有關(guān)描寫(xiě)雷鋒的作文7篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的描寫(xiě)雷鋒的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

描寫(xiě)雷鋒的作文 篇1

　　一轉眼，三月已經(jīng)來(lái)臨，一年一度學(xué)雷鋒做好事的日子也悄悄的來(lái)到身邊。因為它又讓我想起那為人民服務(wù)的精神，所以我今天起的特別的早，馬馬虎虎的吃完早飯，就來(lái)到公園，看看我今天能做些什么有意義的事，爭當一名“小雷鋒”。

　　我左看看，右看看，公園里人聲鼎沸，人山人海。我能做些什么呢?這時(shí)，我看到一位年邁的老奶奶在彎腰撿水果，額頭上還布滿(mǎn)豆大般的汗珠。我以最快的速度跑過(guò)去，先把老奶奶扶到一個(gè)木椅上，再幫老奶奶撿水果。只聽(tīng)老奶奶搖頭嘆氣的說(shuō)：“人老了，腿腳都不利索啦�！�

　　突然，一輛豪華的轎車(chē)飛快的奔馳而去，把泥濘潑灑到掉在地板的水果上�！罢媸堑�，開(kāi)車(chē)就不會(huì )小心一點(diǎn)嗎？”我一邊嘀嘀咕咕的自言自語(yǔ)道，一邊毫不猶豫的把地板上的水果撿起來(lái)，再把衣角把水果仔細地擦干凈，再把那些水果一一放進(jìn)塑料袋里。

　　“老奶奶，請問(wèn)您要把這些水果放到哪?我幫您提”。我好奇的問(wèn)道。

　　“我要拿回家，謝謝呀，小朋友�！崩夏棠堂鎺�笑容的說(shuō)。

　　干脆，好人做到底！我跟著(zhù)老奶奶，來(lái)到了她樸素的家。經(jīng)過(guò)一番忙碌，我感覺(jué)那些水果都香氣撲鼻，令人口水欲滴。

　　“小朋友，”老奶奶拿給我一個(gè)白里透紅的蘋(píng)果，“小朋友，來(lái)，奶奶把這個(gè)最大的蘋(píng)果送給你吃，解解渴�！�

　　“我不渴，謝謝奶奶�！蔽抑x絕了。

　　當我要回家時(shí)，老奶奶就問(wèn)我：“你叫什么名字呀？”

　　噢？“呵呵，我要學(xué)雷鋒叔叔那樣，做好事，不留名�！�

　　在回家的途中，天公好像被我感動(dòng)了似的，下起了蒙蒙細雨。

　　回到家時(shí)，衣服濕答答的，但我的心卻暖烘烘的。

　　其實(shí)，每個(gè)地方，每個(gè)角落都有雷鋒叔叔的足跡，而我們，就是新世紀的“小雷鋒”。

描寫(xiě)雷鋒的作文 篇2

　　“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”，每當我們聽(tīng)到這首歌，誰(shuí)不會(huì )想起他的名字――雷鋒。

　　雷鋒叔叔雖然離我們遠去了，可他的精神，卻感召著(zhù)一代又一代的人，他將永遠活在我們心中。幾十年過(guò)去了，在雷鋒精神的照耀下，許許多多的人們在努力實(shí)踐著(zhù)自己的人生價(jià)值，傳承著(zhù)雷鋒叔叔助人為樂(lè )，無(wú)私奉獻的精神。

　　你看老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過(guò)多少作業(yè)，不知有多少個(gè)夜晚在忙碌。在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負的人，一個(gè)高尚的人;在他們的教導下，不知有多少人走上了成功的`道路。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們的老師不正是雷鋒的傳人嗎?

　　再看解放軍叔叔，他們守衛著(zhù)祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長(cháng)城。沖鋒陷陣，他們是排頭兵;抗洪搶險，他們是排頭兵;舍己救人，他們還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼，他們毫無(wú)怨言;與親人聚少離多，他們毫無(wú)怨言……他們真正做到了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )�！边@些解放軍叔叔不正是雷鋒的傳人嗎?

　　雖然我們現在還小，不能做驚天動(dòng)地的大事，也沒(méi)有崇高而偉大的事業(yè)，但我們可以做好身邊的每一件小事：我們可以幫助小同學(xué)提起沉甸甸的書(shū)包，可以幫助老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室，可以在雨天為同學(xué)撐起一把傘，可以彎腰為他人撿起一本書(shū);可以起立為需要的人讓座;可以扶起摔在地上的小朋友……用我們的愛(ài)心、真誠和善良去幫助別人、關(guān)心別人，我們同樣是雷鋒叔叔的傳人!

　　同學(xué)們，如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?讓我們行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，從身邊做起，以一名優(yōu)秀少先隊員的標準來(lái)要求自己，向雷鋒叔叔學(xué)習，以自己的實(shí)際行動(dòng)，爭做新時(shí)代的活“雷鋒”吧!

描寫(xiě)雷鋒的作文 篇3

　　在五十年前的3月5日，一位做了好事從不留名，把自己的一生都用來(lái)為人民服務(wù)，省吃?xún)�用把錢(qián)省下來(lái)捐給國家的英雄“雷峰”叔叔為了救一位年邁的老大娘，而因過(guò)度的勞累而離開(kāi)了大家。

　　他雖然人走了，但是他的這種精神。卻值得人們學(xué)習，現在有了許多“活雷鋒”。他們也像雷鋒叔叔一樣，做了不計其數的好事，他們也像雷鋒叔叔一樣，做了不計其數的好事，他們是被雷鋒叔叔的這種精神所感染的，這些大人也值得大家學(xué)習。

　　雷鋒叔叔被群眾贊譽(yù)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！弊屛蚁胂蟮搅�，他可能會(huì )在火車(chē)上給老少讓座，會(huì )幫助有困難，貧窮的家庭，還會(huì )…………

　　現在像大家二十一世紀的子女，有哪一個(gè)不是被父母溺愛(ài)著(zhù)，從來(lái)都是“以來(lái)張口，飯來(lái)伸手�！痹趯W(xué)校大家還會(huì )芝麻大點(diǎn)的小事，就會(huì )吵得喋喋不休。比如有時(shí)為了一個(gè)水果，都會(huì )斤斤計較。見(jiàn)到老師同學(xué)有百分之七十的同學(xué)都不會(huì )向老師同學(xué)問(wèn)好。大家應該學(xué)習雷鋒叔叔的無(wú)私奉獻和默默無(wú)聞的品格，自食其力，多做好事，與同學(xué)友好相處。打到壞毛病，做個(gè)小活雷鋒。

描寫(xiě)雷鋒的作文 篇4

　　俗話(huà)說(shuō)，雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。

　　說(shuō)到雷鋒同志，他是誰(shuí)？他是一名偉大的革命戰士，他為什么能受到那么多人的敬仰？因為他的心系于人民，時(shí)刻都在為人民服務(wù)。

　　我很敬佩他，他的精神將會(huì )永遠傳下去，讓更多的人學(xué)習他。學(xué)習他的釘子精神，無(wú)私奉獻的精神。

　　雷鋒從小家境貧寒，他的親人全被黑暗的舊社會(huì )給害死了，他從小立志要當兵，但是，他只是個(gè)小孩子，先從小的干部做起，長(cháng)大才終于當上了兵。

　　雷鋒，我要向你學(xué)習，你是我勵志的目標。

描寫(xiě)雷鋒的作文 篇5

　　今天就是雷鋒紀念日了，在上課的時(shí)候，老師給我們說(shuō)了一個(gè)關(guān)于雷鋒的故事。

　　雷鋒在不滿(mǎn)七歲時(shí)就成了孤兒。一九五六年夏天，從荷葉壩小學(xué)畢業(yè)，幾年里，雷鋒克服困難，勤奮學(xué)習，受到師生的的一致好評。他幫助落后的同學(xué)，愛(ài)護集體的糧食，并與壞份子做斗爭，受到學(xué)校老師、同學(xué)和鄉親們的一致好評。在畢業(yè)典禮上，他上臺發(fā)言，毅然要求留在農村，為建設社會(huì )主義新農村貢獻自己微薄的力量。

　　聽(tīng)了老師說(shuō)的故事，我覺(jué)得雷鋒叔叔助人為樂(lè )的精神非常值得我們學(xué)習，在往后的日子了里我一定從身邊的小事做起，認認真真，助人為樂(lè )。

描寫(xiě)雷鋒的作文 篇6

　　今天，我以中大附小二年四班的名義，去參加由學(xué)校組織的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。

　　我、袁藝心、羅怡青、辛珉、李寶華、揭春波和揭婷婷7個(gè)人坐上了袁藝心爸爸的車(chē)，開(kāi)始了這一天的行動(dòng)。

　　我們只用了三分鐘，就到了省榮康醫院。我們到了二樓，輕輕地推開(kāi)了搶救室的門(mén)�？吹嚼锩嫣芍�(zhù)一位伯伯，我們給他集體背誦了第6課《雷鋒叔叔，你在哪里》，再唱了兩首英語(yǔ)歌《rainbow》和《bingo》。護士小姐允許我們每人問(wèn)伯伯一個(gè)問(wèn)題，我們都問(wèn)了。我問(wèn)的是：“您喜不喜歡看書(shū)？”

　　聽(tīng)袁藝心爸爸說(shuō)，這位伯伯姓張，在1977年，張伯伯去打仗，腦袋受了傷。就這樣，張伯伯三十年都沒(méi)有下過(guò)病床。而且，你要是問(wèn)張伯伯問(wèn)題，只能問(wèn)回答是是或不是的問(wèn)題，不能問(wèn)需要想的問(wèn)題，比如您喜歡什么顏色等。

　　時(shí)間不等人，已經(jīng)11點(diǎn)45了。我們給張伯伯又唱了一首英語(yǔ)歌《little bird》后就走了。在醫院大堂里，袁藝心媽媽說(shuō)：“為了獎勵你們，我就請你們吃麥當勞！”大家一致贊同。

　　吃完了麥當勞，我們去了西翠園玩游戲。前后玩了“自由木”“老鼠偷油”“貼人”“喂魚(yú)”等多種游戲。

　　3：30分的時(shí)候，大家決定去我家玩。經(jīng)過(guò)了多次“討價(jià)還價(jià)”，決定4：30分，全體解散。

　　在我家玩的時(shí)候，大家有點(diǎn)不統一，從而發(fā)生了口角。但我們還是心有靈犀的，最后統一決定：玩捉迷藏。

　　轉眼就到了4：30分，我也要和這幾位伙伴說(shuō)再見(jiàn)了�？鞓�(lè )的時(shí)光，就像坐火車(chē)看外面的風(fēng)景，轉眼即逝。

描寫(xiě)雷鋒的作文 篇7

　�。乖拢玻橙赵绯�,９３歲的他靜靜地走了.無(wú)數活著(zhù)的人在口口相傳中記住了他――蹬三輪的老人白芳禮.這不是神話(huà):這位老人在７４歲以后的生命中,靠著(zhù)一腳一腳地蹬三輪,掙下３５萬(wàn)元人民幣,捐給了天津的多所大學(xué)、中學(xué)和小學(xué),資助了３００多名貧困學(xué)生.而每一個(gè)走近他的人都驚異地發(fā)現,他的個(gè)人生活幾近乞丐,他的私有財產(chǎn)賬單上是一個(gè)零.

　　從１９９３年到１９９８年,老人資助了紅光中學(xué)的２００多名藏族學(xué)生,月月給他們補助,直到他們高中畢業(yè).

　　老人忘不了那一年他到南開(kāi)大學(xué)給貧困學(xué)生捐款的一幕.當時(shí),學(xué)校要派車(chē)去接他,他說(shuō)不用了,把省下的汽油錢(qián)給窮孩子買(mǎi)書(shū).他自個(gè)兒蹬三輪到了學(xué)校.捐贈儀式上,老師把這個(gè)事一講,臺下一片哭聲.許多學(xué)生上臺從老人那里接過(guò)資助的錢(qián)時(shí),雙手都在發(fā)抖.

　　一位來(lái)自新疆地區的貧困學(xué)生,功課優(yōu)秀,沒(méi)畢業(yè)就被天津一家大公司看中,擬以高薪聘用.這一天,他走上臺激動(dòng)地說(shuō):“我從白爺爺身上感到了一種前所未有的精神和力量.我正式向學(xué)校、也向白爺爺表示:畢業(yè)后我不留天津,要回到目前還貧困的家鄉,以白爺爺的精神去為改變家鄉面貌做貢獻！”他深深地向白芳禮老人鞠了一躬.全場(chǎng)掌聲雷動(dòng).老人高興得流下了眼淚.

　　事后,老人對他的老友說(shuō):“我過(guò)得是苦,掙來(lái)的每一塊錢(qián)都不容易.可我心里是舒暢的.看到大學(xué)生們能從我做的這一點(diǎn)點(diǎn)小事上喚起一份報國心,我高興��！”

　　這些年得到白芳禮捐助的大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)以及教育基金等單位達３０家之多.老人捐錢(qián)從不圖回報,許多得到他幫助的學(xué)生并不知道他的姓名.他的快樂(lè )和幸福來(lái)自他那一顆太陽(yáng)的心！

　�。保梗梗茨�,白芳禮８１歲.這一天,他把整整一個(gè)寒冬掙來(lái)的３０００元辛苦錢(qián)交給一所學(xué)校后,校領(lǐng)導說(shuō)代表全校３００名貧困生向他致敬.這話(huà)觸動(dòng)了他:現今缺錢(qián)上學(xué)的孩子這么多,光靠我一個(gè)人蹬三輪車(chē)掙來(lái)的錢(qián)救不了幾個(gè)娃呀！

　　他琢磨了一夜,第二天一早就把兒女家的門(mén)敲開(kāi)了:“我準備把你們媽和我留下的那兩間老屋給賣(mài)了,再貸點(diǎn)款辦個(gè)公司,賺錢(qián)支教.”

　　不多幾天,在緊靠天津火車(chē)站的一塊小地盤(pán)上,出現了一個(gè)７平方米的小售貨亭,里面擺著(zhù)一些糕點(diǎn)煙酒等,當頭掛著(zhù)一塊牌子――“白芳禮支教公司”.他對受雇的員工宣布:“我們掙來(lái)的錢(qián)姓‘教育’,每月結算,月月上交.”

　　小售貨亭讓白芳禮增加了不少支教的財力,卻一點(diǎn)也沒(méi)有改變他蹬三輪的生活.他把售貨亭交給伙計打理,自己照樣天天出車(chē)拉活.他說(shuō):“我出一天車(chē)總能掙回二三十塊錢(qián),可以供十來(lái)個(gè)苦孩子一天的飯錢(qián)呢！”

　　為了在車(chē)站前拉活方便,他索性挨著(zhù)亭子搭了個(gè)３平方米的小鐵皮棚子,里面用磚頭搭了一塊木板算是“床”,棚頂上的接縫處露著(zhù)一道道青天.夏天,棚里的溫度高達４０攝氏度；冬天,放杯水可以?xún)龀杀�坨�?白芳禮就在這里面住了整整５年.

　　“這老爺子怎么像個(gè)沒(méi)家的人……”老人的兒女一直承受著(zhù)某種誤解的壓力,他們對父親有些埋怨.蹬著(zhù)三輪闖蕩了一輩子的白芳禮,骨子里有一種大義與胸懷,國家與社會(huì )在他心目中有頭號的位置.他對兒女們說(shuō):“我現在是有國無(wú)家,為了能給孩子們多掙錢(qián),累點(diǎn)苦點(diǎn)都沒(méi)啥.

　　“孩子們,等我病好了,我還要蹬三輪掙錢(qián)資助你們讀書(shū)！”

　　――病中的白芳禮對來(lái)看他的孩子們這樣說(shuō)

　　“好……學(xué)……習……”

　　――白芳禮最后的遺言

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