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【推薦】我們的雷鋒作文合集八篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的我們的雷鋒作文8篇,歡迎大家分享。
我們的雷鋒作文 篇1
記得雷鋒說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。
雷鋒的這句話(huà)不是人人都能做到的,不是人人都有這樣美好的心靈。
但在我身邊,有這樣一個(gè)“活雷鋒”。他無(wú)兒無(wú)女,無(wú)依無(wú)靠,但他有為人民服務(wù)這樣美好的心靈。他就是為我們送奶的伯伯。
一天,我在電梯口看到這樣一張通知:因為過(guò)年,牛奶停送兩天,請大家自行安排。敬請原諒。這是大家最不愿看到的通知,這樣會(huì )給人們帶來(lái)很大的'不方便。
這是一個(gè)寒冷的冬天,就在我看完通知的第二天,下了一場(chǎng)大雪,窗外刮著(zhù)呼嘯的寒風(fēng),風(fēng)里夾雜著(zhù)巨大的雪花飛來(lái)飛去,這樣一個(gè)清早,真有些凄涼。刺骨的寒風(fēng)刮得家家戶(hù)戶(hù)緊閉門(mén)窗。 我家也不例外,我們一家人正發(fā)愁這樣的天氣怎么出去買(mǎi)牛奶! 就在這時(shí),窗外遠遠處有一位老伯伯推著(zhù)一輛小車(chē)緩慢地前進(jìn)著(zhù)。噢!原來(lái)是送奶的伯伯,不是說(shuō)停送兩天,過(guò)年嗎?他怎么還來(lái)送呀?老伯伯盡力地大嚷:“領(lǐng)奶了,取奶了!敝灰(jiàn)人們稀稀疏疏地往外走,我也出來(lái)加入到排隊的行列。 正在排隊的人問(wèn)送奶的伯伯:“不是停送幾天嗎?怎么還來(lái)呀?”伯伯笑了笑,說(shuō):“嗨!反正也沒(méi)什么事,就送唄,這樣大家多方便呀!”還有人說(shuō):“這大過(guò)年的,放了您的假,您不好好休息,來(lái)這送奶干嘛?”伯伯搖了搖手,說(shuō):“我應該時(shí)時(shí)刻刻為大家服務(wù),不管過(guò)不過(guò)年!”這時(shí),排隊的人不禁你看看我,我看看你。我心頭也突然涌起了一絲絲敬意。有的人說(shuō):“您可真是個(gè)活雷鋒!”伯伯說(shuō):“我要向雷鋒同志學(xué)習,把自己有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!”聽(tīng)了他這番話(huà)語(yǔ),我對他的敬意更濃了!風(fēng)更大了,這風(fēng)中仿佛夾雜著(zhù)伯伯的汗水與心意。他的背影也漸漸消失在雪的世界里。
望著(zhù)那行清晰的腳印,我想起了雷鋒,是的,他就是我們生活中的“活雷鋒”!
我們的雷鋒作文 篇2
我有一個(gè)要學(xué)習的好榜樣,她叫小紅,是我們的開(kāi)心果,也是老師的'好幫手。她可愛(ài),善良,樂(lè )于助人,同時(shí)也是個(gè)孝順父母的好孩子。你想知道她的故事嗎?讓我來(lái)悄悄告訴你吧!
在她媽媽生病的時(shí)候,會(huì )主動(dòng)照顧媽媽?zhuān)寢寢屔洗残菹,?huì )幫媽媽端熱水;在學(xué)校,協(xié)助老師發(fā)本子,幫助同學(xué)解決各種各樣的問(wèn)題;有一次放學(xué),下起了大雨,她發(fā)現小明拿著(zhù)書(shū)包撐在頭頂往家趕,她急忙走過(guò)去幫他擋雨,并送他回家;在公交車(chē)上,她主動(dòng)讓座給老人, 還 扶老人坐下。
瞧,她是不是一個(gè)值得我們學(xué)習的好榜樣,你是不是也開(kāi)始喜歡她了呢?
我們的雷鋒作文 篇3
說(shuō)到雷鋒,大家一定不陌生。雷鋒的一生雖然短暫,但他樂(lè )于助人,幫助過(guò)的人還真不少呢。
今天是學(xué)雷鋒紀念日。瞧,我們身邊也有個(gè)“小雷鋒”呢,她就是我們班的杜天佳同學(xué)。她圓圓的臉蛋上鑲嵌著(zhù)一對機靈的大眼睛,頭上扎著(zhù)兩個(gè)烏黑俏皮的羊角辮。說(shuō)起話(huà)來(lái)滔滔不絕,繪聲繪色。
杜天佳不僅學(xué)習好、才藝棒,還非常樂(lè )于助人。每次只要有同學(xué)需要幫助,她總是第一個(gè)跑過(guò)去幫忙。你看,徐博同學(xué)要搞書(shū)架征集圖書(shū),問(wèn)誰(shuí)可以幫助他,杜天佳第一個(gè)熱心舉手,在他們的努力下書(shū)架已經(jīng)整理的'漂漂亮亮、整整齊齊的了。她還幫助同學(xué)貼海報、布置班級、整理物品……今天是學(xué)雷鋒紀念日,她又在學(xué)雷鋒了:陳嘉樂(lè )的手破了,杜天佳帶著(zhù)她找同學(xué)包扎,忙得焦頭爛額,不亦樂(lè )乎。
杜天佳還是我們班剛上任的編排委呢!她對自己的工作認真負責。在每個(gè)同學(xué)過(guò)生日時(shí),她總是跑前跑后,又是編排節目,又是準備生日禮物。教室里,天臺上,都能看見(jiàn)她那忙忙碌碌地身影。她還利用她的文藝特長(cháng)組織了一個(gè)班級合唱團。她放棄中午休息的時(shí)間,不厭其煩的記錄下每一個(gè)人唱的聲部,常常忙到下午開(kāi)始上課的時(shí)候。她辛苦的付出,給我們班增添了許多歡聲笑語(yǔ)。
我也要趕緊行動(dòng)起來(lái),學(xué)習杜天佳樂(lè )于助人的精神,做一個(gè)“小雷鋒”!
我們的雷鋒作文 篇4
徐老師帶著(zhù)我們去采訪(fǎng)苦難人,對我印象最深的是于淑珍奶奶。
于奶奶今年75歲,個(gè)子挺高。在于奶奶的頭上有著(zhù)一根根銀發(fā),顯然是吃苦、操心、勞累的結果。一張瓜子形的蒼老的臉,爬滿(mǎn)了皺紋。淡淡的眉毛下長(cháng)著(zhù)大眼睛,深深地陷入眼眶。從于奶奶的眼神里可以看見(jiàn)陽(yáng)光,可以看見(jiàn)生活的艱苦和辛酸。鼻子挺挺的,長(cháng)著(zhù)一張哀求的嘴。于奶奶有一個(gè)菩薩似的心腸,不喜歡社會(huì )有著(zhù)孤兒的流浪和眼淚。于是,她決定收養孤兒,丈夫也同意了。
丈夫是1993年因得了腦血栓而死,于奶奶家負債累累,于奶奶無(wú)錢(qián)抵債。于是,債主把于奶奶告上法庭,于奶奶一無(wú)所有,只有一套房子,她把房子給債主,債主不要。打了三、四年的官司,最后,法官判給了債主那套房子,才免去于奶奶的債務(wù)。
于奶奶收留的第一個(gè)孤兒叫李鵬,今年39歲了。本來(lái)這時(shí)的李鵬應該贍養于奶奶的,他年輕時(shí),游手好閑、不務(wù)正業(yè),反倒成了負擔,于奶奶想:“我把他養得這么大,也沒(méi)有用,還增加了家庭負擔!
7年前,于奶奶通過(guò)法律解除了與大兒子的撫養關(guān)系。大兒子和他的妻子去了密山,到了密山不知什么時(shí)候就得了腦出血,經(jīng)治療保住了生命,真是命大呀!妻子和李鵬離了婚,讓人把李鵬送回來(lái)了,是一個(gè)啥事也不懂,身患腦出血后遺癥的男子漢。這對于奶奶的生活是雪上加霜,增加了生活負擔。
于奶奶收留的'第二個(gè)孤兒名叫李月輝,今年16歲了。本來(lái)考入高級中學(xué),可是沒(méi)有錢(qián)上,就在職高上學(xué),需各種費用2千多元錢(qián)。這對于于奶奶來(lái)說(shuō)是多重的負擔!于奶奶對二兒子說(shuō):“這學(xué)咱不上了,行嗎?”兒子淚流成河,一天都沒(méi)吃飯。于奶奶于心不忍,去找了職高校長(cháng),講到這里時(shí),于奶奶淚流滿(mǎn)面。校長(cháng)免一些可免去的費用,這筆費用由學(xué)校來(lái)承擔。李月輝每次考試都是前四名,多么優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),這真使于奶奶安慰!
于奶奶收留的第三個(gè)孤兒名叫李月紅,今年15歲了,在市一中上學(xué)。有一次學(xué)校讓交資料費7元,李月紅不知如何向于奶奶開(kāi)口。她的心思似乎被班主任看穿了,老師知道李月紅的家庭困難,就自己代替李月紅交了。老師不讓李月紅告訴于奶奶,人心都是肉長(cháng)的,李月紅能不告訴于奶奶嗎?于奶奶聽(tīng)了,雙眼再一次被淚水沖洗,于奶奶一直在說(shuō):“好人呀!好人呀!”
3年前,綏芬河日報曾經(jīng)報道過(guò)于奶奶一家的生活,有許多好心人給予生活上的幫助。邊防大隊的戰士把于奶奶的債務(wù)全部還清了,還給于奶奶捐了款,于奶奶又一次被感動(dòng)。綏芬河鎮政府蓋了兩間磚房,就是于奶奶現在住的房子。雖然有人幫助,但是現在生活仍然十分困難。
于奶奶家徒四壁,沒(méi)有家具,沒(méi)有電燈。有人會(huì )想太夸張了吧!不,這一點(diǎn)也不夸張,于奶奶家用的是過(guò)去的油燈,吃的那就更可憐了,一家三口每天只能吃一小碗米做成的稀飯,每一天都填不飽肚子,一年可以吃上一次肉就三生有幸了,咱們一年的豆油相當于于奶奶家吃十年,衣服和鞋全都是好心人捐贈的。多么艱苦呀?多么可憐呀!
看一看于奶奶一家,再看一看我們,他們用的是油燈,我們用的電燈。他們每天吃的是稀飯,我們每天吃的是米飯,有的時(shí)候還剩飯,還吃零食。他們的衣服、鞋子都是捐贈的,我們呢,衣服、鞋子都是名牌,有時(shí)不買(mǎi)名牌就不要。唉,真是慚愧!這真是個(gè)鮮明的對比。我們比于奶奶一家幸福多了,還有什么理由不好好學(xué)習呢?
盡管這樣,于奶奶一直頑強地拼搏著(zhù),用她的風(fēng)燭殘年無(wú)私地撫養孩子。她勇于面對生活,不怕命運挑戰精神,給我留下了十分深刻的印象,將永遠保留在我的記憶中。
我們的雷鋒作文 篇5
說(shuō)起我們班的“小雷鋒”,全班同學(xué)無(wú)人不知、無(wú)人不曉,那就是——吳明磊,不信,請聽(tīng)我細細道來(lái)。
他,是班干部,負責班級衛生,每天早來(lái)晚走,班里因此多次獲得衛生流動(dòng)紅旗;他,知識淵博、學(xué)習勤奮,課堂上經(jīng)常聽(tīng)到他精彩的發(fā)言;他,熱心,樂(lè )于助人,只要你有困難,他一定會(huì )主動(dòng)幫助你。所以,他——是我們班公認的“小雷鋒”。
記得那是期末考試后的一個(gè)上午,我和同學(xué)們一起有說(shuō)有笑地走出校門(mén),盡情的享受著(zhù)考試后的喜悅。我蹦蹦跳跳地走到路隊解散處!傲⒄!”“解散!”隨著(zhù)路隊長(cháng)的解散聲,我們不約而同,大聲呼喊:“放假啦!”同學(xué)們的歡呼聲此起彼伏,仿佛是一首歡快的童年樂(lè )曲。
我和吳明磊一起往家的方向走去,快到家的時(shí)候,我突然感覺(jué)好像少了點(diǎn)什么?低頭一看,才察覺(jué)我上午考試時(shí)拿的裝課本和文具的袋子忘班里了!
“下午還有其他同學(xué)在我們班級考試,萬(wàn)一學(xué)生拿走怎么辦?那里面可有我心愛(ài)的嶄新的鋼筆!現在班里也鎖門(mén)了,要去找老師要鑰匙,老師肯定要批評我丟三落四的,怎么辦?怎么辦?”我急得像熱鍋上的螞蟻,怕老師批評的我不知如何是好,豆大的.汗珠從我臉上滾落下來(lái)。
“你怎么了?”看到如此情景,他關(guān)切地問(wèn)。
“我……我的文具袋忘班里了!”我吞吞吐吐地回答道。
“?我去幫你拿!”正當我猶豫不決時(shí),小雷鋒一把把書(shū)包塞給我,以百米沖刺的速度向學(xué)校跑去。
一分鐘、兩分鐘、十分鐘……時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我不禁自責起來(lái):為何不自己回去拿呢?我自己的事情,為什么要讓別人替我“頂罪”呢?萬(wàn)一,萬(wàn)一……我不敢往下想。
“鄭智洪!”是吳明磊!他回來(lái)了!只見(jiàn)他拿著(zhù)袋子,滿(mǎn)臉通紅,上氣不接下氣!翱炜纯,少沒(méi)少東西?”看到他的樣子,我激動(dòng)地一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。
看,這就是我們班工作負責、勤勞能干、助人為樂(lè )的“小雷鋒”——吳明磊!
我們的雷鋒作文 篇6
周一學(xué)校里剛升完國旗,廣播里突然響起了“學(xué)習雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨…….”這首熟悉的歌,噢,今天是3月5日-------- 全國“學(xué)雷鋒”紀念日,我腦子里一下子涌現出我們班那些“小雷鋒們”. 的形象。
最突出的要算是蘇姍娜同學(xué)了,她個(gè)子算是全年段最高的了,但是她平常不愛(ài)講話(huà),聲音也很小。有一次,班上的邱卓群同學(xué)在下課時(shí)突然吐了滿(mǎn)地,一陣惡臭,同學(xué)們一下子都跑開(kāi)了,但姍娜同學(xué)卻立即上前,并拿出了自已帶來(lái)的開(kāi)水給他喝,照顧完他后,還一個(gè)人主動(dòng)去擦地上的臟物,這時(shí)便有許多同學(xué)上前幫忙了。還有班上的吳楠薇同學(xué),她個(gè)子矮矮的.,講起話(huà)來(lái)卻是個(gè)大嗓門(mén),她被老師封為我們班的“臺長(cháng)”,知道這是這什么職務(wù)嗎?只見(jiàn)她經(jīng)常拿布東擦擦西擦擦的,把窗臺講臺擦得干干凈凈的,所以班里的窗戶(hù)衛生一次也沒(méi)有被扣過(guò)分。還有我們班的孫偉同學(xué),他是個(gè)很害羞的小男孩,經(jīng)常不聲不響地將班里地上的小紙屑收集到帶來(lái)的垃圾袋里。
我們班的小雷鋒真是層出不窮,宣傳委員劉庭筠同學(xué),經(jīng)常指導同學(xué)學(xué)習;紀律委員章正影同學(xué)幫助調皮的同學(xué)改正缺點(diǎn)。勞動(dòng)委員邢歡暢同學(xué),經(jīng)常幫值日生一起做衛生…….。正因為這些同學(xué)的付出,我們班才會(huì )優(yōu)秀,你們想認識這些優(yōu)秀的同學(xué)嗎?請來(lái)我們三年(六)班吧!
我們的雷鋒作文 篇7
“學(xué)習雷鋒,好榜樣……”這首歌大家應該都已經(jīng)耳熟能詳了吧,而真正做到這些的,也一定會(huì )有很多人。這不,我們班就出現了一個(gè)“活雷鋒”。
“王莉莉,今天又不是你值日,不用你打掃!鞍⊙,沒(méi)關(guān)系,為班級爭光嘛,早晚都是要干的!边@是王莉莉和一位同學(xué)的對話(huà)。沒(méi)錯,我說(shuō)的“活雷鋒”就是王莉莉。瞧,那小小的`眼睛下有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,鼻子下面又有一張大嘴巴,她愛(ài)笑,笑起來(lái)很甜,還會(huì )露出兩個(gè)小酒窩呢!你看,她又開(kāi)始幫其他小組做值日了,只見(jiàn)她拿起洗干凈的抹布,開(kāi)始擦窗臺、講臺,把它們擦得干干凈凈,一塵不染,然后又掃地,擺桌椅,擦黑板……王莉莉不一會(huì )就干完了,像個(gè)嫻熟的老手。雖然她累得直喘氣,但臉上卻洋溢著(zhù)幸福的笑容。唉,這回值日生又可以偷懶了。
又有一次,我和王莉莉正走在回家的路上,這時(shí),一個(gè)騎著(zhù)三輪車(chē)的人進(jìn)入我們的眼簾,那是一個(gè)收破爛的叔叔,車(chē)上的東西太多,壓得他連那個(gè)小坡都上不去,王莉莉二話(huà)不說(shuō),立馬跑過(guò)去幫收破爛的叔叔去推車(chē),王莉莉個(gè)小,勁卻很大,當我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,王莉莉已經(jīng)幫他把三輪車(chē)推過(guò)去了,那個(gè)收破爛的叔叔對他點(diǎn)頭致謝,王莉莉也給他了一個(gè)大大的笑容。
這樣的事件其實(shí)有很多,我們班的人都叫她“小雷鋒”,你呢。
我們的雷鋒作文 篇8
要說(shuō)我們班的名人呀,不得不提一個(gè)人。
他個(gè)子不高,有一張圓嘟嘟的臉,好像嘴里天天都含著(zhù)兩個(gè)棒棒糖——一邊一個(gè)。月牙般的眉毛下面,一雙像葡萄一樣的眼睛,總是透露著(zhù)善意。他的臉上總是掛著(zhù)笑容,幾乎沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他愁眉苦臉的時(shí)候。他還喜歡唱歌,平時(shí)總是哼著(zhù)那音調不是很準的.《我相信》。他的這幅模樣,讓人一看就知道他是一個(gè)調皮而又討人喜愛(ài)的學(xué)生。
每次考完試,發(fā)下卷子來(lái)后,全班大部分同學(xué)都是愁眉苦臉的,一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣。我看看坐在最后的他,他臉上依然是笑呵呵的。我拿過(guò)他的卷子,“哇塞,你才考了這么點(diǎn)分呀!你還笑得出來(lái)?”“哈哈,知足者常樂(lè )嗎!”——我暈。
別看他在學(xué)習上稀里糊涂的,但是在勞動(dòng)方面可是很積極的。早上早讀的時(shí)候,總是不見(jiàn)他的身影。嘿嘿,他每天總是跟著(zhù)值日生到外面掃地——長(cháng)期下來(lái),老師給他封了“官”,分給他了一塊“責任田”,讓他“耕耘”——其實(shí)就是管好自行車(chē)排放處,別讓那里有垃圾。有了這個(gè)“官銜”后,他總是盡職盡責地去管理那里。早上,他到校后,就拿起工具,去打掃那里的垃圾了。打掃完后,他還要擺自行車(chē)。(這里要是在寫(xiě)一下他掃地和擺自行車(chē)的動(dòng)作和神態(tài),人物形象就更突出了。)為了防止有人給我們班衛生區扔垃圾,他還要那里一邊讀著(zhù)書(shū)一邊等值日員檢查完后再回來(lái)。從那以后,我們班的衛生狀況的確好多了,幾乎沒(méi)有被扣過(guò)分。已經(jīng)兩個(gè)多月了,他總是每天堅持這樣做。還有,每當學(xué)校組織大掃除和我們班值周的時(shí)候,他總是大顯身手,干完自己的活后,又去幫幫這個(gè),幫幫那個(gè),一刻也不停歇。
平時(shí),誰(shuí)的椅子壞了,誰(shuí)自行車(chē)鏈子掉了,他也不知從什么地方找來(lái)的工具,盡心盡力地幫助別人修理。修完后,總是習慣性地用萊土方言說(shuō):“看俺多么厲害!蔽覀兟(tīng)了便哈哈大笑。為此,他在我們班的人緣特別好。
這讓我打內心里佩服起他來(lái)。
他就是我們班的活雷鋒——呂鵬陽(yáng)。
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