實(shí)用的雷鋒作文錦集六篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的雷鋒作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
雷鋒作文 篇1
三月份是雷鋒月，學(xué)校、老師都號召我們要學(xué)習雷鋒，多做好事。我本以為老師們說(shuō)歸說(shuō)，沒(méi)有人會(huì )當真，會(huì )去做好事。第二天早上，我才發(fā)現，和我所想的完全不一樣。
來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)門(mén)口就有幾個(gè)小學(xué)生背著(zhù)書(shū)包在撿垃圾。一看就知道，這些同學(xué)急急忙忙地撿垃圾，連書(shū)包都來(lái)不及脫了。他們套著(zhù)袋子或手套，彎腰仔仔細細地撿著(zhù)地上的沒(méi)喝完的牛奶盒子，碎紙張，臟兮兮的餐巾紙，油膩膩的.食品包裝袋……他們臉上竟然一點(diǎn)也沒(méi)有嫌惡的表情，他們撿地那么認真，還東奔西跑地把手上的垃圾丟進(jìn)校門(mén)口的垃圾桶，讓垃圾老老實(shí)實(shí)歸隊。想當年，雷鋒叔叔也是這樣為人民服務(wù)的。于是，我也加入了撿垃圾的行列。
過(guò)了一會(huì )兒，上課鈴就響了。怎么今天的鈴響得這么快？我們趕緊沖向教室。雖然，我們這些撿垃圾的都遲到了，但我還是很開(kāi)心。老師沒(méi)有批評我，還是和顏悅色的呢！我一下子就感受到了老師春天般的溫暖，啊，莫不是老師也在學(xué)雷鋒？
接著(zhù)，在下課時(shí)都頻繁看見(jiàn)許多同學(xué)在撿垃圾、掃地……上課時(shí)，有同學(xué)筆、筆擦之類(lèi)的沒(méi)帶，其他同學(xué)都會(huì )爭先恐后地借給他。我覺(jué)得今天上午學(xué)校的氛圍特別不一樣，好人好事特別多，我看了心里也特別舒暢。
下午，老師不上課了，帶我們去學(xué)校對面的華僑新村撿垃圾。到了那里，所有的垃圾都成了寶藏，大家都跟“尋寶”似的，搶著(zhù)撿垃圾呢！
雷鋒雖死猶生，人人都是活雷鋒。我相信，雷鋒精神會(huì )永遠流傳在我們心中。
雷鋒作文 篇2
今天我和媽媽出去逛街，突然我一眼就望到了一個(gè)人正在給一位小女孩塞錢(qián)，很顯然這位小女孩家里很拮據，但旁邊這位年輕人家里一般般，我想不明白……
回到家，我問(wèn)媽媽今天早上的事情是怎么一回事，但媽媽沒(méi)出聲，只說(shuō)了一句：“小孩子別管那么多，好好睡覺(jué)去！”很顯然媽媽也在想這件事，于是我決定去把這件事弄明白，不弄明白我誓不罷休！
后來(lái)，我去了我和媽媽昨天逛街的地方，果然，我有看見(jiàn)了和昨天一摸一樣的場(chǎng)景，我走上前去問(wèn)：“大叔叔，你給這位小女孩錢(qián)干嘛呢？”大叔叔很為難地說(shuō)：“這位小女孩家里沒(méi)錢(qián)，是個(gè)孤兒，有一天我路過(guò)他家門(mén)前，只見(jiàn)小女孩一個(gè)人在哭，之后就這樣啦，我就拿錢(qián)給他，但是她講他自己有錢(qián)，我一看是一角一角的`，一共2塊錢(qián)，我就得她可憐，所以就拿給他錢(qián)了……”
經(jīng)過(guò)了一番周折，我終于知道了，原來(lái)雷鋒還在這個(gè)世界上只是要我們自己去發(fā)現或你就是雷鋒�！皩W(xué)習雷鋒好榜樣……”
雷鋒作文 篇3
今天是學(xué)雷鋒日，我們班級組織大家為全校老師們擦車(chē)。我們活動(dòng)的地點(diǎn)就是學(xué)校的露天車(chē)棚，最近經(jīng)常下雨，我們都很擔心，一直在祈禱老天爺一定要給力，不要下雨才好�？上Ю咸觳唤o力，雨下了一整天，車(chē)子更臟了。
可這并沒(méi)有讓同學(xué)們知難而退，反而更有干勁了呢!
還沒(méi)開(kāi)始擦車(chē)，我們就遇到了困難--怎樣才能到車(chē)棚去？當老師宣布可以出發(fā)了的時(shí)候，大家都很興奮，擠著(zhù)人流一窩蜂的沖出了教室。所以都忘了帶傘，還有的人以為到車(chē)棚不需要傘，也沒(méi)帶傘。只有一小部分的人帶傘了，而大部分人就會(huì )選擇不顧一切的沖過(guò)去，搞得還沒(méi)擦車(chē)身上就濕漉漉的，可大伙依然說(shuō)說(shuō)笑笑的，好像什么事都沒(méi)發(fā)生一樣。
不僅如此，因為車(chē)棚窄小，容不下那么多人，很多人都是一半的身子在車(chē)棚里，一半的身子在車(chē)棚外。加上天氣冷，許多人凍得直打哆嗦�？晌覀儼嗟娜硕己軋詮�，沒(méi)有一個(gè)人選擇退縮。
這時(shí)，又一大困難出現在我們面前。抹布是干的，不好擦。不知是誰(shuí)帶頭的，大家都在地面上那坑坑洼洼的水溝中搓抹布、洗抹布。沒(méi)有一個(gè)人嫌臟、嫌累。就連我們班級最較小的顏詩(shī)琛也出了最大的力。
在我打著(zhù)雨傘，送朱心怡回班時(shí)，看到了一件事，讓我非常感動(dòng)。
我們學(xué)校的車(chē)棚是分兩半的'，一半可以遮雨，一半不可以遮雨。因此，大多數的人都在可以遮雨的地方擦車(chē)，當我路過(guò)那一半不可以遮雨的地方時(shí)，驚呆了。在那，只有仇清揚一個(gè)人在那認真地擦車(chē)，不怕風(fēng)吹雨打。
這一次的雷鋒日活動(dòng)真的很有趣，我們應該學(xué)習雷鋒精神，多做好事!
雷鋒作文 篇4
在陽(yáng)光明媚的三月里，我們又迎來(lái)了一年一度的學(xué)雷鋒日，在班主任老師的帶領(lǐng)下，209班順利開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng)。
3月13日一大早，209班的家長(cháng)們和同學(xué)就在和平小學(xué)校門(mén)口集合了，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們順利來(lái)到了石潭鎮需要我們幫助的第一戶(hù)貧困人家里。這戶(hù)人家爸爸是個(gè)殘疾軍人，媽媽至今下落不明，孩子和爺爺奶奶在一起。住的房子都是破破爛爛的，沒(méi)有陽(yáng)臺，只有一座用木頭做的小橋，從這一個(gè)房子架到鄰居的房頂上，上面放著(zhù)一根細細的竹竿，被當做曬衣架。當209班的同學(xué)們看到了這樣的場(chǎng)景時(shí)，都不禁拿出自己的`零花錢(qián)，紛紛捐給了那個(gè)孩子的爺爺，然后便握起了那個(gè)孩子的手，噓寒問(wèn)暖。
我們接著(zhù)來(lái)到第二戶(hù)人家。這戶(hù)人家的孩子也十分可憐，他的爸爸媽媽都離開(kāi)了人世，他和爺爺奶奶一起，靠著(zhù)爺爺一個(gè)人在糧站的微薄工資生活，吃飯都十分困難。于是，同學(xué)們又紛紛把自己帶的文具盒、筆、尺子、橡皮和零花錢(qián)捐給爺爺，爺爺手中捧著(zhù)同學(xué)們送出的禮物，留下了激動(dòng)和感謝的眼淚，并大聲說(shuō)道：“原來(lái)在這個(gè)世界上還是有像你們這樣的好人呀!”
當我們來(lái)到第三戶(hù)人家時(shí)，這戶(hù)人家的遭遇簡(jiǎn)直讓我們驚呆了，孩子11歲，讀五年級，得了多發(fā)性腦瘤，5歲時(shí)動(dòng)了一次手術(shù)，去年又動(dòng)了一次，現在還在化療中，生活非常困難，同學(xué)們見(jiàn)了再次伸出援手，紛紛捐款捐物，他們也感動(dòng)地流下了眼淚……
在這次學(xué)雷鋒活動(dòng)中，同學(xué)們都向貧困的孩子們獻出了自己的愛(ài)心，也獲到了許多珍貴的友情，懂得了要感恩，珍惜自己現在所擁有的幸福生活，努力學(xué)習，像雷鋒叔叔一樣做一個(gè)對社會(huì )有用的人才，報答父母的養育之恩，報效自己的祖國。
雷鋒作文 篇5
《春暖雷鋒月，樂(lè )善在心田�！�
2月6日下午第一節課我們班上了一節雷鋒知識課。在這節課上我們了解了雷鋒的一生是怎樣過(guò)的，了解了雷鋒的“好人好事”……下面就來(lái)看看我們的課堂吧!上課
鈴打響了，涂老師走上講臺說(shuō)：“這接課我們來(lái)了解了解雷鋒。首先請胡海婷同學(xué)上臺為我們介紹介紹雷鋒”之后涂老師放出了雷鋒的簡(jiǎn)介，胡海婷讀好后，涂老師給大家聽(tīng)了一首歌:《學(xué)習雷鋒好榜樣》。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)我們班同學(xué)幾乎都跟著(zhù)唱了起來(lái)。聽(tīng)完了歌涂老師在大屏幕上顯示了歷屆領(lǐng)導人對雷鋒的評價(jià)。我們在看發(fā)現的同時(shí)發(fā)現所有人都對雷鋒有很好的評價(jià)。之后涂老師請沈銀坷上臺為我們講了雷鋒《雨夜送親人》的故事。我聽(tīng)了十分感動(dòng)，我為雷鋒的無(wú)私奉獻敬佩。聽(tīng)完了這個(gè)故事許多人都有很深的感受，有人說(shuō)雷鋒很傻，有人說(shuō)雷鋒很大公無(wú)私……聽(tīng)完了老師準備的故事老師就問(wèn)大家：“你們還知道哪些雷鋒的.故事?’涂老師話(huà)音剛落數二十手便刷刷地舉了起來(lái)。老師請了一些人回答，我對林凱的回答很感興趣，林凱說(shuō)的是雷鋒叔叔怎么去世的。聽(tīng)完了他的回答我有點(diǎn)想哭，我真想想雷鋒叔叔敬一個(gè)禮。
那節課上 多同學(xué)都十分認真，十分投入，要是上其他課同學(xué)們也能那么認真該有多好啊!
雷鋒作文 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是來(lái)自初一(8)班的XXX，在此，我很榮幸能夠參加此次比賽。今天我演講的題目是《永遠的雷鋒》。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一角黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？雷鋒，一個(gè)令我們耳熟能詳的名字，他那無(wú)私奉獻、忠于祖國的精神感染了無(wú)數的人，也影響了無(wú)數的人，雷鋒精神將會(huì )永遠傳承下去，流芳百世。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。 一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現一群人圍看一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？”“雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國�！� “雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”雷鋒同志將自己短暫的一生都奉獻給了需要幫助的人們，他真是一個(gè)名副其實(shí)的“傻子”。而如今，這樣的“傻子”在我們的身邊有很多很多，或許，只是你沒(méi)有和他玩贏(yíng)捉迷藏而已。
陽(yáng)春三月，在這個(gè)姹紫嫣紅的日子里，我們迎來(lái)了盼望已久的3月5日——“學(xué)雷鋒日”。在這個(gè)日子里，我們溫習著(zhù)雷鋒同志的'英雄事跡，傳承著(zhù)雷鋒同志默默無(wú)聞的奉獻精神。我們攙扶老奶奶過(guò)馬路，當聽(tīng)到那一聲謝謝后，心中會(huì )感到無(wú)比的欣慰；下雨了，我們將自己的雨傘與他人一同分享，撐起了一片愛(ài)的天空；當我們捐出自己微乎其微的零用錢(qián)時(shí)，其實(shí)濃濃的關(guān)懷早已積少成多，圓了貧困同齡人的一個(gè)夢(mèng)……當我們向他人伸出援助之手時(shí)，愛(ài)與關(guān)懷已經(jīng)灑滿(mǎn)人間。雷鋒精神是一面永不褪色、永放光芒的旗幟。雷鋒同志，我們學(xué)習的楷模，正是他的真誠與無(wú)私，叩開(kāi)了我們愛(ài)的心扉。
每到三月，伴著(zhù)徐徐的春風(fēng)一次次吹拂著(zhù)雷鋒人的心田。三月是關(guān)鍵的，因為它是精神傳承的見(jiàn)證；三月也是激昂的，因為它是生命萌發(fā)前的搏擊；三月更是長(cháng)久的，因為它哺育了一個(gè)無(wú)私奉獻、敢于犧牲的戰士——雷鋒。雷鋒同志的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，永遠載入了中華民族的偉大史冊，牢牢地印在了千千萬(wàn)萬(wàn)中國人的心中，成為我們的永恒的楷模。
無(wú)論在多少年后的哪一天，人們的心中仍會(huì )刻著(zhù)一個(gè)灑滿(mǎn)光輝而永垂不朽的名字——雷鋒！
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