- 身邊的小雷鋒的作文 推薦度:
- 身邊的小雷鋒的作文 推薦度:
- 身邊的小雷鋒作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
精選身邊的小雷鋒的作文合集7篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的身邊的小雷鋒的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
身邊的小雷鋒的作文 篇1
當太陽(yáng)不再散發(fā)出光輝,當月亮不再皎潔,當星星不再閃爍,到那時(shí)候,或許我們的心中早已忘記,還有這樣的一個(gè)人:他默默地為人民服務(wù),自己卻一無(wú)所有;他干一行,愛(ài)一行,鉆一行;他謙虛待人,甘于平凡,從點(diǎn)滴做起,從小事做起;他工作和生活的一言一行都體現出中華民族勤儉節約、艱苦奮斗的傳統美德。他就是雷鋒,永遠活在我們心中的那個(gè)雷鋒?墒俏覜](méi)有想到,在離我那么近的地方,雷鋒就出現了。
這時(shí)我才知道,原來(lái)雷鋒就在我們的生活當中。那是一個(gè)老人,時(shí)間在他身上刻下了太多的烙印,伴隨著(zhù)他那佝僂的身影的是一把掃把。年復一年,月復一月,日復一日,從我出生開(kāi)始,直到現在,他就是那樣平凡的出現在各樓各戶(hù)的走道中,窸窸窣窣的掃地聲總是準時(shí)出現在一天的中午。沒(méi)有人知道他的名字,也沒(méi)有人想知道他的名字,試問(wèn),誰(shuí)會(huì )愿意和一個(gè)掃地工人打交道呢?他就像本應該在這里掃地一樣,毫無(wú)怨言的為大家服務(wù)了那么多年?墒菑膩(lái)沒(méi)有人對他說(shuō)過(guò)一聲謝謝,甚至有些小孩還故意去刁難他,他只是微微一笑,并不惱怒。當我還是一個(gè)小孩子時(shí),大人們就告訴我:不要去和他打交道,他只是生活在最底層的'一個(gè)工人而已。剛開(kāi)始時(shí),我還反抗道:不,不是這樣的!!!任何人在這個(gè)世界都是平等的,我為什么不能去接近他?于是,我和那個(gè)老人開(kāi)始交談,我們兩個(gè)成為了朋友。
可當我越長(cháng)越大,小時(shí)候的銳氣早已被磨得圓滑,我開(kāi)始疏遠他,不再和他說(shuō)話(huà)。他還是像往常那樣,每天中午準時(shí)出現在樓道,只是掃地的速度開(kāi)始減慢,眼底卻是忍不住的悲涼。他真的老了。直到那一次,我去上課時(shí),忽然感覺(jué)有些不對勁,這才發(fā)現,他今天并沒(méi)有來(lái)掃地,就連平時(shí)隨時(shí)帶在身邊的掃把也靜靜的躺在門(mén)后。我只當他是偷懶,給自己放了一天假,畢竟,沒(méi)有工資的工作,誰(shuí)也不愿意干。想到這,心中有些惋惜,本以為碰到了一個(gè)活雷鋒,卻也只是一個(gè)為自己著(zhù)想的普通人而已?墒且恢弊叩剿綍r(shí)住的地方,還沒(méi)有見(jiàn)到他,我心里有些不安,但一想到自己上課的時(shí)間快遲到了,便沒(méi)怎么多想。學(xué)校在郵局旁邊,這郵局也是方圓十公里內唯一的郵局了,平時(shí)大家有什么東西要捎給別人,都來(lái)這。當我路過(guò)郵局時(shí),像往常一樣朝里頭瞟了一眼,可這原本輕飄飄的一眼,最后卻凝固在了一個(gè)熟悉的身影上。我有些疑惑地看著(zhù)那個(gè)老人:他來(lái)這里干嘛?難道是寄錢(qián)給家人?不會(huì )吧,平時(shí)沒(méi)聽(tīng)他說(shuō)過(guò)它有什么親人呀。他好像察覺(jué)了我的目光,轉過(guò)身來(lái),有些尷尬的朝我笑了笑。果真是他,我心中的問(wèn)號更強烈了。他邁著(zhù)緩慢的步子朝我走來(lái),像個(gè)小孩子一樣漲紅了臉,囁嚅著(zhù)說(shuō):“我這次來(lái),是給人捐錢(qián)的!薄鞍?!不是吧,你能有什么錢(qián)?
再說(shuō),你就不怕是騙子?”我很驚訝,原來(lái)在這個(gè)瘦弱的身軀里,還包含著(zhù)這么偉大的一顆心!安粫(huì )的,不會(huì )的。她們是母女倆,家里在一個(gè)大山里,我每個(gè)月都會(huì )寄錢(qián)給她們。錢(qián)是我撿垃圾攢起來(lái)的!彼奔钡亟忉?zhuān)瑓s沒(méi)發(fā)現我心中在洶涌澎湃。在這個(gè)現實(shí)的社會(huì )中,原來(lái)還有著(zhù)這么一顆質(zhì)樸的心。當人們都在為自己的生活奔波忙碌時(shí),當那些明星只顧自己生活得好時(shí),卻沒(méi)有想到,在許多的災區,還有那么多人在忍饑挨餓,饑寒交迫。而那個(gè)老人,那個(gè)掃地的老人,卻用自己一分一毫攢下來(lái)的錢(qián),毫無(wú)保留地捐給了那對母女。其實(shí),不需要我們刻意地去尋找,雷鋒就在我們身邊。
身邊的小雷鋒的作文 篇2
都說(shuō)“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”,雷鋒就是這樣一個(gè)人,把所在的光和熱都獻給了人民;蛟S有些同學(xué)就會(huì )因此面認為,雷鋒這樣一個(gè)千年罕見(jiàn)的大好人,不會(huì )再有第二個(gè)了。錯了!其實(shí),在我們身邊,這樣的“活雷鋒”多著(zhù)呢!
她,長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下閃著(zhù)一雙圓溜溜的大眼睛,高高的鼻梁下有一張鮮紅的櫻桃小嘴。齊耳的短發(fā),讓我們覺(jué)得她特別精神。
那一次,吃過(guò)午飯,我們排著(zhù)隊伍回教室,不知哪班的同學(xué)在我們教室門(mén)口嘔吐了一地,同學(xué)們條件反射一般,看見(jiàn)那一地黃白相間的臟物,有的捂著(zhù)鼻子,遠遠地繞開(kāi)了,有的同學(xué)來(lái)不及繞開(kāi),索性怪叫著(zhù)直接跳了過(guò)去,還有些同學(xué)喋喋不休地說(shuō)著(zhù):“真臟,臭死了,怎么就吐我們教室門(mén)口了呢?”我也像皺著(zhù)眉頭,屏住呼吸,小心翼翼地繞開(kāi)了那堆臟東西。
突然,潘俞含不知什么時(shí)候已經(jīng)拿來(lái)了掃帚、拖把,默默地干起來(lái)。幾次我都想去幫忙,可是一聞到那氣味,我就挪不開(kāi)步子了?粗(zhù)潘俞含利索地掃著(zhù)、拖著(zhù)。同學(xué)們看見(jiàn)俞含在認真打掃臟物,都停止了起哄。一個(gè),兩個(gè),三個(gè),很多同學(xué)也加入了?粗(zhù)這一幕,我不禁走上前敬佩地說(shuō):“你真好!那些臟物多臟多臭!”她不假思索地說(shuō):“拖干凈了就不臟了!
多么樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)啊,我聽(tīng)后不禁羞愧萬(wàn)分。同齡的你已懂得把別人放在心里,而我卻只顧袖手旁觀(guān)。潘俞含,你用行動(dòng)告訴了我,雷鋒無(wú)處不在,我也要做一個(gè)像你一樣的.人,時(shí)時(shí)處處把別人放在心里,做一個(gè)新時(shí)代的“活雷鋒”。
身邊的小雷鋒的作文 篇3
身邊的小雷鋒真不少。在三月里,他們如繁星般閃閃發(fā)光。我們班的章家瑜也是這個(gè)群體的一份子。
我們班的窗口是一個(gè)春意盎然的“植物園”,蝴蝶蘭、仙人掌、小青蓮……無(wú)論有名的還是無(wú)名的,都欣然怒放。是誰(shuí)照料出如此婀娜多姿的“植物園”。當然是不辭辛勞的章家瑜。
他總是停留在“植物園”邊,給嬌嫩的花兒“喝水”,讓它們能生機勃勃,這個(gè)澆多少,那個(gè)灑多少,他心知肚明,毫無(wú)差錯。有時(shí)晴空萬(wàn)里,他要把一盆盆弱小的花兒和那株粗壯的仙人掌在課前端出去,課后再捧回來(lái)。仙人掌好像粗了一圈兒,蝴蝶蘭又綻開(kāi)了一張可愛(ài)的笑臉……別瞧他在課后忙得不亦樂(lè )乎,心意滿(mǎn)足的,可上課可他卻焦躁不安,生怕突如其來(lái)一場(chǎng)暴雨淋壞了他的心血。
有一次,可把他累壞咯!那天先是陰雨綿綿,到了中午,又突然晴空萬(wàn)里。章家瑜見(jiàn)了,樂(lè )呵呵地把花花草草都搬了出去,他大汗淋漓,但滿(mǎn)不在乎。休息了一會(huì )兒便開(kāi)始自習?商旃蛔髅。突然!又刮來(lái)一陣風(fēng),雨像斷了線(xiàn)的珠子向下墜。聽(tīng)見(jiàn)一聲齊刷刷的“嘩嘩啦”,他就顫抖一下,他的目光逐漸從作業(yè)到了盆栽上,他憂(yōu)愁的眼睛里,是急不可待,想把一切都拋開(kāi),一勁兒撲上來(lái)去抱住花花草草。
他的一舉一動(dòng)終于被老師發(fā)現:“章家瑜,怎么了?你的眼睛都盯著(zhù)哪里?作業(yè)做好了嗎?你怎么可以最后一個(gè)完成?”
“我……我……”章家瑜滿(mǎn)臉通紅,一扭頭發(fā)現組長(cháng)桌上一大堆的作業(yè)本,羞愧地低下了頭,“老……師,我可……以把花拿回來(lái)……嗎?它們……很弱小,會(huì )淋死……的!
老師嚴肅地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里不太滿(mǎn)意。但卻支配了幾個(gè)人去做幫手。他們有的一手抓一盆,直接投進(jìn)窗臺,我們如看雜耍;有的不想淋雨,不管三七二十一,稀里糊涂地抓上一盆就跑;有的則隨心所欲地踱來(lái)踱去,根本沒(méi)有用處,只是空擺設罷了。但章家瑜卻格外細心,找來(lái)幾盆最不能淋雨的,一個(gè)人捧了進(jìn)去,又認真地擦著(zhù)那豆大的`雨滴,千方百計的把土里那些多余的水吸走。
后來(lái),花倒還是那么美麗,可他卻淋壞了,在那個(gè)雙休日打了好多吊針,服了好多藥,才好了些,剛有了精神,他又終日奔波“植物園”和水泥地之間。
這是一個(gè)多么有奉獻精神的人!花一盆都不是他的,也沒(méi)有他最心愛(ài)的,而他,卻為這些普普通通的花草付出了那么多。啊,雷鋒精神永存在我們的心中!
身邊的小雷鋒的作文 篇4
生活就像一個(gè)五彩繽紛的盒子,里面裝滿(mǎn)了酸甜苦辣,也裝滿(mǎn)了無(wú)數動(dòng)人的事情。
上周,我和侯坤去步行街玩,誰(shuí)知半路殺出個(gè)程咬金,一場(chǎng)飛來(lái)橫禍朝我們襲來(lái),使我們樂(lè )極生悲。我的車(chē)費不翼而飛了,急的猶如熱鍋上的螞蟻,在口袋里翻來(lái)倒去,簡(jiǎn)直要“挖穿”了。侯坤好像看出了我的煩惱,關(guān)切地問(wèn):“怎么了?車(chē)費丟了嗎?”我以為她要幸災樂(lè )禍,便心浮氣躁地說(shuō):“是啊,怎么辦?出鬼了,錢(qián)長(cháng)腳了!”這時(shí),侯坤掏出一元錢(qián)爽快地遞給我,說(shuō):“拿去吧!蔽业男娜玑屩刎,就像一根緊繃的繩子一下子被剪短了。這1元錢(qián),真是我的救命稻草,解決了我的燃眉之急。我虔誠地謝謝侯坤,也十分欣賞她的熱心,簡(jiǎn)直就是雷鋒在世,發(fā)揚了雷鋒助人為樂(lè )的精神,值得我去學(xué)習!
我在過(guò)馬路,車(chē)聲不絕于耳。一場(chǎng)慘不忍睹的悲劇出現了:一位老爺爺提著(zhù)菜籃子,吃力地過(guò)馬路,突然,一輛大卡車(chē)就像脫韁的野馬,從老爺爺身上擦肩而過(guò),把老爺爺甩出好幾米,摔的”五體投地“,可憐的老爺爺在地上痛苦的呻吟著(zhù),他多么希望有人幫助他啊,可是,路過(guò)的行人目中無(wú)人,冷冰冰的走了過(guò)去,誰(shuí)也沒(méi)在意。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影從老爺爺身邊走過(guò),她彎腰把老爺爺扶起,打了120,把老爺爺送到醫院,自己則是緊跟隨著(zhù),還給老爺爺講笑話(huà),讓他忘記痛楚。我定睛一看,這個(gè)人竟然是楊穎!不可思議啊,當時(shí),那慘不忍睹的畫(huà)面把我嚇了半死。當時(shí),我也被嚇的'膽戰心驚,也不想去多管,任憑順其自然吧!可是,我錯了,我不該視而不見(jiàn)。楊穎,你是一個(gè)活雷鋒,你的身上發(fā)出了助人為樂(lè )的光輝,簡(jiǎn)直就是第二個(gè)雷鋒。我是自嘆不如。
人活著(zhù)就是為了幫助別人,無(wú)私奉獻。侯坤和楊穎就是我的動(dòng)力,我一定會(huì )向他們學(xué)習,做一個(gè)活雷鋒,去幫助身邊有困難的人,讓助人為樂(lè )的精神發(fā)揚光大!
身邊的小雷鋒的作文 篇5
我身邊的小雷鋒,猶如花園中婀娜多姿的花朵一樣數也數不清。其中最讓我感動(dòng)的是我們班的齊淵昊、張文海。齊淵昊瘦瘦的、矮矮的;眼睛很小,總是笑瞇瞇的';短短的頭發(fā),很有光澤;成績(jì)不是太好,但卻是個(gè)熱心腸。下面就讓我給大家講講他們感人的事跡吧!
那一天,正在上早讀。忽然,張佳一同學(xué)可能是身體不舒服,“哇”的一聲吐了一地,坐在他旁邊的同學(xué)捂著(zhù)鼻子,用異樣的眼光看著(zhù)他。同學(xué)們像看熱鬧的小鳥(niǎo)似的嘰嘰喳喳、七嘴八舌地議論著(zhù)。還有的同學(xué)們用厭惡的口氣說(shuō):“呀!張佳一,你想吐不會(huì )跑出去嗎?把教室弄的這么臟,真惡心!”正在這時(shí),齊淵昊一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái),親切的問(wèn)候張佳一同學(xué):“吐出來(lái)是不是舒服多了?”并掏出紙巾幫張佳一擦了擦嘴角的殘物,又溫和的用小手摸了摸張佳一是不是在發(fā)燒,并拿起自己心愛(ài)的水杯毫不猶豫地讓張佳一喝水,安慰他說(shuō):“沒(méi)事的,你先坐下來(lái)休息一會(huì ),我幫你打掃!”。誰(shuí)知熱心的張文海已經(jīng)拿起灰斗去花園里掃了點(diǎn)土,蓋到了嘔吐物上,掃進(jìn)了灰斗,默默地打掃著(zhù)這些嘔吐物把地上清理的干干凈凈。
這些小雷鋒的行為觸動(dòng)了我那小小的心靈,更是我心中的楷模。我暗暗發(fā)誓:我也要像他們學(xué)習無(wú)私奉獻、真心付出的小雷鋒精神。我也要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感染我身邊的每一位同學(xué),讓我們四.一班變成雷鋒班。讓我們的班級,讓我們的學(xué)校變得更和諧!更美好!
身邊的小雷鋒的作文 篇6
在我的身邊有一位小雷鋒—楊佳爍,想認識一下他嗎?那就趕緊跟我走吧。
在一個(gè)陽(yáng)光十足的`地方,我和親愛(ài)的朋友有了一個(gè)小矛盾,各不相讓?zhuān)詈笪覀冎荒芊质至恕?/p>
這時(shí)楊佳爍正好走過(guò)來(lái),看到我一臉哭相,就走過(guò)來(lái)問(wèn):“張一弛你怎么一臉哭相?”。
我說(shuō):“剛剛我和最親愛(ài)的朋友因為一點(diǎn)小矛盾分手了,我現在好難過(guò)!”
楊佳爍隨口而出:“正好我交了很多好朋友,我和他們在玩呢,你也來(lái)參加好嗎?”
我脫口而出:“太好了太好了!我正沒(méi)事干!
我快感動(dòng)的哭了,就這樣我隨時(shí)隨地都跟著(zhù)楊佳爍……直到現在。是呀,別人需要一只手,我們給他一只手;別人需要一片春,我們要像紅燭那樣燃燒自己、照亮他人。我們要做一個(gè)小
雷鋒。
我們一定要向楊佳爍那樣學(xué)雷鋒。讓我們的世界多一些幫助,少一點(diǎn)冷漠吧,那樣我們的地球會(huì )有更多的快樂(lè ),會(huì )變得更加絢麗多彩!
身邊的小雷鋒的作文 篇7
在我們的身邊,有許許多多愛(ài)幫助別人的人,就像雷鋒叔叔一樣,他們的這種行為令我們感動(dòng),也給我們留下了深刻的印象。
在一次很重要的考試中,我發(fā)現自己沒(méi)有帶橡皮。怎么辦呢?我非常著(zhù)急,看了看身旁的同學(xué),她們正在緊張地答題。因為是考試,所以我也不敢開(kāi)口向她們借,坐在座位上干著(zhù)急。我的同桌發(fā)現我有點(diǎn)不對勁,看了一下我的`桌子,好像讀懂了我的心思,小聲地對我說(shuō):“你是不是想要橡皮呀,我有兩塊,可以借你一塊!蹦且豢,我特別地感激,連忙向她道謝,心想這就像是雷鋒叔叔的后代一樣!
我覺(jué)得,每個(gè)人都可以當小雷鋒,只要心靈美,愛(ài)幫助人,從身邊的這種小事做起,我們都可以成為一個(gè)合格的小雷鋒!
【身邊的小雷鋒的作文】相關(guān)文章:
身邊的小雷鋒的作文11-03
身邊的小雷鋒作文02-08
身邊的“小雷鋒”作文02-24
身邊的小雷鋒07-29
我身邊的小雷鋒學(xué)雷鋒的作文09-04
身邊的小雷鋒小學(xué)作文08-20
作文之身邊的小雷鋒08-08
關(guān)于身邊的小雷鋒作文08-08
我身邊的小雷鋒的作文01-29
我身邊的小雷鋒作文08-10