關(guān)于身邊的雷鋒作文合集五篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的身邊的雷鋒作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
身邊的雷鋒作文 篇1
雷鋒是我們學(xué)習的好榜樣，我們身邊有許許多多的活雷鋒，比如說(shuō)，我的爸爸就是一個(gè)。
有一天放學(xué)，天空下起了大雨，可是我和我的好朋友陳桌都沒(méi)有帶傘，只好冒著(zhù)雨跑回家。沒(méi)跑出兩步，爸爸就撐著(zhù)傘來(lái)接我了，我興奮地撲進(jìn)爸爸的.懷抱。爸爸看見(jiàn)陳桌抱著(zhù)頭，孤零零地站在雨中，于是就把雨傘遞給陳桌和我，說(shuō)：“你和李小舟共一把傘吧！”“謝謝！”陳桌感謝道。爸爸卻淋著(zhù)雨走回了家。
我的爸爸做起這些事總是默默無(wú)聞，用他的話(huà)說(shuō)：“只要我們看見(jiàn)了，能幫助別人那么就幫！”
好象幫助別人是他的一種職業(yè)，一種快樂(lè )。
記得有一次，爸爸去車(chē)站坐車(chē)，看見(jiàn)一個(gè)人掉了錢(qián)包，爸爸跑上去彎下腰，撿起錢(qián)包追上去，把錢(qián)包還給那人。
這些雖然是小事，但你們說(shuō)，我的爸爸是不是一個(gè)“活雷鋒”？
身邊的雷鋒作文 篇2
雷鋒，每當人們聽(tīng)到這個(gè)響亮的名字，都會(huì )為之贊嘆！而我們首先就會(huì )想到“助人為樂(lè )”、“好心腸”這樣的詞。雷鋒雖然逝世了，可雷鋒精神永遠都在，在我們的身邊，就有無(wú)數的“活雷鋒”。他的名字就叫：孫福亮。
�。玻埃保衬辏苍拢比�，一對剛出生雙胞胎兄弟患上了嚴重的肺炎，生命垂危，這件事一經(jīng)報道，受到了很多熱心人的幫助。亮亮見(jiàn)到這樣一對雙胞胎，特別感到同情，于是把自己所有積蓄都捐給了他們。當雙胞胎媽媽看到那用袋子盛滿(mǎn)沉甸甸的面值不超過(guò)１元的零錢(qián)時(shí)，十分感動(dòng)，也對這位好心人充滿(mǎn)好奇。于是，決心尋找這位好心人。
終于，通過(guò)電視臺，找到了他，見(jiàn)到亮亮后才知道，原來(lái)他是先天性腦癱，與父親一起過(guò)日子，他們父子倆只能靠乞討來(lái)維持生活。亮亮從小因為腦癱兒被親生父母拋棄在火車(chē)站，一位好心人將他收養，也是現在亮亮的養父，使出自己全部的力量來(lái)養育照顧亮亮。因為養父終將年齡會(huì )越來(lái)越大，那個(gè)時(shí)候就不能照顧亮亮了，于是他狠下心決定要讓亮亮有自己獨立生活的能力，亮亮用了兩年多才學(xué)會(huì )怎樣拿杯子。剛開(kāi)始，亮亮不愿意見(jiàn)記者，因為他害怕。經(jīng)過(guò)鄰居們的勸說(shuō)，亮亮終于同意同記者見(jiàn)面。當記者和攝像機出現在亮亮面前的時(shí)候，他好像有意在躲避。記者問(wèn)：“為什么不想讓我們見(jiàn)到你？”他那吃力的話(huà)語(yǔ)，使我們有種說(shuō)不出的感覺(jué)：“我就像個(gè)小丑，我那么丑�！本褪撬倪@一句話(huà)，使我們每個(gè)人的心都揪了一下。因為雙胞胎兄弟的媽媽知道了亮亮的處境，所以托記者把那袋錢(qián)送回去，可是當記者給亮亮錢(qián)的時(shí)候，亮亮卻不斷搖頭，嘴里直說(shuō)著(zhù)：“你收起來(lái)，你收起來(lái)，求求你，不要謝我，要謝謝那些捐給我錢(qián)的好心人�！庇浾邌�(wèn)道：“為什么要把錢(qián)捐給他們？”亮亮說(shuō)：“想做一件有意義的事�！薄盀槭裁唇佣B三幫助他們？每次幫助他們都會(huì )有這種感覺(jué)嗎？”“對�！本褪沁@樣幾句簡(jiǎn)短吃力的話(huà)，我們卻看出了亮亮內心的單純、善良。亮亮為了能報答養父，不管心里的害怕咬牙離開(kāi)了家，出來(lái)乞討，雖然他知道，離開(kāi)家就注定要受苦。其實(shí)，亮亮也不愿意出來(lái)乞討要錢(qián)，因為每當別人給他錢(qián)的時(shí)候，他也會(huì )很難過(guò)，他也希望自己能自食其力�！皠e的小孩都罵我，我在那坐著(zhù)，就拿我嚇唬孩子，我就回家哭，很難受。我希望別人尊重我點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)就行”在說(shuō)這些話(huà)的時(shí)候，亮亮的眼眶濕潤了，說(shuō)話(huà)哽咽了。亮亮說(shuō)他現在最缺親情，因為他想媽媽?zhuān)棵渴艿絼e人冷眼時(shí)，他總是思念從未有過(guò)的媽媽的'愛(ài)，他想得到安慰。當得知那對雙胞胎兄弟的遭遇后，亮亮羨慕那愛(ài)他們不放棄他們的爸爸媽媽?zhuān)w慕那個(gè)有愛(ài)的家，也想盡自己的一點(diǎn)微薄之力，幫幫他們。亮亮沒(méi)想到，因為這件小事，自己也感受到了從未有過(guò)的‘被尊重’的感覺(jué)。記者問(wèn)亮亮：“別人給你錢(qián)和你給別人錢(qián)，哪種更快樂(lè )？”“捐錢(qián)更快樂(lè )�！绷亮吝�說(shuō)只要有錢(qián)，我就會(huì )一直捐下去。亮亮也有夢(mèng)想，一是希望等自己死去之后，能把遺體捐給需要幫助的人；二是希望自己的這個(gè)病，不要在別人身上有，因為很難受。而被人表?yè)P的時(shí)候，他說(shuō)自己幫助別人的力量有限。當問(wèn)亮亮“想媽媽嗎？”他說(shuō)“想！”；“想要朋友嗎”？“想！”“想要錢(qián)嗎？”“不想！沒(méi)用！”；“想治病嗎？”“不想！治不好！”“想有份固定的工作嗎？”“想！沒(méi)人要！”……當看到這些回答的時(shí)候，我對亮亮有著(zhù)深深的同情，不禁心里有很多心酸。
當我看完電視上那些亮亮的報道的時(shí)候，我不僅僅心里有一份難過(guò)，同時(shí)，也有反思與思考。我在反思我們這些正常人，雖然身體比亮亮正常，但我們有他的那一份愛(ài)心嗎？他的思想與精神甚至比我們正常人的還要高尚得多。用一句歌詞，可以代表我的心聲：只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成美好的人間……就是從這樣一件小事看出，雷鋒并不難做，就是看我們愿不愿意做，只要心里一直想著(zhù)：我要幫助別人，就一定會(huì )做好一名“小雷鋒”。
除了這些，我們還要珍惜身邊的人，珍惜現在所擁有的一切，不要總是覺(jué)得不滿(mǎn)足，比起沒(méi)有這些的人，你已經(jīng)非常幸福了，甚至那都是奢侈。
我們要珍惜現在所擁有的幸福，并幫助別人去擁有幸福。
身邊的雷鋒作文 篇3
雷鋒叔叔，您離開(kāi)我們已很久很久，但您的精神卻像蒲公英那樣灑遍整個(gè)地球。我們的學(xué)校里有，我們的班級里也有。
有一次，體育課的時(shí)候，老師讓我們慢跑一圈，當跑到半圈的時(shí)候，蔡信樂(lè )摔倒了，這時(shí)狄宣廷路過(guò)這里，看見(jiàn)受傷的蔡信樂(lè )，于是，他蹲下來(lái)問(wèn)：“你沒(méi)事吧？要不要去醫務(wù)室？”蔡信樂(lè )疼得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，于是狄宣廷二話(huà)不說(shuō)，扶起蔡信樂(lè )，向醫務(wù)室走去。
還有一次大掃除的時(shí)候，老師讓我用濕毛巾擦外面的`磁磚，可我帶的是干毛巾，怎么辦呢？我急得直跺腳，狄宣廷二話(huà)不說(shuō)，拿著(zhù)臉盆到下面去打水，他打好水上來(lái)，我見(jiàn)了連忙一邊把毛巾放到水里，一邊說(shuō)謝謝。
雷鋒叔叔，您離開(kāi)我們已很久很久，但您的名字卻永遠刻在我的心中。
身邊的雷鋒作文 篇4
三月的春風(fēng)吹拂著(zhù)我們美麗的校園，學(xué)習雷鋒的'活動(dòng)在我們學(xué)校轟轟烈烈地開(kāi)展起來(lái)，當我們在積極學(xué)習雷鋒精神時(shí)，發(fā)現我們身邊也有很多“活雷鋒”。
記得三年級的一天,我們正上著(zhù)語(yǔ)文課,盧老師在黑板上寫(xiě)生詞,教室里格外安靜,連一根針掉在地上都聽(tīng)得清.。突然,郭靜怡站起來(lái)說(shuō):“老師,我想 吐�！北R老師說(shuō)：“怎么回事？趕緊到衛生間去！”說(shuō)完便要扶郭靜怡到衛生間去了。郭靜怡剛站起來(lái)，只聽(tīng)“嘩”的一聲，郭靜怡吐出來(lái)了。盧老師望著(zhù)教室說(shuō)： “到操場(chǎng)弄些沙子墊一墊�！敝灰�(jiàn)章建輝拿起畚箕飛快地跑到操場(chǎng)上，弄了許多沙子墊在了教室里。過(guò)了大約五分鐘，同學(xué)和老師都回來(lái)了，同學(xué)們有的給郭靜怡喝 水，有的拿了一張餐巾紙遞給郭靜怡，讓她擦擦嘴。當郭靜怡沒(méi)事的時(shí)候，我們繼續上課。下課了，同學(xué)們爭先恐后地搶著(zhù)打掃地上的污物，有的拿笤帚，有的拿拖 把，有的拿畚箕，不一會(huì )就把地面打掃得干干凈凈，老師和同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)怕臟嫌累的。
就讓我們從身邊的小事做起，從現在做起，助人為樂(lè )，讓雷鋒精神長(cháng)存。
身邊的雷鋒作文 篇5
人的一生是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的。這是樂(lè )于助人的雷鋒說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。我的身邊就有一個(gè)活雷鋒，鄰居張大娘。
張大娘今年快60了，黑色的頭發(fā)中摻差著(zhù)幾根銀發(fā)，慈祥的臉上，經(jīng)過(guò)歲年的風(fēng)風(fēng)雨雨留下幾道皺紋。張大娘平時(shí)生活很節儉，穿著(zhù)很樸素。從來(lái)不粘人小便宜，喜歡幫助人，為人民服務(wù)。
記得那年冬天，連續下過(guò)幾場(chǎng)大雪后，天氣很冷，我要出門(mén)上特長(cháng)班，厚厚的積雪足以沒(méi)過(guò)膝蓋。但在這皚皚白雪中，有一條大約寬半米的小路。這會(huì )是誰(shuí)鏟的呢？我向遠處望去，在小路的另一端，張大娘正背對著(zhù)我們站在那里。走進(jìn)一看，只見(jiàn)張大娘雙手握著(zhù)鐵鍬，不停地彎腰鏟起積雪，然后向身旁的雪堆拋去�？赡苁峭诘奶哿税�！張大娘不停地喘著(zhù)粗氣，豆大般的汗珠從臉頰流過(guò)。我忍不住喊道：張大娘，您歇一會(huì )兒吧！張大娘直起腰，氣喘吁吁的說(shuō)道：不用了，馬上就鏟完了。說(shuō)罷，又開(kāi)始鏟起來(lái)，因為時(shí)間的關(guān)系，我要去上特長(cháng)班，所以我就從積雪少的地方，小心翼翼地走了。
還有一次，小區要換電表，因為張大娘是樓長(cháng)，所以她第一個(gè)接到消息，整棟樓挨家挨戶(hù)通知。那天我自己在家，聽(tīng)到敲門(mén)聲我還不敢開(kāi)門(mén)，直到我在貓眼里看到是張大娘，才放心的把門(mén)打開(kāi)，一開(kāi)門(mén)，眼前的.影響使我有些吃驚，只見(jiàn)張大娘穿的衣服已被汗水浸濕了，她上氣不接下氣的說(shuō)：嘉佳，咱小區換電表了，以后小棚單獨一個(gè)電表，你給爸媽說(shuō)一聲。我看張大娘累成這樣，就說(shuō)：大娘，進(jìn)來(lái)歇會(huì )，喝口水吧!大娘說(shuō)：不了，樓上還有幾家不知道呢！我還得去傳達一下！我說(shuō)：那我幫您傳達吧！張大娘想了想說(shuō)：那我們分頭去傳達吧！就這樣，我和張大娘忙活了一上午。
活雷鋒到處都有，其實(shí)，他們就在我們的身邊�？赡苁俏覀兊耐瑢W(xué)，可能是我們的老師，可能是我們鄰居和家人，也可能是我們自己勇于奉獻的精神是美好的，當你為別人作一件事情時(shí)，你會(huì )有一種特別的感受，這種感受是幸福的，是甜蜜的，如果你想讓身邊的活雷鋒多起來(lái)，首先自己就要做一位雷鋒，其實(shí)做活雷鋒不難，只要從身邊的小事做起，在別人有困難的時(shí)候給予他一些幫助，在別人難過(guò)時(shí)給予他一些安慰，這就是活雷鋒，讓我們都做一個(gè)為人民服務(wù)的活雷鋒吧。
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