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雷鋒作文

時(shí)間:2023-10-18 16:38:15 雷鋒 我要投稿

雷鋒作文精華[5篇]

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的雷鋒作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

雷鋒作文精華[5篇]

雷鋒作文 篇1

  今天,我看了雷鋒的故事以及他的一些日記,給我感觸很大.

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地如果你是一現陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位,妮既然活著(zhù),妮又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出了你的勞動(dòng),使世界變得更美麗多少年過(guò)去了,你還記得他嗎

  22歲的生命,對于平常人來(lái)說(shuō),似乎太短暫了.雷鋒卻在有限的生活中為人們做了數不盡的好事,把真,善,美的種子種在了人們心里.

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.雷鋒就像一根蠟燭,燃燒著(zhù)自己,照亮別人.那閃閃的燭光讓人贊賞,那閃閃的

  燭光催人奮起.那閃閃的燭光雖然不眩目,卻定以給我們幫助.那閃閃的燭光雖然有限,卻留在了我們心中深處.

  雷鋒最可貴的釘子精神,他很聽(tīng)黨的話(huà),因為他是黨養大的,無(wú)論黨把他安排到哪兒,他都認認真真工作,一絲不茍.其實(shí),在實(shí)際生活中也有許多例子,千年突如其來(lái)的非典.在這些沒(méi)有硝煙的戰爭中,白衣天使與疫魔抗爭的大無(wú)畏精神,他們舍己為人的獻身精神,在世人心中產(chǎn)生了強烈的震撼.如果說(shuō)學(xué)習雷鋒可超越時(shí)代,是因為雷鋒精神是永恒的.

  路,有各種各樣的,有崎嶇坎坷的山路但我們可以選擇一條平凡而讓人神往的五彩的路,就像雷鋒,白衣天使一樣.

  雷鋒,你真是我們的好榜樣啊!你的精神不會(huì )因為時(shí)代的變化而淡化的!

  雷鋒曾在日記中寫(xiě)道:我要做一個(gè)有利于人民、有利于國家的人,如果說(shuō)這是傻子,我是甘心愿意做這樣的傻子,革命需要這樣的`傻子,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。是啊,雷鋒這一輩子都是在為人民服務(wù),得到他的幫助就像遇到天使下凡。雷鋒的人生雖然短暫,但卻輝煌燦爛。

  雷鋒生于一個(gè)貧困的家庭,7歲就成了孤兒,受盡了地主的欺凌,在新中國成立之后,他上學(xué),并參加了工作,1960年便成為了一名解放軍戰士,不久加入了中國共產(chǎn)黨。這時(shí),他就下決心無(wú)論走到哪里,就要多為人民做好事。

  記得那是一個(gè)星期天,雷鋒從醫院看病回部隊,路過(guò)一個(gè)建筑工地,聽(tīng)到工地上廣播磚塊傳送太慢,他不顧自己的病痛,二話(huà)不說(shuō)卷起袖子就忙活起來(lái)。烈日下,大顆大顆的汗珠像斷線(xiàn)的珠子不停往下掉。雷鋒沒(méi)有向后退,依然在努力的工作,一聲累也不說(shuō),他那高尚的品質(zhì)感動(dòng)了工地上的每一個(gè)人,大家都加快速度,結果工地一天的工作,半天就完成了。

  雷鋒是一個(gè)有利于人民的共產(chǎn)主義戰士,因公殉職時(shí),年僅22歲。他的一生做了無(wú)數的好事,敬愛(ài)的周總理給雷鋒同志的題詞是:向雷鋒同志學(xué)習,愛(ài)憎分明的階級立場(chǎng),言行一致的革命精神,公而無(wú)私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧生的無(wú)產(chǎn)階級斗志。

  我們要向雷鋒同志學(xué)習,做一個(gè)愛(ài)國、愛(ài)黨、愛(ài)民的好兒子!

雷鋒作文 篇2

  雷鋒叔叔的事情大家都知道,他是我們學(xué)習的好榜樣。在學(xué)!皩W(xué)雷鋒,爭做四好少年“的號召下,我們身邊出現了不少活雷鋒。

  記得那天我生病了,我班同學(xué)姜欣雨把我的書(shū)包收拾好,非常認真地記好了作業(yè),送到我的家中,詢(xún)問(wèn)我的病情,把班里發(fā)生的事告訴了我,我心里非常高興,也很感謝她。我班同學(xué)王若楠喝水的杯子找不到了,我發(fā)現后送到她手中,她高興的笑了,我心里也美滋滋的',因為我幫助了她。像這樣的事有很多,這些事讓我明白了:幫助別人是快樂(lè )的,幫助別人的人也會(huì )得到別人的幫助。

  我校學(xué)生吳云婷,從小失去了媽媽?zhuān)职稚眢w又不好,和爺爺奶奶一起生活,有天晚上煤氣中毒,全家被送進(jìn)了醫院,當得知錢(qián)不夠時(shí),學(xué)校組織了捐款,全校師生都獻出了自己的愛(ài)心,吳玉婷一家得到了救助,現在已經(jīng)康復回到了學(xué)校。

  花要葉扶,人要人幫。學(xué)習雷鋒我們應該從平時(shí)生活的每一件小事做起,讓身邊的人們更加幸福、快樂(lè ),讓雷鋒精神常在。

雷鋒作文 篇3

  雷鋒這個(gè)名字,大家都不陌生,他全心全意為人民服務(wù)、無(wú)私奉獻的精神影響著(zhù)一代一代的中國人。其實(shí),在我們身邊也有許多“活雷鋒”。他們或許只是毫不起眼的普通人,卻用閃光的壯舉詮釋著(zhù)雷鋒精神,不久前勇救落水女子的肖存生就是其中一位。

  20xx年1月3日,寒意襲人,風(fēng)冷如冰。上午9時(shí)許,湘鄉市鎮湘橋附近的河堤上聚集著(zhù)越來(lái)越多的人,原來(lái)有人掉入了漣水河中。遠處的河面上,隱約可見(jiàn)穿著(zhù)玫紅色棉衣的女子浮浮沉沉,不時(shí)地掙扎一下。圍觀(guān)的人們急得像熱鍋上的螞蟻,紛紛撥打110、120和119。然而,看女子的情形,恐怕堅持不到救援的人到來(lái)。就在大家一籌莫展之際,岸邊沖過(guò)來(lái)一名男子,三下五除二把外套脫掉,一個(gè)猛子扎入了河中救人。

  只見(jiàn)男子在冰冷而又湍急的河水中急速游到落水者身邊,抱住女子奮力往岸邊游來(lái)。10米,8米,5米,眼看越來(lái)越近了,可救人的男子體力明顯不支,幾乎游不動(dòng)了。幸虧一位老人找來(lái)一根樹(shù)棍遞過(guò)去,男子一手抓住,吃力地往岸邊移動(dòng),最后終于平安地游了回來(lái)。

  上了岸,救人男子被凍得瑟瑟發(fā)抖,嘴唇發(fā)青。人們很快認出他就是狀元巷中的肉攤主——肖存生。這時(shí),聞?dòng)嵹s到的城管隊員張勇對落水女子進(jìn)行了急救。過(guò)了一會(huì )兒,救護車(chē)趕到,把女子送往醫院,而肖叔叔就悄悄地離開(kāi)了現場(chǎng)。

  后來(lái),當記者慕名而來(lái)采訪(fǎng)肖叔叔時(shí),他語(yǔ)氣平淡地說(shuō):“我當時(shí)正巧經(jīng)過(guò)鎮湘橋,聽(tīng)到下面有人呼救,便停下車(chē)沖過(guò)去,看到河里漂著(zhù)一個(gè)人,還動(dòng)了一下,我想還有救,于是拼命往河邊跑……”我和媽媽也來(lái)到了他們的`肉攤前,“采訪(fǎng)”了肖叔叔的妻子。阿姨說(shuō)當她老公全身濕漉漉地回來(lái),說(shuō)救了一個(gè)人時(shí),她一點(diǎn)都不驚奇,因為這已經(jīng)是丈夫第三次救人了。她為他驕傲,為他點(diǎn)贊!交談中我們還得知,肖存生叔叔平時(shí)就樂(lè )于助人,參加過(guò)12次無(wú)償獻血,堪稱(chēng)是一位“活雷鋒”!

  打那以后,每當我再次經(jīng)過(guò)那個(gè)小小的肉攤時(shí),總忍不住用敬佩的眼神對肖叔叔望上一眼。在茫茫人海中,他微胖的身材,普通的樣貌,是那樣的平凡;然而在危急時(shí)刻,他卻能毅然挺身而出,舍己救人,他又是這么的偉大!以后,我也要像叔叔那樣多做好事,不圖回報,成為雷鋒精神的傳承者和發(fā)揚者。只要我們都行動(dòng)起來(lái),就會(huì )讓更多的人知道:雷鋒,就在身邊。

雷鋒作文 篇4

  記得雷鋒說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。

  雷鋒的這句話(huà)不是人人都能做到的,不是人人都有這樣美好的心靈。

  但在我身邊,有這樣一個(gè)“活雷鋒”。他無(wú)兒無(wú)女,無(wú)依無(wú)靠,但他有為人民服務(wù)這樣美好的心靈。他就是為我們送奶的伯伯。

  一天,我在電梯口看到這樣一張通知:因為過(guò)年,牛奶停送兩天,請大家自行安排。敬請原諒。這是大家最不愿看到的通知,這樣會(huì )給人們帶來(lái)很大的不方便。

  這是一個(gè)寒冷的冬天,就在我看完通知的第二天,下了一場(chǎng)大雪,窗外刮著(zhù)呼嘯的寒風(fēng),風(fēng)里夾雜著(zhù)巨大的雪花飛來(lái)飛去,這樣一個(gè)清早,真有些凄涼。刺骨的寒風(fēng)刮得家家戶(hù)戶(hù)緊閉門(mén)窗。

  我家也不例外,我們一家人正發(fā)愁這樣的.天氣怎么出去買(mǎi)牛奶!

  就在這時(shí),窗外遠遠處有一位老伯伯推著(zhù)一輛小車(chē)緩慢地前進(jìn)著(zhù)。噢!原來(lái)是送奶的伯伯,不是說(shuō)停送兩天,過(guò)年嗎?他怎么還來(lái)送呀?老伯伯盡力地大嚷:“領(lǐng)奶了,取奶了!敝灰(jiàn)人們稀稀疏疏地往外走,我也出來(lái)加入到排隊的行列。

  正在排隊的人問(wèn)送奶的伯伯:“不是停送幾天嗎?怎么還來(lái)呀?”伯伯笑了笑,說(shuō):“嗨!反正也沒(méi)什么事,就送唄,這樣大家多方便呀!”還有人說(shuō):“這大過(guò)年的,放了您的假,您不好好休息,來(lái)這送奶干嘛?”伯伯搖了搖手,說(shuō):“我應該時(shí)時(shí)刻刻為大家服務(wù),不管過(guò)不過(guò)年!”這時(shí),排隊的人不禁你看看我,我看看你。我心頭也突然涌起了一絲絲敬意。有的人說(shuō):“您可真是個(gè)活雷鋒!”伯伯說(shuō):“我要向雷鋒同志學(xué)習,把自己有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!”聽(tīng)了他這番話(huà)語(yǔ),我對他的敬意更濃了!

  風(fēng)更大了,這風(fēng)中仿佛夾雜著(zhù)伯伯的汗水與心意。他的背影也漸漸消失在雪的世界里。

  望著(zhù)那行清晰的腳印,我想起了雷鋒,是的,他就是我們生活中的“活雷鋒”!

雷鋒作文 篇5

  雷鋒,一個(gè)多么熟悉的名字。一個(gè)感動(dòng)了幾代人的英雄人物,他樂(lè )于助人,舍己為人而不求回報。人的生命只有一次,失去了不可能重頭再來(lái),而年僅22歲的雷鋒卻早早的獻出了自己寶貴的生命。這個(gè)一心回報社會(huì ),回報祖國的小伙子,再也看不到美麗的日出了……

  雷鋒精神令我感動(dòng),這時(shí)我想起了張麗莉,張老師,他在學(xué)生有危險時(shí),挺身而出,將孩子們推出去,而就在這時(shí),那輛大貨車(chē)從她的腿上疾馳而過(guò)。是什么讓一位年輕美麗的女教師做出了如此之舉,我只想說(shuō)“那應該就是所謂的大愛(ài)無(wú)聲吧!”

  我震撼了:張麗莉老師勇救學(xué)生,當學(xué)生生命安全受到嚴重威脅的時(shí)候,她挺身而出,舍己救人,把生的希望留給學(xué)生,把死的危險留給自己,以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的大愛(ài)贊歌。用生命譜寫(xiě)著(zhù)最偉大的愛(ài)的贊歌。她是當之無(wú)愧的“最美教師”。

  我看到了她對愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品質(zhì)和心系學(xué)生、愛(ài)生如子的高尚師德的最好詮釋?zhuān)谒砩嫌∽C了平凡中的非凡,普通中的崇高,為社會(huì )各行各業(yè)樹(shù)立了榜樣。我們要向“最美教師”學(xué)習:一是至善大愛(ài)的精神。最美教師,美在大愛(ài)。這種愛(ài)就是把學(xué)生真正放在自己的心里。二是甘于奉獻高度負責的精神。最美教師,美在責任,美在自然。

  學(xué)校是教師教書(shū)的場(chǎng)所,同時(shí)也是育人的場(chǎng)所,教師的.一言一行,一舉一動(dòng)對學(xué)生都有一定的指導意義。張麗莉老師展現了純潔無(wú)私的大美形象,體現了中華民族高尚的道德情操。

  還有最美媽媽吳菊萍,20xx年7月2日下午1點(diǎn)半左右,杭州濱江區的聞濤社區的一處住宅小區內,兩歲女孩突然從10樓高空墜落,眼看一出悲劇即將上演。剎那間,剛好路過(guò)的吳菊萍毫不猶豫沖過(guò)去,徒手接住了女孩,自己的左臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折。但是,由于她奮不顧身的這一接,女孩稚嫩的生命得救!皭(ài)的世界沒(méi)有力學(xué)”。網(wǎng)絡(luò )上,年輕的80后、90后正在熱烈地討論吳菊萍愛(ài)的力量源自何處。的確,敬畏生命,尊重生命,就不會(huì )僅僅把愛(ài)心局限于自己,局限于家人,就能感受到生存的價(jià)值和意義,世界就會(huì )在我們面前呈現出無(wú)限的生機。

  像這樣的好人還有很多,像鞍鋼一個(gè)普通養路工郭明義,從部隊到地方,從工廠(chǎng)到家庭,十六年來(lái)只圖奉獻,不求索取,讓人從不理解到理解,由觀(guān)望到積極參與,以實(shí)際行動(dòng)學(xué)雷鋒做雷鋒。郭明義捐款助學(xué)、幫助孤寡老人、五十六張“精神存折”、愛(ài)崗敬業(yè)的養路工、快樂(lè )的宣傳干事、口齒伶俐的英文翻譯、恬淡的家庭等,表現了郭明義的平凡生活、崇高境界,是當今一個(gè)真實(shí)的活在我們身邊的新世紀的雷鋒。

  如果張麗莉張老師,不去救那幾個(gè)孩子,也可能?chē)視?huì )少了一個(gè)人才;如果吳菊萍吳阿姨沒(méi)有去接那個(gè)小生命,而那個(gè)小生命也再也看不到世界的多彩、繽紛;如果養路工郭明義沒(méi)有捐款助學(xué),而那些學(xué)生們可能面臨著(zhù)輟學(xué)的難題,就會(huì )少了一位建設國家的棟梁,沒(méi)有幫助孤寡老人,那些空巢老人會(huì )得不到愛(ài),會(huì )孤獨終老。自己的代價(jià)是簡(jiǎn)愛(ài)、小愛(ài),而拯救他人是大愛(ài)無(wú)疆。奉獻自己,幫助他人,講的就是雷鋒精神。有時(shí),對別人的一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),別人也會(huì )感激不盡。

  愿雷鋒精神永世流傳,愿世界充滿(mǎn)愛(ài)的影蹤。

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