（精華）雷鋒作文5篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的雷鋒作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雷鋒作文 篇1
今天是學(xué)習雷鋒日，也是雷鋒叔叔以身殉職的日子。雷鋒叔叔大家想必都不陌生，他是一位優(yōu)秀的軍人，更是少年先鋒隊們的榜樣。
這一天，是為了懷念雷鋒叔叔而創(chuàng )立的。他樂(lè )于助人，還樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，靠著(zhù)自己的團隊和力量告別了舊社會(huì )。每當談到雷鋒叔叔，人們臉上不時(shí)笑瞇瞇地說(shuō)著(zhù)雷鋒助人為樂(lè )的故事，就是神情嚴肅地說(shuō)著(zhù)他以身殉職護衛人民的故事。
老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，就是學(xué)習雷鋒叔叔做一件好事，隨后便下課了。時(shí)間一下子跳到了下午，放學(xué)了，我從扶老奶奶過(guò)馬路想到給孕婦讓車(chē)位，因為不可能會(huì )突然冒出個(gè)老奶奶等我扶，孕婦又都在家里修養著(zhù)，我真的有些急了。我背著(zhù)書(shū)包一邊走一邊埋頭思索著(zhù)，但有時(shí)不時(shí)抬起投來(lái)打量四周，生怕錯過(guò)什么自己可以幫助的事。實(shí)踐來(lái)自生活——我走上了一座橋，發(fā)現一位清潔工叔叔正拿著(zhù)鏟子一鏟一鏟地把垃圾從垃圾桶鏟到垃圾車(chē)中，那敏捷的身手讓我驚住了，我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)有人鏟垃圾不是皺著(zhù)眉頭的，包括我——這個(gè)旁觀(guān)者，都在皺眉觀(guān)看。這時(shí)，那叔叔已經(jīng)把一車(chē)垃圾全裝滿(mǎn)了，他轉過(guò)頭來(lái)時(shí)正巧發(fā)現了我，他笑著(zhù)抹了把汗對我說(shuō)：“孩子啊，快點(diǎn)走吧，小心垃圾弄臟了你�！闭f(shuō)完拉著(zhù)車(chē)開(kāi)始往橋上走。顯然這叔叔的大部分力氣都用在了前面的'鏟垃圾上，他拖著(zhù)垃圾車(chē)上橋是步伐明顯艱難了。眼瞅他就快要過(guò)橋了，可那輛垃圾車(chē)似乎不干了：它好像卡在了橋面上，一動(dòng)不動(dòng)。叔叔的體力明顯透支了，他呼哧呼哧地喘著(zhù)粗氣。我快步走上前，手頂住垃圾車(chē)，車(chē)總算上去了。車(chē)尾后原來(lái)烏黑的片中多了兩朵梅花——那便是我的手印。
要是未來(lái)，垃圾車(chē)后尾有一塊干凈的地方，人們一定會(huì )樂(lè )意幫助清潔工“一臂之力”的。
雷鋒作文 篇2
我心目中的理想社會(huì )并不是每一個(gè)都具有象雷鋒同志那樣無(wú)私奉獻精神，而是每一個(gè)人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問(wèn)題，這不是能用價(jià)值衡量的……
我們今天的所謂學(xué)雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學(xué)雷鋒，每年三月五日的學(xué)雷鋒活動(dòng)更多帶有一些紀念色彩，所以有了俗語(yǔ)：“雷鋒叔叔三月來(lái)了四月走”。
雷鋒精神體現在一個(gè)個(gè)具體行為當中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒，這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實(shí)無(wú)華，并不是人為刻意制造出來(lái)的，它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無(wú)法象他那樣做到是因為我們的人生理念無(wú)法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說(shuō)明不是人人能達到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是在別人困難的時(shí)候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話(huà)，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。
時(shí)代在變，我們國家進(jìn)入商品交換時(shí)代，曾經(jīng)的無(wú)私幫助變成有償 服務(wù)，這就不可避免使傳統的雷鋒精神受到挑戰。雷鋒精神是永恒的，但是，體現雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會(huì )所需要的精神，今天人們所說(shuō)的愛(ài)心實(shí)際是雷鋒精神的另外一種說(shuō)法。雷鋒精神是一種愛(ài)心表達，但雷鋒精神所表達的愛(ài)心是更加具體和真實(shí)，而我們現在所說(shuō)的愛(ài)心卻很抽象廣泛，每一個(gè)人可以隨意創(chuàng )造體現愛(ài)心的方式，不象雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志的具體行為當中。
我們必須接受時(shí)代的變化帶來(lái)對傳統雷鋒精神的形式否定，承認無(wú)私幫助變成有 償服務(wù)也是一種進(jìn)步。當然我們也不要把所有的事情都變成有 償服務(wù)，愛(ài)心本身體現著(zhù)社會(huì )存在無(wú) 償服務(wù)的.雷鋒精神，所以，我們的社會(huì )還會(huì )有無(wú)私的幫助，不是什么事都要有 償服務(wù)。
我心目中的理想社會(huì )并不是每一個(gè)都具有象雷鋒同志那樣無(wú)私奉獻精神，而是每一個(gè)人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問(wèn)題，這不是能用價(jià)值衡量的。
雷鋒，這個(gè)光輝的名字，在我們的心中閃爍著(zhù)不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們的心中。
雷鋒作文 篇3
好不容易擠上了車(chē)，提著(zhù)沉重的書(shū)包，卻發(fā)現一個(gè)空位也沒(méi)有，車(chē)廂走廊里都擠滿(mǎn)了人，我勉強地擠在車(chē)門(mén)旁，感覺(jué)自己就像一只充滿(mǎn)氣的球，稍稍一碰，就要爆炸。
本來(lái)，媽媽說(shuō)要騎車(chē)送我的，可單位一位阿姨的一個(gè)電話(huà)，便讓媽媽風(fēng)風(fēng)火火地出門(mén)頂班去了，任憑我在她身后跺腳摔東西，也未能挽留住她的腳步。
“妮兒，是去上學(xué)的吧？”靠車(chē)門(mén)處的一位老奶奶慈眉善眼地看著(zhù)我問(wèn)，“嗯�！北M管我一肚子氣，可總不能對人家老奶奶發(fā)呀！我略略點(diǎn)頭�！熬嚯x這里遠不？”“別提了，這樣站大幾十里哩，非難受死我不可�！薄皝�(lái)，過(guò)來(lái)，妮兒，坐奶奶這兒，我馬上就下車(chē)了�！薄疤昧�，太好了，謝謝你，奶奶�！蔽也患偎妓鞯�、心滿(mǎn)意足地跟老奶奶換了位置�？梢补�，好一會(huì )，老奶奶卻沒(méi)下車(chē)�！袄夏棠�，你……”我猛然意識到了什么�！澳輧�，奶奶知道你們上學(xué)也不易，就算我為孫女做點(diǎn)事吧�！蔽业腵鼻子突然一酸，使了好大的勁才沒(méi)讓淚水流下來(lái)。
聽(tīng)多了公交車(chē)上因搶座位而發(fā)生沖突的報道，看慣了社會(huì )上的人情冷暖，我突然覺(jué)得老奶奶為我們樹(shù)立了榜樣。她，就是我們身邊的雷鋒。
好不容易下了車(chē)，我到二姨家騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)到村里的外婆家拿東西。不料，一條施了一半工的路擋在了那里——修得高高的水泥路與原地面之間至少有半尺高的距離。騎是騎不過(guò)去的，只好下車(chē)，加大電門(mén)，車(chē)斗極不情愿地上了水泥路，可后輪卻咬著(zhù)水泥路與地面之間的直角，怎么也不肯放松。我使出渾身解數也無(wú)濟于事，不由得滿(mǎn)頭怒火:“什么破路，什么破車(chē)！”
“學(xué)生，車(chē)子推不上去了？”回頭看去，是一個(gè)農民大伯，已停了自行車(chē)，“我來(lái)幫你�！睕](méi)等我說(shuō)話(huà)，他已行動(dòng)起來(lái)：只見(jiàn)他左手先把電動(dòng)車(chē)頭扶正，右臂有力地去掂后輪部分，大概是車(chē)子太重吧，連試了兩次都沒(méi)成功，第三次，他一邊用臂力，一邊用腿支撐，終于，電動(dòng)車(chē)扭扭捏捏地上了水泥路�？粗�(zhù)這位伯伯褲腿上的油和灰，我感激地說(shuō)：“伯伯，謝謝你�！贝蟛ズ┖竦匦πΓ骸爸x什么啊，應該做的�！�
樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，憨厚的笑容，我在哪里見(jiàn)過(guò)？哦，記起來(lái)了，雷鋒在幫助了別人后就說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)！這位伯伯分明就是活雷鋒��！
總以為雷鋒走了，雷鋒精神也消失了。然而今天，我卻要高聲說(shuō)：我又見(jiàn)到了雷鋒！
雷鋒作文 篇4
3月5日，一個(gè)特殊的日子——“學(xué)雷鋒日”。據說(shuō)，雷鋒叔叔一生極其清貧，但為人善良，走到哪兒，就把溫暖帶到了哪兒。有人這樣評價(jià)他：“雷鋒行千里，好事一火車(chē)”。是啊，只有一心牽掛大家的人，大家同樣也不會(huì )忘記他。雷鋒的事跡傳遍了大江南北，他常常對同伴們說(shuō)：“我們不論干什么，都要有一股‘釘子’精神，要肯鉆，只要往里鉆，就一定會(huì )成功。問(wèn)題本身不是問(wèn)題，倘若你愿追求，就一定會(huì )克服的�！笨梢哉f(shuō)，在那個(gè)時(shí)代，雷鋒的名字儼然成了“好人”的代名詞�？墒�，天妒英才，在一次工作中，雷鋒不幸罹難，享年22歲。
這樣一個(gè)樂(lè )觀(guān)、自信、陽(yáng)光、善良、樸實(shí)的“戰士”從此離我們而遠去。但他的名字卻沒(méi)有隨著(zhù)時(shí)間的推移而漸漸淡逝。他成為了一個(gè)時(shí)代，那個(gè)時(shí)代就叫“雷鋒”！
今天，在我們日常生活中，依然存在著(zhù)雷鋒的影子，他們不是雷鋒，卻勝似雷鋒。人民的.好書(shū)記焦裕祿，人民的好警察任長(cháng)霞，人民的好市長(cháng)牛玉儒……他們的身影雖然遠去了，但他們的事跡卻永駐人間，他們永遠活在我們心中！
有人說(shuō)，這個(gè)社會(huì )隨著(zhù)經(jīng)濟日益增長(cháng)，生產(chǎn)力不斷發(fā)展，人們心靈的隔膜也越來(lái)越厚，好人越來(lái)越少，或者說(shuō)這世上根本沒(méi)有像“雷鋒”一樣不知道愛(ài)護自己的好人。
的確，這確實(shí)是一個(gè)事實(shí)。但這個(gè)世界終究是美好的，萬(wàn)物的真、善、美與人類(lèi)心靈的真、善、美達到了和諧的統一，這個(gè)世界就依舊美好！
在汶川地震的時(shí)候，不是還有奮不顧身，保護學(xué)生的好老師嗎？不是還有拋棄個(gè)人得失的好書(shū)記嗎？不是還有成千上萬(wàn)善意的祝福嗎？這個(gè)世界依舊是積極向上的。
雷鋒已經(jīng)離我們而遠去，但他的精神卻“綠樹(shù)常青”。每個(gè)時(shí)代都會(huì )有這樣的呼喚：雷鋒叔叔，雷鋒叔叔，你在哪里？你在哪里？雷鋒依然“活”在我們的世界里。每一個(gè)乘客為那些老弱病殘者主動(dòng)讓座，那么，他就是“雷鋒”。同理，每一個(gè)人在身邊做一些力所能及的善事，不必求多么豐功偉績(jì)，也不必求多么驚天動(dòng)地，只要一小步，每個(gè)人的一小步，便是整個(gè)社會(huì )的一大步。這個(gè)世界便時(shí)時(shí)洋溢著(zhù)愛(ài)，處處體現著(zhù)和諧。
我們人人活雷鋒，便是“雷鋒叔叔，你在哪里”的最好答復！
雷鋒作文 篇5
下午雖然烈日炎炎，但是我如約來(lái)到了湖南大劇院。今天我要觀(guān)看的電影是《青春雷鋒》，影片的名字雖然很簡(jiǎn)單，但是內容卻很精彩。
雷鋒是大家都很熟悉的一個(gè)人。他出生于湖南省長(cháng)沙市望城縣，是全中國家喻戶(hù)曉的精神偶像，熱愛(ài)祖國、助人為樂(lè )、無(wú)私奉獻、勤儉節約、愛(ài)崗敬業(yè)等高尚品德都被人們牢記在腦海里。他從小就失去父母，生活貧苦，但是內心強大，有著(zhù)遠大的理想與抱負，同時(shí)也是大人們心中的好孩子，孩子們的好叔叔，知心人，學(xué)生們的好榜樣。
雷鋒參兵的時(shí)候，因為體檢時(shí)身高、血壓等不合格，沒(méi)有能參兵。但是他堅持要進(jìn)部隊，要上戰場(chǎng)，要為家人報仇，為國家做出貢獻。有人找首長(cháng)說(shuō)了雷鋒的故事，首長(cháng)聽(tīng)了，深深的受了感動(dòng)，破格錄取了雷鋒。剛進(jìn)部隊測試“扔手榴彈”的時(shí)候，雷鋒只扔出了24米，沒(méi)有達到及格線(xiàn)，這讓他很失望。一個(gè)人的成績(jì)，會(huì )影響一個(gè)班的整體成績(jì)，為了不給班級拖后腿，雷鋒勤加苦練，別人休息的時(shí)候，他練習扔手榴彈，別人晚上休息的'時(shí)候，他也在練習扔手榴彈，功夫不負有心人，付出總會(huì )有回報，他最終能把‘手榴彈‘扔出30米遠。
雷鋒也是位愛(ài)學(xué)習的人，他在有余的時(shí)間就會(huì )拿起自己的書(shū)，坐在一個(gè)角落里，專(zhuān)心的讀著(zhù)。他也會(huì )將自己的書(shū)，借給其他同志閱讀，同志們都說(shuō)他那里是；小小的雷鋒圖書(shū)館。因為經(jīng)常閱讀課外書(shū)，堅持寫(xiě)日記，所以他的寫(xiě)作能力很棒，多次刊登在報紙上。有一次，部隊里舉行活動(dòng)，雷鋒的優(yōu)秀詩(shī)歌被錄取，需要由他來(lái)朗誦，但是，‘鳳凰’這個(gè)詞語(yǔ)他總是讀錯，于是，他找到了一個(gè)人，教他讀，讀了很多遍，最終學(xué)會(huì )了。
雷鋒樂(lè )于助人。有一次，一名同志有著(zhù)開(kāi)車(chē)的陰影，雷鋒就去教他，可是，這一次的教學(xué)，付出了慘重的代價(jià)。雷鋒就在指揮卡車(chē)倒車(chē)時(shí)，就被卡車(chē)撞到的，倒下的木桿砸在左太陽(yáng)穴。從此，雷鋒就離開(kāi)了我們。
像雷鋒這樣有著(zhù)助人為樂(lè )、無(wú)私奉獻、勤儉節約的高尚品質(zhì)的人，我們會(huì )永遠的記住他，雖然他的人已經(jīng)不在了，但是他的精神永垂不朽，人們一直銘記在心中，人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，雷鋒就是重于泰山。
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