雷鋒作文通用7篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的雷鋒作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雷鋒作文 篇1
雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”他說(shuō)到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應該做點(diǎn)什么呢?我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習雷鋒，也就應該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。
在我們的校園里，就有著(zhù)許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門(mén)窗;他們伸出節儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(cháng)明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認真地修理著(zhù)教室里損壞的公物：他們懷著(zhù)一顆真善美的心，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)問(wèn)互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生，大家再看，教室里，他的`一句
提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續努力的動(dòng)力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛(ài)學(xué)生的閃光心靈。
身處美麗的校園，望著(zhù)我們可愛(ài)的學(xué)生，同學(xué)們，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位?
雷鋒作文 篇2
三月份是學(xué)習雷鋒活動(dòng)月，這些日子，雷鋒的故事在我們學(xué)校中傳頌著(zhù)。我心想：我也要向雷鋒叔叔學(xué)習，做一些有益的事。
星期天的晚上，爸爸帶我去奶奶家吃晚飯，天下著(zhù)蒙蒙細雨，我們到了門(mén)口，這時(shí)正好開(kāi)來(lái)一輛公交車(chē)，我和爸爸飛快地跑過(guò)去，好不容易才擠上車(chē)。一到車(chē)上，哇噻！人真多呀！一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)，空氣渾濁悶得我都快喘不過(guò)氣來(lái)，看到后面剛好有個(gè)位置，我和爸爸迫不及待地跑過(guò)去坐下來(lái)，過(guò)了一會(huì )公交車(chē)到了下一站，這時(shí)一位頭發(fā)花白走路一晃一晃的老奶奶提著(zhù)一大袋東西上了車(chē)。車(chē)子起動(dòng)了，奶奶沒(méi)站穩，差點(diǎn)兒摔倒。我看在眼里，急在心里，奶奶手中提那么重的東西，況且還是在人山人海的車(chē)廂里，她該有多難受呀！我立刻站起來(lái)對老奶奶說(shuō)：“奶奶，坐我這兒吧！”老奶奶搖搖晃晃的擠過(guò)來(lái)，摸了摸我的頭，感激地說(shuō)：“謝謝你小朋友！”我連忙說(shuō)：“老奶奶，不用謝，這是我應該做的�！边@時(shí)車(chē)上的`人都向我投來(lái)贊許的目光。
過(guò)了一會(huì )我和爸爸下車(chē)了。雖然我站得很累，但心里還是挺高興的，因為助人為樂(lè )是件多么開(kāi)心的事呀！我以后還會(huì )做更多的好事，把雷鋒精神繼續發(fā)揚下去。
雷鋒作文 篇3
星期三下午，在政教處老師的組織下，我們班和四三班的學(xué)雷鋒小分隊到敬老院“學(xué)雷鋒，獻愛(ài)心”。說(shuō)真的，長(cháng)這么大，我還是第一次參加這樣的活動(dòng)。一路上，我的心久久不能平靜。
沒(méi)過(guò)多久，我們便到了敬老院。一走進(jìn)院子，我們向坐在院子里曬太陽(yáng)的幾位爺爺奶奶打了招呼后，便按分好的工，拿起自己的毛巾、小桶“開(kāi)擦”起來(lái)。你瞧，這一伙，那一堆，干得不亦樂(lè )乎!我們這個(gè)小分隊很榮幸，被老師分配去幫爺爺奶奶清潔個(gè)人衛生，整理房間。我呢，和好朋友姚康豫各自拿一塊干凈的毛巾去幫爺爺奶奶擦臉。說(shuō)實(shí)話(huà)，我現在已經(jīng)九歲，平日里，不是我給自己擦臉，就是大人們硬逼著(zhù)幫我擦，可從來(lái)沒(méi)給別人擦過(guò)。
怎么擦能讓爺爺奶奶舒服一些呢?我想平常都是把毛巾對疊，直接擦臉，可是，我幫老奶奶擦臉，總不能用毛巾直接捂在臉上再擦吧，那樣多不禮貌。于是，我就把毛巾疊成了個(gè)小方塊，輕輕地、一點(diǎn)一點(diǎn)地擦，生怕弄疼了奶奶的臉。不一會(huì )兒，奶奶的臉被我擦好了，看看奶奶干干凈凈的'臉，我微微一笑。這時(shí)，忽然，奶奶把我的小手放到了她的手心，摸了摸，搓了搓，又輕輕地拍了幾下，臉上露出了笑容�？吹竭@一切，我明白了，奶奶雖然沒(méi)有說(shuō)什么，但透過(guò)她的眼神，我看到奶奶在夸我是個(gè)好孩子。接著(zhù)，我和同學(xué)們又幫奶奶擦手、整衣服，又為爺爺奶奶們表演了好看的舞蹈，好聽(tīng)的戲曲……爺爺奶奶看了，都樂(lè )呵呵地笑了，還不時(shí)為我們鼓掌呢。
時(shí)間過(guò)得真快，到了返校的時(shí)間了，我們和爺爺奶奶依依不舍地揮了揮手，當我再次看向爺爺奶奶時(shí)，看到了他們對我們這群孩子的不舍，看到了老人們的孤獨……我想，如果我有時(shí)間，一定會(huì )多來(lái)陪陪他們的。
通過(guò)這次活動(dòng)，雷鋒精神已經(jīng)悄悄地在我心中生根、發(fā)芽，讓我感受到了幫助他人，溫暖他人，就是快樂(lè )自己。
雷鋒作文 篇4
老師在課堂上教育我們：“要樂(lè )于助人，所以在寒假里，請同學(xué)們學(xué)一學(xué)雷鋒�！惫�，樂(lè )于助人是我的強項，我很喜歡幫助別人的，因為幫助別人不僅能讓被幫助的人快樂(lè )，同時(shí)，自己也會(huì )感到快樂(lè )。如果你也喜歡幫助別人，就和我們一起行動(dòng)吧。
回家后我就開(kāi)始學(xué)雷鋒了，我一出門(mén)正好有個(gè)老爺爺不小心把錢(qián)包掉在了地上，圓溜溜的硬幣像迷你小足球一樣從錢(qián)包里滾了出來(lái)，我趕緊走上前去幫老爺爺撿硬幣，老爺爺卻用不信任的眼神看著(zhù)我說(shuō)：“小朋友干嘛呢？這是我掉的錢(qián)，你不能拿啊�！蔽蚁虢忉尳o他聽(tīng)，卻又說(shuō)不出口，怕老爺爺以為我騙他，只好懷著(zhù)一肚子的委屈走開(kāi)了。
走著(zhù)走著(zhù)我來(lái)到了小區的`小花園里，看到了好多小朋友在玩耍。突然，有個(gè)小女孩摔倒了，她家長(cháng)卻不知道，我剛想去扶她，可又想起剛剛幫老爺爺撿硬幣的事，怕我扶起小女孩，她家長(cháng)剛好看見(jiàn)，就會(huì )以為是我把小女孩推倒的。到底扶還是不扶？算了，好人做到底吧！我又走過(guò)去將摔在地的小女孩扶了起來(lái)，幫她拍拍身上的灰塵。小女孩仰著(zhù)頭嫩聲嫩氣地對我說(shuō)：“姐姐，你真好，謝謝你！聽(tīng)到這句話(huà)，我剛剛幫老爺爺撿硬幣所受的委屈一下子全煙消云散了。
幫助人民一小步，道德成長(cháng)一大步。希望你讀完這篇文章后，多多幫助人，爭做小雷鋒。
雷鋒作文 篇5
今天是3月5日，雷鋒逝世50周年。我們組織看以弘揚雷鋒精神為主題的大型特別節目《永遠的雷鋒》主題晚會(huì )。
才旦卓瑪的一曲《唱支山歌給黨聽(tīng)》拉開(kāi)了《永遠的雷鋒》主題晚會(huì )的序幕。央視著(zhù)名主持人王小丫和路一鳴擔任本場(chǎng)晚會(huì )的主持。本次晚會(huì )，主題為“以質(zhì)樸的方式來(lái)詮釋雷鋒精神”。晚會(huì )共分成開(kāi)篇、雷鋒之歌、學(xué)習雷鋒好榜樣、永遠的雷鋒、尾聲5個(gè)環(huán)節，以文藝表演等多種形態(tài)進(jìn)行了多種結合。聚集了“百姓雷鋒”年度人物、雷鋒生前所在團戰士以及雷鋒小學(xué)的學(xué)生們的聯(lián)袂演出。特別是主持人對新時(shí)期的.雷鋒——郭明義、雷鋒生前戰友喬安山、把《雷鋒日記》翻譯成英文的美國人雷夫、“藏北高原的雪蓮”彭燕、“高空救女孩”的郭中凡、“板凳媽媽”許月華和撫順“百姓雷鋒”代表洪博、洪玉兄弟等各個(gè)時(shí)期學(xué)雷鋒先進(jìn)人物的現場(chǎng)訪(fǎng)談，回顧了雷鋒生平事跡，歌頌了偉大的雷鋒精神。
觀(guān)看這場(chǎng)主題晚會(huì )——《永遠的雷鋒》，我學(xué)習到了讓可貴的雷鋒精神，我們新一代會(huì )讓這種精神在得到更好的傳承，使雷鋒精神永駐人間。
雷鋒作文 篇6
在親子共讀活動(dòng)中， 我看了好幾本書(shū)，但是我最?lèi)?ài)看的書(shū)是《雷鋒的故事》。我反復看了好幾遍。雖然書(shū)的內容一點(diǎn)也不生動(dòng).有趣，但是我堅持看下去了。發(fā)現《雷鋒的故事》這本書(shū)雖然沒(méi)有其他書(shū)籍內容生動(dòng).有趣.但是卻有了其他書(shū)沒(méi)有的收獲。我真的崇拜雷鋒，雷鋒在短短的二十二年人生成長(cháng)歷程中，并沒(méi)有做過(guò)驚天動(dòng)地的'大事，但是他卻默默無(wú)聞地做著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡小事。在這些平凡的小事中，充分展現了他“毫不利己.專(zhuān)門(mén)利人”的精神。雷鋒平凡的足跡都震撼了我們每一個(gè)人。他就像一顆“永不生銹的螺絲釘”，他的形象牢牢印在了我們的心中，激勵著(zhù)我們茁壯成長(cháng)。成為我們前進(jìn)道路上的一棧明燈。
雷鋒小的時(shí)候很苦，6歲的時(shí)候就變成了孤兒，是好心的鄰居收養了他。好心的鄉親們給了他溫暖，替他縫縫補補。雷鋒生病后，大家想盡辦法讓他好起來(lái)。就這樣窮歸窮.苦歸苦，雷鋒在鄰居們的幫助下慢慢的長(cháng)大成人了。長(cháng)大后的雷鋒就變成了一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng).樂(lè )于助人.認真工作.勤奮學(xué)習的好少年。雷鋒是勞動(dòng)人民的好兒子，中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，我們親愛(ài)的戰友，年僅22歲，就和我們永別了。他雖然死了，但是他永遠活在我們的心里。我們要好好學(xué)習，時(shí)刻準備做共產(chǎn)主義的接班人。
雷鋒作文 篇7
說(shuō)起雷鋒，我們家喻戶(hù)曉，因為在他短暫的一生里幫助了無(wú)數需要幫助的人。雖然他已去世，但他樂(lè )于助人的品質(zhì)卻永遠留在了人間，我們的人間依然還有許多活雷鋒！
在我的身邊，也有許多活雷鋒，蔣露伊就是其中一位，因為我有時(shí)有題不會(huì )，她總是細心地教我，從不推辭。
就拿上次來(lái)說(shuō)。那節數學(xué)課我不舒服，老師講的我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，回家做作業(yè)，都不會(huì )，媽媽問(wèn)我問(wèn)題，我都只有一個(gè)動(dòng)作搖頭。我不會(huì )的題也只好給蔣露伊打電話(huà)請教。蔣露伊學(xué)著(zhù)老師 的樣子給我講，雖然是在電話(huà)里，但我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，卻仿佛又回到了課堂上。她講完后，我把不懂的地方說(shuō)出來(lái)，她又不厭其煩地幫我講解，還教了我幾種解題方法和技巧，并且把明天要學(xué)的`內容也大概 的給我講了一遍。最后，我感激的說(shuō)：露伊，你簡(jiǎn)直可以當老師了！她笑了一聲，說(shuō)：趕緊寫(xiě)吧，拜拜！
其實(shí)，我們身邊還有許多活雷鋒，并且，他們會(huì )像雷鋒一樣做一輩子的好事！我更希望，自己身邊所有的人都成為別人心目中的活雷鋒！
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