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雷鋒的作文

時(shí)間:2022-10-01 18:20:54 雷鋒 我要投稿

【精選】雷鋒的作文匯總九篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的雷鋒的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】雷鋒的作文匯總九篇

雷鋒的作文 篇1

  大家都知道雷鋒吧?他可是我國的英雄!他做過(guò)很多的好事,大家都很喜歡他,他有什么好的東西,如果別人需要,他就把他的東西給那個(gè)需要的人。如,當他看見(jiàn)一個(gè)工程需要錢(qián)的時(shí)候,他就把他僅有的200元錢(qián)捐給了那個(gè)工程。我讀了一些雷鋒做過(guò)好事的故事,很受感動(dòng),因為他做好事,既幫助了別人,又高興了自己。但是,最不幸的是,他出車(chē)時(shí),他的戰友開(kāi)車(chē)一不小心向后退把他撞了,醫生來(lái)時(shí)已經(jīng)太遲了,雷鋒的大腦已經(jīng)溢血,停止了呼吸。那一年雷鋒才22歲。他去世之后,很多領(lǐng)導給他題詞,毛主席的題詞是:向雷鋒同志學(xué)習!

  雷鋒故事中,我感覺(jué)最深刻的一句話(huà)就是:雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。雖然雷鋒不在了,但他的精神永遠留在每個(gè)好人的心中。

雷鋒的作文 篇2

  春雨綿綿灑落人間,百花開(kāi)放紅艷艷,作文 學(xué)習雷鋒精神,傳承雷鋒精神。每逢3月,我們都會(huì )緬懷那位平凡之中不平凡的雷鋒。

  3月5日雷鋒節當天,我們學(xué)習了一篇美雷鋒的詩(shī)歌《你,浪花的一滴水》。這一首歌頌雷鋒精神的現代詩(shī),詩(shī)人以飽蘸深情的筆墨抒發(fā)了對雷鋒同志的懷念與敬仰之情。我在反復的朗讀中,感受了雷鋒平凡而偉大,讓我震憾。

  詩(shī)歌的那話(huà):“他啊,是一滴水,卻能夠反映整個(gè)太陽(yáng)的光輝!薄耙坏嗡币馕吨(zhù)雷鋒平凡微小而年輕,但就是這一滴鮮活的水,卻能“反映整個(gè)太陽(yáng)的光輝”,產(chǎn)生了巨大的影響——“滲透億萬(wàn)的心”。雷鋒是一個(gè)平凡的運輸兵,他不用上戰場(chǎng)拋頭顱,灑熱血,但他卻有一顆無(wú)私奉獻的心。那次他幫一個(gè)外地來(lái)的老奶奶找兒子,把自己攢起來(lái)的200元分別損給黨委辦公室,剩余的就捐給遇洪水的遼陽(yáng)人民,雷鋒到沈陽(yáng)火車(chē)站,看見(jiàn)一個(gè)背著(zhù)小孩的婦女,原來(lái)她從山東去吉林,車(chē)票與錢(qián)都沒(méi)了,雷鋒立刻用自己的津貼來(lái)買(mǎi)了一張車(chē)票給婦女?!這些事都非常平凡,卻打動(dòng)了無(wú)數的心。就如同詩(shī)歌中寫(xiě)道:“他啊,是剛展翅的鳥(niǎo),卻能夠一心向著(zhù)黨飛!他啊,是才點(diǎn)亮的燈,只不過(guò)每一分光都沒(méi)浪費……”

  雷鋒精神,人人揚。其實(shí),生活上也有許多活雷鋒。據新聞報道,在11年10月13日。兩歲的小悅悅在佛山五金廠(chǎng)相繼被兩車(chē)碾過(guò)。7分鐘內,18名路人視而不見(jiàn),漠然而去。最后一名荒的陳賢妹上前小心翼翼地抱起小悅悅并找到家長(cháng)。一個(gè)靠拾荒為生的陳奶奶可想而知身份是多么低微。然而她卻有一顆樂(lè )于助人的心。處于平凡地位精神卻是如些偉大。其實(shí)那18位路人不是冷漠而是前段時(shí)間新聞那“好人沒(méi)好報”的心態(tài)逐漸滲透了他們的心,但陳奶奶那無(wú)私奉獻的心已溫暖了那十幾位路人的冰冷的心。她是我們全人類(lèi)的好榜樣。

  除了陳奶奶,社會(huì )上還有很多活雷鋒。例公交車(chē)司機發(fā)現的位乘客暈倒,不顧其它乘客的怪責,在最短時(shí)間內把那位乘客送到醫院;的士司機在戴乘客時(shí)發(fā)現乘客落下了一些東西,他不管三七二十一立刻送到警察局并找到失主。平凡人,做平凡事,影響的不凈是心靈,延續的就是雷鋒精神。

  其實(shí)校園里也有活雷鋒。例如那位同學(xué)看見(jiàn)地上有一塊紙屑,他馬上拾起來(lái);還有默默無(wú)聞地為教室擦一次黑板,收拾一下亂的圖書(shū)角。雖然這些事都非常平凡和微小,但足以看出同學(xué)們在發(fā)揚著(zhù)雷鋒精神。作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們更要學(xué)習雷鋒那種助人為樂(lè )的精神,只有這樣我們的校園才會(huì )更美好。

  雖然雷鋒已經(jīng)離我們遠去,但精神永遠存在。

雷鋒的作文 篇3

  雷鋒叔叔是一個(gè)很普通、很平凡的人,但他做的那些不平凡的事跡,卻讓人感動(dòng)萬(wàn)分。

  有一年冬天,細雨滋潤著(zhù)雷鋒叔叔所在的城市里。雷鋒叔叔因又事要去沈陽(yáng),所以當天凌晨5點(diǎn)就起了床。他拿了幾個(gè)饅頭和一些干糧,隨后披上雨衣,帶著(zhù)幾件貼身線(xiàn)衣就匆匆地向火車(chē)站走去了。當他到了火車(chē)站時(shí),他看到一位年邁的大娘背上背著(zhù)一個(gè)小男孩,左手牽著(zhù)一個(gè)小女孩,右手還提著(zhù)一大包行李,看上去非?蓱z。于是雷鋒叔叔就將自己帶的吃的給了那位大娘,又把雨衣給了大娘,讓她和那位小男孩躲雨。雷鋒叔叔一看就知道這個(gè)小女孩已經(jīng)被凍僵了,于是又將自己的貼身線(xiàn)衣給那個(gè)小女孩穿上。雷鋒叔叔又把那位年邁的大娘和她的兩個(gè)孩子一起送到了那位大娘的家門(mén)口。當那位大娘得到了雷鋒叔叔的幫助時(shí),連聲說(shuō):“謝謝,謝謝……”雷鋒叔叔回答說(shuō):“不要對我說(shuō)謝謝,因為為人民服務(wù)那是應該的!

  還有一次,雷鋒叔叔開(kāi)車(chē)載著(zhù)幾名戰時(shí)援助某個(gè)部隊時(shí),不小心被倒下來(lái)的電桿壓死了。在雷鋒叔叔臨死之前,他趕忙叫車(chē)上的戰士下車(chē)把路人送到安全的地方。結果,其他人毫無(wú)損傷,而雷鋒叔叔卻犧牲了。

  雷鋒叔叔犧牲后,許多個(gè)國家的領(lǐng)導為他題詞。其中毛主席的題詞是:向雷鋒同志學(xué)習!是的,我們確實(shí)應該向這才22歲的同志學(xué)習。

  這就是那位普通而巨大的人士——雷鋒!

雷鋒的.作文 篇4

  一頂歪斜著(zhù)的冬帽,一身褪色的冬棉襖,一雙布滿(mǎn)粗繭的手,一口地地道道的湖南話(huà)……如果你遇到這樣一位人,那么,請別忘了他。

  他是一朵盛開(kāi)在韶華之年的君子蘭,雖沒(méi)有美艷動(dòng)人的花朵,但卻有碧玉細琢般的翠葉,厚實(shí)而光滑,是一場(chǎng)綻放在漫漫黑夜、稍縱即逝的煙火,卻為那處于壓迫和貧苦的人民照亮一方天地,他亦是那一首朗朗順口的民謠,佇立在那歲月顛簸、歷史翻滾的時(shí)代里,永垂不朽!

  他用釘子精神努力學(xué)習,刻苦鉆研。在他的認知里,能在學(xué)校學(xué)習是一件很光榮的事,因此他十分珍惜在學(xué)校學(xué)習的時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻爭分奪秒,就連距電影開(kāi)播前的一點(diǎn)時(shí)間他都會(huì )擠出來(lái)用來(lái)閱讀,所以他的知識很豐富,不知經(jīng)過(guò)多少個(gè)黑夜白天,最后他終于被黨破例批準入伍!還屢次獲得了不同的光榮稱(chēng)號,成為了人民的好榜樣!

  他同時(shí)是一位可敬的“傻子”,傻到把自己的工資和存折都捐給了災難中的人民,自己卻連一瓶汽水都舍不得喝,帶著(zhù)救火時(shí)燒傷的手,在寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜,不眠不休!有人說(shuō)他“傻”,傻到連命也不要了。

  但他卻“傻”了一輩子,用自己厚實(shí)的雙手,頂起了祖國和人民一小片可以呼吸沒(méi)有戰火只有愛(ài)與和平的藍天!

  “雷”降萬(wàn)丈,“風(fēng)”行萬(wàn)里,他用自己的行動(dòng)訴說(shuō)了中國人民樸實(shí)堅韌的美好品質(zhì),他是人民最真摯的朋友!他用一種“我為人人,人人為我”的奉獻態(tài)度回報這個(gè)社會(huì ),把自己所能給予的物質(zhì)和幫助都供獻出來(lái),留給自己的永遠都少之又少,他的一生都在無(wú)私奉獻著(zhù),為人民服務(wù)著(zhù),為社會(huì )建設著(zhù),在這短暫的22年里憶苦思甜不知晝夜,他的付出得到了高于物質(zhì)與精神的回報——將近十萬(wàn)人來(lái)參加的隆重葬禮。

  他用自己的方式讓自己在這布滿(mǎn)灰塵與黑暗的社會(huì )中熠熠生輝,照亮別人的同時(shí)升華了自己,

  他才是當之無(wú)愧的人民英雄!

  一頂歪斜著(zhù)的冬帽,一身褪色的舊棉襖,一雙布滿(mǎn)粗繭的雙手,一口地地道道的湖南話(huà)……

  如果你遇到這樣一位人,那么,請別忘了他!

雷鋒的作文 篇5

  生活就像個(gè)大舞臺,形形色色的人在舞臺上表演。

  而留給我印象最深的是我的同學(xué)孫銘澤。我們兩人同居一棟樓,我住五樓他在三樓,他個(gè)子很高長(cháng)得也很胖,耳朵挺大,雙眼炯炯有神,可稱(chēng)為虎背熊腰。聽(tīng)我說(shuō)到這你或許認為他是一個(gè)好吃懶做的人那你就錯了,他可是我們班助人為樂(lè )的榜樣。在參加體育活動(dòng)中如拋石心球扔鉛球等活動(dòng)中為我們班立下了汗馬功勞。

  助人為樂(lè )融入到他那憨厚的性格中,記得有一次運動(dòng)會(huì ),我們家的塑料凳子剛被座碎。我只好拿著(zhù)我們家的實(shí)木凳子。早上我爸爸正好去上班,所以幫我把實(shí)木凳子抬到了學(xué)校。孫銘澤看到了這一幕,責備我不夠意思,為什么不告訴他,讓他幫我拿。開(kāi)完了運動(dòng)會(huì ),他可成了大忙人,不是幫老師搬桌子,就是撿操場(chǎng)上的垃圾。我看他這么忙,就沒(méi)好意思叫他,吃力的走著(zhù),一步一挪搬的沉重的凳子。他干完活,便向我奔來(lái)說(shuō):“就你那小體格哪能搬得動(dòng)這么重的凳子,說(shuō)著(zhù)像個(gè)大力士一下子把實(shí)木凳子舉過(guò)頭頂扛在肩上,一路小跑回家。 到了家,我剛把椅子放好,要回頭說(shuō)謝謝,早已不見(jiàn)他的身影了。

  他那看人有困難就幫的性格深深印在我的腦海里,令我至今難忘。

雷鋒的作文 篇6

  雷鋒叔叔,他是個(gè)勇敢、善良、熱愛(ài)祖國的人。

  他出生在湖南省望城縣安慶鄉一個(gè)貧苦農民家庭里。爸爸雷明亮因生病無(wú)錢(qián)醫治而死去,媽媽因承擔不起家庭重任而上吊身亡?蓱z的雷鋒就這樣成了孤兒?鄳z苦,窮幫窮,貧農六叔奶奶收養了他。

  雷鋒長(cháng)大后,去當了兵,永遠的保衛祖國。他在日記里寫(xiě)道:做毛澤東時(shí)代的好戰士,我要把我可愛(ài)的青春獻給祖國最壯麗的事業(yè)?窗!多么有志氣的雷鋒!雷鋒叔叔在練手榴彈時(shí)因為力氣不夠總是不及格,但是他十分努力,胳膊又紅又腫他也不放棄。雷鋒叔叔這種堅強不屈,永不放棄的精神真令我敬佩!皇天不負有心人,雷鋒叔叔終于練成了,現在他投手榴彈可是又遠又準哦!雷鋒叔叔十分熱愛(ài)學(xué)習,一有空就拿書(shū)學(xué),真是活到老學(xué)到老!雷鋒叔叔是個(gè)樂(lè )于助人的人,他經(jīng)常幫助需要幫助的人。有一次,雷鋒叔叔看見(jiàn)一位婦女的車(chē)票丟了,就用自己的錢(qián)又買(mǎi)了一張票給婦女,多么善良的雷鋒叔叔!

  雷鋒叔叔是我們中國人的榜樣,他面對困難不畏退縮,勇敢向前,這不正是我們應該學(xué)習的嗎?以前,我看到一道很難的題目,自己做不出來(lái)就放在那不做了,連問(wèn)都不問(wèn)。到后來(lái)這道題還是不懂。真是不應該!以后我一定會(huì )改正的。雷鋒叔叔經(jīng)常幫助別人,而我呢?上次有一位老太太向我問(wèn)路我明明知道路怎么走卻說(shuō):“對不起,我也不知道路怎么走,您還是找民警吧!”說(shuō)完便馬上離開(kāi)了。唉!我可真是太壞了!俗話(huà)說(shuō)“幫助別人是一種美德,更是一種快樂(lè )的體驗!蔽乙欢ㄒ獡碛羞@種美德。也一定要向雷鋒叔叔學(xué)習。雷鋒叔叔真是中國人的榜樣!作文

  讓我們一起喊出這句話(huà):“向雷鋒叔叔學(xué)習!”

雷鋒的作文 篇7

  三月,是“向雷鋒同志學(xué)習”月。在這一個(gè)月里,我們會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻地想起一個(gè)的光榮名字——雷鋒。

  “世界上最光榮的事——勞動(dòng),世界上最體面的人——勞動(dòng)者”。

  這么一句短短的話(huà),寫(xiě)出了雷鋒對工作的熱情,對勞動(dòng)的熱愛(ài)。他覺(jué)得自己為人民做事是最光榮的,是最驕傲的事。雷鋒個(gè)人的人格魁力是他進(jìn)步的動(dòng)力。還有就是他對黨、對人民的純樸的感情。雷鋒給人們的一個(gè)印象,就是他永遠有著(zhù)兒童般年輕的面顏和歡樂(lè )純真的笑容,以及他無(wú)時(shí)無(wú)刻想為人民服務(wù),想著(zhù)去做好人好事……

  雷鋒叔叔所提倡的“釘子精神”是非常值得我們學(xué)習的。他曾在日記中寫(xiě)道:“要學(xué)習的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠、愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的、硬鉆進(jìn)去的。由此看來(lái),釘子有兩個(gè)長(cháng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆!逼鋵(shí),我們在學(xué)習上,也要學(xué)習這種“釘子精神”,在日常學(xué)習中,要積極鉆研科學(xué)文化知識,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言,主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正,符合規范,遇到疑難問(wèn)題能向老師請教,要積極參加各項活動(dòng),力爭在各類(lèi)比賽中獲得好成績(jì),為班級爭光,當個(gè)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng )新的好學(xué)生。

  我們不僅僅要學(xué)習雷鋒叔叔的“釘子精神”,還要學(xué)習奉獻精神:在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動(dòng)地干好份內工作。在班級事務(wù)中,不計較個(gè)人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發(fā)一份光。以及助人為樂(lè )的精神:在學(xué)習和生活中,對待身邊的同學(xué),要有愛(ài)心,熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛(ài)心小使者。

  現在雷鋒叔叔雖然不在我們身邊,但“雷鋒”這個(gè)光輝的名字,給我們留下了深刻的印象,像烙印一樣,烙在我們善良的心中。

雷鋒的作文 篇8

  說(shuō)起雷鋒,人們不得不對他肅然起敬,因為他,樂(lè )于助人、品德高尚,活雷鋒作文。在我們單元就有這樣一個(gè)“活雷鋒”——白爺爺。

  白爺爺是一個(gè)單身老漢,去年才幫到我們單元。別看他老了,可白爺爺呀,他一天到晚都不閑著(zhù)。

  拂曉,人們都還在睡夢(mèng)中,白爺爺就開(kāi)始工作了,他先將樓道掃了,再把每家每戶(hù)的垃圾倒了,經(jīng)過(guò)白爺爺的努力,樓道變得又干凈又整潔。一天早晨,我早起去上學(xué),遇到了正在倒垃圾的白爺爺,便問(wèn)道:“白爺爺,你每天都干這些活,難道不累嗎?他說(shuō):”你別看我老了,身子骨還硬朗著(zhù)呢!再說(shuō),這對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不重要了,當你看到你的勞動(dòng)成果給別人帶來(lái)歡樂(lè )時(shí),你自己也會(huì )快樂(lè ),550字作文《活雷鋒作文》!甭(tīng)了白爺爺的一番話(huà)我受益匪淺。真是“聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)”。

  有一次,我看到白爺爺再教育一位隨地吐痰的年輕人:“怎么能隨地吐痰呢?……”“不就一口痰嗎”“什么?你想過(guò)后果嗎?一臟,二……”“我,……我”,年輕小伙支支吾吾說(shuō)不出話(huà)來(lái),也許是理虧吧。隨后,只見(jiàn)年輕小伙子用紙粘上痰扔進(jìn)了垃圾桶。,看到年輕人的一舉一動(dòng),在場(chǎng)的人對白爺爺贊嘆不已。

  就這樣,他日復一日,年復一年的做著(zhù)不計報酬且平凡而又高尚的工作,他是當今時(shí)代當之無(wú)愧的“活雷鋒”。

雷鋒的作文 篇9

  他用一顆閃亮的愛(ài)心,為特困學(xué)生送去求學(xué)成長(cháng)的希望;他用一腔滾燙的熱血,為無(wú)數患者帶來(lái)生命的守護與滋養;他用一股堅韌的干勁,為完成好本職工作而日夜奔忙。他,郭明義,就是我心中的活雷鋒。

  雖然雷鋒犧牲已近50年,但他的美德如陳釀歷久依然散發(fā)著(zhù)沁人心脾的幽香,吸引人、陶冶人,他的精神代代相傳。郭明義就是雷鋒的傳人,他堪稱(chēng)時(shí)代的道德模范。他將省下的每一分錢(qián)都用在希望工程上,累計捐資助學(xué)7萬(wàn)余元;他是鞍山市的“獻血大戶(hù)”,獻血總量達5萬(wàn)多毫升;他捐獻造血干細胞,還號召身邊同事也加入到捐獻造血干細胞的行列中。一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是幾十年如一日的堅持,還帶動(dòng)整個(gè)社會(huì )風(fēng)氣。他就是新時(shí)代的“活雷鋒”。他用自己的愛(ài)心和付出扛起了雷鋒精神的大旗,他平凡又非凡的人生歷程,就像是一本散發(fā)著(zhù)墨香的教科書(shū),教我們如何做人、做事。在祖國大地,像郭明義一樣無(wú)私奉獻、關(guān)愛(ài)他人的人少嗎?英雄楊陽(yáng),感動(dòng)世人!青海玉樹(shù)發(fā)生地震,江津區青年農民工楊陽(yáng)在災難來(lái)臨時(shí),不顧個(gè)人安危,奮不顧身,沖在救援第一線(xiàn),勇救7名藏族同胞。他被喻為“見(jiàn)義勇為的英雄”。人間處處有真情,生活時(shí)時(shí)有雷鋒:公交車(chē)上給老人讓座的是充滿(mǎn)朝氣的紅領(lǐng)巾;抗洪救災顧不上家庭的是武警戰士;為舟曲受災人民捐款排著(zhù)長(cháng)隊的是社會(huì )的公民……

  我,祖國的未來(lái),民族的希望,肩負著(zhù)歷史責任,那么我又做了些什么呢?放學(xué)路上看到饑餓的殘疾人我拿出了零花錢(qián);公交車(chē)上看到老人我主動(dòng)地站了起來(lái);看到朋友生病了,我扶他去醫院看病……在當今社會(huì ),就應當有越來(lái)越多的郭明義,多獻出一點(diǎn)愛(ài)心,多奉獻一些公德,力所能及地幫助別人,做好服務(wù),這樣我們的社會(huì )才會(huì )更加和諧。

  雷鋒和郭明義是時(shí)代的驕傲,是我們少年兒童學(xué)習的好榜樣。我們?yōu)槟軌騻鞒欣卒h的精神而自豪。我就是一位新時(shí)代的小雷鋒,誓把“當代雷鋒”的美麗旗幟不斷傳承下去,為社會(huì )的和諧和進(jìn)步作出自己的努力,是我義不容辭的職責。

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