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雷鋒的作文

時(shí)間:2023-10-29 09:03:55 雷鋒 我要投稿

【熱門(mén)】雷鋒的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的雷鋒的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】雷鋒的作文

雷鋒的作文 篇1

  “如果你是一滴水,是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否滋潤了一片黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位?”今天當我再次看到這幾行字的時(shí)候,我的目光停留在這幾行字中,久久不肯離去,記憶像一條長(cháng)河,每一朵激起的浪花都是最美好的瞬間,是人生最珍貴的一筆財富,現在我就與你分享那最動(dòng)人的那朵浪花。思緒將我帶回了五年前。

  那時(shí),父母很少給我零花錢(qián),為的是讓我養成勤儉節約的好習慣。從小父母就教導我要做一個(gè)誠實(shí)守信的人,那時(shí)我對這不是很理解。一次,在上學(xué)的路上,無(wú)意間看到街邊的櫥窗,我的心就被緊緊地抓住了:櫥窗里,擺著(zhù)一個(gè)布娃娃——小巧玲瓏的,微張著(zhù)紅紅的小嘴,美麗的眼睛里含著(zhù)一絲淡淡的憂(yōu)傷。她好像也正看著(zhù)我,仿佛對我說(shuō)她想離開(kāi),想要自由。我不由自主地走進(jìn)店里,對老板說(shuō):“這個(gè)布娃娃多少錢(qián)?”我低著(zhù)頭,用曉得只能自己聽(tīng)得見(jiàn)的聲音問(wèn)道!耙辉崩习逭f(shuō)道,好似看透了我的心思。聽(tīng)到這句話(huà)后,我趕忙離開(kāi)了商店。但布娃娃那憂(yōu)傷的眼神在我腦海里久久揮之不去。怎么能得到一元錢(qián)呢?正在我一直為這困擾時(shí),偶爾在母親的柜前發(fā)現了一元錢(qián),我賊一樣地繞它轉了好久,終于還是忍不住拿了下來(lái),到小店里買(mǎi)了自己心愛(ài)的東西,并偷偷的藏了起來(lái)。心里一面因得到心愛(ài)之物而喜悅,另一面卻因害怕被發(fā)現而惴惴不安起來(lái)。果然第二天便聽(tīng)媽媽說(shuō)柜上的一元錢(qián)沒(méi)了。然后便輕輕地看了我一眼,那時(shí)我已滿(mǎn)臉通紅,那種不安變成了恐懼,急忙跑開(kāi)了。好在媽媽沒(méi)有再提這件事,我卻終日惶惶不安。那美麗的心愛(ài)之物已不再美麗,夢(mèng)也不再是美好的.。那個(gè)秘密憋在心里使我不敢見(jiàn)陽(yáng)光。有天夜里,媽媽把我搖醒,說(shuō)我在夢(mèng)里一直哭,還不停地說(shuō):“我不要了,不要了!蔽覠o(wú)言以對,只是羞愧。終于有一天,我實(shí)在忍不住了,告訴了媽。媽一直笑吟吟地看著(zhù)我,說(shuō):“一元錢(qián)不算什么,誠信更珍貴!蔽夜淖阌職庀蛩迹骸澳且辉X(qián)我一定還你!薄芭,你用什么還呢?”媽饒有趣味地問(wèn)。我歪著(zhù)腦袋想了想,說(shuō):“我可以幫你干活、掃地、擦桌子,我都會(huì )!薄昂冒,”媽高興地說(shuō),“不過(guò)你一定要守信用啊!庇谑俏议_(kāi)始了“打工”的歷程,每周用勞動(dòng)從父母手中獲取零花錢(qián),至今沒(méi)斷。這使我深刻體會(huì )到誠信的重要性。要做一個(gè)有道德的人,首先要做到誠實(shí)守信。

  可隨著(zhù)科技的發(fā)展、社會(huì )的進(jìn)步,我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開(kāi)始變得冷漠,有些本不該變得東西也在悄無(wú)聲息的發(fā)生著(zhù)變化:親情冷了,鄰里鄰居相見(jiàn)不相識;友誼餿了,與人方便于己方便,成了互相利用的通行證;友情淡了,同學(xué)之間失去了往日的歡聲笑語(yǔ)……曾經(jīng),人們所景仰所崇拜和學(xué)習的榜樣,現在已被越來(lái)越多的人認為是傻子。

  然而,無(wú)論時(shí)空如何變化,那些人們永恒追求的美好事物沒(méi)有變,在世界的不同地方,雷鋒精神被不同膚色、不同國度的人們所景仰、所學(xué)習。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類(lèi)最寶貴的財富。

  雷鋒精神應是我們每個(gè)人所具有的精神、所追求的的高尚品質(zhì)。每個(gè)人都要為做一個(gè)有道德的人而努力。要想讓自己成為一個(gè)有道德的人,只要平時(shí)從生活中的點(diǎn)滴做起,持之以恒就可以。例如:看到一位老奶奶要過(guò)馬路,你連忙跑過(guò)去扶她過(guò)馬路;看到一位先生書(shū)掉了,你幫他撿起來(lái),并且交給他等。這些都是我們生活中一些有道德的事。點(diǎn)滴小事也都包含著(zhù)雷鋒精神,我們只有發(fā)揚雷鋒精神,我們的國家才能進(jìn)步才有能力超越他人,我們的生活才會(huì )更加美好!

  無(wú)需說(shuō)什么華麗的言辭,但我始終堅信雷鋒精神將永遠伴隨著(zhù)我們一起走過(guò)春夏秋冬,走過(guò)我們朝氣蓬勃的青春,走過(guò)流光溢彩的美好時(shí)光,永遠不會(huì )消失。一切從平凡做起,從身邊的小事做起。!雷鋒,一個(gè)不朽的名字,你將永遠是一盞不滅明燈,你將永遠活在我們

  每個(gè)人心中!

  評語(yǔ):

  作文以小時(shí)候的一件小事展開(kāi)敘述,很容易勾起人們對童年的美好回憶,從而引起人們情感的共鳴。將美好的事與現實(shí)中的不好的一面加以對比,更容易引發(fā)人們的思考。結尾的呼告,強烈地表達了作者的心聲,很具感染力。

雷鋒的作文 篇2

  “學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”,每當我們聽(tīng)到這首歌,誰(shuí)不會(huì )想起他的名字――雷鋒。

  雷鋒叔叔雖然離我們遠去了,可他的精神,卻感召著(zhù)一代又一代的人,他將永遠活在我們心中。幾十年過(guò)去了,在雷鋒精神的照耀下,許許多多的人們在努力實(shí)踐著(zhù)自己的人生價(jià)值,傳承著(zhù)雷鋒叔叔助人為樂(lè ),無(wú)私奉獻的精神。

  你看老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過(guò)多少作業(yè),不知有多少個(gè)夜晚在忙碌。在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負的人,一個(gè)高尚的人;在他們的教導下,不知有多少人走上了成功的道路。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們的老師不正是雷鋒的傳人嗎?

  再看解放軍叔叔,他們守衛著(zhù)祖國的大好河山,用生命砌起共和國的長(cháng)城。沖鋒陷陣,他們是排頭兵;抗洪搶險,他們是排頭兵;舍己救人,他們還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼,他們毫無(wú)怨言;與親人聚少離多,他們毫無(wú)怨言……他們真正做到了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )!边@些解放軍叔叔不正是雷鋒的傳人嗎?

  雖然我們現在還小,不能做驚天動(dòng)地的大事,也沒(méi)有崇高而偉大的事業(yè),但我們可以做好身邊的每一件小事:我們可以幫助小同學(xué)提起沉甸甸的書(shū)包,可以幫助老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室,可以在雨天為同學(xué)撐起一把傘,可以彎腰為他人撿起一本書(shū);可以起立為需要的人讓座;可以扶起摔在地上的小朋友……用我們的`愛(ài)心、真誠和善良去幫助別人、關(guān)心別人,我們同樣是雷鋒叔叔的傳人,你們說(shuō),對嗎?

  同學(xué)們,如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?讓我們行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從身邊做起,以一名優(yōu)秀少先隊員的標準來(lái)要求自己,向雷鋒叔叔學(xué)習,以自己的實(shí)際行動(dòng),爭做新時(shí)代的活“雷鋒”吧!

  雷鋒精神是樂(lè )于助人,無(wú)私奉獻,不求回報的無(wú)私精神,社會(huì )呼吁人人學(xué)雷鋒,做一個(gè)善良的人。你學(xué)習過(guò)哪些雷鋒精神?

雷鋒的作文 篇3

  他,是誰(shuí)?一張紅潤富有光澤的瓜子臉,兩眼如電,現得烏黑有神,眉宇間透出英氣,高鼻梁,小嘴緊抿,流露出一種自信的神情,嘴巴下有兩道勾紋,更突出了一 種堅強、剛毅的氣概。

  可謂是儀表堂堂、英姿颯爽。

  他就是我的好友---小強。

  他---各科成績(jì)名列前茅,做事風(fēng)風(fēng)火火,卻心思慎密。他---樂(lè )于助人,仗義執言,不受拘束,說(shuō)到做到。

  曾有一次放學(xué)回家時(shí),突然電閃雷鳴、狂風(fēng)怒號,四面八方的烏云快速聚攏,遮蔽了天空,大家只好退避三舍,不一會(huì ),家長(cháng)紛紛將他們接走,小強已有先見(jiàn)之明,居能未卜先知,便輔導完差生和我一同回家,轉身便問(wèn)了一下小張:“小張,怎么還不走呢?不如我們一起回家吧,”小張望了望那把小傘,苦笑著(zhù),沒(méi)敢作聲。小張家在鄉下,父母在外地打工,生活貧困,經(jīng)常在作文里流露出對父母的埋怨和對命運不佳的悲嘆。

  雨,淅淅瀝瀝的下著(zhù),依舊在下。風(fēng),呼呼啦啦吹著(zhù)依舊在刮。天地間一片蒼茫

  ,教室里只剩小張獨自一人,他默默的等著(zhù),等著(zhù)......

  門(mén)忽然開(kāi)了,小強拿著(zhù)兩把雨傘出現在他的面前,他喘著(zhù)粗氣,雙腳濕透,被淋成了“落湯雞”,他遞給了小張一把傘,說(shuō):“船的命運在于漂泊,帆的`命運在于追逐。人生的命運在于把握,把握住人生,方能青春無(wú)悔。別在樹(shù)枝下排徊,別在黑暗中落淚,別在雨中沉思,別再埋怨命運的不佳,錯過(guò)了太陽(yáng),我不哭泣,請別再錯過(guò)月亮和星辰!边@番話(huà),這把傘,如同一場(chǎng)春雨滴落在小張早已枯竭的心中。如同一支火柴點(diǎn)燃了他心中的希望。

  第二天,小強沒(méi)有去上課,因為他感冒了。

  夜里,小張輾轉反側,耳邊的蟬鳴蛙噪聲,令他難以入眠。忽然,一只螢火蟲(chóng)從門(mén)縫之間穿過(guò),劃成了一條金色的弧線(xiàn),他驚呆了,一只弱小的螢火蟲(chóng)都能穿越阻礙,我為什么不能呢?我不曾努力,又怎能穿過(guò)。

  慢慢的,他變了,他的性格越來(lái)越開(kāi)朗,朋友越來(lái)越多,一個(gè)月以后,小強收到了小張寫(xiě)的一封工工整整的信:只有你知道,我的改變緣于一個(gè)夏天的下午,你的一把雨傘,一番發(fā)人深省的話(huà):使全身冰涼的我恢復了溫暖,因為,那場(chǎng)雨足以讓我感動(dòng)一生。

  于是,在他的幫助下,小張的成績(jì)如芝麻開(kāi)花----節節高。

  他,讓我歡笑讓我哭,他是我一生的朋友,也是我一生的榜樣。

雷鋒的作文 篇4

  這幾天連續下雨,我們家下面的空地變得坑坑洼洼的`,車(chē)一天過(guò),“嘩”得一下,會(huì )噴射起一連串的“泥花”,把汽車(chē)弄得很臟,人走路十分泥濘,不小心就會(huì )滑倒。

  可是今天我回家時(shí),驚奇地發(fā)現路被大大小小的石塊蓋住了,不再坑坑洼洼了,走路也好走了,不會(huì )滿(mǎn)腳都是泥了。是哪位不留名的好心人呢?他們就好像雷鋒一樣,為別人服務(wù),做好事,不求回報……

  在我們身邊其實(shí)有很多這樣的好心人情,就等我們去發(fā)現。

雷鋒的作文 篇5

  又是一年的三月,雷鋒,三月的花朵渲染你的名字。飄揚的紅旗,贊頌你的事跡。這些年來(lái),你的名字陪我們走過(guò)多少花開(kāi)花落;這些年來(lái),你的精神激勵我們經(jīng)歷多少雨落雨停。離開(kāi)的是一個(gè)名叫“雷鋒”的人,可活在我們心中的,是一個(gè)叫做“雷鋒”偉大精神!

  有一種回答叫做“我叫解放軍,就住在中國!币淮卫卒h外出在沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)時(shí),一出檢票口,就看見(jiàn)了一群人圍一個(gè)婦女,還背一個(gè)小孩子。原來(lái)是這位婦女將車(chē)票和錢(qián)丟了,雷鋒便用自己微乎其微的津貼費買(mǎi)了車(chē)票塞在了婦女手里。當這位婦女問(wèn)起雷鋒的名字時(shí),雷鋒卻給了一個(gè)簡(jiǎn)單的答案,這個(gè)答案,伴隨我們幾十年。這個(gè)答案就是:“我叫解放軍,就住在中國!

  世人未曾與雷鋒謀面,卻將他的事跡念在心間。他那英勇的身影,曾挽救過(guò)多少個(gè)人?當他幫助了一個(gè)有一個(gè)的人時(shí),他那微笑曾是多少個(gè)無(wú)言的回答?他不是文豪,他不是武將,可他依舊活在我們心中,芬芳了無(wú)數花朵;感動(dòng)了無(wú)數心靈。

  他不曾為自己浪費過(guò)一分錢(qián),卻將自己的心靈裝潢的無(wú)比華麗。他從不為自己編頌歌曲,卻讓世人為之感嘆。

  我說(shuō):要問(wèn)他是誰(shuí)——昨天他是雷鋒,今天該是你,是我!這種精神,難道不應該永久保留嗎?

  雷鋒!就是國歌中的一個(gè)音符,也許會(huì )讓人覺(jué)得不重要,可是在背后卻貢獻很多。我們想為他贊頌一首歌,可是被他無(wú)言的拒絕。我們想為他寫(xiě)下一首詩(shī),卻想不到他的偉大事跡?删褪沁@樣一個(gè)平凡的.人,永遠的活在了我們心中。

  雷鋒已經(jīng)離開(kāi)世界,可他將他的精神揮灑在世界!在交叉路,我們看到了一位小“雷鋒”扶一位老奶奶走過(guò)馬路,老奶奶問(wèn)起這位小雷鋒的名字時(shí),回答與雷鋒如出一轍:“我叫紅領(lǐng)巾!痹阢氪ǖ卣饡r(shí),一張張鈔票落進(jìn)捐款箱的那一刻,一個(gè)個(gè)雷鋒精神再次燃起!活在我們心中,我們愿意為此付出;念在我們耳邊,我們甘愿去學(xué)習;出自我們嘴角,我們情愿去付出!

  為了他人,可以不顧自己的利益。那便是雷鋒!雷鋒偉大的精神!我們永遠忘不了,他可以為了別人將自己的糧食給別人,還將別人送到家;他可以生病也為別人做貢獻,卻不外宣揚;,他為國家建設,為災區捐獻出自己的全部積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水。;他可以不要榮譽(yù),為了祖國;他可以為了工作,不顧自己,年僅22歲便離開(kāi)我們。

  雷鋒,你用自己無(wú)實(shí)的行為感動(dòng)了我們。你不想宣揚那么多,做了那么多好事,卻從未留下自己的姓名;做人那么樸實(shí),為了別人犧牲自己,在生命最后一刻,都未曾獲得那么多的榮譽(yù)。不是你做的事情少,不是你做的事情普通,而是你并不求功利!這種精神,說(shuō)說(shuō)容易,做起來(lái)卻難,可雷鋒堅持了下來(lái)!我們?yōu)樗湴,為他自豪!為他是個(gè)中國人,做中國事,為我們的國家爭氣!

  海外流傳一個(gè)名字,他是個(gè)美名,他是個(gè)中國人,那他便是雷鋒!他傳承下來(lái)的精神讓我們?yōu)橹袆?dòng)!讓我們在海外的時(shí)候,敢說(shuō)出我們是中國人!

  雷鋒,我們?yōu)槟愣湴粒?/p>

雷鋒的作文 篇6

  在這個(gè)春暖花開(kāi)的時(shí)候,當我每每路過(guò)大樹(shù),我就會(huì )想起當今社會(huì )的“活雷鋒”!

  他,為我們的'城市提供了美麗,為我們的生活增加色彩,終日頂著(zhù)烈日默默無(wú)聞的工作。陪伴他們的,只有一輛三輪車(chē)和一把掃帚;卻從沒(méi)有人對他們噓寒問(wèn)暖,但他們從未抱怨過(guò)這個(gè)世界對他們的不公平。

  那日,我剛要去公園玩兒,恰巧路過(guò)那棵大樹(shù),看到了他正彎著(zhù)腰默默無(wú)聞的掃著(zhù)一片又一片落葉。忽然,一片落葉飄落到了我的肩上,順著(zhù)我的肩,飄落到地上,我彎下腰慢慢把它拾起,剛要跑到對面的垃圾桶,把它扔到垃圾桶里,他卻說(shuō):“小姑娘,給我吧!”

  把落葉清掃干凈后,他慢慢的騎著(zhù)車(chē)子走了。我雙眼目送著(zhù)他,心里充滿(mǎn)了感激。

  他,就是城市的美容師,一位普普通通的環(huán)衛工人!

雷鋒的作文 篇7

  “學(xué)習雷鋒,好榜樣……”現在隨處可以聽(tīng)見(jiàn)這種贊美雷鋒、呼吁學(xué)習雷鋒的歌曲,雷鋒助人為樂(lè )、公而忘私的品質(zhì)值得我們大家學(xué)習。而樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻正是人類(lèi)道德的高尚境界,而高尚的道德正是廣大華夏兒女讓所應當追求的品格。

  雖然人們都說(shuō)現今社會(huì )是人心冷漠,但我們的身邊也有不少樂(lè )于助人的'人。比如福州的那位“托舉哥”,為救一位與自己素不相識的女子而犧牲了自己。這種舍己為人、默默無(wú)聞的品質(zhì)就是道德的最高境界——幫助他人,給予他人溫暖,燃燒自已。

  并不是人人都能夠而且有機會(huì )做象“托舉哥”那樣的人,但是我們勿以事小而不為,我們可以從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,以雷鋒同志為榜樣,為成為一個(gè)有道德的人努力進(jìn)取。也許我們不需要做得轟轟烈烈,只需要誠心誠意;不需要做得驚天動(dòng)地,只需要無(wú)私奉獻;不需要做得山崩地裂,只需要助人為樂(lè )。懷揣一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心,奉獻社會(huì ),關(guān)心他人,將雷鋒精神發(fā)揚光大,將中華美德傳承傳播。在街上我們可以扶老人過(guò)街,敬老愛(ài)老;在公車(chē)上給老孕小讓座,愛(ài)護弱;在班上幫助學(xué)習有困難的人,關(guān)心同學(xué)……

  只要我們伸出友愛(ài)的雙手,為需要的人送去溫暖,用熱心、愛(ài)心澆灌著(zhù)道德之花,那這世界就會(huì )變得更加美麗。從現在開(kāi)始,從此時(shí)此刻開(kāi)始,沿著(zhù)雷鋒的足跡找尋道德的光芒,讓道德之花綻放在神州大地的每個(gè)角落。

雷鋒的作文 篇8

  有一曲民歌這樣唱道:“學(xué)習雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨”這曲民歌流變大江南北,流變海外讓人們記住一位熱于助人的同志――雷鋒!

  雷鋒是一個(gè)熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民的人。他為人民服務(wù),為祖國效力,所以他深受老百姓的愛(ài)戴。

  在二十一世紀的今天,我們把雷鋒精神理解的太狹隘了。仿佛只有撿錢(qián)拾物,樂(lè )于助人,才是雷鋒精神,卻忘了雷鋒精神的另一方面――在平凡的崗位上默默奉獻,不辭辛勞,恪盡職守,持之以恒,這就是我們的老師――一個(gè)平凡崗位上的偉人的'風(fēng)采。

  雷鋒精神體現在一個(gè)個(gè)具體行為當中,我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的,這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒,這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實(shí)無(wú)華,并不是人為刻意制造出來(lái)的,它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本

  上都是我們力所能及的事情,我們之所以無(wú)法象他那樣做到是因為我們的人生理念無(wú)法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志,也說(shuō)明不是人人能達到雷鋒精神,現在我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求,但誰(shuí)有能肯定未來(lái)世界中沒(méi)人能達到雷鋒?正如歌詞中所說(shuō):“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”愿雷鋒精神永遠活在我們生邊,我們心邊!