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雷鋒作文

時(shí)間:2023-06-23 08:25:51 雷鋒 我要投稿

雷鋒作文錦集十篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的雷鋒作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

雷鋒作文錦集十篇

雷鋒作文 篇1

  “如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗;如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一顆最小的‘螺絲釘’,你是否永遠的堅守崗位?”

  你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他來(lái)到這個(gè)世界普普通通,離開(kāi)這個(gè)世界平平靜靜。他的身高只有一米五四,卻成了人民的榜樣;他的體重不足五十公斤,卻像一塊巨石,鼓勵我們勇往直前。叔叔永遠年輕,因為他的微笑留在了千萬(wàn)人的.心中。22歲是他永遠的年齡。他的日記,人們越讀越有勁;他的故事,人們越聽(tīng)越動(dòng)情。

  同學(xué)們,在這960萬(wàn)平方米的土地上,沒(méi)有一個(gè)人不知道他的英名!他的名字就叫——雷鋒。

  雷鋒就是這一縷陽(yáng)光、一滴水、一粒糧食、一顆最小的‘螺絲釘’,一直為人民服務(wù)。

  雷鋒叔叔雖然逝去了,但他的精神卻讓永遠牢記在我們心中,在人民心中。

  生活中有許多人有擁有雷鋒般的品質(zhì)。

  老師們具有雷鋒的品質(zhì)。每當夜深人靜的時(shí)刻,人們都入睡了,老師們卻還在為同學(xué)們批改作業(yè)和備課,每當想起這一幕,我的熱淚就滾滾而落。

  工人們也具有雷鋒的品質(zhì)。每天上學(xué),我都會(huì )看見(jiàn)工人叔叔們辛苦的在施工,在為人民服務(wù),許多次我都會(huì )看見(jiàn)那些工人叔叔在施工的過(guò)程中險些摔下來(lái),我十分佩服工人叔叔們,也十分害怕,害怕又有一個(gè)生命將會(huì )犧牲。

  父母具有雷鋒的品質(zhì)。從牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步到現在的我,每天都擁有父母的愛(ài),父母每天都無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)著(zhù)我們?诓挪缓媒o我報小主持人班,作文無(wú)處下筆給我報寫(xiě)作班,說(shuō)不來(lái)英語(yǔ)就給我補習英語(yǔ),數學(xué)沒(méi)學(xué)好的就給我報奧數班,走路姿勢不優(yōu)美就給我報舞蹈班……父母在我們身上花了不少心血,很多時(shí)候父母因為我們的不聽(tīng)話(huà)而打罵我們,其實(shí)都是為了我們好。你還在抱怨父母沒(méi)帶你去游樂(lè )園嗎?還在抱怨父母沒(méi)給你買(mǎi)新衣服嗎?還在抱怨父母沒(méi)給你買(mǎi)玩具嗎?知足吧!如果沒(méi)有父母就不會(huì )有我們,我們長(cháng)大以后一定要好好孝敬他們。

  雷鋒精神,發(fā)揚光大。人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無(wú)限的。我們要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。讓我們用平凡的一生做出一件件不平凡的事來(lái)吧!

雷鋒作文 篇2

  學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅定斗志強……”一首〈〈學(xué)習雷鋒好榜樣〉〉唱遍中國。幾十年來(lái),全國上下涌現出許許多多個(gè)活雷鋒。

  雷鋒出生在一個(gè)舊社會(huì ),父親在抗日戰爭的第二年被國民黨軍隊和日本侵略軍拉去當挑夫,遭到毒打后便經(jīng)常吐血,又無(wú)錢(qián)醫治,不久便去世了。爸爸去世后 的第二年,年僅12歲就給資本家當童工的哥哥,因患肺結核無(wú)錢(qián)醫治離開(kāi)了人世。就在媽媽悲痛欲絕的時(shí)候,連病帶餓的弟弟也死在了媽媽的懷里。

  為了生計,媽媽去給地主家當女工,受盡屈辱,最后終于使她精神崩潰,懸梁自盡。三年之間,接連死去了四個(gè)親人;三年之間,家破人亡,從此雷鋒成了一個(gè)孤兒。

  但是,雷鋒并沒(méi)有這些而倒下,而是在解放之后努力學(xué)習,有了工作以后更是如此他曾在自己的日記中寫(xiě)道:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限 的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!笔前,雷鋒把自己的一生全部奉獻給了人民,而他的`一生卻只有22年哪!就在他去世的前五天,他還 在日記中寫(xiě)道:“今后,我要更加珍愛(ài)人民和尊敬人民,永遠做群眾的小學(xué)生,做人民的勤務(wù)員!笨墒,做到了幾天哪!

  雷鋒是中國人民解放軍的模范戰士,社會(huì )主義時(shí)代的青年標兵。他在短短的22年人生成長(cháng)歷程中,并未做過(guò)驚天動(dòng)地的大事,他只是默默無(wú)聞地做著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡小事。這些平凡小事中,充分展現了他“毫不利己,專(zhuān)門(mén)利人”和“永不生銹的螺絲釘”精神。

  雷鋒每一步平凡的足跡都震撼著(zhù)我們每個(gè)人,他的形象會(huì )在我們心靈深處永駐,激勵著(zhù)我們一代代人茁壯成長(cháng),成為我們前進(jìn)道路上的指明燈。

雷鋒作文 篇3

  歷史像悠悠長(cháng)河,在無(wú)止境的流淌。偉人們如同河中小船,駛向遠方,崇高優(yōu)良傳統也仿佛隨船而逝。我在往來(lái)得人群中尋尋覓覓,想去尋找它,尋找那可貴的雷鋒精神。偶然的一次,他闖入了我的世界。

  他只是一個(gè)平凡的而不能再平凡的修車(chē)大爺。他沒(méi)有馳騁沙場(chǎng)的英勇,沒(méi)有官居極品的權利,只有一雙靠勞作自力更生的手。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,因為母親答應為我買(mǎi)一件新衣服,我像歡樂(lè )的鳥(niǎo)兒一樣,高興地騎車(chē)上學(xué)去了。由于興奮,一時(shí)忘了拉剎車(chē),這個(gè)大馬趴,可把我摔的差點(diǎn)找不著(zhù)東南西北了。我拍了拍身上的泥土,站起來(lái),正想推車(chē)走時(shí),車(chē)子叮鈴當啷作響。我摸著(zhù)頭,不知車(chē)子壞在哪個(gè)地方。

  突然,一雙破舊的布鞋進(jìn)入了我的眼簾。我猛抬頭一看,是一位白發(fā)蒼蒼,滿(mǎn)臉皺紋的老大爺。我用疑惑的眼光打量著(zhù)他,,由于不認識,我不敢多說(shuō)話(huà)。正想推著(zhù)車(chē)離開(kāi)這倒霉地地方,那老大爺一把拉住我的車(chē),我的心一下子懸了起來(lái),生怕他是個(gè)人販子。只見(jiàn)他嘴角掠起微笑,和聲細語(yǔ)地說(shuō):“小丫頭,摔疼了吧!車(chē)子讓我修一下,好嗎?請放心,我可是個(gè)老手!蔽倚南耄很(chē)壞了,修一下正合我意,天助我也。于是我耐下性子,讓他修。

  他挽起袖子,露出那皺痕斑斑的枯瘦的雙手。舉起錘子,左敲右敲。他頭上的汗水隨著(zhù)叮當聲一起流淌下來(lái)?粗(zhù)他嫻熟的'手法,我不由問(wèn)起:“大爺,您學(xué)過(guò)專(zhuān)業(yè)知識了吧!”他搖搖頭,說(shuō):“我只上過(guò)小學(xué),都怪當時(shí)沒(méi)這個(gè)條件。我這一手,都是看會(huì )的!

  我不由驚呆了,被一個(gè)目不識丁身上卻有助人為樂(lè )精神的老人感動(dòng)了。許久,我才回過(guò)神,可他已徐徐離去,只留下一個(gè)勞累的身影。這個(gè)勞累的身影留在了我的眼中、腦中、心中,揮之不去,成為了一個(gè)美好的回憶。

  是的,或許你要說(shuō)我講的太俗了,但雷鋒的精神就是這樣,越是平凡,就越能在平凡中顯出不平凡。此時(shí)此刻,我才明白雷鋒并沒(méi)有離開(kāi)我們,他的每一句話(huà)都飄繞在我們耳畔,留駐在我們心間。所以說(shuō),在當今這個(gè)高度物質(zhì)文明的社會(huì )中,活雷鋒還是存在的,只要留意,就會(huì )發(fā)現。

  讓我們向這些活雷鋒學(xué)習,攜手創(chuàng )造美好明天!

  點(diǎn)評:雷鋒精神在哪里?就在那些微小卻又很高大的人群里。他們可能是修鞋工人,可能是送水工,也可能是清潔工人,雖然工作看似微不足道,但是他們用自己的行動(dòng)詮釋了什么是雷鋒精神。作者用犀利的目光捕捉到了身邊平凡又偉大的人,事例生動(dòng),言語(yǔ)、動(dòng)作描寫(xiě)傳神,使人對老大爺肅然起敬。

雷鋒作文 篇4

  有人說(shuō),雷鋒是一顆螺絲釘;有人說(shuō),雷鋒是一汪清泉,滋潤人們干枯的心靈;我說(shuō)雷鋒是一線(xiàn)陽(yáng)光,照亮人們心靈的黑暗;是火紅的木棉花,點(diǎn)綴著(zhù)大地。

  月5日下午第2節課,我班全體同學(xué)在老師的組織下,到我校的后門(mén)清掃垃圾。

  由于后門(mén)正是太陽(yáng)落山的時(shí)候,垃圾多,風(fēng)塵大,落葉多,給我們的勞動(dòng)增加了一定的難度。但是大家并沒(méi)有被困難嚇倒,反而是精神抖擻,堅持搞衛生。用自己的雙手撿起樹(shù)葉、煙頭、塑料袋等,把這些垃圾掃進(jìn)掃帚里,在用垃圾袋把掃帚里的垃圾倒進(jìn)里面。最后,把垃圾運到垃圾箱里。

  經(jīng)過(guò)大家的.通力合作,一個(gè)半小時(shí)后,后門(mén)被我們打掃得干干凈凈,看在眼里的家長(cháng)們都紛紛投來(lái)稱(chēng)贊的目光。大家的臉上雖然滿(mǎn)是汗珠,卻也露出了微笑;真是累在手上,甜在心里啊!

  通過(guò)這次活動(dòng),大家都收獲了一種可貴的精神,那就是:雷鋒精神永遠活在我們心中!

雷鋒作文 篇5

  今天(3月9日)上午,我和爸爸、媽媽報名參加了思明區政府、鼓浪嶼管理委會(huì )、海峽導報主辦的“鼓浪嶼之波”音樂(lè )藝術(shù)日暨“綠色飄帶”志愿者行動(dòng),參加完在鼓浪嶼鋼琴碼頭前廣場(chǎng)舉辦的啟動(dòng)儀式后,我們一家人被分配安排在第三方陣,你猜我們和誰(shuí)在同個(gè)方陣?鼓浪嶼好八連的12名戰士!

  戰士叔叔們舉著(zhù)綠色環(huán)保旗幟,拿著(zhù)掃帚等勞動(dòng)工具,雄赳赳氣昂昂地前往內厝澳碼頭,執行一項光榮的任務(wù):環(huán)保行動(dòng)!一路上,叔叔們邁著(zhù)矯健的步伐,我緊跟在他們隊伍的身后,生怕被落下。一路上吸引著(zhù)不少游人的目光,我倍感自豪與驕傲。到了碼頭廣場(chǎng),一名領(lǐng)隊的戰士叔叔給我們分配了任務(wù),我們領(lǐng)了環(huán)保垃圾袋和一次性手套,就在廣場(chǎng)上分散開(kāi)來(lái)。廣場(chǎng)上這么干凈,沒(méi)有看到垃圾呀!我向身邊的`領(lǐng)隊戰士叔叔問(wèn)道。你蹲下來(lái)看看,在磚與磚的縫隙里就藏有不少煙頭。果然如此,一路上我用手指把煙頭一個(gè)一個(gè)挑出來(lái)。我的認真和勤勞,得到了領(lǐng)隊戰士叔叔的表?yè)P。

  近一個(gè)小時(shí)的勞動(dòng),我收獲了近一袋子的勝利品——煙頭和塑料袋等垃圾。讓我驚喜的是,在整個(gè)勞動(dòng)的過(guò)程中,不少游人主動(dòng)加入到我們的志愿者隊伍中,為鼓浪嶼整潔和文明的明天攜手努力!

雷鋒作文 篇6

  雷鋒是偉大的,他的偉大在于能在平凡中做出不平凡的事跡來(lái),這些事跡深入到他生活的方方面面,而且能夠持之以恒,完全出自?xún)刃牡臉闼氐臒o(wú)私的情感,并非是為做秀而故意引人注意的。因此,偉大的雷鋒精神能夠在一代又一代人的心中激起無(wú)比的熱情,成了社會(huì )精神文明的主要內容。據說(shuō)美國西點(diǎn)軍校也將雷鋒事跡運用于對學(xué)員的`思想教育上。

  幾十年來(lái),雷鋒精神不斷發(fā)揚光大,新時(shí)代的活雷鋒不斷涌現。然而,在學(xué)雷鋒活動(dòng)中,也存在許多不和諧的因素,一些為學(xué)雷鋒而搞的形式主義還大有市場(chǎng)。有人說(shuō),“雷鋒叔叔沒(méi)戶(hù)口,三月來(lái)了四月走!倍鼛啄陙(lái),在有的地方,雷鋒只能在3月5日這一天里才又回到社會(huì )生活中,連一個(gè)月都堅持不了。

  據報道,20xx年的3月5日,又是一個(gè)學(xué)雷鋒紀念日。這一天,南京市某小學(xué)校組織學(xué)生自費購買(mǎi)食品和其它物品,用于慰問(wèn)活動(dòng)。那些家庭條件比較好的學(xué)生,都買(mǎi)了幾十、上百元的東西,高興地列隊去參加活動(dòng)。而一些生活比較困難的學(xué)生由于買(mǎi)的東西少或沒(méi)有買(mǎi)任何東西,只好被學(xué)校處罰去做打掃衛生之類(lèi)的事情。同樣在這一天,長(cháng)春市某小型敬老院就接待了二十家單位組織的學(xué)雷鋒活動(dòng)團,院子和室內地面被無(wú)數次地清掃,一位老奶奶被梳了五次頭,搞得老人們比服務(wù)的人還疲憊不堪。

  這種形式主義不知從何時(shí)開(kāi)始流行起來(lái)的,也不知還要如何進(jìn)行下去。只有把學(xué)雷鋒的活動(dòng)落實(shí)在日常生活中,在實(shí)效上多下功夫,這樣才是真正體現了雷鋒精神的精髓。

  將好事真正做到人們的心里,世人與逝者才會(huì )感到安慰。

雷鋒作文 篇7

  我經(jīng)?吹剿隈R路上走著(zhù),不時(shí)對著(zhù)路人傻笑或是躲在角落里曬曬太陽(yáng)。好幾次,我經(jīng)過(guò)那個(gè)角落時(shí),他便討好似的向我微笑,希望我能給他吃點(diǎn)什么。對于乞丐,我早已由原來(lái)的同情到厭惡,盡量避開(kāi)他。 那天,我到姑媽所工作的超市玩,意外地看見(jiàn)了那個(gè)乞丐,他還有錢(qián)買(mǎi)東西?難道他是“職業(yè)乞丐”?我最討厭的就是職業(yè)乞丐了。

  姑媽告訴我,那個(gè)乞丐是個(gè)瘋子,三年前,兒媳離家出走,兒子和孫子車(chē)禍而死。乞丐最疼愛(ài)的兒子、孫子死后,乞丐就瘋了。

  我變得有點(diǎn)憐憫他了。只見(jiàn)他佝僂這身子,顫顫巍巍地拿起一只雞蛋,看了又看,才把它放進(jìn)購物袋。就這樣三四只雞蛋他檢查了五六分鐘,然后慢慢起身,摸摸口袋聽(tīng)聽(tīng)硬幣相碰發(fā)出的聲音,才下定決心,緩緩地走向收銀臺,兩手護著(zhù)雞蛋,生怕雞蛋被人搶走或掉在地上。 收銀臺前排起了長(cháng)隊。排在乞丐前面的是一對父子,兒子很小,抱著(zhù)一個(gè)大玩具,特別興奮。父親很年輕,好像是一個(gè)建筑工人,穿的衣服背后還印有“xx建筑”的字樣,父親捏著(zhù)錢(qián),有些局促,兒子一直問(wèn);“錢(qián)帶夠了沒(méi)有?”父親一直點(diǎn)頭,對兒子說(shuō):“這可是爸爸一個(gè)月的伙食費,買(mǎi)了后,你要乖哦!”“嗯!”聽(tīng)著(zhù)他們的對話(huà),可以猜出他們的生活狀況。到那個(gè)父親了,收銀員收錢(qián),面無(wú)表情,說(shuō):“差3.5元!蹦歉赣H急了,收銀員淡淡的`回答:“哦,最近漲價(jià)了!备赣H僵在那里,兒子也很著(zhù)急,拉著(zhù)父親的衣角。愣了一會(huì )兒,父親翻遍每個(gè)口袋,才找到五毛,后面的人都不耐煩了,一個(gè)勁的催。那乞丐不知前面發(fā)生了什么狀況,向前望去,忽然,他看到了孩子,他的眼神里充滿(mǎn)了慈愛(ài),他慢慢把雞蛋放回原處,然后以自己最快的速度從最后擠到了最前,用那枯瘦無(wú)力的手費力的伸進(jìn)口袋,掏出所有的硬幣,顫抖這對父子面前,說(shuō):“你看,夠嗎?”……

  那一剎那,我哽住了!誰(shuí)說(shuō)乞丐卑下!誰(shuí)說(shuō)乞丐討厭!誰(shuí)說(shuō)瘋子沒(méi)有愛(ài)!誰(shuí)說(shuō)瘋子不懂情!他對那孩子充滿(mǎn)慈愛(ài)的眼神,那個(gè)人的舉動(dòng)足以說(shuō)明一切!職業(yè),有高貴底下之分,而人格,愛(ài),可以超越一切!!

  由此,我不得想起汶川地震“捐款乞丐”。這其中的所閃現的,不都是人性,大愛(ài)嗎?

  謝謝你,那位老人,那位我心中的英雄,角落處的雷鋒,謝謝你給我上了一課!

雷鋒作文 篇8

  小時(shí)候,我曾聽(tīng)過(guò)一句話(huà):“雷鋒沒(méi)戶(hù)口,三月來(lái)四月走!闭f(shuō)的是在3月5日學(xué)雷鋒日前后很多人走上大街學(xué)雷鋒做好事,可一過(guò)了學(xué)雷鋒日,那些做好人好事的都銷(xiāo)聲匿跡了?呻S著(zhù)我漸漸長(cháng)大,這兩年來(lái),我時(shí)時(shí)聽(tīng)說(shuō)“雷鋒”在我身邊默默做著(zhù)好事。

  兩年前的五·一長(cháng)假,南京玄武湖公園首次免費開(kāi)放,游客的`數量激增。經(jīng)常去玄武湖散步的爸爸有點(diǎn)兒擔心:“玄武湖公園的大門(mén)距離公交車(chē)站臺那么遠,游客下車(chē)能找到嗎?”于是爸爸自制了一塊“義務(wù)指路”牌,站在公交站臺旁義務(wù)為人指路,我也跟在后面。結果,一天下來(lái),我聽(tīng)到各種各樣的問(wèn)題,有人問(wèn):玄武湖怎么走?有人問(wèn):湖南路怎么走?也有人問(wèn):夫子廟怎么走?還有人問(wèn):南京站在哪兒……到最后,我在路邊站得腿酸腳疼,而爸爸卻累啞了嗓子,可是看到那么多人能順利地找到他們要去的地方,我和爸爸都很高興。前段時(shí)間聽(tīng)說(shuō),有一趟公交車(chē)上準備了一些愛(ài)心絲帶,如果有需要座位的乘客,只要拿著(zhù)愛(ài)心絲帶,車(chē)上就會(huì )有人給他們讓座,這不是“雷鋒”在車(chē)上嗎?

  我還聽(tīng)說(shuō),馬上就要中考了,各個(gè)出租車(chē)公司的愛(ài)心車(chē)隊全都做好了準備,義務(wù)接送有需要的考生參加考試。這已經(jīng)延續了十四年,這些出租車(chē)司機們不都是“雷鋒”嗎?你瞧,只要人們真心的付出,用心去感受,雷鋒時(shí)時(shí)都在我們身邊!

雷鋒作文 篇9

  3月5日,是毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習的紀念日,隨著(zhù)這個(gè)日子的到來(lái),雷鋒――這個(gè)洪亮的名字又一次在我們的耳邊響起。

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位……

  每一次想起雷鋒,就想起這一段話(huà),因為這段話(huà)是雷鋒叔叔常說(shuō)起的一段話(huà),雖然雷鋒叔叔已離我們遠去,但他的這段話(huà)卻一直印在我的心中。

  雷鋒曾在他的.日記寫(xiě)下這么一名話(huà)”要學(xué)習,時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆!斑@句話(huà)的意思是說(shuō):”一要有刻苦的學(xué)習精神,二要有釘子精神!袄卒h生前就做到這兩點(diǎn),而我呢?雖然學(xué)習成績(jì)還行,但跟雷鋒比,真是相差太遠,就說(shuō)去年寒假,我心血來(lái)潮,決定練鋼筆字,剛開(kāi)始,我還能靜下心來(lái)認認真真練了兩天,到了第三天,我就覺(jué)得練習枯燥無(wú)味,手也覺(jué)得酸了,窗外伙伴們玩耍的聲音不時(shí)傳入耳朵,我再也無(wú)心練了。我安慰自己說(shuō):”先玩會(huì ),明天再練!翱傻搅说诙,我又故伎重演,這樣日復一日,無(wú)數個(gè)”明天“過(guò)去了,我再也沒(méi)有練心,寫(xiě)的字一丁點(diǎn)兒進(jìn)步也沒(méi)有。

  雷鋒的這種”釘子“精神,像一把錘子重重地敲在我的心坎上,它將鞭策我珍惜時(shí)間,努力學(xué)習,將來(lái)做一個(gè)像雷鋒一樣對祖國,對人民,對社會(huì )有用的人。

雷鋒作文 篇10

  其實(shí)在我們的生活中有許許多多的雷鋒,而在我心中的雷鋒就是我那個(gè)不怕苦不怕累的媽媽。

  我的媽媽是一個(gè)普通的農民,既沒(méi)有漂亮的臉龐,也沒(méi)有好身材,但她有一顆助人為樂(lè )的心……我和媽媽去外婆家,在去的半路上,媽媽見(jiàn)有一個(gè)老奶奶坐在一課樹(shù)下,只見(jiàn)老奶奶的衣服破爛不堪,面黃肌瘦,非常的冷。媽媽見(jiàn)了二話(huà)不說(shuō)就脫下自己的大棉襖,下了車(chē),就把衣服披在老奶奶身上。老奶奶變暖了,抬頭看了看媽媽?zhuān)恢绾胃兄x媽媽?zhuān)?dòng)的說(shuō)“姑娘,謝謝你啊,你真是好人”。媽媽高興的說(shuō)“不用謝,這是我應該做的”。說(shuō)著(zhù)笑了笑轉身就走……

  幾天后,幾個(gè)男人來(lái)我家,說(shuō)是找媽媽?zhuān)瓉?lái),那天的那個(gè)老奶奶是他們的母親,他們是來(lái)感謝媽媽的.。他們給了媽媽兩千塊錢(qián),媽媽連忙說(shuō)“不用了,你們拿回去吧”?墒撬麄兙褪遣豢夏米,說(shuō)什么媽媽是他們家的恩人,媽媽沒(méi)辦法,只好收下了。媽媽把那些人給的錢(qián)都捐給了貧困家庭,一份也不留,還說(shuō)“我們要多幫助別人,才能感到快樂(lè )”。

  媽媽就是我心目中的雷鋒,是我學(xué)習的榜樣,也是我最?lèi)?ài)的媽媽。

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