【推薦】雷鋒作文合集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的雷鋒作文6篇,希望對大家有所幫助。
雷鋒作文 篇1
學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨這嘹亮的歌聲把雷鋒的精神傳播到大江南北,唱進(jìn)了各族人民的心里,融入了每個(gè)人的行動(dòng)中,學(xué)習雷鋒作文600字。我觀(guān)看了《永遠的雷鋒》這部紀錄片,讓我懂得了我們的生活是來(lái)之不易的,我們一定要好好珍惜現在的幸福生活,雷鋒那種助人為樂(lè ),甘愿做一顆永不生銹的小小螺絲釘,為人民服務(wù),把人民利益放在第一位的精神深深印在了我的腦海里。
雷鋒因為平凡,所以真誠;因為平凡,所以偉大!雷鋒是可敬的傻子,他外出即使再渴也舍不得喝一瓶汽水,只喝一些涼白開(kāi)水。他一月才6元錢(qián),大家都不到一個(gè)月就花光了,成了名副其實(shí)的月光族,而雷鋒總是一個(gè)月才花5角錢(qián),在部隊里是出了名的小氣,可是幾件事,卻讓?xiě)鹩褌兏淖兞藢λ目捶ǎ豪卒h上街辦事,正好這個(gè)區召開(kāi)動(dòng)員大會(huì ),幫助一些有困難的人。雷鋒毫不猶豫的取出在工廠(chǎng)和部隊攢的200元捐獻出來(lái)。接待他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕這份情誼,只好收下一半。另外的100元在遼寧遭受百年不遇的洪水的時(shí)候,雷鋒又把它捐獻給了遼陽(yáng)人民。雷鋒總是把錢(qián)用到最需要的地方。這時(shí)戰友們才知道雷鋒為什么這么儉樸,為什么這么小氣了。
雷鋒他就是這樣一位樂(lè )于助人有艱苦樸素的人。愛(ài)和笑容一起,從雷鋒身上傳遞下去,在我們生活中也有許多向雷鋒一樣的人,有最美教師張麗莉;當代雷鋒郭明義;售票員李素麗
雷鋒精神,在行動(dòng)中感悟,讓我們將雷鋒精神繼續傳承下去。
雷鋒作文 篇2
雷鋒精神已經(jīng)成為中國特色精神的一種,特別需要我們年輕人學(xué)習的。從這部電影中,我對于雷鋒精神有了更深的體悟。
影片講述的是雷鋒在1959年8月20日從鞍山來(lái)到遼陽(yáng)弓長(cháng)嶺焦化廠(chǎng),在那里無(wú)私奉獻142天中發(fā)生的故事。那里的自然環(huán)境非常惡劣,對于年紀輕輕的雷鋒來(lái)說(shuō),確是一種幸福的體驗。他用頑強的毅力克服所有的困難,始終以微笑面對工作中遇到的問(wèn)題,不僅在自己的工作范圍內將工作做得出色,也不忘帶領(lǐng)身邊的工友共同克服萬(wàn)難,積極完成各項任務(wù)。他用自己一點(diǎn)一滴的奉獻,踐行著(zhù)自己“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的”人生信條。電影結束后,我的心潮澎湃不已,雷鋒那種樸素堅定的人生信仰,已經(jīng)根植我心,發(fā)芽成長(cháng)起來(lái)。
對于雷鋒精神的學(xué)習,我將在以后的生活中做到以下幾點(diǎn):
第一、學(xué)習中要有發(fā)問(wèn)和好學(xué)的精神。雷鋒同志那種積極向上的學(xué)習精神,讓我印象深刻。不論他身處怎樣的環(huán)境中,始終不忘向周?chē)h(huán)境積極的學(xué)習,不斷的充實(shí)自己、提升自己。只有將自己變得強大,才有能力改變環(huán)境,才有資格創(chuàng )造屬于自己的成功。因此,在以后的生活中,我要有學(xué)習精神,不但向書(shū)本學(xué)習、向優(yōu)秀的榜樣學(xué)習,更要向普通民眾學(xué)習、向任何困難挫折學(xué)習。只有博覽學(xué)習,才會(huì )融匯貫通。
第二、熱心助人、無(wú)私奉獻,燃燒自己的青春,F在的人大多人情淡漠,只管自己發(fā)展得好不好,對于旁人的冷暖視而不見(jiàn)。而雷鋒同志身上體現的那種熱心熱情,正是我們所缺乏的。我們做不到“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”。但至少我們要學(xué)會(huì )以己之心度他人之心,多在別人的角度上考慮問(wèn)題、周全事情。能幫的就幫一下,能做多少貢獻就做多少貢獻。我相信苦盡才能甘來(lái),只有多多付出,才有底氣得到回報。
雷鋒同志的精神影響是歷久彌新的,雷鋒同志的信仰應該成為我們一直努力追求、一直盡力達到的人生新境界。我們的社會(huì )才會(huì )愈加和諧美滿(mǎn)。
雷鋒作文 篇3
是誰(shuí)的衣袂,跨越十余載仍鮮綠如昔;是誰(shuí)的笑臉,歷經(jīng)滄桑卻神采飛揚;是誰(shuí)的雙手,扶老攜幼撐起別人的希望;是誰(shuí)的善舉,縱世事盡遷仍閃閃發(fā)亮。你一直是那顆最平凡的螺絲釘,堅守在生活的崗位上,從未離開(kāi)。
——題記
掩罷書(shū)卷,滿(mǎn)臉都是你的樣子。笑容可掬地扶老人,抱孩子,補著(zhù)一雙全是洞的破襪子……你省下工資,寄給戰友的老母親;你忍著(zhù)疼痛,為工地運轉加瓦,你擠出時(shí)間,讀書(shū)寫(xiě)字學(xué)文化。你總看別人,還需要什么,你總問(wèn)自己,還能多做些什么,你那滿(mǎn)足而開(kāi)心的笑臉,是朝陽(yáng)里最美的風(fēng)景。
雷鋒,我想握住你的手。撫摸著(zhù)你粗糙的手掌,聽(tīng)你說(shuō)說(shuō)你的故事,看著(zhù)你的面龐被熱情照亮。你擁有最可貴的赤子之心,縱是身世坎坷,亦懷抱著(zhù)對世界的美好期望,家境貧寒沒(méi)泯滅你的善良,地主欺凌沒(méi)導致你的軟弱,你一路迤邐而來(lái),縱是身后塵土飛揚,腳下泥濘崎嶇,亦帶著(zhù)昂揚的正能量。你似一株秀頎的香樟,生長(cháng)在土路旁,蔭庇眾人,香傳四方。
雷鋒,曾有過(guò)一個(gè)時(shí)代的人,拉著(zhù)你的手走在路上。毛主席親提:“向雷鋒同志學(xué)習!敝芸偫碣潛P你“愛(ài)憎分明的革命精神”,全國人民興起“學(xué)雷鋒”的熱潮。你的戰友,你的朋友,曾經(jīng)被你幫助過(guò)的人,乃至千千萬(wàn)萬(wàn)崇拜你的人們,手拉著(zhù)手,走在你曾經(jīng)過(guò)的路上。那條昔日不堪的土路,已是綠樹(shù)成蔭,棵棵秀木枝繁葉茂。你不僅僅是戰士雷鋒,更是一種時(shí)代精神,是一種熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)黨,熱愛(ài)社會(huì )主義的崇高理想和堅定信念。吶!何止區區一條小路,放眼望去,整個(gè)國家已是一汪綠色的`海洋。那些離開(kāi)雷鋒的日子里,雷鋒好像從未離去。
匆匆五十一載已逝,人過(guò)事遷,滄海桑田。時(shí)聞小悅悅時(shí)間,抑或老人伏地莫敢相扶,人常道:“人心薄涼,可見(jiàn)一斑!
雷鋒,我想握住你的手,引你去看:“雷鋒傳人”郭明義,大愛(ài)無(wú)私,平凡工人,十六年捐出十二萬(wàn),青囊相助素不相識之人;“最美媽媽”吳菊萍,危險時(shí)刻,挺身而出,以母愛(ài)的姿態(tài)托舉起別人的稚子;“最美女孩”劉玥,花樣年華,悄然離世,她最后留給這個(gè)世界的,是自己的器官和別人的希望……他們在天上,愿為一顆星,他們在地上,愿為一盞燈。不怕顯得渺小,只要盡其可能。
惟因不被承認,才格外勇敢真誠,即使像眼淚一樣跌碎,敏感的大地處處仍有持久而悠遠的回聲。
“不是一切大樹(shù),都被暴風(fēng)這段;不是一切種子,都找不到生存的土壤;不是一切真情,都流失在人心的沙漠里;不是一切夢(mèng)想,都甘愿折掉翅膀!
不,不是一切,都想他們說(shuō)得那樣;蛟S陰云可以暫時(shí)遮蔽陽(yáng)光,但光明終究會(huì )出現在每個(gè)人心上。這個(gè)時(shí)代仍有著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的人在學(xué)雷鋒,薪火相傳,冷漠終將滅絕,萬(wàn)畝的森林,終將重現生機。
雷鋒,我想握住你的手,和你相邀,并肩看那冰雪消融之時(shí)。如今的社會(huì )仍需要雷鋒精神作為時(shí)代的大旗,仍需要踐行你的足跡,去實(shí)現那個(gè)和諧社會(huì )的夢(mèng)想。
雷鋒,我多么想握住你的手啊,淚眼朦朧中,我仿佛看見(jiàn)那個(gè)社會(huì ),那里每個(gè)人都是“雷鋒”,都是最美的自己。
雷鋒作文 篇4
今天,我寫(xiě)完了作業(yè),坐在沙發(fā)上,翻開(kāi)了一本名為《雷鋒的故事》的書(shū)。那里講了很多關(guān)于雷鋒的事跡,我給大家講一個(gè)其中最能體現他團結友愛(ài)的故事吧!
他幫助同志學(xué)習知識,同班戰友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手地教他認字,學(xué)算術(shù)。同班戰友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫(xiě)了信又寄去10元錢(qián)。戰友小韓在夜里的出車(chē)中棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞,雷鋒值班回來(lái)發(fā)現后,把自己的帽子拆下來(lái)一針一針地為小韓補好褲了,輕輕地蓋在他身上。知道這個(gè)情況的喬安山說(shuō):“為了給你補褲子,雷鋒半宿都沒(méi)睡!"
讀完這個(gè)故事后,我越發(fā)敬佩起他來(lái)。雷鋒是多么的團結友愛(ài)、樂(lè )于助人啊!他像老師一樣耐心地教自己的戰友,把自己辛辛苦苦掙來(lái)的工資毫不猶豫地寄給戰友病重的父親,給戰友縫補破了的褲子而不索取別人的一分錢(qián),這是多么的大公無(wú)私啊!
雷鋒的所作所為讓我想起了現在社會(huì )上的一些人,他們嘴里說(shuō)的是“學(xué)雷鋒,做好事不留名”可結果恰恰相反,他們做好事不僅留名留姓,并且還跟街坊鄰居大肆宣揚,恨不得讓全世界人都知道這件事,有的人甚至還大大方方的向人家要錢(qián),還大言不慚的說(shuō)這是天經(jīng)地義的,但是這樣做的結局是什么呢?讓大家都很厭惡他,落得一個(gè)讓人恥笑的下場(chǎng)。
我一定要向雷鋒學(xué)習,做一個(gè)樂(lè )于助人的好少年!
雷鋒作文 篇5
小時(shí)候老師就叫我們唱《學(xué)習雷鋒好榜樣》,那時(shí)的我,只會(huì )照本宣唱,根本不會(huì )去體會(huì )歌詞中的含義,對雷鋒叔叔的一些事跡只是大致的翻一翻,根本就沒(méi)有從本質(zhì)上去學(xué)習他那種“毫不利己,專(zhuān)門(mén)利人”的精神,自己到長(cháng)大后才明白……
一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候一出檢票口,就發(fā)現一群人圍看一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女從山來(lái)去吉林看丈夫,車(chē)票和錢(qián)都丟了。雷鋒用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嬸手里,大嬸含著(zhù)眼淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”雷峰說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國!
一天,雷鋒乘火車(chē)出差,在車(chē)上,他看到許多旅客沒(méi)有座位,就主動(dòng)把自己的座位讓給一位老人;他看到列車(chē)員很忙,就主動(dòng)幫他們打掃車(chē)廂,拖地板,擦玻璃,收拾小桌子;他還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車(chē)的旅客拿行李。一些旅客看到他這么忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累的滿(mǎn)頭大汗,快過(guò)來(lái)歇歇吧!”“我不累!”是!雷鋒叔叔為了幫助別人,他只知道助人為樂(lè ),是永遠也不知道累的。
雷鋒叔叔就是這樣一個(gè)永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動(dòng)的人,永遠謙虛的人。他對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天般的火熱,對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無(wú)情。
因此,xx為了紀念雷鋒而設立了這個(gè)三月五日——學(xué)雷鋒日。
其實(shí),“每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日”。
但是現在我們身邊仍然有許多不良習慣:許多同學(xué)在中午開(kāi)學(xué)時(shí),門(mén)衛爺爺一開(kāi)門(mén),早來(lái)的同學(xué)就蜂擁而上,有的同學(xué)一不小心就絆倒了;許多同學(xué)亂扔垃圾;有的把零食帶到班里來(lái)吃;課間追逐打鬧;水龍頭被搞壞等等,甚至有一些同學(xué)將自己的手機,mp4帶到學(xué)校來(lái)炫耀,還有一些同學(xué)手上和脖子上多了一些裝飾,頭發(fā)也十分有個(gè)性,穿著(zhù)奇裝異服……
讓我們伸出雙手,撿起地上的垃圾紙屑,擦干凈每一扇門(mén)窗,主動(dòng)關(guān)掉教室里、走廊上的“長(cháng)明燈”,積極回收廢品,變廢為寶,認真地修理教室里損壞的公物,懷著(zhù)一顆真善美的心,關(guān)愛(ài)他人,同學(xué)互幫互助,有困難時(shí),伸出援助之手。
我們要求學(xué)習的不是雷鋒個(gè)人,而是“雷鋒精神”……雷鋒精神是代表著(zhù)社會(huì )主義時(shí)代先進(jìn)的民族精神,盡管有人認為這是個(gè)物質(zhì)時(shí)代,但我們仍然不能忽視,只有在給予別人幫助的過(guò)程中,人的精神享受才是真正快樂(lè )的。雷鋒精神所體現的,也正是這樣的思想內涵,因此我們不能放棄學(xué)習這種偉大的精神。
雷鋒作文 篇6
有一天放學(xué)的路上,我忽然發(fā)現前邊有一大灘水。我跑過(guò)去一看,原來(lái)是一個(gè)消防水道管裂了。水沒(méi)完沒(méi)了地噴著(zhù),而邊上的下水道全被一些垃圾堵住了。一時(shí)間,馬路上就變成“大!绷。很多人都圍在旁邊看,但誰(shuí)也不知道該怎么辦。
這時(shí),忽然從人群中跑出來(lái)一個(gè)人,只聽(tīng)那個(gè)人對大家說(shuō):“大家都往后退退,我過(guò)去看看能不能把水排掉!”說(shuō)著(zhù),他脫下了鞋子和襪子,隨手扔在了地上,便光著(zhù)腳淌進(jìn)了水里。來(lái)到了下水道旁,他不顧那惡臭味,用手一點(diǎn)點(diǎn)地把所有的下水道里的垃圾掏了出來(lái),下水道通了,水都朝下水道涌去,路上的水漸漸地少了。然后,那個(gè)人又走到消防水道邊,只見(jiàn)他不顧冰涼的水打在身上,蹲下身子把手伸進(jìn)消防水道中,摸了半天后。一會(huì )兒,我看見(jiàn)水慢慢地變小了,他一定把水閥關(guān)上了。接著(zhù)他又把消防水道的蓋子蓋好。就在這時(shí),也許是水閥沒(méi)有關(guān)好,水又噴了出來(lái),那蓋子一下子飛了出來(lái),有一個(gè)尖劃到了他的胳膊上,血立刻流了出來(lái)?伤活櫶弁,又一次蹲下身子,再一次將水閥關(guān)上,蓋好井蓋,這才從水中走出來(lái)。
這時(shí),有人走過(guò)來(lái)問(wèn)他:“傷口怎么樣了,要不要到醫院處理一下?”他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只是小擦傷,很快就能好!”一個(gè)老大爺過(guò)來(lái)說(shuō):“你真勇敢,我們都很佩服你,非常感謝你!”他趕緊說(shuō)道:“不用謝!這是我力所能及,應該的!”說(shuō)完就離開(kāi)了,他的背影漸漸小了,我們都向他投去了贊許的目光。
在回家的路上,我又想起了他,他真是一個(gè)現在的“活雷鋒”!
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