雷鋒的作文300字4篇[經(jīng)典]

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的雷鋒的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

雷鋒的作文300字 篇1

　　有的人敬佩大名鼎鼎的“明星”；有的人敬佩身邊不知名的“小星星”；而我最敬佩的卻是我們班的小隊長(cháng)文文。

　　她有烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，楚楚動(dòng)人的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴兒。其他的.不說(shuō)，樂(lè )于助人就很讓我敬佩。

　　一個(gè)雪花紛飛的冬天，我仰天長(cháng)嘆：“唉！又到我值日了。這么冷的天，還要打水，不凍死才怪！”我打開(kāi)水龍頭，水“嘩——”一聲涌出來(lái)�！霸撍�，我打了這么多，怎么提起來(lái)！”我急得直跺腳，像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

　　就在這個(gè)緊急關(guān)頭，文文來(lái)了�！霸趺戳�？那么著(zhù)急？”穿著(zhù)棉襖的文文走了過(guò)來(lái)。我的臉刷的一下就紅了，像一個(gè)紅蘋(píng)果。

　　“我，我打水打得太多，用了九牛二虎之力也沒(méi)提起來(lái)�！蔽覍λ�說(shuō)道，兩只手不停地出汗�！斑@點(diǎn)小事有什么難的，看我的！”說(shuō)完就沒(méi)見(jiàn)人影了。在樓梯里，水時(shí)不時(shí)潑到她手上。原本暖乎乎的手，此時(shí)卻凍得發(fā)紫。

　　終于到了教室 ，我看著(zhù)文文，說(shuō)道：“不好意思，我下次請你吃糖�！�

　　“不不不，不用，這點(diǎn)小事不足掛齒�！�

　　俗話(huà)說(shuō)：“鳥(niǎo)美在羽毛，人美在德行”，所以我敬佩文文。

雷鋒的作文300字 篇2

　　雷鋒精神是什么有的人說(shuō)是老一代人的記憶。也有的人說(shuō)是書(shū)里的情節我說(shuō)是我們身邊的雷鋒有很多，不經(jīng)意的瞟了課本一下，這句話(huà)使我茅塞頓開(kāi)。

　　環(huán)衛工人是我們身邊的雷鋒媽媽說(shuō)。對呀，他們每天起早貪黑，在塵土飛揚、噪雜的大街上忙碌著(zhù)。每天第一束明媚的陽(yáng)光普照大地時(shí)，他們用辛勤的汗水換來(lái)整座城市的整潔，幾十年如一日，不留姓名，他們是我們身邊的活雷鋒。

　　“醫生是我們身邊的活雷鋒”，爸爸說(shuō)。對呀，他們是救死扶傷的白衣天使，醫治好一個(gè)人，就救了一家人，家屬在感動(dòng)時(shí)塞給醫生一個(gè)紅包，醫生拒收；遇見(jiàn)有的人受傷第一時(shí)間趕到現場(chǎng)救死扶傷，他們是活雷鋒。

　　“警察叔叔是雷鋒”，弟弟說(shuō)。哦，有道理，哪里有危險，哪里有警察叔叔的.身影，他們有情況他們總是第一時(shí)間到達現場(chǎng)，揚正氣，去邪惡，保一方平安，保社會(huì )安寧。

　　在我們身邊，活雷鋒到處存在，是他們的辛勤勞動(dòng)才換來(lái)我們社會(huì )的整潔、平安與健康，我認為他們才是真正的活雷鋒，此時(shí)，我知道我該怎麼做。

雷鋒的作文300字 篇3

　　學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)

　　3月1日星期四晴

　　今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，我早早的乘公交車(chē)上學(xué)，。我剛坐在座位上，就發(fā)現車(chē)門(mén)口站著(zhù)一位抱小孩的阿姨，阿姨累的滿(mǎn)臉是汗，小孩在懷里還不停的.哭鬧……

　　我立刻站起身來(lái)，把座位讓給了抱小孩的阿姨。我還不時(shí)的做著(zhù)鬼臉，把小孩和阿姨逗得開(kāi)懷大笑。坐在前排的老爺爺，望著(zhù)我親切的說(shuō)：“你這個(gè)小朋友，真是一個(gè)懂事的好孩子�！弊�在后排一位帶眼鏡的叔叔，笑呵呵的對我說(shuō)：“到我這里來(lái)吧！我抱著(zhù)你咱倆坐一個(gè)座�！蔽艺f(shuō)：“謝謝叔叔，不用了，再有兩站地我就到學(xué)校了�！笔迨甯吲d的說(shuō)：“你真是一個(gè)當代的小雷鋒��！”

　　一個(gè)人做一件好事并不難，難得是大家都向雷鋒叔叔學(xué)習，人人爭做好事。那么，我們的社會(huì )該有多文明呀！

雷鋒的作文300字 篇4

　　我們身邊有許多小雷鋒 。

　　有一天，放學(xué)后，下起了大雨。小明沒(méi)有帶雨傘，就飛快地往家里跑，跑著(zhù)跑著(zhù)，在路上摔了一跤，結果身上都是泥。幸好，小紅拿著(zhù)雨傘走到這里，看見(jiàn)了小明全身濕淋淋的樣子，就問(wèn)：“小明，你怎么全身都是泥呀?”小明說(shuō)：“我沒(méi)有雨傘，正想跑著(zhù)回家，結果摔了一跤�！毙〖t說(shuō)：“我們一塊兒走吧�！彼麄儌z一塊兒朝小明家走去。

　　還有一次，一個(gè)小男孩在草地上散步，看見(jiàn)一位老爺爺戴著(zhù)一個(gè)墨鏡，拄著(zhù)一根拐杖。那個(gè)男孩一下子就認出他是個(gè)盲人，于是，男孩趕緊跑過(guò)去，說(shuō)：“老爺爺，現在有車(chē)，您不能過(guò)。我和您一起過(guò)馬路吧�！崩蠣敔斦f(shuō)：“多好的孩子啊!”男孩又說(shuō)：“您告訴我家住在哪里，我順便帶您回家�！崩蠣敔敿�動(dòng)的淚水從臉上滑了下來(lái)，我的家在公園那邊，過(guò)了馬路，就可以看見(jiàn)一個(gè)藍色的小門(mén)，就是我的.家�！蹦泻�把老爺爺帶到一個(gè)藍色的小門(mén)前，說(shuō)：“老爺爺，您到家了�！睕](méi)等老爺爺說(shuō)聲謝謝，男孩就已經(jīng)和老爺爺說(shuō)再見(jiàn)了。

　　我們身邊的小雷鋒不止這些，還有很多呢!

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