雷鋒的作文常用(3篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的雷鋒的作文3篇,歡迎大家分享。
雷鋒的作文 篇1
上周,學(xué)校正在創(chuàng )辦綠化進(jìn)校園的活動(dòng),因而校園內的不少地方都擺放的盆景,這給原本的校園增添了不少生氣。
各班也跟隨著(zhù)學(xué)校的腳步, 我們班也不例外,班主任老師讓我們住校生,每個(gè)寢室都放了一盆盆景,在教室的衛生方面也做了不少功夫,那一周中的值日生也都很賣(mài)力,比以前勤快,認真了許多,從這里也可以看出我們班的團結!
特別是在上周五,有領(lǐng)導到我們學(xué)校來(lái),因此衛生就顯得十分重要,因為環(huán)境的好壞會(huì )影響到一個(gè)人的第一印象,也只有干凈整潔的環(huán)境會(huì )給人好的心情,好的印象。在大課間期間,我們都下去方陣慢跑了,有幾個(gè)同學(xué)因腳受傷而留在教室里,于是他們就聽(tīng)從老師的安排,為班級進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。他們檢查了每位同學(xué)的小抽屜的的.衛生情況,要不小同學(xué)小抽屜里都有垃圾,有的甚至還堆滿(mǎn)了。他們幾個(gè)人就講這些垃圾打掃干凈,那一天不是他們的,只但他們卻為了班級的榮譽(yù),而放棄自己的時(shí)間。
雖然這只是一件很小的事情,但可以體現出雷鋒精神,就在我們身邊!
雷鋒的作文 篇2
今天,我和哥哥一起到圖書(shū)館看書(shū),在公交車(chē)上發(fā)生的一幕久久印在我的腦中。
那天,我和哥哥好不容易才擠上公交車(chē),我都要被擠扁了。因為沒(méi)了座位,只好扶著(zhù)柱子。就在這時(shí),我看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶顫顫巍巍地上了公交車(chē)。老奶奶行動(dòng)不便,車(chē)上沒(méi)有空位,就連扶手都沒(méi)有,就只能挨在門(mén)邊的桿上了。怎么辦呢?這樣老奶奶會(huì )很容易摔跤的.,我正想著(zhù)。這時(shí),一位皮膚白皙的小姑娘驀然站了起來(lái),伸手扶住老奶奶坐到她的座位上。我仔細看了看小姑娘,隱隱約約看見(jiàn)小姑娘粉紅色的裙子下遮著(zhù)的腿竟然瘸了,啊,是一位殘疾的小姑娘。我的心震撼了:連一個(gè)殘疾的小姑娘都比那些四肢健全的叔叔阿姨強,真不知羞恥!頓時(shí),我熱淚滿(mǎn)眶,打心底兒感動(dòng)。
老奶奶紅著(zhù)眼望著(zhù)小姑娘,感激不盡,嘴還在顫抖,用一把抱住小姑娘。過(guò)了一會(huì )兒,老奶奶的嘴角微微翹起,像是要說(shuō)些什么,但哽咽著(zhù)說(shuō)不出一句話(huà),只是握住小姑娘的手更緊了。
到站了,小姑娘跟我們是同一個(gè)站,因為書(shū)店旁邊就是醫院。小姑娘的媽媽小心翼翼地攙扶著(zhù)她,小姑娘一瘸一拐地走著(zhù)?粗(zhù)小姑娘離去的身影,我不禁想起了一首歌:“學(xué)習雷鋒好榜樣...”。沒(méi)錯,我們每個(gè)人都應該擁有雷鋒叔叔這樣的好品質(zhì),爭當助人為樂(lè )的“活雷鋒”。
雷鋒的作文 篇3
菁菁校園,滴滴朝露,三月已悄然而至,在三月的春風(fēng)里,你們感受到那股溫馨而祥和的暖意了嗎?
在信任危機四面埋伏的今天,有人說(shuō):"雷鋒已經(jīng)永遠離開(kāi)了我們",他真的離開(kāi)了嗎?
不是骨肉,但都是她的孩子,她展開(kāi)羽翼,撐起他們的天空。風(fēng)霜饑寒,全都擋住,清貧勞累,一肩擔當。在她的家里,水濃過(guò)了血,善良超越了親情。泉水最清,母愛(ài)最真!阿里帕?阿力馬洪,維吾爾族的雷鋒!“把別人的困難當作自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福!边@是不是雷鋒嗎?騎著(zhù)破三輪車(chē)穿街過(guò)巷,拿著(zhù)秤一斤斤地回收舊書(shū)本。她用汗水載回了孩子們的“精神食糧”。一切從零開(kāi)始,從鄉村開(kāi)始,從識字和算術(shù)開(kāi)始。別人離開(kāi)的時(shí)候,她留下來(lái);別人收獲的時(shí)候,她還在耕作。她挑著(zhù)孩子沉甸甸的夢(mèng)想,她在春天播下希望的種子。她就是八零后。李靈,不正是我們身邊鮮活的雷鋒嗎?“在工作上,要想積極性最高的同志看齊;在生活上,要想水平最低的同志看齊“這,便是雷鋒。
他們縱身一躍,劃出了人生最壯麗的弧線(xiàn),他們奮力一舉,綻現出生命最高尚的.光芒。他們用青春傳承了見(jiàn)義勇為,用無(wú)畏譜寫(xiě)了一曲英雄的贊歌。挺胸踏濁浪,何懼生與死。至今江水上,清風(fēng)滿(mǎn)襟袖。長(cháng)江大學(xué)文理學(xué)院的三位學(xué)生,用生命筑起了一道大壩!“他是一滴水,卻能反映整個(gè)太陽(yáng)的光輝!他是剛敲響的鼓,卻能把每一聲都化成雷!”這,更是一個(gè)個(gè)鮮活的雷鋒。雷鋒精神偉大,但并非高不可攀;平凡,但并非瑣碎;神圣,但并非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時(shí),"雷鋒們"挺身而出;當人民群眾遇到困難時(shí),"雷鋒們"傾力相助;當個(gè)人利益與人民利益不能統一時(shí),"雷鋒們"毫不猶豫地犧牲自己的一切,甚至生命。你還能說(shuō),雷鋒已經(jīng)離開(kāi)了我們嗎?新時(shí)代的活雷鋒,常常陪伴在你我身邊:在公交車(chē)上,年輕人為老人、孕婦、殘疾人讓座;青年學(xué)生幫助孤寡老人打掃衛生;110民警幫助家長(cháng)找到迷路小孩;無(wú)償獻血車(chē)上排著(zhù)長(cháng)隊義務(wù)獻血的人?他們個(gè)個(gè)心靈純潔,情操高尚。他們是當代的“活雷鋒”。
雷鋒從未真正離開(kāi),他那流淌著(zhù)無(wú)私奉獻的血液撒遍祖國各地,他的精神將永遠激勵著(zhù)我們前進(jìn),在二十一世紀的建設大潮中,我們也將譜寫(xiě)一曲曲壯麗的雷鋒之歌!
最后,我想用一段大家都熟悉的名言和在座共勉。人最寶貴的是生命。生命對人來(lái)說(shuō)只有一次。人的一生應當這樣度過(guò):當回憶往事的時(shí)候,他不會(huì )因為虛度年華而悔恨,也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧,在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭!
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