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身邊的小雷鋒的作文必備[4篇]
在學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的身邊的小雷鋒的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
身邊的小雷鋒的作文 篇1
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一棵大樹(shù),你是否給人們帶來(lái)了一片涼蔭?如果你是一朵野花,你是否點(diǎn)綴了一片草地?如果你是一盞路燈,你是否在黑暗中照亮了前方的路途……每當想起這段話(huà),我就會(huì )想起那位舉世聞名的大英雄——雷鋒。雷鋒,他是中華民族的驕傲,是人民學(xué)習的榜樣。正如那一句歌:“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”雷鋒的樂(lè )于助人的品質(zhì)將被人永遠銘記。
上個(gè)星期天,媽媽把我的一整天都安排上了滿(mǎn)滿(mǎn)的課程。書(shū)法班、畫(huà)畫(huà)班、英語(yǔ)班。我睜開(kāi)了惺忪的睡眼,極不情愿地離開(kāi)了我“心愛(ài)的小床”。伴著(zhù)媽媽的.催促聲,我終于細嚼慢咽地吃完了早飯,媽媽看我這么不想去上課,就使出她的“必殺技”——給我“派”了一個(gè)“小保安”,我的好伙伴——欣欣。我立馬“中招”了,興高采烈地去上書(shū)法班。
一上午過(guò)去了,我寫(xiě)了整整三頁(yè)毛筆字,累得手都酸了。幸好還有欣欣陪我玩耍,消除了我的疲乏。放學(xué)了,媽媽讓我們自己走回家,我倆一會(huì )兒跑,一會(huì )兒跳,一會(huì )兒說(shuō)笑,一會(huì )兒打鬧,一路上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。突然,我看見(jiàn)十字路口有一位年邁的老奶奶提著(zhù)一袋子水果,不知道是不是因為躲迎面而來(lái)的小車(chē),手一滑,一袋子蘋(píng)果全都掉在地上,老奶奶有些不知所措,這時(shí)欣欣沖上前去,笑著(zhù)對老奶奶說(shuō):“讓我來(lái)吧!”說(shuō)著(zhù),他飛快地撿完了所有的蘋(píng)果,將裝滿(mǎn)蘋(píng)果的袋子遞給了老奶奶,老奶奶感動(dòng)地說(shuō):“孩子,可真是太謝謝你了!毙佬佬χ(zhù)回答:“不客氣,奶奶,這是每個(gè)人都應該做的!闭f(shuō)完這句話(huà),我們就回去了。
雖然雷鋒早已離開(kāi)了我們,可是,他的精神,將永遠留在這個(gè)世界,讓更多的人去學(xué)習。
身邊的小雷鋒的作文 篇2
“學(xué)習雷鋒好榜樣”雷鋒叔叔是誰(shuí)?他是中國人民解放軍戰士、偉大的共產(chǎn)主義戰士,更是一位全心全意為人民服務(wù)的楷模,當所有的中國人都在學(xué)習他“我為人人,人人為我”的精神時(shí),在我的身邊,也出現了一位“小雷鋒”——她,就是黃怡蔓。
黃怡蔓現在雖然已經(jīng)轉學(xué)了,但她的樣子我還記憶猶新。瘦瘦高高的個(gè)子高出我一個(gè)頭,不大不小的眼睛嵌在普普通通的面頰上,似乎并沒(méi)有什么出眾之處,但一年前發(fā)生的事,卻令我永遠的記住了這位樣子普普通通的“小雷鋒”。
那是一個(gè)下雨天,放學(xué)了,我剛走到樓梯口,就發(fā)現豆大的雨珠噼里啪啦地打在地上,遠遠地看,路面上濺起的水花如一層薄霧鋪在馬路上。雨這么大,如果沒(méi)有傘我很難回去——我雖然要趕公交車(chē),但這里距離公交站臺還是有些距離的。見(jiàn)我面露難色,剛下樓的黃怡蔓毫不猶豫地把傘伸了過(guò)來(lái),沖我咧嘴一笑。
這一刻,我感到黃怡蔓的形象瞬間“偉大”起來(lái):能在別人需要幫助時(shí)伸出援手,這不正是雷鋒叔叔的品質(zhì)嗎?一路上,黃怡蔓打傘總是歪向我這邊,傘檐上的水珠“滴答滴答”的落在她身上,我心中涌起了陣陣溫暖……
終于到了二環(huán)快速公交站臺,黃怡蔓的身上沾滿(mǎn)了水珠,我渾身上下卻只有褲腿上濕了一點(diǎn),我開(kāi)始敬佩這位接近“雷鋒”的高個(gè)子女孩了,但接下來(lái)的一幕,令我更加敬佩甚至尊敬她了。由于這里是先刷卡,再進(jìn)站,黃怡蔓很快地掏出了卡,我正準備拿卡來(lái)刷,在手伸入書(shū)包的一剎那,我的表情僵硬了——天哪,我的卡呢?我的學(xué)生卡不見(jiàn)了!黃怡蔓看見(jiàn)我的表情,也明白了一二,可她卻顯得比我還著(zhù)急:“快找找,在哪兒?”
于是接下來(lái),我開(kāi)始在書(shū)包里東翻西找,但公交卡依然無(wú)處尋找。突然想起,今天早上收拾書(shū)包時(shí),好像,好像把它擱在茶幾上了!我沮喪地抬起頭,站外,還是一片“雨蒙蒙”的樣子,此刻,我多么希望有人能為我“情深深”!但不久后,我真的感受到了黃怡蔓的“情深深”。
“怎么辦?”我滿(mǎn)面愁容,“雨這么大,又沒(méi)有傘走不回去,平時(shí)走回去也要四十多分鐘,即使有傘也不能按時(shí)趕回家,唉~”黃怡蔓始終一言不發(fā)地聽(tīng)著(zhù),我說(shuō)完后,黃怡蔓又一次毫不猶豫地將我拉到售票口,毫不猶豫地買(mǎi)了一張票,笑瞇瞇地遞給我:“來(lái)!蔽夷康煽诖舻赝(zhù)她,一張票兩元錢(qián),兩元錢(qián),對小學(xué)生來(lái)說(shuō)可以買(mǎi)四袋小零食,三根“小布丁”雪糕,兩根冰棍,一個(gè)小芝士蛋糕,半杯珍珠奶茶……可黃怡蔓就毫不猶豫地……我的眼眶濕潤了,但很快就背著(zhù)書(shū)包進(jìn)站了,到站下車(chē),黃怡蔓舉著(zhù)傘把我送到樓梯口,一路上傘依然是朝我偏的.。我站在樓梯口,目送著(zhù)在雨中的這位“小雷鋒”,雨還在下,我的心,卻被什么東西溫暖了……
黃怡蔓,這就是我身邊的“小雷鋒”,但同時(shí),她更是我心中的“小雷鋒”。我希望,在當今世上,在我們身邊,能出現更多的小雷鋒,讓我們的社會(huì )、生活變得更加美好,讓我們一起努力吧!
身邊的小雷鋒的作文 篇3
當太陽(yáng)不再散發(fā)出光輝,當月亮不再皎潔,當星星不再閃爍,到那時(shí)候,或許我們的心中早已忘記,還有這樣的一個(gè)人:他默默地為人民服務(wù),自己卻一無(wú)所有;他干一行,愛(ài)一行,鉆一行;他謙虛待人,甘于平凡,從點(diǎn)滴做起,從小事做起;他工作和生活的一言一行都體現出中華民族勤儉節約、艱苦奮斗的傳統美德。他就是雷鋒,永遠活在我們心中的那個(gè)雷鋒?墒俏覜](méi)有想到,在離我那么近的地方,雷鋒就出現了。
這時(shí)我才知道,原來(lái)雷鋒就在我們的生活當中。那是一個(gè)老人,時(shí)間在他身上刻下了太多的烙印,伴隨著(zhù)他那佝僂的身影的是一把掃把。年復一年,月復一月,日復一日,從我出生開(kāi)始,直到現在,他就是那樣平凡的出現在各樓各戶(hù)的走道中,窸窸窣窣的掃地聲總是準時(shí)出現在一天的中午。沒(méi)有人知道他的名字,也沒(méi)有人想知道他的名字,試問(wèn),誰(shuí)會(huì )愿意和一個(gè)掃地工人打交道呢?他就像本應該在這里掃地一樣,毫無(wú)怨言的為大家服務(wù)了那么多年?墒菑膩(lái)沒(méi)有人對他說(shuō)過(guò)一聲謝謝,甚至有些小孩還故意去刁難他,他只是微微一笑,并不惱怒。當我還是一個(gè)小孩子時(shí),大人們就告訴我:不要去和他打交道,他只是生活在最底層的一個(gè)工人而已。剛開(kāi)始時(shí),我還反抗道:不,不是這樣的!!!任何人在這個(gè)世界都是平等的,我為什么不能去接近他?于是,我和那個(gè)老人開(kāi)始交談,我們兩個(gè)成為了朋友。
可當我越長(cháng)越大,小時(shí)候的銳氣早已被磨得圓滑,我開(kāi)始疏遠他,不再和他說(shuō)話(huà)。他還是像往常那樣,每天中午準時(shí)出現在樓道,只是掃地的速度開(kāi)始減慢,眼底卻是忍不住的悲涼。他真的老了。直到那一次,我去上課時(shí),忽然感覺(jué)有些不對勁,這才發(fā)現,他今天并沒(méi)有來(lái)掃地,就連平時(shí)隨時(shí)帶在身邊的掃把也靜靜的躺在門(mén)后。我只當他是偷懶,給自己放了一天假,畢竟,沒(méi)有工資的工作,誰(shuí)也不愿意干。想到這,心中有些惋惜,本以為碰到了一個(gè)活雷鋒,卻也只是一個(gè)為自己著(zhù)想的普通人而已?墒且恢弊叩剿綍r(shí)住的地方,還沒(méi)有見(jiàn)到他,我心里有些不安,但一想到自己上課的時(shí)間快遲到了,便沒(méi)怎么多想。學(xué)校在郵局旁邊,這郵局也是方圓十公里內唯一的郵局了,平時(shí)大家有什么東西要捎給別人,都來(lái)這。當我路過(guò)郵局時(shí),像往常一樣朝里頭瞟了一眼,可這原本輕飄飄的一眼,最后卻凝固在了一個(gè)熟悉的身影上。我有些疑惑地看著(zhù)那個(gè)老人:他來(lái)這里干嘛?難道是寄錢(qián)給家人?不會(huì )吧,平時(shí)沒(méi)聽(tīng)他說(shuō)過(guò)它有什么親人呀。他好像察覺(jué)了我的目光,轉過(guò)身來(lái),有些尷尬的'朝我笑了笑。果真是他,我心中的問(wèn)號更強烈了。他邁著(zhù)緩慢的步子朝我走來(lái),像個(gè)小孩子一樣漲紅了臉,囁嚅著(zhù)說(shuō):“我這次來(lái),是給人捐錢(qián)的!薄鞍?!不是吧,你能有什么錢(qián)?
再說(shuō),你就不怕是騙子?”我很驚訝,原來(lái)在這個(gè)瘦弱的身軀里,還包含著(zhù)這么偉大的一顆心!安粫(huì )的,不會(huì )的。她們是母女倆,家里在一個(gè)大山里,我每個(gè)月都會(huì )寄錢(qián)給她們。錢(qián)是我撿垃圾攢起來(lái)的!彼奔钡亟忉?zhuān)瑓s沒(méi)發(fā)現我心中在洶涌澎湃。在這個(gè)現實(shí)的社會(huì )中,原來(lái)還有著(zhù)這么一顆質(zhì)樸的心。當人們都在為自己的生活奔波忙碌時(shí),當那些明星只顧自己生活得好時(shí),卻沒(méi)有想到,在許多的災區,還有那么多人在忍饑挨餓,饑寒交迫。而那個(gè)老人,那個(gè)掃地的老人,卻用自己一分一毫攢下來(lái)的錢(qián),毫無(wú)保留地捐給了那對母女。其實(shí),不需要我們刻意地去尋找,雷鋒就在我們身邊。
身邊的小雷鋒的作文 篇4
“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每當這悅耳的歌聲在我耳邊響起,我總會(huì )想起雷鋒,想起身邊的小雷鋒。
“吱,吱,吱……”猛烈的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地,連知了都熱得直叫。同學(xué)們正在聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課。突然,一陣“嘔”的聲音從中間傳來(lái),同學(xué)們都不約而同地向中間望去,原來(lái)是小寶嘔吐了。嘔吐物占據著(zhù)地面,散發(fā)出一陣陣難聞的臭味。這時(shí),有許多同學(xué)都伸出愛(ài)心之手:有的給小寶遞紙巾,有的拿著(zhù)鏟子去鏟沙,還有的問(wèn)小寶好點(diǎn)了嗎?嘔吐聲還不斷傳出,可同學(xué)們還是沒(méi)閑著(zhù),把教室打掃得干干凈凈。
我們班有一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué),不管今天是不是她值日,她都主動(dòng)把黑板擦干凈,給老師一個(gè)好的上課環(huán)境。一天,風(fēng)姑娘“呼呼呼”地吹著(zhù)大地,同學(xué)們都把雙手伸進(jìn)口袋里取暖,誰(shuí)也不肯做值日。教室里的桌椅非常不整齊,黑板也沒(méi)人擦。在這種環(huán)境下,不僅影響到我們的'學(xué)習,還直接影響到我們的身體。就在這時(shí),一個(gè)弱小的身影從我身邊走過(guò),她走上講臺拿起擦布就向外走,一直走到洗水池前才停下,她打開(kāi)水龍頭,用手一下一下地清洗著(zhù)擦布,洗干凈了,又在寒風(fēng)中走進(jìn)教室,認真地把黑板擦干凈。上課時(shí),她走過(guò)我的課桌,我看見(jiàn)她的手已經(jīng)凍得通紅,就像“紅富士”蘋(píng)果一般。她,就是我們班的勞動(dòng)委員——小真。小真不愧是我們班名副其實(shí)的勞動(dòng)委員!
雷鋒雖然已經(jīng)離我們而去了,但他那樂(lè )于助人、做好事不留名的精神還永存人間。我們要向這些小雷鋒學(xué)習,繼承雷鋒的精神!
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