- 身邊的活雷鋒的作文 推薦度:
- 身邊的活雷鋒的作文 推薦度:
- 身邊的活雷鋒的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
身邊的活雷鋒的作文七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的身邊的活雷鋒的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
身邊的活雷鋒的作文 篇1
假如你是一滴水,就要滋潤大地;假如你是一朵花,就要點(diǎn)綴大地;假如你是一縷光,就要照亮大地……雷鋒就是這樣一個(gè)無(wú)私奉獻、助人為樂(lè )的人。雖然雷鋒已經(jīng)永遠的離開(kāi)了我們,但是我的身邊,卻依然有著(zhù)一位“雷鋒”。
去年,雪下得很大,出行很不方便,所以經(jīng)常發(fā)生意外事故。這不,對面的一位老奶奶就在樓下摔了一跤,可嚴重了,住院觀(guān)察了好幾天。經(jīng)過(guò)這件事,爸爸堅定的說(shuō):“雖然無(wú)論我怎么做都比不上雷鋒,但是舉手之勞還是理所應當的。明天,我一定要將樓下的雪鏟除!”誰(shuí)知,第二天格外寒冷,寒風(fēng)凜冽,雪都變成了冰。我知道,爸爸鏟雪會(huì )很困難。本以為在這樣惡劣的環(huán)境下,爸爸不會(huì )去鏟雪了,但是,結果卻讓人出乎意料。
頂著(zhù)寒風(fēng),爸爸穿著(zhù)加厚的羽絨服站在樓下。那戴著(zhù)手套的手中緊握著(zhù)一把鐵鏟。低著(zhù)頭鏟呀鏟,那帶著(zhù)耳捂的耳朵被凍得通紅,鏟得手都發(fā)麻了,卻始終堅持著(zhù)。又是一陣寒風(fēng),爸爸不禁打了個(gè)寒顫,整個(gè)身體似乎都在發(fā)抖。這寒風(fēng)仿佛魔鬼似的,氣勢洶洶的在爸爸周?chē)腔?吹桨职稚s著(zhù)身子,我的心也隨之麻木了。我趕緊端著(zhù)一杯熱水來(lái)到樓下,遞給了爸爸:“爸,喝口熱水休息一下吧,,驅驅寒也好!蔽姨痤^來(lái),望了望爸爸紅透了的臉龐,一言不發(fā)地奪過(guò)鐵鏟,學(xué)著(zhù)爸爸的樣子鏟了起來(lái)。寒風(fēng)咆哮著(zhù),如同針刺一般,扎進(jìn)我的肌膚,透入骨中。只這樣感覺(jué),我的'手腳幾乎被凍僵了。爸爸走過(guò)來(lái),從我紅辣椒似的手中又拿回了鐵鏟,繼續一聲不啃地鏟雪。過(guò)了許久,爸爸回家了,他的寒冷也被喜悅所覆蓋……
直到現在,我所居住的這幢樓中,沒(méi)有一個(gè)人知道這事,因為爸爸曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò):“舉手之勞又何足掛齒呢?雷鋒一身做過(guò)的好事無(wú)數,但從來(lái)不炫耀,不留名,何況我呢?”爸爸的行為使我深受啟發(fā),我從小就立志要當一個(gè)和爸爸一樣的“活雷鋒”,多做好人好事,有無(wú)私奉獻樂(lè )于助人的精神。
身邊的活雷鋒的作文 篇2
3月5日是向雷鋒叔叔學(xué)習的日子,我查了一下資料,哇!雷鋒的故事可真多呀!怪不得人們都說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!弊x完雷鋒的故事,我覺(jué)得雷鋒樂(lè )于助人的精神很值得我們去學(xué)習。
說(shuō)起雷鋒,其實(shí)他離我們并不遙遠,他就在我們身邊。
像我去北京的火車(chē)上遇見(jiàn)的“紅T恤”叔叔,他一路上給車(chē)上站著(zhù)的小孩、老人讓座,幫別人放行李,因為他是北京人,所以還為車(chē)上要去北京的.人們做起了“導游”……他就是我們身邊的活雷鋒。
這樣的活雷鋒,我們學(xué)校也有,我的同學(xué)就是。
前兩天我的課桌壞了,桌腿“瘸”了,課間我拿出早準備好的工具——釘、錘便要開(kāi)工了,這時(shí)正在一旁玩得熱火朝天的王家隆、熊哲……看見(jiàn)后立刻跑來(lái)幫忙,扶桌子地扶桌子,測量地測量,釘釘地釘釘,在他們的幫助下,桌子很快就修好了,他們就是我們身邊的活雷鋒。
雷鋒就在我們的身邊,大街上為你指路的人是雷鋒,扶老人過(guò)馬路的人是雷鋒,汽車(chē)上為你讓座的人是雷鋒,幫你提行李的人是雷鋒……
每一個(gè)幫助別人的人,有愛(ài)心的人都是雷鋒,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),幫助每一個(gè)需要幫助的人,做一位活雷鋒吧!
身邊的活雷鋒的作文 篇3
我有時(shí)候膽子特別小,最害怕一個(gè)人在家。
有一天晚上,我的爸爸、媽媽都不在家,我心里害怕極了,就把家里的燈和電視全都打開(kāi),給自己壯膽。我坐在沙發(fā)上,用遙控器調到了播放《神探柯南》的頻道,這是我最?lèi)?ài)看的破案動(dòng)畫(huà)片。開(kāi)始時(shí),覺(jué)得里面的故事很有趣,可是越往后看越驚險、越害怕。動(dòng)畫(huà)片終于演完了,到了該睡覺(jué)的時(shí)候了,爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái),可我怎么也睡不著(zhù),總是想著(zhù)電視里驚險的故事情節。我把被子遮在頭上,什么也看不見(jiàn),心里就更覺(jué)得害怕,只好又把被子漏條小縫。
半夜里,我去上廁所,往回走時(shí)總覺(jué)得背后有人跟著(zhù)我,我猛一下回過(guò)頭,看到身后有一條長(cháng)長(cháng)的影子,嚇了我一跳!我用腳向后一踢,哐鐺一聲,原來(lái)是門(mén)口的拖把倒在了地上。我趕緊跑回了臥室,看到窗簾旁邊好象有人,再仔細一看,原來(lái)是衣架上掛的衣服和帽子。我回到床上,整個(gè)房間靜極了,剛剛閉上眼睛,樓上突然傳來(lái)掉東西的聲音,就象有人咚咚地捶在天花板上一樣!
這個(gè)晚上真可怕呀!我今后一個(gè)人在家時(shí),決不再看恐怖片了。
人們都說(shuō)雷鋒是個(gè)高大的英雄,是個(gè)遙遠的'偶像,是個(gè)不朽的傳奇。
我要說(shuō),雷鋒是個(gè)平常的人,普通的人,是美德與善行的化身。
而美德與善行,在中國人身上已經(jīng)延續了幾千年,還將繼續傳承。
雷鋒精神,寄托著(zhù)人們對美好社會(huì )風(fēng)氣與人際關(guān)系的期盼。雷鋒精神,因時(shí)代變遷而演變。助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為、敬業(yè)奉獻、孝老愛(ài)親都是雷鋒精神。所以,雷鋒的故事,由我們身邊的道德模范在續寫(xiě)著(zhù)連續劇。
20xx年1月21日上午,雪花紛飛,天寒地凍。12歲學(xué)生袁航在芭蕉河上游玩耍,突然掉進(jìn)河里。廖起用,太和鄉丁字橋村2組農民,他飛跑到河邊。他知道這里叫鍋兒灘,吞噬過(guò)十幾條生命,從沒(méi)有救起來(lái)一個(gè)人。但他還是跳進(jìn)冰冷刺骨的河水里,雙腳落在亂石里,崴傷了,他還是向河心游去,卻被袁航死死抱住,雙雙下沉,自己差點(diǎn)也被淹死。他掰開(kāi)袁航手指,抓住衣領(lǐng)拖出水面,用力游到岸邊,立即進(jìn)行人工呼吸。他還叫來(lái)車(chē),掏出300元錢(qián),送袁航去醫院搶救。他自己卻得了重感冒。
劉小飛,男,甘壩鄉龍須村1組村民。20xx年1月9日,天意谷洞中天河景區地縫峽,一7歲小孩從20多米的高梯墜入河中,嚴重受傷。劉小飛飛跑而至躍入水中救人,幾經(jīng)周折,艱難地將小孩拖上岸。他自己的雙腿在水中被亂石割傷好幾處,血跡模糊。他卻不顧一切地扛起小孩,飛跑到景區大門(mén)外,看著(zhù)送上車(chē),自己卻再也站不住了,癱坐在地上喘氣。當別人說(shuō):那個(gè)好危險哪,跳下水去命就不是自己的了!再給好多錢(qián)我也不敢去救。他卻說(shuō):當時(shí)一點(diǎn)也曉得不害怕,只想著(zhù)把人救起來(lái)。如果不去救,會(huì )良心不安。
范中明,觀(guān)音橋鎮二洞橋村一組農民。一次又一次緊急關(guān)頭挺身而出,同犯罪分子作斗爭。
20xx年12月,一名男子在觀(guān)音橋鎮移動(dòng)公司搶劫手機,他提供線(xiàn)索,協(xié)助公安機關(guān)將其抓獲。20xx年8月,一男兩女在觀(guān)音橋鎮12戶(hù)家中盜竊6千多元,范中明騎上摩托車(chē)追上嫌犯,追回全部現金歸還失主,并協(xié)助趕來(lái)的民警將其抓獲。20xx年12月21日,他的觀(guān)音橋鎮派出所辦事時(shí),聽(tīng)到別人來(lái)報案說(shuō)有殺人犯,他便主動(dòng)同民警一起去追捕,在搏斗中被犯罪嫌疑人用刀刺傷右胸部和右手,最后將罪犯抓獲歸案。
廖建平,女,48歲,縣城市綜合管理局環(huán)境衛生管理所環(huán)衛清掃工。
廖建平不管是數九寒冬還是酷暑三伏,她都默默堅持在環(huán)衛崗位上。作為女兒和母親,她沒(méi)有時(shí)間和精力照顧他們而愧疚。80多歲的父親生病住院,女兒需要母親,她還堅守在城區大街小巷。二十多年,沒(méi)有公休假及雙休日,凌晨2點(diǎn)起床,晚上7點(diǎn)下班。晴天一身灰,雨天一身泥。20xx年8月15日晚上,廖回家連飯都不想吃就躺在沙發(fā)上。卻接到電話(huà):一輛雞糞車(chē)污染了街道。廖建平又去干了三個(gè)多小時(shí)。丈夫端來(lái)一盆熱水讓她洗掉滿(mǎn)身臭味,也讓她感到家的溫馨。為了有個(gè)照應,廖的丈夫也成了環(huán)衛工人。
陳永福,鄰水礦山救護隊老隊長(cháng)。聽(tīng)著(zhù)他20多年出生入死,帶隊救護300多場(chǎng),將兩千多名遇險人員救出礦井重見(jiàn)天光,我們怎不對敬業(yè)奉獻的精神深深的敬仰!
當我們看慣了一個(gè)學(xué)生讀書(shū),全家都要圍繞這個(gè)小太陽(yáng),當我們看慣了七八歲的小孩兒要爸爸媽媽背著(zhù),爺爺奶奶牽著(zhù)上學(xué)堂,我們怎能不為苦難中自強不息,困境中奮發(fā)向上的王琴姐妹花感動(dòng)?8歲的妹妹背著(zhù)殘疾的姐姐,走出煤油燈照亮的土坯房,走在3公里長(cháng)的上學(xué)小路上,朝著(zhù)太陽(yáng)升起的地方,朝著(zhù)她們心中那份美好的希望,一步又一步,一天又一天,走過(guò)了6年風(fēng)雨歲月,一直走進(jìn)高中課堂。
陳楊,三古鄉小河村5組初中學(xué)生。他有個(gè)不幸的家庭,父親病逝,母親離家出走,奶奶病重,哥哥無(wú)力養家,妹妹年幼體弱,家庭的重擔全部落在小陳楊身上。十余歲就耕田插秧、播種割谷,家里三畝多地、二畝多田,從春播夏種到秋收冬藏,全靠他一個(gè)人在放學(xué)后和節假日期間完成。他還上山捕鳥(niǎo),下河網(wǎng)魚(yú),挖泥鰍、捉火把黃鱔、采藥材,找點(diǎn)零用錢(qián)。老師談到他都酸酸的:這孩子太辛苦了,下課幾分鐘就會(huì )睡著(zhù)!
20xx年冬天,陳楊婆婆病情加重,他棄學(xué)回家,在家給婆婆端飯送水,督促妹妹學(xué)習。中午就去種田耕地,收拾家務(wù)。下午又早早做好飯,給婆婆喂飯,侍候婆婆休息?臻e時(shí),他還拿出舊課本溫習功課,希望有朝一日重返校園。去年九月,在政府、學(xué)校和社會(huì )各界的幫助下,陳楊回到了學(xué)校,繼續了他追逐夢(mèng)想的腳步。
只要你留心觀(guān)察,就看到很多雷鋒故事發(fā)生在身邊,會(huì )令你感動(dòng),還會(huì )讓你去感動(dòng)別人。
力所能及的扶助,點(diǎn)滴的愛(ài)心與奉獻。將善意化為善行,在善行中收獲快樂(lè )。
雷鋒就在我們身邊,或許,就是你、我、他。
身邊的活雷鋒的作文 篇4
事情發(fā)生在一個(gè)平常的十月,某個(gè)平常的夜晚。
凌晨1點(diǎn)左右,出租車(chē)司機“馬師”從尖扎縣返回西寧,途徑小峽口附近時(shí),看到路邊一輛小轎車(chē)發(fā)生嚴重側翻事故,車(chē)里有人不停揮手求救。
顧不上多想,“馬師”趕忙走過(guò)去,按照對方“先救我老婆”的請求,從已經(jīng)粉碎的玻璃窗內先后將前排兩名幾乎不能動(dòng)彈的傷者救出,并安頓到自己的車(chē)上,一路送至省人民醫院。
掛號、辦手續、拍片子……墊付了醫藥費后,“馬師”像家人一樣,推著(zhù)輪椅上的兩個(gè)陌生人進(jìn)了病房。天亮了,兩名傷者的家屬陸續趕來(lái),“馬師”也悄悄地離開(kāi)了。
回憶起那天的事,“馬師”說(shuō),他印象比較深刻:“因為那天晚上我送兩個(gè)人到尖扎縣康楊鎮,談好了包車(chē)費200塊。到了地方,他們下車(chē)后順著(zhù)路邊的樹(shù)林就跑了,臨街飯館老板的兒子也是好心人,騎著(zhù)摩托車(chē)帶我到林子里找了一大圈子,也沒(méi)找到人。所以回西寧的時(shí)候,我為了省點(diǎn)錢(qián),沒(méi)走高速,走的‘低速’,不然,也碰不到出事的那輛車(chē)!
“自己剛剛被人騙了,在看見(jiàn)別人需要幫助的時(shí)候,還是義無(wú)反顧,當時(shí)在想什么?”記者問(wèn)道。
“深更半夜的,那輛車(chē)看起來(lái)撞得很?chē)乐,你想想,?chē)身都擠扁了!肯定有人受傷,耽誤久了要出人命的。我能不管嗎?”如果一定要說(shuō)一句什么,這就是他當時(shí)的想法。
不高的個(gè)頭、瘦削的身材卻有一雙充滿(mǎn)精氣神的眼睛……受被救人委托,在西寧市城東區康南巷康寧路的一處簡(jiǎn)陋的平房?jì),記者?jiàn)到了原本不愿接受采訪(fǎng)的救人者——57歲的馬正錄。這個(gè)四年前發(fā)生的'故事和一份來(lái)自平凡人的感動(dòng),就此展現在我們面前。
“聽(tīng)說(shuō)您救的人,要拿錢(qián)酬謝您?”
“是的,因為當時(shí)事故現場(chǎng)需要我作證,留下了電話(huà)號碼,沒(méi)過(guò)幾個(gè)月,他們就找到了我,約我出去說(shuō)是聊聊天,一見(jiàn)面就拿出一沓子錢(qián),硬往我口袋里塞。我其實(shí)挺不高興的,當時(shí)的情況,只要是作為一個(gè)人,都會(huì )去做的!回頭我再拿了錢(qián),那我成了什么人?我雖然窮,但也絕對不會(huì )這樣做!現在他們一直和我保持聯(lián)系,逢年過(guò)節互相打電話(huà)問(wèn)個(gè)好,互相多個(gè)
朋友,我覺(jué)得這樣就很好嘛!你說(shuō)是不是?”
語(yǔ)不驚人,卻充滿(mǎn)撼人的力量。
聽(tīng)完自己丈夫的講述,“馬師”的愛(ài)人馬玉梅笑著(zhù)接話(huà):“跑了二十多年出租車(chē),他老是干這么的事兒,‘時(shí)不茬兒’就錢(qián)都不收地把別人送回家,經(jīng)常做‘虧本買(mǎi)賣(mài)’。雖然我們自己的日子不富裕,但我沒(méi)覺(jué)得不好,他心眼兒好,跟這樣的人生活,我踏實(shí)得很!”
采訪(fǎng)中,記者得知,“馬師”生活得并不富裕,甚至可以說(shuō)有些拮據,前幾年一直靠著(zhù)“夜包”親戚的出租車(chē)謀生,車(chē)被收回后,因無(wú)力承擔高額的“包車(chē)押金”,一直待業(yè)在家。他現在最大的心愿是找到一份開(kāi)車(chē)的工作,讓家人生活得好一點(diǎn)。
“馬師”說(shuō),自己又沒(méi)有做什么驚天動(dòng)地的大事,想不到會(huì )有報社的記者因為這么小的一件事特意去采訪(fǎng)他。其實(shí),事無(wú)大小,“馬師”的形象,因善意而偉大。
好人不該被隱沒(méi),愿好人一生平安。
身邊的活雷鋒的作文 篇5
假如有人問(wèn)我,我最敬佩的人是誰(shuí),我會(huì )毫不猶豫地說(shuō):“是雷鋒!”要問(wèn)為什么?“因為我敬佩雷鋒精神!
雷鋒精神,深入人心,學(xué)雷鋒精神,創(chuàng )雷鋒業(yè)績(jì)處處可見(jiàn)。今年畢業(yè)考試前,不知是過(guò)度用腦,還是怎么的,開(kāi)考前兩天我卻病倒在課堂上,起初是眼冒金星,接著(zhù)心慌頭昏,面色蒼白,最后連眼睛都不想睜,只好扒在桌子上,幸虧被同桌唐曉璐發(fā)現了,把我及時(shí)送到了醫院,一股暖流涌進(jìn)了我的心頭。
一次,一位老爺爺到我們學(xué)校來(lái),他走到了露天大舞臺,由于剛下過(guò)雨,地很滑,老人一歪一斜,眼看就要從臺上摔下來(lái)的時(shí)候,一名同學(xué)看見(jiàn)了,他手疾眼快,立刻跑過(guò)去蹲在地上接住老人,老人摔下來(lái)時(shí),正好摔在那位同學(xué)的身上,由于緩沖作用,老人才沒(méi)受傷。第二天,校長(cháng)當眾表?yè)P了他,還讓我們都要向這位同學(xué)學(xué)習。
我的'一位同學(xué),因心臟有疾病,醫院馬上要為他動(dòng)手術(shù),可手術(shù)費太高,還有醫藥費,要用很多錢(qián)?伤液芾щy,就是去借也無(wú)法借到,他的父母犯愁了。這時(shí)候,同學(xué)們主動(dòng)為他捐款,再加上甲一些單位和社會(huì )的幫助,這名同學(xué)得救了。為他付出愛(ài)心的所有人,不正是當代的活雷鋒嗎?
雷鋒雖然早已離開(kāi)了我們,但他的精神卻深深扎在了人們的心中!我也要做一個(gè)愛(ài)祖國,愛(ài)人民的小雷鋒。
身邊的活雷鋒的作文 篇6
3月5日是我們壯烈的雷鋒叔叔的節日。想起雷鋒叔叔吧。我就忘不了讓我一生難忘的事。
我身邊的活雷鋒王曉蝶,我們都叫她曉蝶。她有一雙像寶石般的眼睛,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),和健壯的身體。我記得有一次,我們去?芳園玩滑滑梯。我們玩瞎子捉人。我們開(kāi)始玩了,我為了不讓自己抓,我小心翼翼的一步一步的走到滑滑梯底下,我發(fā)現不太安全就像狐貍一樣眼睛一眨,嘿,有了!我可以爬到上面。我像猴子一樣雙手雙腳往上一蹬我站在離地有2米高的地方。曉蝶說(shuō):“你要小心!!蔽乙环稚⒕窬蛷纳厦嫠は聛(lái)了。我一摔全場(chǎng)驚呆了。因為那是冬天穿的很多摔下來(lái),不太痛。但我還是號啕大哭。因為我的手擦到了,哪像刀子尖似的角上。我的手好像被蛇咬了似的痛不欲生。曉蝶,就從滑滑梯上下來(lái)。她把我扶到旁邊的椅子上。但是我覺(jué)得這真是雪中送炭。我的'心里好像一雙溫暖的手撫摸。他看見(jiàn)我的手出血來(lái)了。她問(wèn)我怎么搞的我說(shuō):”擦到的!彼龁(wèn)我:“干嘛不走!蔽艺f(shuō)腳麻!八(huà)不說(shuō)俯下身子。她背我。走了一半我知道她很累。我就問(wèn)他你累嗎?她說(shuō)累也要走。那時(shí)想一股暖流到我全身。
這是一件不是驚天動(dòng)地的事,但深入人心!助人為快樂(lè )之本!我希望大家多做好事。
身邊的活雷鋒的作文 篇7
今天天氣很冷,風(fēng)吹在臉上像刀割一樣,嚇得我趕緊把頭縮起來(lái)往屋里跑。姑姑笑咪咪地對我說(shuō):“男子漢,冷有什么可怕的,用運動(dòng)戰勝它!去騎會(huì )兒滑板車(chē)吧!”
我把滑板車(chē)從樓上搬下來(lái),來(lái)到小區寬闊的水泥場(chǎng)上。我雙手扶著(zhù)車(chē)頭,一只腳放在滑板車(chē),另一只腳在地上使勁一踩,“滑板車(chē)出發(fā)了!”我大聲一喊,滑板車(chē)在地上飛奔起來(lái),我的心也跟著(zhù)飛起來(lái)了。
向左,向右,我踩,我踏,滑板車(chē)真聽(tīng)話(huà),它跟隨我的“命令”快速向前。不好,前面有人!我連忙用腳后跟一踩剎車(chē),車(chē)穩穩地停下了……嘻,駕駛技術(shù)一流!
我快樂(lè )地騎著(zhù)滑板車(chē),不知不覺(jué)快半小時(shí)了,我渾身都是汗。天雖然很冷,但我卻用運動(dòng)趕走了嚴寒,我重新調整方向,快樂(lè )地向家飛去。
身邊的活雷鋒
她,長(cháng)著(zhù)白白凈凈的瓜子臉,高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,顯得很文靜。又高又瘦的個(gè)子上頂著(zhù)一個(gè)大大的腦袋,烏黑的頭發(fā)梳成一個(gè)漂亮的馬尾辮,走起路來(lái),馬尾辮一晃一晃的,特別精神。
別看她長(cháng)得文文靜靜的,教室里經(jīng)常聽(tīng)到她的`嘰嘰喳喳聲。瞧,她又在四組的一個(gè)女生桌子旁說(shuō)著(zhù)什么,還邊說(shuō)邊比劃邊在紙上寫(xiě)呢!我好奇地走過(guò)去一看,噢,她又在那講數學(xué)題呢!這可是她最?lèi)?ài)干的事,不管哪位同學(xué)碰到難題,她總是熱情地講給同學(xué)聽(tīng),直到人家完全懂了才罷休。
哎呀!我又忘帶尺子了,看著(zhù)這個(gè)作圖題,直后悔早上上學(xué)時(shí)沒(méi)有檢查自己的書(shū)包!敖o,用我的吧!彼偸羌皶r(shí)的“雪中送炭”,要不是她的援助,我的作圖題可能要變成“蚯蚓找媽媽”了,那后果簡(jiǎn)直就是不堪設想。
她還非常關(guān)心班集體。經(jīng)常管理班級的紀律,如果自習課上有人吵鬧,她準會(huì )挺身而出,大喊一聲:“安靜!”那絕對是高分貝,一點(diǎn)也不像一個(gè)文靜女生的聲音,教室里頃刻間變得鴉雀無(wú)聲。她還經(jīng)常幫老師整理作業(yè)、收發(fā)書(shū)本,是老師的得力助手。如果那位值日生忘了關(guān)窗戶(hù)、抹桌子,她也會(huì )默默地幫他們做好,真是同學(xué)的好榜樣。
她就是我們班的“活雷鋒”——吳杭。
【身邊的活雷鋒的作文】相關(guān)文章:
身邊的活雷鋒的作文(經(jīng)典)08-27
(精選)身邊的活雷鋒的作文08-24
[精選]身邊的活雷鋒的作文01-30
身邊的活雷鋒的作文[經(jīng)典]04-01
身邊的活雷鋒作文11-21
(經(jīng)典)身邊的活雷鋒的作文09-04
身邊的活雷鋒的作文11-12
(精選)身邊的活雷鋒的作文10-08
身邊的活雷鋒作文03-26
身邊的活雷鋒的作文(必備)09-30