雷鋒的作文【精品7篇】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的雷鋒的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雷鋒的作文 篇1
三月，是學(xué)雷鋒月，學(xué)校發(fā)動(dòng)全體學(xué)生去學(xué)雷鋒做好事，有的打掃小區，有的去公園打掃衛生，還有的`去敬老院看望老人，我們班同學(xué)的任務(wù)就是擦窗戶(hù)。
下午，全班同學(xué)拎著(zhù)桶、端著(zhù)盆、拿著(zhù)抹布來(lái)到學(xué)校，個(gè)個(gè)摩拳擦掌。下了午讀課，全放同學(xué)以四個(gè)人一小組為單位，準備行動(dòng)。我們小組四人裝好水，直奔上五樓舞蹈室擦窗戶(hù)了。一看，有些同學(xué)已經(jīng)熱火朝天地干上了，我也準備大干一場(chǎng)。我拎起抹布，噌！地爬上欄桿擦了起來(lái)，干得還挺起勁兒。擦了不久，不知是天氣太潮濕，太滑，還是手沒(méi)力了，手一松，腳一懸空，猛地掉了下來(lái)，幸虧底下的同學(xué)有防備，將我拉住，結果掉在了欄桿上，可我還是把另一名同學(xué)給砸到了。
擦完舞蹈室的窗戶(hù)，我們又在自己的班級擦了一個(gè)多小時(shí)，此時(shí)我已經(jīng)成了滿(mǎn)頭大汗的“野雷鋒”，但我心里很高興。
雷鋒的作文 篇2
同學(xué)們，大家一定知道“雷鋒”這個(gè)名字吧！《學(xué)習雷鋒好榜樣》的歌曲，在全國家喻戶(hù)曉，成為人們記憶里無(wú)法抹去的符號，長(cháng)久以來(lái)，雷鋒精神在我們中華大地得以流傳和繼承。每年的三月五是學(xué)雷鋒紀念日，雷鋒精神在這個(gè)日子又一次被掀上高潮！
就在前幾天，老師讓我們觀(guān)看了《離開(kāi)雷鋒的日子》的電影，片中講述的是有關(guān)喬安山的一段感人至深、動(dòng)人肺腑的平凡經(jīng)歷！在片中我看到雷鋒有一個(gè)圓圓的大臉盤(pán)，喬安山是他最親密的戰友，兩人從鞍鋼入伍，同在一班，同駕一輛車(chē)。1962年8月15日，他倆一起執行任務(wù)時(shí)，雷鋒指揮，喬安山倒車(chē)時(shí)，無(wú)意中汽車(chē)撞倒了連隊曬衣服的柞木桿，正巧打在雷鋒的太陽(yáng)穴處。就這樣雷鋒永遠地離開(kāi)了我們。喬安山抱著(zhù)自己最敬愛(ài)的班長(cháng)，他想起雷鋒生前一樁樁幫助他的事跡，他心如刀割。從此，喬安山身后留下了串串不是雷鋒又恰似雷鋒的足跡……
歲月如歌，精神永恒。雷鋒雖然離我們遠去了，但他的`精神卻在我們中間傳遞著(zhù)。細心的人們注意到，無(wú)論是在人民的生命財產(chǎn)受到威脅時(shí)挺身而出，還是在抗震救災中捐款捐物；無(wú)論是做一名志愿者義務(wù)幫助孤寡老人，還是照料殘疾兒童；無(wú)論是公交車(chē)上給人讓座，還是熱心幫助陌生人；無(wú)論是在街頭的一次義務(wù)獻血……不經(jīng)意間，你我就已經(jīng)成了“活雷鋒”，在用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋雷鋒精神、傳承雷鋒美德。弘揚雷鋒精神，成為我們生活中永恒的旋律。
“我覺(jué)得要使自己活著(zhù)，就是為了使別人過(guò)得更美好”、“要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中”。一年三百六十五天，我們的生活中時(shí)時(shí)處處都有“雷鋒”相伴，大家都在實(shí)踐、傳承、升華雷鋒精神。雷鋒，真的沒(méi)有離我們遠去……
雷鋒的作文 篇3
他，并沒(méi)有豐功偉績(jì)，亦沒(méi)有高大身軀，但他卻用平凡的一生譜寫(xiě)成了不平凡的樂(lè )章!“我愿永遠做一個(gè)螺絲釘!”這就是他，雷鋒!把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去的雷鋒叔叔。一次次地做好事，不留名。這就是——“雷鋒精神”!
“雷鋒精神”對當今社會(huì )而言顯得更加彌足珍貴，人們因討生活而疲憊不堪的同時(shí)像刺猬一般難以親近。即使是在經(jīng)濟效益顯著(zhù)的一線(xiàn)城市，那擁擠的人群中也難以看到幾張友善的笑臉，更別提那些溫暖人心的舉動(dòng)。記得我去廣州度假的時(shí)候，坐在地鐵里，看見(jiàn)一位老人上來(lái)了。我本以為會(huì )很多人讓位，不想卻看到了我最不想看到的一幕。地鐵上人很多，有一位一絲不茍像是受過(guò)高等教育的男青年，他竟然裝作沒(méi)看見(jiàn)老人。坐在這位青年旁的是一個(gè)高中生，聽(tīng)著(zhù)MP3，一副怡然自得的.模樣，一直在回避老人的目光。還有一個(gè)打扮時(shí)尚很美麗的大姐姐，則為了不讓位假裝身體不適，實(shí)際上在老人上來(lái)之前，她還神采飛揚地打著(zhù)電話(huà)。
我實(shí)在看不下去了，飛快地把座位讓給了老人。我站在一邊，想著(zhù)，一位老人，他們怎能如此狠心?!現在的大人難道只注重外在和生活品質(zhì)了嗎?就連最基本的道德文明都不顧了嗎?這個(gè)問(wèn)題，我想了很久，很久……
或許，和年代有關(guān)，又或許，跟當今社會(huì )有關(guān)，現在的“雷鋒精神”顯得是那么的遙不可及。做起來(lái)，是那么的難。
我們應該把“雷鋒精神”傳承下去，不能讓它在現在的社會(huì )甚至以后，被埋沒(méi)，在人們的心底。
雷鋒叔叔的一生是一曲不平凡的樂(lè )章，是一段不平凡的故事�？赡芪幢赜腥诉�記在心中，但請你們，保留一點(diǎn)點(diǎn)雷鋒的精神!人人只要都有一點(diǎn)點(diǎn)雷鋒的精神保留在心底，那么文明的種子就會(huì )撒下人間，開(kāi)出道德的花兒!
三月，吹來(lái)陣陣春風(fēng)，讓我們想起這個(gè)年僅二十二歲的青年，雷鋒，想起他的“雷鋒精神”。讓“雷鋒精神”，化作一股暖流，流淌在我們的心間!
雷鋒的作文 篇4
驀然回首，總有一種精神，讓我們?yōu)橹袆?dòng)，總有一種精神讓我們澘然淚下
——題記
在我們的身邊總有這樣的一些人一些事，他們擁有一顆滾湯的心，為世界為他人奉獻自己的一片心，他們就像天空中耀眼的明星，把世界點(diǎn)綴得更加美好。
感動(dòng)中國人物中的一位小女孩——何玥。她就是這千千萬(wàn)萬(wàn)顆明星中的一顆。她自己省吃?xún)�用，把積攢的錢(qián)捐給地震中的落難者，她得知自己患病，毅然決然地把別人捐給他的錢(qián)再拱手轉給更需要幫助的人。她毫不猶豫地捐獻自己的器官，只為讓他人擁有健康的身體。她就像一顆小花，把自己奉獻給了森林，從而使森林更加美麗，她也像一滴晶瑩剔透的水滴，把自己奉獻給了大海，從而使大海更加波瀾壯闊，她更像雷鋒，把自己奉獻給了社會(huì )，從而使社會(huì )更加溫暖，天涯何處無(wú)明月，何玥從自己的方式，以自己的能力實(shí)現了生命的價(jià)值。
但與社會(huì )中的.正能量格格不入的是一些形式主義者，他們只為一張證書(shū)，只為自己的聲譽(yù)作出損人利已的事情。
在一家老年公寓里，千撥學(xué)雷鋒做好事的人，他們擺姿勢，留資料，蓋公章，甚至一位老人一天被那些做好事者洗了5次澡，最后竟然哀求對方不要再折騰他了。
這樣的一些事，在我們的身邊屢次發(fā)生，我們應該杜絕這樣的事。
三月來(lái)，四月走，雷鋒叔叔無(wú)戶(hù)口。
是的真正的雷鋒不是一些虛偽的言行說(shuō)教，不是形式主義。真正的雷鋒是為社會(huì )做貢獻的人。如最美司機吳斌，最美女孩刁那，最美媽媽吳菊萍等，這些“最美”們，他們審張社會(huì )的公平和諧，他們促進(jìn)社會(huì )的健康發(fā)展，他們才是真正的雷鋒。
作為新青年一代的我們應勇?lián)鐣?huì )的重任，學(xué)習范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的精神，做一個(gè)真正的雷鋒，使我們的社會(huì )中處處有雷鋒！
雷鋒的作文 篇5
在舊社會(huì )里，他家被逼得家破人亡，不滿(mǎn)七歲的他就成了孤兒。一九六零年，他光榮入伍，當了解放軍，他聽(tīng)從黨的命令，服從革命的需要。在一次抗洪搶險中忍痛連續奮戰七天七夜，被記了二等功�？稍谝痪虐硕臧嗽碌囊粋�(gè)不幸的日子里，他永遠地離開(kāi)了我們。他在短暫的一生中，把有限的生命投入到無(wú)限的`為人民服務(wù)之中，時(shí)刻為群眾著(zhù)想，樹(shù)立了一個(gè)平凡而又偉大的共產(chǎn)主義戰士的形象。他就是——雷鋒叔叔。
讀了雷鋒叔叔的故事，我感到了自己的渺小。12歲的我，很多時(shí)候仍不能?chē)栏褚笞约�，平時(shí)總是為自己想得多，為別人想得少。雖然偶爾也能為班級和他人做一些好事，但與雷鋒叔叔相比，又顯得那么微不足道。
今后，我一定要向雷鋒叔叔那樣。從身邊小事做起，節約一滴水、一粒糧，這不是雷鋒叔叔那種勤儉節約、艱苦樸素的作風(fēng)嗎？多讀書(shū)、讀好書(shū)，養成勤奮好學(xué)、刻苦鉆研的習慣，這不是雷鋒叔叔那種渴求知識的釘子精神嗎？我們用行動(dòng)美化校園，愛(ài)護公共財物，積極參加各項活動(dòng)，為班級爭光，這不就是雷鋒叔叔那種克己奉公、熱愛(ài)集體的精神嗎……
雷鋒叔叔有太多讓我們學(xué)習的地方，他雖然已經(jīng)離開(kāi)了我們，但他那默默奉獻的精神永遠活在我們的心中。
雷鋒的作文 篇6
雷鋒，在這個(gè)世界只活了20年，可是在這短短的時(shí)間里，他活得多么充實(shí)多么高尚，多么光彩！對照雷鋒的思想，一些只為自己而活著(zhù)的人，則顯得多么可憐，多么渺小，多么沒(méi)意義啊。
在雷鋒的后面，緊接著(zhù)許多的人，他們不是為自己，而是為了他人，能給給別人幸福，讓自己得到快樂(lè )，用辛勞的汗水，不求汗馬之勞，更不為名義，他們就是雷鋒的背影！
在一個(gè)炎熱的天底下，太陽(yáng)發(fā)出了毒辣的針刺，使得周?chē)娜硕己沽鳑驯�，甚至是都脫開(kāi)衣服了，徑直的用扇子給自己散熱！有一個(gè)小女孩，她匆匆忙忙地走過(guò)了一群人的背后，她手里提著(zhù)一個(gè)黑色的袋子，里面還時(shí)不時(shí)發(fā)出點(diǎn)“鏗鏗”響的聲音，臉上的表情顯得很急。
她在人群底下竄來(lái)竄去，不一會(huì )兒，袋子里竟然“胖”了來(lái)，里面的聲音更響了……沒(méi)有一個(gè)人知道她是在干什么，并且他們因為在這種環(huán)境下也沒(méi)有注意到這個(gè)小女孩。小女孩一蹦一跳上階梯，顯得就像是個(gè)小魔女，不過(guò)身上卻帶著(zhù)甜甜的蜜意，太陽(yáng)的毒刺并不把她弄回一旁站在空調底下吹涼風(fēng)的人群中！她走上了一格階梯，轉頭一看，發(fā)現了一個(gè)綠色的瓶子躺在那里，她的腳步加快了，她趕忙撿起來(lái)，一彎、一拿、一放，依舊的動(dòng)作，把瓶子裝進(jìn)了黑袋子里了。她轉頭走向了街頭的`小巷去了，身后卻是一片干干凈凈的天堂！
沒(méi)有人知道她這是在干什么，或許會(huì )有人想她應該是一個(gè)撿破爛的，但是從她身上看來(lái)，一點(diǎn)都不像，人們都努力地思考小女孩的身份！
小女孩把黑袋子放在了一個(gè)老婆婆和一個(gè)老公公的旁邊，嘴里嘟囔著(zhù)：“老爺爺，老婆婆，您們身體不舒服嘛，就不要做這些，我會(huì )幫您的，您們就好好休息就行啦……”說(shuō)完，那個(gè)小妹妹笑起來(lái)了，她笑得很甜，很甜，感覺(jué)是一股清泉，給那些覺(jué)得炎熱的人，洗去了余熱，讓人頓時(shí)覺(jué)得涼快起來(lái)！此后，小女孩每天都在人群中出現，她的身影逐漸留在每一個(gè)的人心中。
雷鋒的背影，是每個(gè)人都可以擁有的，只要你為別人幸福，為自己快樂(lè )，那么你也是一個(gè)雷鋒！
雷鋒的作文 篇7
有人說(shuō)：雷鋒精神是樂(lè )于助人；有人說(shuō)：雷鋒精神是忠厚�？墒�，我說(shuō)：雷鋒精神是做了好事不留名。
曾經(jīng)，因為別人忽略冷淡，使我忘記了所謂的雷鋒精神，讓我慢慢地成了一個(gè)冷漠的人�？稍谀且淮�，因為一位大哥哥的'幫助，使我徹底地明白了雷鋒精神的含義。
記得那一天的早上，由于太匆忙，我在上學(xué)的時(shí)候忘記帶紅領(lǐng)巾了，直到來(lái)到校門(mén)口，看到門(mén)內那兩個(gè)檢查人員，才發(fā)覺(jué)自己沒(méi)帶紅領(lǐng)巾。正當不知所措地在門(mén)外徘徊，一個(gè)高年級的大哥哥看見(jiàn)了，笑著(zhù)向我走來(lái)：“怎么，忘記帶紅領(lǐng)巾了？”我羞澀的點(diǎn)點(diǎn)頭，什么也沒(méi)說(shuō)。他從口袋里掏出一塊紅領(lǐng)巾塞給我就走了。當我反應過(guò)來(lái)，想對他說(shuō)聲謝謝和問(wèn)一下他的名字和班級時(shí)，他已經(jīng)走遠了。
放學(xué)了，我又在學(xué)校門(mén)口碰到了那個(gè)大哥哥，我跑過(guò)去把紅領(lǐng)巾還給他，他卻說(shuō)：“這紅領(lǐng)巾就送給你吧，以后可不要再忘記了哦�！蔽业懒酥x后，他便匆匆忙忙地走了。在這一瞬間，我猛然想起了雷鋒，這不就是一個(gè)典型的雷鋒嗎。
這件事情讓我那冷漠許久的心再次熱了起來(lái)，也讓我想起那句話(huà)：“做好事并不難，難的是一輩子做好事�！币苍S我并不能像雷鋒叔叔一樣時(shí)時(shí)刻刻記得做好事，但我卻會(huì )讓自己的心再也不會(huì )像以前那么冷漠。
就讓我們一起拋棄我們的冷漠，來(lái)創(chuàng )造一個(gè)新的新雷鋒時(shí)代吧！