你成為別人心中的雷鋒!
就像雷鋒在日記里說(shuō)的,“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位?”雷鋒雖然早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠活在人們的心中。
雷鋒作文 篇3
今天是個(gè)特別的日子—--3月5日學(xué)雷鋒日,多少年來(lái)在這一天,都會(huì )開(kāi)展許多愛(ài)心活動(dòng),我們小組也不例外,一行六人來(lái)到高華敬老院進(jìn)行社區志愿者服務(wù)。 我們的活動(dòng)是陪老人說(shuō)話(huà),談心,散步,天氣晴朗,乍暖回春,陽(yáng)光下我們推著(zhù)坐輪椅的老人,邊走邊說(shuō),老人們慈祥的月光,燦爛的笑容,我們仿佛與老人靠得很近,這種本來(lái)沒(méi)有什么意義的交流,卻重重地震撼了我們的心扉,老人們的言語(yǔ)時(shí)而深沉,時(shí)而詼諧,那深邃的目光透出對我們無(wú)限的愛(ài),無(wú)限的羨慕,那滿(mǎn)臉的皺紋,滿(mǎn)頭的白發(fā)映照出歲月的流失,歲月的無(wú)情,這一切都使我們的心靈為之顫動(dòng)。 王老伯今年八十一歲,盡管行動(dòng)不便,但幽默詼諧,舉手投足之中透析出無(wú)限的生命力,老人十分健談,他告訴我們他以前許多的有趣的事,逗得我們笑得直打跌。他到敬老院并不是沒(méi)家人照顧,而是為了不耽誤兒女們的工作,不給兒女們添麻煩,他覺(jué)得在敬老院里能找到更多的朋友,老人之間也比較談得攏,共同語(yǔ)言,共同感受也多。老人樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗大度的品質(zhì)感染了我們,這就是人性的美,年輕時(shí)無(wú)怨無(wú)悔地付出自己全部的精力,年老了不給別人添麻煩。這不由地讓我們想起了動(dòng)物界也有許多善良的本能,年老的大象會(huì )離開(kāi)群體,找一個(gè)秘密的地方安然地死去。 在敬老院里,老人給我們上了生動(dòng)的一課,而這一課的內容卻是要用心去感悟的。
人總是會(huì )老的,總會(huì )有行動(dòng)不便的時(shí)候,那么作為我們年青人又怎么去珍惜我們現在的金色年華?用什么行動(dòng)去對待年長(cháng)的人?我們思考了很多。我想,利用自己的業(yè)余時(shí)間,竭盡所能為他們做讓他們喜聞樂(lè )見(jiàn)的事情,達到理論學(xué)習之余,在實(shí)踐中升華自己。 天高云淡,微風(fēng)習習,三兩只風(fēng)箏在湛藍的天空若隱若現;“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)!蔽覀冇钟瓉(lái)了一個(gè)溫暖的春天, 三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著(zhù)大地,處處都是春的氣息,三月是我們的文明禮貌月,是我們向雷鋒叔叔學(xué)習的時(shí)光。 雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財富。這么多年來(lái),它一直激勵著(zhù)一代又一代的青少年健康成長(cháng),促進(jìn)了社會(huì )文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長(cháng)的地方,雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)的形成,營(yíng)造學(xué)生健康成長(cháng)的環(huán)境,學(xué)校把三月份定為文明禮貌月,以學(xué)習雷鋒精神為主題,弘揚中華民族傳統和民族精神,“愛(ài)祖國,愛(ài)家鄉,愛(ài)學(xué)校,愛(ài)班級”,我們應學(xué)會(huì )尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我,具有良好的心態(tài)。 其實(shí),“每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日”。 但是現在我們身邊仍然有許多不良習慣:許多同學(xué)在中午開(kāi)學(xué)時(shí),門(mén)衛爺爺一開(kāi)門(mén),早來(lái)的同學(xué)就蜂擁而上,有的同學(xué)一不小心就絆倒了;許多同學(xué)亂扔垃圾;有的把零食帶到班里來(lái)吃;課間追逐打鬧;水龍頭被搞壞等等,甚至有一些同學(xué)將自己的手機,mp4帶到學(xué)校來(lái)炫耀,還有一些同學(xué)手上和脖子上多了一些裝飾,頭發(fā)也十分有個(gè)性,穿著(zhù)奇裝異服……
讓我們伸出雙手,撿起地上的垃圾紙屑,擦干凈每一扇門(mén)窗,主動(dòng)關(guān)掉教室里、走廊上的“長(cháng)明燈”,積極回收廢品,變廢為寶,認真地修理教室里損壞的公物,懷著(zhù)一顆真善美的心,關(guān)愛(ài)他人,同學(xué)互幫互助,有困難時(shí),伸出援助之手。 “人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的`,我要把有限的生命投入無(wú)限的‘為人民服務(wù)’之中去! 雷鋒是個(gè)再平凡不過(guò)的人,在他身上時(shí)刻都散發(fā)著(zhù)一種樸實(shí)無(wú)華的光彩。這種光彩是具永恒價(jià)值的。我們學(xué)校1800多個(gè)同學(xué),我們就有1800顆滾燙的心,1800雙溫暖的手,讓我們攜手一起,把我們的學(xué)校建成一個(gè)溫暖的大家庭。讓雷鋒精神在我們學(xué)校開(kāi)花。 我們要求學(xué)習的不是雷鋒個(gè)人,而是“雷鋒精神”。雷鋒精神是代表著(zhù)社會(huì )主義時(shí)代先進(jìn)的民族精神,盡管有人認為這是個(gè)物質(zhì)時(shí)代,但我們仍然不能忽視,只有在給予別人幫助的過(guò)程中,人的精神享受才是真正快樂(lè )的。雷鋒精神所體現的,也正是這樣的思想內涵,因此我們不能放棄學(xué)習這種偉大的精神。
雷鋒作文 篇4
雷鋒,一個(gè)普通、平常的名字,卻使幾代人為之震撼;雷鋒,一個(gè)中華民族為之驕傲的名字,卻在褒獎背后顯示出那一份特有的樸實(shí);雷鋒,一個(gè)我們永遠的榜樣,一個(gè)精神永垂不朽的榜樣!
“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每每唱起這首動(dòng)人的歌曲,我就想起那位用自己的津貼費幫助丟車(chē)票的大嬸的同志;就想起那位在月光下為戰友補褲子的戰士;更想起了在那個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚中,那個(gè)倒下的、人民永遠的好榜樣……
那個(gè)做了無(wú)數好事卻不肯留下自己的姓名的、那個(gè)現在長(cháng)眠在熱土下的戰士,你看到了嗎?你看到了那些像你一樣做了好事不留名的好人了嗎?你聽(tīng)到了嗎?你聽(tīng)到了來(lái)自大江南北的‘學(xué)習雷鋒’‘助人為樂(lè )’……的振奮人心,充滿(mǎn)激昂的口號了嗎?你感受到了嗎?你感受到了來(lái)自全國人民對你的尊敬和愛(ài)戴了嗎?
雷鋒是謙虛的,他從來(lái)不向人們表示自己的虛榮和自滿(mǎn);雷鋒是淳樸的,當他成為全國人民的偶像時(shí),他卻從人民的眼中消失了。他的軀體雖已被死亡摧毀,但他的精神永垂不朽、永留人們的心間!
雷鋒精神是一股股和煦的春風(fēng),把溫暖吹進(jìn)人民的心中;雷鋒精神是一場(chǎng)場(chǎng)清涼的夏雨,用最為平常的方式為人們帶去他的祝福;雷鋒精神是一枚枚沉甸甸的秋果,奉獻了自己,為廣大人民帶去了喜悅;雷鋒精神是一層層結實(shí)的冬冰,為人民們樹(shù)立了‘助人為樂(lè )’、‘舍己為人’的堅實(shí)理念。
作為21世紀少年兒童的我們,應該以雷鋒為榜樣,盡自己的一份微薄之力為需要幫助的`人送去溫暖和幫助。哪怕是一次值日、一次解答……我們可以用這種再簡(jiǎn)單不過(guò)的方式幫助他人,為他人帶來(lái)便利和溫暖 ,傳遞雷鋒精神。
站在鮮艷的五星紅旗和莊嚴的黨旗下,我想以一名少先隊員的名義對雷鋒叔叔說(shuō):“雷鋒叔叔,請您放心!我們會(huì )用對您無(wú)限的熱愛(ài)和尊敬為他人盡自己的一份力,用我們春天般的花樣年華把您的精神永遠的傳承下去。您永遠是我們全國、乃至全世界的榜樣!”
雷鋒作文 篇5
“學(xué)習雷鋒,好榜樣……”每當我聽(tīng)到這首熟悉的歌,雷鋒叔叔的光輝形象就會(huì )浮現在我的眼前,他的事跡激勵著(zhù)我要做一個(gè)有道德的人。
新年將近,大街上也變得熱鬧起來(lái)。這一天,我和媽媽到家家悅超市買(mǎi)東西。剛一進(jìn)門(mén),嗬,超市的人來(lái)來(lái)往往,絡(luò )繹不絕,大家都忙著(zhù)采購年貨。我隨手拿起了一個(gè)購物筐開(kāi)始了我們的“購物大戰‘’。一段時(shí)間,原來(lái)空空的筐子盛滿(mǎn)了商品,由于顧客太多,我和媽媽排起了長(cháng)隊,好不容易才輪到我們,這時(shí)我看見(jiàn)有的顧客把用完的購物筐放得亂七八糟,以至于給后面排隊的顧客帶來(lái)不便?吹竭@,我趕緊把周?chē)鑱y的筐子整齊地摞起來(lái),很快,場(chǎng)地就變得寬敞了,最后我再把自己用完的購物筐摞在上面。這時(shí),排隊的`一位爺爺對媽媽說(shuō):”這個(gè)孩子長(cháng)大后干工作一定很認真!笆浙y員阿姨接過(guò)話(huà):‘’有好幾次我都見(jiàn)到這個(gè)男孩這樣做!蔽抑徊贿^(guò)做了一件舉手之勞的小事,大家卻給了我這么多的贊美。不知什么時(shí)候,我的臉有些熱乎乎的。
道德是一朵盛開(kāi)的白蓮花,愿我們的祖國大地處處花香四溢,情滿(mǎn)人間。
雷鋒作文 篇6
隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展,“80后”、“90后”的成長(cháng)一直伴隨著(zhù)“叛逆”、“前衛”的標簽,功利、自私、冷漠常常是他們的形容詞,F在的我們更應該學(xué)習雷鋒精神,那么學(xué)習雷鋒精神應該哪樣的方式呢?
在今天,當代青年在講究物質(zhì)主義的表層下,仍隱藏著(zhù)日益強烈的精神渴求,這既是塑造新的社會(huì )倫理規范的基礎,也是精神真空狀態(tài)的危機信號。也有人指出在市場(chǎng)經(jīng)濟時(shí)代雷鋒精神已受到強烈挑戰,F在年輕人學(xué)雷鋒應該從三點(diǎn)去做:第一就是要符合社會(huì )進(jìn)步的發(fā)展規律,首先是做一個(gè)自食其力的人;第二點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )做人,做好人,先做人,再做事,做一個(gè)高尚的人;第三點(diǎn)就是要懂得感恩,回報社會(huì ),做自己力所能及的好事回報社會(huì ),做到這三點(diǎn)了,就是在學(xué)雷鋒,做好事的人,是一個(gè)快樂(lè )的人。
隨著(zhù)情人節、肯德基、網(wǎng)絡(luò )禮物等“洋事物”的登堂入室和偶像崇拜的愈演愈烈,有人把像學(xué)雷鋒這樣傳承美德、強調積極價(jià)值觀(guān)的活動(dòng)當成了過(guò)時(shí)的.擺設,這是完全不對的。雷鋒精神很博大,但歸納起來(lái)看,它是一種莊嚴的責任感和偉大的激情,它體現在人際關(guān)系、職業(yè)態(tài)度和志愿行為這幾個(gè)方面。近年來(lái),不少人開(kāi)始呼吁豐富學(xué)雷鋒的方式,提倡以日常的雷鋒式行為,以富有時(shí)代特點(diǎn)的工作為主。比如,雷鋒班好幾個(gè)戰士退伍回家后,在幾年的時(shí)間里,就幫助村民收入翻番,這體現了雷鋒精神與時(shí)俱進(jìn)的內在活力。怎樣把學(xué)雷鋒這種集體意識和時(shí)代的要求結合起來(lái),怎樣在志愿行動(dòng)中貫徹雷鋒精神,是值得我們深思的。
其實(shí),雷鋒的助人為樂(lè )精神應該在整個(gè)社會(huì )傳承下去,不能因為時(shí)代的變化而淡忘!皩Υ鞠翊禾彀銣嘏;對待工作像夏天般熱情;對待缺點(diǎn)像秋風(fēng)掃落葉一樣”,雷鋒精神中既包含著(zhù)人格的自我修煉,也包含著(zhù)美好、溫暖的人際關(guān)系,還蘊涵著(zhù)愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)精神。
生活在當代社會(huì )的我們應該以理性的態(tài)度全面理解雷鋒精神,以飽滿(mǎn)的激情、與時(shí)俱進(jìn)地開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),那才是對雷鋒的真正尊重,才是對雷鋒的真實(shí)緬懷,才是新時(shí)代雷鋒精神的意義所在。
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