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身邊的小雷鋒的作文[優(yōu)選]
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的身邊的小雷鋒的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
身邊的小雷鋒的作文 篇1
冬去春來(lái),楊柳吐綠,溫暖的春風(fēng),吹綠了大江南北,吹皺了靜靜流淌的河水!袄卒h”這個(gè)熟悉的名字又傳遍了大江南北。聽(tīng)老師和媽媽說(shuō)雷鋒是個(gè)一個(gè)普通的士兵,卻做了許多不平凡的事?墒撬陜H22歲就離開(kāi)了我們,但他短暫的一生留給我們的是不朽的精神。人們常說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!”我真想親眼看看雷鋒究竟是個(gè)怎樣的人。
只要你用心就會(huì )發(fā)現,其實(shí)雷鋒就在我們身邊。比如我的同學(xué):有的樂(lè )于助人,有的熱愛(ài)勞動(dòng),有的主動(dòng)讓座,有的舉止文明等等,這些都是活雷鋒。而我最好的朋友就是這樣一名小小的活雷鋒,他的名字叫王汝一。
王汝一是我們的副班長(cháng),他真是個(gè)熱心腸。不管你有什么困難,不管困難是否艱辛,他總是第一個(gè)對你說(shuō):“你有什么需要幫助的?”而且他總是挺身而出,隨叫隨到。每一次班級有“大掃除”活動(dòng)時(shí),都少不了他的身影。每次放學(xué)時(shí),他都會(huì )主動(dòng)留下來(lái),幫助值日生打掃衛生。記得有一次中午午休時(shí),突然“哇”的一聲,一陣刺鼻的.惡臭味散發(fā)出來(lái),原來(lái)一個(gè)同學(xué)不舒服,嘔吐了。此時(shí),同學(xué)們大都捂住鼻子,做出一些難受的樣子,只有王汝一同學(xué)默默地拿來(lái)拖把,他不嫌臟、不怕臭,把地上拖得干干凈凈,還順便給那位同學(xué)送來(lái)紙巾。那位同學(xué)感動(dòng)好的熱淚盈眶,同學(xué)們也紛紛伸出大拇指,老師也向他投去贊許的目光。這不就是活雷鋒嗎?
是啊,其實(shí)雷鋒無(wú)處不在,愛(ài)無(wú)處不在。每一件樂(lè )于助人的小事都會(huì )讓你感到快樂(lè )。那么,讓我們在這陽(yáng)光明媚,溫暖的三月,把愛(ài)傳遞出去,讓雷鋒精神永遠活在我們心里,讓雷鋒足跡遍布世界!
身邊的小雷鋒的作文 篇2
陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復蘇,到處充滿(mǎn)了春天的氣息,在那溫暖的陽(yáng)光下,我的眼前時(shí)刻浮現著(zhù)一位普通外地民工瘦弱的身影。
我有一個(gè)小表弟,去年剛上小學(xué),不習慣寄宿制的學(xué)校生活,天天變著(zhù)法子要回家。那是一個(gè)星期天的'下午,又到了返校時(shí)間,天灰蒙蒙的,刺骨地寒風(fēng)“呼呼”地刮著(zhù),弟弟又不想去學(xué)校,被舅舅硬拖著(zhù)上了車(chē)。到了校門(mén)口,弟弟突然捂住肚子,說(shuō):“爸爸,我肚子疼,想先上廁所,等會(huì )兒我自己回教室吧!”舅舅想了想,便同意了。弟弟拿起衛生紙急匆匆地向廁所跑去,等舅舅開(kāi)車(chē)走后,弟弟快速地從廁所跑出來(lái),躲開(kāi)門(mén)衛那嚴厲的目光,偷偷溜了出來(lái)。弟弟找準了方向,一下子便跑得無(wú)影無(wú)蹤。
弟弟走在了陌生的道路上,幼稚的他認為:汽車(chē)20多分鐘就能到學(xué)校,那步行也一定花不了多少時(shí)間的。于是他便一步步走起來(lái)。天漸漸暗下來(lái)了,路燈也陸續亮了起來(lái)。弟弟東張西望,但周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人來(lái)注意他。那時(shí),弟弟又不敢回學(xué)校,急得都快哭了。就在這時(shí),身邊傳來(lái)了一陣“嘎吱嘎吱”的破自行車(chē)聲,車(chē)上的人看見(jiàn)弟弟有點(diǎn)不對勁,又看了看他那哭紅了的眼,于是在弟弟面前停下來(lái)。只見(jiàn)那人衣服臟兮兮的,破爛不堪。弟弟立刻緊張起來(lái),瞪大了眼睛,警覺(jué)地打量著(zhù)他,生怕他是個(gè)壞人。只見(jiàn)那人蹲下身子,親切地問(wèn)弟弟:“小朋友,你怎么了?家在哪里?別怕,告訴叔叔。叔叔送你回家!钡艿芸粗(zhù)他那和藹的模樣,漸漸地放松了警惕,告訴了他家的方向!皝(lái),我抱你上車(chē)!”寒風(fēng)“呼呼”地刮著(zhù),自行車(chē)如蝸牛一般“嘎吱嘎吱”吃力地在寒風(fēng)中行駛著(zhù)。一路上,他哼著(zhù)小調,讓弟弟覺(jué)得不緊張,還脫下自己的外套給弟弟御寒。一小時(shí)后,弟弟終于憑借著(zhù)他的記憶,回到了家。此時(shí)此刻,家里已經(jīng)亂成了一鍋粥,學(xué)校來(lái)電話(huà)后,全家人便開(kāi)始四處打聽(tīng),尋找弟弟,急得快要報警了。這時(shí)候,一陣急促的敲門(mén)聲響起!皨寢?zhuān)襾?lái)了,開(kāi)門(mén)!”舅媽連忙開(kāi)門(mén),抱起弟弟說(shuō):“你這傻孩子,跑哪里去了?急死我們了!”這時(shí)候,門(mén)口又出現了一個(gè)陌生人,弟弟說(shuō):“媽媽?zhuān)沁@位叔叔帶我回來(lái)的!本藡屵B忙放下弟弟,緊緊握住那人的手,不停地說(shuō)謝謝,讓他在家里吃飯,還摸出了幾張100元錢(qián),那人說(shuō)什么也不肯拿,說(shuō)自己趕著(zhù)回工廠(chǎng)加班呢!于是,搓了搓那凍得發(fā)紅的手,轉身就騎起了那輛破自行車(chē),走了!案轮ǜ轮ā钡穆曇粲衷陲L(fēng)中響起,車(chē)輪又緩慢地在寒風(fēng)中轉動(dòng)……
雷鋒精神隨處可見(jiàn),正是這位外地民工助人為樂(lè ),無(wú)私奉獻的精神,在我心中留下了難以抹滅的印象。他,不就是一位活“雷鋒”嗎?
身邊的小雷鋒的作文 篇3
他,短短的頭發(fā),臉上總是掛著(zhù)微笑。他有一雙大大的眼睛一眨一眨。他,就是我們班的“小雷鋒”—孫孝磊。他那種樂(lè )于助人的精神品質(zhì)值得我們學(xué)習。
記得又一次,我們班有個(gè)同學(xué)手指的皮被護欄掛下來(lái)一大片,鮮血直流。當時(shí)我看見(jiàn)他那根流著(zhù)獻血的手指,跑著(zhù)大喊:“!救命!快來(lái)人啊!”這時(shí)孫孝磊聽(tīng)到喊聲,急忙跑過(guò)來(lái),用紙巾按住他那鮮血直流的手指,然后扶著(zhù)他進(jìn)了醫務(wù)室。但是醫務(wù)室這時(shí)沒(méi)有老師在,孫孝磊只得幫他先把血止住。等老師來(lái)了以后,孫孝磊已經(jīng)累的滿(mǎn)頭大汗。
當然,孫孝磊也有幫助我的時(shí)候。
有一天,我一早來(lái)到學(xué)校就覺(jué)得肚子不舒服。知道第一節課上課的時(shí)候,我終于忍不住的嘔吐了,別的'同學(xué)看到我的嘔吐后都驚慌失措的躲著(zhù)遠遠的,不愿意靠近我這邊。這時(shí)只有孫孝磊同學(xué)向我走來(lái),他先問(wèn)了我怎么樣,然后走到墻角,拿起了拖把把我嘔吐的東西先拖干凈。打掃干凈后又扶著(zhù)我去水池邊幫我清洗。我雖然當時(shí)身體還是不舒服,但是我從內心被孫孝磊的行動(dòng)深深的打動(dòng)了,他這種不怕臟不怕累、樂(lè )于助人的精神激勵著(zhù)我,我要學(xué)習他這種精神。
這就是我們班的“小雷鋒”—孫孝磊同學(xué)。
身邊的小雷鋒的作文 篇4
當綠色之春吐露芬芳之時(shí),微微的春風(fēng)悄然把雷鋒叔叔進(jìn)了我們的城市。學(xué)校里、班級里到處涌現著(zhù)“雷鋒叔叔”助人為樂(lè )的身影與足跡。
我們班也有這樣的“活雷鋒”。她長(cháng)著(zhù)一雙小眼睛,笑起來(lái)瞇成一條細線(xiàn),可愛(ài)極了。她的臉胖乎乎的,梳著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的馬尾辮,帶著(zhù)一個(gè)漂亮的`發(fā)卡。
有一次,下課了,我和她一起手拉手在走廊上散步,忽然一陣風(fēng)從我身邊吹過(guò),不知怎么我腳底一滑膝蓋重重地跪在了地上。只感到一陣撕心裂肺的疼從我的膝蓋處傳來(lái)。她連忙把我扶起來(lái),焦急地問(wèn):“你哪里摔疼了?”我揉了揉眼睛感動(dòng)地說(shuō)道:“謝謝您,只是膝蓋這兒有點(diǎn)疼,沒(méi)關(guān)系!彼紫聛(lái),輕輕地把我的褲子挽起,說(shuō):“讓我看看,膝蓋有點(diǎn)紅了,我幫你揉揉!闭f(shuō)完就慢慢地在我膝蓋處揉了起來(lái)。她一會(huì )兒換成左手,一會(huì )換成右手,還不時(shí)的甩甩揉的酸酸的手。不一會(huì )兒在她那柔柔雙手的呵護下,我的膝蓋一點(diǎn)也不疼了?粗(zhù)她那一本正經(jīng)的樣子,我不禁想到這不是現當今的小雷鋒嗎?我以后要向她學(xué)習做雷鋒,從身邊的小事做起,小事做好了,大事也自然而成。我激動(dòng)的說(shuō):“謝謝你,不疼了!彼吹轿业难澴优K了,從口袋里掏出一張餐巾紙,在我的褲子上來(lái)回的擦了起來(lái),還不時(shí)搓一搓泥巴。不一會(huì )兒,我的褲子擦得干干凈凈,可她的手卻變得黑黑的。我拉起她的手說(shuō):“我們一起去洗手吧!”
走廊外的樹(shù)枝在微風(fēng)中搖曳,太陽(yáng)已經(jīng)升到了天空中,發(fā)出絢麗的光芒。樹(shù)上的小鳥(niǎo)在歌唱,好像在說(shuō):“丁心怡,真是一個(gè)助人為樂(lè )的小雷鋒!
身邊的小雷鋒的作文 篇5
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一棵大樹(shù),你是否給人們帶來(lái)了一片涼蔭?如果你是一朵野花,你是否點(diǎn)綴了一片草地?如果你是一盞路燈,你是否在黑暗中照亮了前方的路途……每當想起這段話(huà),我就會(huì )想起那位舉世聞名的大英雄——雷鋒。雷鋒,他是中華民族的驕傲,是人民學(xué)習的榜樣。正如那一句歌:“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”雷鋒的樂(lè )于助人的`品質(zhì)將被人永遠銘記。
上個(gè)星期天,媽媽把我的一整天都安排上了滿(mǎn)滿(mǎn)的課程。書(shū)法班、畫(huà)畫(huà)班、英語(yǔ)班。我睜開(kāi)了惺忪的睡眼,極不情愿地離開(kāi)了我“心愛(ài)的小床”。伴著(zhù)媽媽的催促聲,我終于細嚼慢咽地吃完了早飯,媽媽看我這么不想去上課,就使出她的“必殺技”——給我“派”了一個(gè)“小保安”,我的好伙伴——欣欣。我立馬“中招”了,興高采烈地去上書(shū)法班。
一上午過(guò)去了,我寫(xiě)了整整三頁(yè)毛筆字,累得手都酸了。幸好還有欣欣陪我玩耍,消除了我的疲乏。放學(xué)了,媽媽讓我們自己走回家,我倆一會(huì )兒跑,一會(huì )兒跳,一會(huì )兒說(shuō)笑,一會(huì )兒打鬧,一路上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。突然,我看見(jiàn)十字路口有一位年邁的老奶奶提著(zhù)一袋子水果,不知道是不是因為躲迎面而來(lái)的小車(chē),手一滑,一袋子蘋(píng)果全都掉在地上,老奶奶有些不知所措,這時(shí)欣欣沖上前去,笑著(zhù)對老奶奶說(shuō):“讓我來(lái)吧!”說(shuō)著(zhù),他飛快地撿完了所有的蘋(píng)果,將裝滿(mǎn)蘋(píng)果的袋子遞給了老奶奶,老奶奶感動(dòng)地說(shuō):“孩子,可真是太謝謝你了!毙佬佬χ(zhù)回答:“不客氣,奶奶,這是每個(gè)人都應該做的!闭f(shuō)完這句話(huà),我們就回去了。
雖然雷鋒早已離開(kāi)了我們,可是,他的精神,將永遠留在這個(gè)世界,讓更多的人去學(xué)習。
身邊的小雷鋒的作文 篇6
在我的身邊有一位小雷鋒—楊佳爍,想認識一下他嗎?那就趕緊跟我走吧。
在一個(gè)陽(yáng)光十足的'地方,我和親愛(ài)的朋友有了一個(gè)小矛盾,各不相讓?zhuān)詈笪覀冎荒芊质至恕?/p>
這時(shí)楊佳爍正好走過(guò)來(lái),看到我一臉哭相,就走過(guò)來(lái)問(wèn):“張一弛你怎么一臉哭相?”。
我說(shuō):“剛剛我和最親愛(ài)的朋友因為一點(diǎn)小矛盾分手了,我現在好難過(guò)!”
楊佳爍隨口而出:“正好我交了很多好朋友,我和他們在玩呢,你也來(lái)參加好嗎?”
我脫口而出:“太好了太好了!我正沒(méi)事干!
我快感動(dòng)的哭了,就這樣我隨時(shí)隨地都跟著(zhù)楊佳爍……直到現在。是呀,別人需要一只手,我們給他一只手;別人需要一片春,我們要像紅燭那樣燃燒自己、照亮他人。我們要做一個(gè)小
雷鋒。
我們一定要向楊佳爍那樣學(xué)雷鋒。讓我們的世界多一些幫助,少一點(diǎn)冷漠吧,那樣我們的地球會(huì )有更多的快樂(lè ),會(huì )變得更加絢麗多彩!
身邊的小雷鋒的作文 篇7
我家樓上住著(zhù)一位年過(guò)花甲的老爺爺,他躬著(zhù)背,拄著(zhù)拐杖,幾乎每天要把我堵在樓梯上。這不,今天又把我堵住了。我看他渾身顫抖,又不敢去碰到他,只能跟在他后面。一想到爸爸在車(chē)上等我,心里著(zhù)急呀!忽然,302室的門(mén)開(kāi)了,是小剛,他讀三年級是我的鄰居。他平常很早就出門(mén)的,今天怎么還在家呢?
沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),他已經(jīng)扶住了拿位爺爺說(shuō):“爺爺,您這是上哪去呀?”“我下去拿牛奶,它可是我的早餐啦!只不過(guò)我走得慢,每天這一上一下的要花半個(gè)多小時(shí)呢!毙偮(tīng)了說(shuō):“爺爺,您在這等著(zhù),我下去拿吧!”不一會(huì )兒,牛奶就拿上來(lái)了,小剛拍著(zhù)胸膛說(shuō):“爺爺,以后您的牛奶我包了。我是少先隊員,渾身都是勁兒!笨粗(zhù)著(zhù)一切,我想起了語(yǔ)文書(shū)上的《雷鋒叔叔,你在哪里》。他不就是我身邊的小雷鋒嗎?我連忙說(shuō):“對,爺爺,以后您的.牛奶我也可以幫您拿。來(lái),我們一起扶您上樓吧!”爺爺樂(lè )得合不攏嘴,直夸我們是好孩子。扶完爺爺后,一看時(shí)間,呀,爸爸該著(zhù)急了。
我奔跑起來(lái),心里美滋滋的。學(xué)習雷鋒,從我做起,從身邊的小事做起,每個(gè)人都可以是雷鋒。
身邊的小雷鋒的作文 篇8
“雷鋒”,每當這個(gè)名字出現在人們的腦海中時(shí),那位無(wú)私奉獻了一生的人,一定讓我們不由地驚嘆吧!尤其是在21世紀權力與金錢(qián)所灌溉的社會(huì ),無(wú)私奉獻的雷鋒也許已經(jīng)被眾多人所遺忘。但是,我們班就有一位“小雷鋒”那就是我的好朋友李平安。我們二三年級的時(shí)候就已經(jīng)認識并結為好朋友了。如今算來(lái),已經(jīng)有三年多了。
記得有一次,我到學(xué)校后,剛巧碰到李平安。只見(jiàn)他撿起一個(gè)袋子,一不做二不休地丟進(jìn)了遠方的垃圾桶里。我頓時(shí)覺(jué)得很驚訝,就去問(wèn)他;“為什么你要把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里呢?”“這還要問(wèn)呀,本來(lái)就該做的嘛!”李平安反而好奇問(wèn)起我來(lái)。于是就和我一起進(jìn)到教室里,還有一次,我和他一起坐公交車(chē)上玩。李平安面前站著(zhù)一位七八十歲的老奶奶。他不假思索地站了起來(lái)。把老奶奶攙扶到他的座位上,老奶奶對李平安笑了一下后,連夸李平安是個(gè)好孩子。我也為有這么一個(gè)樂(lè )于助人,愛(ài)護環(huán)境的'好朋友而感到高興。
雷鋒精神在于無(wú)私奉獻,毫無(wú)私心,見(jiàn)到困難的人就去幫助,李平安正好擁有著(zhù)樂(lè )于助人的精神,今后,我也要向李平安學(xué)習。他就是我班的小雷鋒。
身邊的小雷鋒的作文 篇9
冒著(zhù)綿綿細雨,踏著(zhù)濕潤的土地,在陽(yáng)春三月中尋找雷鋒的足跡。
在十字路******通崗亭上一位位身著(zhù)警察制服的交警們,不畏辛苦的指揮著(zhù)交通,使車(chē)輛行駛有序,交通疏暢。一整天里筆直地站姿,規范標準的手勢,是我們平日里無(wú)法做到的。他們不畏嚴寒,堅守崗位,始終如一。驕陽(yáng)似火的盛夏里,他們不顧得擦干頭上的汗水;北風(fēng)呼嘯的嚴冬,既使冷的發(fā)顫,也不愿回屋取暖;馬路上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)排出的廢氣,他們是第一道馬路“吸塵器”他們幫助他人,無(wú)私奉獻的精神難道不令人感動(dòng)嗎?
望著(zhù)交警叔叔的背影。我明白了:“雷鋒叔叔的足跡就在這里!
啟明星還未落下,馬路上早已出現了環(huán)衛工人的身影。起得最早的是他們,同樣睡的最晚的也是他們。整天掄起大掃把將路面打掃的干干凈凈。他們就是一位位“城市美容師”清理走垃圾,帶給我們整潔與美好?墒,當人們早晨起來(lái),一天干凈、整潔的地面,他們并不會(huì )在意,去破壞這份安寧、美好。清潔工們什么也不求。只是一遍又一遍掃干凈地面,默?地為我們奉獻著(zhù)。
望著(zhù)干凈的地面,我明白了:“雷鋒叔叔的足跡就在這里!
公交車(chē)上,又擠上一批人,人們的腳幾乎沒(méi)地方踩了。又到了一站,一位挺著(zhù)大肚子的孕婦走了上來(lái)!鞍⒁,來(lái)這座!”一位小朋友剛坐上的座位又讓出來(lái)了。一句親切的話(huà)語(yǔ),一個(gè)極其平常的讓座舉動(dòng),帶給別人的.卻是溫暖、輕松的時(shí)刻。公交車(chē)上位位好心人成為了最美的風(fēng)景線(xiàn)。
看著(zhù)洋溢著(zhù)幸福的微笑的臉龐。我知道:“雷鋒叔叔的足跡就在這里!
一位位無(wú)私奉獻的人們,一個(gè)個(gè)溫暖的舉動(dòng),一句句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),都滲透著(zhù)雷鋒叔叔的影子。有溫馨與愛(ài)的地方,就有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)活雷鋒。
身邊的小雷鋒的作文 篇10
生活就像一個(gè)五彩繽紛的盒子,里面裝滿(mǎn)了酸甜苦辣,也裝滿(mǎn)了無(wú)數動(dòng)人的事情。
上周,我和侯坤去步行街玩,誰(shuí)知半路殺出個(gè)程咬金,一場(chǎng)飛來(lái)橫禍朝我們襲來(lái),使我們樂(lè )極生悲。我的車(chē)費不翼而飛了,急的猶如熱鍋上的螞蟻,在口袋里翻來(lái)倒去,簡(jiǎn)直要“挖穿”了。侯坤好像看出了我的煩惱,關(guān)切地問(wèn):“怎么了?車(chē)費丟了嗎?”我以為她要幸災樂(lè )禍,便心浮氣躁地說(shuō):“是啊,怎么辦?出鬼了,錢(qián)長(cháng)腳了!”這時(shí),侯坤掏出一元錢(qián)爽快地遞給我,說(shuō):“拿去吧!蔽业男娜玑屩刎,就像一根緊繃的繩子一下子被剪短了。這1元錢(qián),真是我的救命稻草,解決了我的燃眉之急。我虔誠地謝謝侯坤,也十分欣賞她的熱心,簡(jiǎn)直就是雷鋒在世,發(fā)揚了雷鋒助人為樂(lè )的精神,值得我去學(xué)習!
我在過(guò)馬路,車(chē)聲不絕于耳。一場(chǎng)慘不忍睹的悲劇出現了:一位老爺爺提著(zhù)菜籃子,吃力地過(guò)馬路,突然,一輛大卡車(chē)就像脫韁的野馬,從老爺爺身上擦肩而過(guò),把老爺爺甩出好幾米,摔的”五體投地“,可憐的老爺爺在地上痛苦的呻吟著(zhù),他多么希望有人幫助他啊,可是,路過(guò)的行人目中無(wú)人,冷冰冰的'走了過(guò)去,誰(shuí)也沒(méi)在意。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影從老爺爺身邊走過(guò),她彎腰把老爺爺扶起,打了120,把老爺爺送到醫院,自己則是緊跟隨著(zhù),還給老爺爺講笑話(huà),讓他忘記痛楚。我定睛一看,這個(gè)人竟然是楊穎!不可思議啊,當時(shí),那慘不忍睹的畫(huà)面把我嚇了半死。當時(shí),我也被嚇的膽戰心驚,也不想去多管,任憑順其自然吧!可是,我錯了,我不該視而不見(jiàn)。楊穎,你是一個(gè)活雷鋒,你的身上發(fā)出了助人為樂(lè )的光輝,簡(jiǎn)直就是第二個(gè)雷鋒。我是自嘆不如。
人活著(zhù)就是為了幫助別人,無(wú)私奉獻。侯坤和楊穎就是我的動(dòng)力,我一定會(huì )向他們學(xué)習,做一個(gè)活雷鋒,去幫助身邊有困難的人,讓助人為樂(lè )的精神發(fā)揚光大!
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