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雷鋒作文

時(shí)間:2023-01-04 19:41:48 雷鋒 我要投稿
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實(shí)用的雷鋒作文匯總六篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的雷鋒作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的雷鋒作文匯總六篇

雷鋒作文 篇1

  我最敬佩的人是雷鋒,他的感人故事多的數不清,我喜歡他是因為他尊老愛(ài)幼。其中,我最令我感動(dòng)的故事是背老大娘回家。一天今晚,天下起了大雨,雷鋒看見(jiàn)不遠處有一位老大娘在嘩嘩的大雨中一瘸一拐地走著(zhù),背上還背著(zhù)一個(gè)大包袱。于是,雷鋒就迅速跑過(guò)去把老大娘背了起來(lái)要送她回家。走啊走啊,他們穿過(guò)長(cháng)滿(mǎn)荊棘的泥路,還劃傷了雷鋒的腳。一滴滴汗水從他頭上滾下來(lái),汗水加上雨水使他睜不開(kāi)眼,但他還是堅持著(zhù)將大娘送回到了家。那時(shí)已經(jīng)是黑夜了,雨勢越來(lái)越猛。老大娘讓他住在她家一晚,但雷鋒沒(méi)有同意,轉眼就消失在黑夜中。

  因為雷鋒尊老愛(ài)幼的品質(zhì),所以我很敬佩他。

雷鋒作文 篇2

  “學(xué)習雷鋒,好榜樣,忠于人民,忠于黨……”每當這首《學(xué)習雷鋒好榜樣》回響在我的耳邊時(shí),我就想到了頭戴棉帽,身穿綠軍裝,手扛著(zhù)槍的雷鋒叔叔。3月5日是“學(xué)雷鋒紀念日”,在這個(gè)節日中,有許多志愿者,他們小到小學(xué)生,大到退休老人。這些志愿者走進(jìn)社區、步行街,給需要幫助的人理發(fā)、磨刀、量血壓、配鑰匙等等,他們的舉動(dòng)給我留下了深刻的印象。

  志愿者有許多,我介紹的“活雷鋒”是我們社區的一位老奶奶,他已經(jīng)滿(mǎn)頭銀發(fā),在鼻梁上架著(zhù)一副黑框的老花鏡,經(jīng)常穿著(zhù)一身灰色的羽絨服。她雖然年過(guò)花甲,但還在寒風(fēng)中給人們修修補補舊衣服之類(lèi)的,一大早就拿著(zhù)縫紉機在馬路旁給人民服務(wù)了。她是誰(shuí)?她們社區的蔣奶奶。

  蔣奶奶退休前是在服裝廠(chǎng)工作的,退休后就幫人們縫縫補補。因為她的手藝很好,對大家又很熱情,所以叫她做的人有很多,有鄰居,有外地民工,有認識的,也有不認識的。蔣奶奶有時(shí)也收一些錢(qián),因為她家的家庭條件不是很好,用這些錢(qián)也能稍微改善一下生活。蔣奶奶這名志愿者可積極了!每當開(kāi)展活動(dòng)她都會(huì )參加,尤其是這起“學(xué)雷鋒紀念日”,這一天蔣奶奶忙得滿(mǎn)頭大汗,要縫衣服的人太多了,有的棉衣破了,有的褲子短了,有的拉鏈壞了……可蔣奶奶還是面帶微笑。就這樣,蔣奶奶忙了一天,說(shuō)“我年紀大了,能為大家做點(diǎn)事兒,這也是一種幸福!币苍S,這就是幫助人所得到的快樂(lè )吧。

  讓我們一起學(xué)雷鋒,一起助人為樂(lè ),共創(chuàng )和諧社會(huì )吧!

雷鋒作文 篇3

  死亡已超過(guò)12000人,受傷26206人,被埋9404人,損害房屋346萬(wàn)間。這是多么觸目驚心的數字呀!

  影片《驚天動(dòng)地》講述了我軍的摩托代步兵旅在演習中,突遇地震災害,在通訊,交通中斷,與上級失去聯(lián)系的情況下,旅長(cháng)唐新生毅然帶領(lǐng)部隊,沖破重重險阻,在第一時(shí)間趕赴災區進(jìn)行生死救援,并和后續趕來(lái)的大部隊一起,奮力營(yíng)救映川中學(xué)師生和羌寨溝受困群眾,成功化解七頂山堰塞湖險情和化工廠(chǎng)次生災害危機。

  那一天,孩子們正在操場(chǎng)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉笑打鬧;大人們正在辛勤地工作;而老人們正在談天說(shuō)地。然而,就在這一瞬間,地震了無(wú)聲息地偷襲四川。霎時(shí)間,整個(gè)大地都在強烈的搖晃著(zhù),人們似乎都站不穩腳跟,樓房全都倒塌了,煙塵在空中飄散著(zhù),遠處蒙朧一片。逃出來(lái)的孩子躲在角落里,身體顫抖著(zhù),不停地抽泣;失去孩子的母親,不停地用手在廢墟里挖掘,還時(shí)不時(shí)呼喊著(zhù)孩子的名字;被壓在廢墟底下的青年,在聲地哭喊著(zhù),乞求人們救他出來(lái)。頓時(shí),到處彌漫著(zhù)死亡的氣息。

  還記得,唐新生曾說(shuō)過(guò)一句話(huà):“地震就是命令,搶救生命就是命令”。這是充滿(mǎn)理性的肯定的語(yǔ)氣?拐鹁葹,爭分奪秒,時(shí)間聯(lián)系著(zhù)上萬(wàn)條寶貴的生命呀!俗話(huà)說(shuō):“將在外,軍命有所不授”。他沒(méi)有執著(zhù)于死板的命令,而是以“拯救人民的生命”為已任,絲毫不懼怕處罰。毅然帶領(lǐng)部隊前去救災,這無(wú)疑是給士兵們吃了定心丸,鼓足了士氣,勇往直前。

  從廢墟之下救出的婷婷,氣息微弱,在死亡的邊線(xiàn)徘徊。然而,解放軍卻并沒(méi)有放棄她。光明代表著(zhù)希望同。大家用手電筒為她于黑暗中制造光明。用生日歌喚起她的求生的意志,這歌聲匯成了生命力量的雄渾交響。這一切印證了“廢墟下哪怕還有一個(gè)人,我們都要搶救到底”。

  剛入伍的新站士田野,爭當突擊隊員,在余震中用身體擋住了垮塌的樓板,保護了三名學(xué)生。田野本是家里的獨生子,他明知道,對于他的父母來(lái)說(shuō):“白發(fā)人送黑發(fā)人”是一件多少么殘酷的事?烧蛉绱,他將心比心地體會(huì )到這種撕心裂肺的痛。他用自已的身體來(lái)?yè)踝前。讓三條寶貴的性命不致于被災難摧殘。我想:引領(lǐng)著(zhù)他走上這條偉大道路的,是他那舍己為人的精神。田野這個(gè)名字將深深的烙印在我的心中。

  雷鋒在我們每個(gè)人的心中都凝成了一座晶瑩的豐碑,雷鋒精神就好似一壇陳年老酒,隨著(zhù)時(shí)間的推移,越來(lái)越純。鞭策著(zhù)我們幫助身邊的每一個(gè)人。

雷鋒作文 篇4

  今天下午,我讀了《雷鋒叔叔的舊襪子》這個(gè)故事,雷鋒叔叔的`勤儉節約的精神感動(dòng)了我。

  一個(gè)星期天,雷鋒叔叔的戰友王大力,把戰友的襪子和衣服都洗了,雷鋒叔叔在晾衣服時(shí),發(fā)現自己的舊襪子不見(jiàn)了,他就到處尋找。

  這時(shí),王大力說(shuō):"雷鋒,你有那么多存款,還舍不得買(mǎi)一雙襪子。你瞧,你這雙襪子穿在腳上不覺(jué)得難受嗎"?雷鋒叔叔說(shuō):"只要不耽誤我的工作就可以啦!"

  王大力又說(shuō):"你不覺(jué)得難看嗎?""咱軍人又不是把襪子穿給別人看的",雷鋒叔叔說(shuō)。僅這幾句話(huà),就已經(jīng)體現了雷鋒叔叔的節約精神。讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習,向雷鋒叔叔致敬!雷鋒讀后感200字學(xué)習雷鋒讀后感永遠的雷鋒讀后感

雷鋒作文 篇5

  他是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng),幫助我們的好人。他從小就沒(méi)了父母,自己上山砍柴,砍完柴下山時(shí),地主婆想要他的柴,說(shuō)把柴放下,雷鋒叫把柴放下了。地主還打了他,用鐮刀砍了他的手。

  我們?yōu)榱思o念他,給他刻了雕像,我們要好好學(xué)習,天天向上。

雷鋒作文 篇6

  在我們的身邊,有許多的“雷鋒”,為人民服務(wù),為人民為社會(huì )做好人好事的人。

  一天,爸爸經(jīng)不住我再三的要求,于是答應我考試語(yǔ)文數學(xué)都考雙百,送我一只小狗。我開(kāi)心極了,就努力的學(xué)習及復習,在考試的時(shí)候,我沉著(zhù)的應對,認真答題,試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,不負爸爸的重望,真可謂是一份耕耘一分收獲。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我和爸爸來(lái)到了狗市,這里有好多可愛(ài)名貴的小狗,但時(shí)不時(shí)的發(fā)散出一股股的臭氣,讓人感覺(jué)很難受,于是,我便拿出隨身帶的口罩。我和爸爸再三的挑選小狗,終于挑選了一只如我所愿的小狗,正當我們要回家的時(shí)候,我看到了一個(gè)狗攤上圍了一圈人,因為我的好奇心強,擠進(jìn)了這個(gè)人群里,我看到了一個(gè)很矮的人,一個(gè)很高的人。高的人對低的人說(shuō):“我的好狗只有這些了”。而低的人卻說(shuō):“真的,不信你看,我只有這些狗了”。當人們議論紛紛時(shí),不可思議的事情發(fā)生了,一個(gè)低個(gè)子的人打了那個(gè)高個(gè)子一拳,又踢了幾腳,而低個(gè)子的人卻不敢還手,我的內心充滿(mǎn)了憤怒,想調節這場(chǎng)紛爭,卻被爸爸阻止了!靶『⒆蛹襾y管什么事,否則,不讓你養狗了”。爸爸說(shuō)。我支支吾吾的說(shuō)到:“可是那個(gè)高個(gè)子的人豈不是太吃虧了嗎?”

  這是出現了一個(gè)“活雷鋒”,他拽住了低個(gè)子的衣服說(shuō):“你憑什么欺負他?”邊說(shuō)邊指著(zhù)。低個(gè)子說(shuō):“你敢動(dòng)我,你要不要活了,這塊地都歸我管”。那位活雷鋒說(shuō):“好啊,讓警察來(lái)處理這件事吧!钡蛡(gè)子的說(shuō):“警察局都是我家開(kāi)的;罾卒h邊說(shuō)邊拿出手機。低個(gè)子的人見(jiàn)真打電話(huà),說(shuō):“好小子,你給我等著(zhù)!闭f(shuō)完一溜煙跑了。不一會(huì )“活雷鋒”消失在我的視線(xiàn)中。

  雷鋒處處在我們身邊。

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