關(guān)于雷鋒的小學(xué)生作文
導語(yǔ):雷鋒事跡激勵著(zhù)一代又一代中華兒女。下面是小編整理的一些關(guān)于雷鋒的優(yōu)秀作文,歡迎查閱!
關(guān)于雷鋒的作文(一)
有一位戰士,他極其普通,可說(shuō)起他的名字,卻家喻戶(hù)曉,他就是——雷鋒叔叔!一提起雷鋒叔叔,我們都會(huì )不由自主的翹起大拇指,由衷感慨:“雷鋒叔叔是值得我們大家學(xué)習的好榜樣”。
雷鋒事跡激勵著(zhù)一代又一代中華兒女,我覺(jué)得我們身邊需要涌現更多更多的雷鋒身影,不僅僅在20世紀60年代學(xué)習雷鋒,進(jìn)入21世紀新時(shí)代的今天,我們更應該學(xué)習雷鋒,無(wú)論在學(xué)習上,還是在生活上,盡自己最大的能力去幫助他人,排憂(yōu)解難,渡過(guò)難關(guān)。在學(xué)習雷鋒的同時(shí),也帶動(dòng)他人加入學(xué)習雷鋒的行列。雖然現在和過(guò)去有所不同,社會(huì )隨著(zhù)時(shí)代發(fā)展改變了很多,但是我們還是要牢牢記。簩W(xué)習雷鋒好榜樣,不是一句空號,而是應該從學(xué)習和生活中的點(diǎn)滴做起。
我們要熱愛(ài)集體、有責任心,這都是我們應該學(xué)習的。一個(gè)班級是一個(gè)整體,整體的優(yōu)秀才是最高的榮譽(yù)。作為新世紀的一名學(xué)生,難道這不是我們應該做的嗎?
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的`螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位?”每每想起雷鋒,我便會(huì )想起這段話(huà),雷鋒雖然早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠活在人們的心中。
我們要學(xué)習雷鋒叔叔,發(fā)揚雷鋒精神,同學(xué)們,讓我們把雷鋒精神化為實(shí)際行動(dòng),在雷鋒精神的引導下,在時(shí)代的感召下健康、快樂(lè )的成長(cháng);讓我們的身邊擁有更多的“雷鋒”,讓雷鋒精神永遠發(fā)揚光大!讓我們共同創(chuàng )造一個(gè)美好的世界,以雷鋒為榜樣,永遠為人民服務(wù)!
關(guān)于雷鋒的作文(二)
雷鋒,一個(gè)響亮而熟悉的名字,一個(gè)讓人一聽(tīng)到就肅然起敬的名字,一個(gè)使人倍感親切的名字。他雖然離我們的'生活的年代很遠,但他那不平凡的事跡卻流傳至今。
雷鋒出生在湖南隊的一個(gè)貧苦人家里。他不滿(mǎn)七歲就成了孤兒,寄人籬下。直到解放后,他遇到解放軍,才徹底地改變了命運。他背上了嶄新的書(shū)包,坐在了向往已久的教室里。每天早晨,他總是第一個(gè)進(jìn)教室,然后放下書(shū)包,開(kāi)始打掃教室,擦黑板,擦完黑板擦窗戶(hù),擦完窗戶(hù)擺桌椅……一刻也不閑肯著(zhù)。他不僅愛(ài)勞動(dòng),而且成績(jì)很好。小伙伴們夸他,他卻說(shuō):“哪里是我頭腦聰明,我是笨鳥(niǎo)先飛,不愿意浪費時(shí)間。多人一個(gè)字就多了一點(diǎn)積累。”
時(shí)間在飛馳,社會(huì )在進(jìn)步。幾十個(gè)春秋過(guò)去了,人民仍在向雷鋒同志學(xué)習,呼吁大家傳承雷鋒精神。
讀了故事,看著(zhù)胸前飄揚著(zhù)的紅領(lǐng)巾,我頓時(shí)感到無(wú)地自容。同樣是生活在藍天下的黃炎子孫,可兩者之間卻有著(zhù)天壤之別。他家境貧寒,卻能在那樣艱苦的條件下刻苦學(xué)習,快樂(lè )生活。而我呢,生活在如此富裕的家境中,卻不努力學(xué)習,常抱怨別人。他樂(lè )于助人,我卻如此吝嗇,給予的不多他知恩圖報,我卻……我決定,從今天開(kāi)始,好好向雷鋒叔叔學(xué)習。在學(xué)習上要有“釘子”精神,善于擠、善于鉆。在生活中要多做些力所能及的事,多幫助有困難的人,心存善念,感恩生活。做個(gè)活雷鋒!
關(guān)于雷鋒的作文(三)
2013年8月18日上午,溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地,媽媽說(shuō)今天帶我做一件有意義的事。帶我去清潔里洲社區文明宣傳欄。
媽媽準備一個(gè)大的塑料桶里面裝滿(mǎn)水,一把刷子、二塊干凈抹布和一個(gè)清潔球,來(lái)到里洲社區,媽媽分配好工作,媽媽負責用刷子刷掉灰塵,我負責用濕抹布擦宣傳欄的每一個(gè)地方和用清潔擦小廣告。我興高采烈地干了起來(lái),上下左右地擦,拿起抹布,在宣傳欄的玻璃上不停的擦著(zhù)。因為宣傳欄上有許多污垢,擦起來(lái)非常不方便,必須要費很大的`勁兒才能將污點(diǎn)摳下來(lái)。我們費了九牛二虎之力,終于將玻璃上的小黑點(diǎn)給摳了下來(lái)。不一會(huì )兒,我們累得滿(mǎn)頭大汗,但是一想:我雖然很辛苦,但是能為人民做事,向雷鋒叔叔學(xué)習,那多好啊!又怎么能埋怨呢?應該花疲勞為動(dòng)力,繼續努力擦拭。想到這里,我又有了干勁。不久,干凈的抹布上出現了一大塊黑色,這也算是我們的“戰利品”了。
在經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的奮戰之后,瓷磚和宣傳欄都已經(jīng)變得煥然一新,如同明鏡一般?粗(zhù)我們的勞動(dòng)成果,我們欣慰地笑了。
做好事真的能使自己很快樂(lè ),以前我從來(lái)不知道這樣會(huì )使自己很快樂(lè ),今天我是真正體會(huì )到了。我要向雷鋒叔叔一樣,將自己有限的生命投入無(wú)限的為人民服務(wù)里去。
關(guān)于雷鋒的作文(四)
陽(yáng)春三月,神州大地草長(cháng)鶯飛,生機無(wú)限,真可謂是“風(fēng)景三月獨好”,在雷鋒精神的激勵下,涌動(dòng)于大江南北的學(xué)雷鋒為人民服務(wù)的活動(dòng)正掀起高潮,織就了一幅幅感人耳朵畫(huà)卷。
你看我們的老師,深夜的燈光下還在批改作業(yè),像蠟燭一樣,燃燒了自己照亮了別人。
再看解放軍戰士,守衛著(zhù)祖國的大好河山,在釣魚(yú)島問(wèn)題上絲毫不放松,無(wú)怨無(wú)悔的用自己的生命、青春捍衛著(zhù)祖國的尊嚴。
……這些不都是雷鋒的'傳人嗎?
我們不用做驚天動(dòng)地的大事,只需要做好身邊的每一件小事,在學(xué)?匆(jiàn)體格較弱卻在費力地提著(zhù)大包小包的同學(xué)去幫一把,幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室,彎腰為他人撿起一本書(shū),扶老人過(guò)馬路,為有需要的讓座,扶起摔在地上的小朋友……這就是活雷鋒!
學(xué)習雷鋒除了學(xué)習他無(wú)私奉獻的為人們服務(wù)的精神,作為學(xué)生,我們更要學(xué)習他對待學(xué)習的釘子精神;學(xué)業(yè)是我們實(shí)現理想的階梯,“梅花香自苦寒來(lái)”我希望同學(xué)們真的能夠像釘子一樣,釘在學(xué)習上,順利地完成學(xué)業(yè)。
讓我們都來(lái)做新時(shí)期的活雷鋒吧!
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