精選描寫(xiě)雷鋒的作文8篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)雷鋒的作文8篇，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)雷鋒的作文 篇1
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”，每當我們聽(tīng)到這首歌，誰(shuí)不會(huì )想起他的名字――雷鋒。
雷鋒叔叔雖然離我們遠去了，可他的精神，卻感召著(zhù)一代又一代的人，他將永遠活在我們心中。幾十年過(guò)去了，在雷鋒精神的照耀下，許許多多的人們在努力實(shí)踐著(zhù)自己的人生價(jià)值，傳承著(zhù)雷鋒叔叔助人為樂(lè )，無(wú)私奉獻的精神。
你看老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過(guò)多少作業(yè)，不知有多少個(gè)夜晚在忙碌。在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負的人，一個(gè)高尚的人;在他們的教導下，不知有多少人走上了成功的道路。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們的老師不正是雷鋒的傳人嗎?
再看解放軍叔叔，他們守衛著(zhù)祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長(cháng)城。沖鋒陷陣，他們是排頭兵;抗洪搶險，他們是排頭兵;舍己救人，他們還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼，他們毫無(wú)怨言;與親人聚少離多，他們毫無(wú)怨言……他們真正做到了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )�！边@些解放軍叔叔不正是雷鋒的傳人嗎?
雖然我們現在還小，不能做驚天動(dòng)地的大事，也沒(méi)有崇高而偉大的事業(yè)，但我們可以做好身邊的每一件小事：我們可以幫助小同學(xué)提起沉甸甸的書(shū)包，可以幫助老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室，可以在雨天為同學(xué)撐起一把傘，可以彎腰為他人撿起一本書(shū);可以起立為需要的人讓座;可以扶起摔在地上的小朋友……用我們的愛(ài)心、真誠和善良去幫助別人、關(guān)心別人，我們同樣是雷鋒叔叔的傳人!
同學(xué)們，如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?讓我們行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，從身邊做起，以一名優(yōu)秀少先隊員的標準來(lái)要求自己，向雷鋒叔叔學(xué)習，以自己的實(shí)際行動(dòng)，爭做新時(shí)代的活“雷鋒”吧!
描寫(xiě)雷鋒的作文 篇2
在五十年前的3月5日，一位做了好事從不留名，把自己的一生都用來(lái)為人民服務(wù)，省吃?xún)�用把錢(qián)省下來(lái)捐給國家的英雄“雷峰”叔叔為了救一位年邁的老大娘，而因過(guò)度的勞累而離開(kāi)了大家。
他雖然人走了，但是他的這種精神。卻值得人們學(xué)習，現在有了許多“活雷鋒”。他們也像雷鋒叔叔一樣，做了不計其數的好事，他們也像雷鋒叔叔一樣，做了不計其數的好事，他們是被雷鋒叔叔的這種精神所感染的，這些大人也值得大家學(xué)習。
雷鋒叔叔被群眾贊譽(yù)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！弊屛蚁胂蟮搅�，他可能會(huì )在火車(chē)上給老少讓座，會(huì )幫助有困難，貧窮的家庭，還會(huì )…………
現在像大家二十一世紀的子女，有哪一個(gè)不是被父母溺愛(ài)著(zhù)，從來(lái)都是“以來(lái)張口，飯來(lái)伸手�！痹趯W(xué)校大家還會(huì )芝麻大點(diǎn)的小事，就會(huì )吵得喋喋不休。比如有時(shí)為了一個(gè)水果，都會(huì )斤斤計較。見(jiàn)到老師同學(xué)有百分之七十的同學(xué)都不會(huì )向老師同學(xué)問(wèn)好。大家應該學(xué)習雷鋒叔叔的無(wú)私奉獻和默默無(wú)聞的品格，自食其力，多做好事，與同學(xué)友好相處。打到壞毛病，做個(gè)小活雷鋒。
描寫(xiě)雷鋒的作文 篇3
今天我和媽媽去工人文化宮學(xué)笛子。
在淮海商場(chǎng)附近，我看見(jiàn)一群又一群的人圍著(zhù)一位大哥哥轉，我也去湊湊熱鬧，可是一走到人群中，驚呆了，一位大姐姐的臉上貼著(zhù)一顆紅紅的大愛(ài)心，一位哥哥的手里捧著(zhù)募捐箱，一張又一張的人民幣落入募捐箱里，原來(lái)他們是在為失學(xué)兒童做募捐。
在那一瞬間，我的心突然跳得很快，開(kāi)心的表情一下子變得特別感動(dòng)。在四川大地震后，在一片片廢墟旁，許許多多的孩子是多么想學(xué)習，想在教室里讀書(shū)啊!有了愛(ài)心助學(xué)捐款，這些孩子的愿望肯定會(huì )實(shí)現。
雷鋒叔叔雖然離我們遠去了，但一個(gè)又一個(gè)的活雷鋒出現在我們面前，如果人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的明天！
描寫(xiě)雷鋒的作文 篇4
一轉眼，三月已經(jīng)來(lái)臨，一年一度學(xué)雷鋒做好事的日子也悄悄的來(lái)到身邊。因為它又讓我想起那為人民服務(wù)的精神，所以我今天起的特別的早，馬馬虎虎的吃完早飯，就來(lái)到公園，看看我今天能做些什么有意義的事，爭當一名“小雷鋒”。
我左看看，右看看，公園里人聲鼎沸，人山人海。我能做些什么呢?這時(shí)，我看到一位年邁的老奶奶在彎腰撿水果，額頭上還布滿(mǎn)豆大般的汗珠。我以最快的速度跑過(guò)去，先把老奶奶扶到一個(gè)木椅上，再幫老奶奶撿水果。只聽(tīng)老奶奶搖頭嘆氣的說(shuō)：“人老了，腿腳都不利索啦�！�
突然，一輛豪華的轎車(chē)飛快的奔馳而去，把泥濘潑灑到掉在地板的水果上�！罢媸堑�，開(kāi)車(chē)就不會(huì )小心一點(diǎn)嗎？”我一邊嘀嘀咕咕的自言自語(yǔ)道，一邊毫不猶豫的把地板上的水果撿起來(lái)，再把衣角把水果仔細地擦干凈，再把那些水果一一放進(jìn)塑料袋里。
“老奶奶，請問(wèn)您要把這些水果放到哪?我幫您提”。我好奇的問(wèn)道。
“我要拿回家，謝謝呀，小朋友�！崩夏棠堂鎺θ莸恼f(shuō)。
干脆，好人做到底！我跟著(zhù)老奶奶，來(lái)到了她樸素的家。經(jīng)過(guò)一番忙碌，我感覺(jué)那些水果都香氣撲鼻，令人口水欲滴。
“小朋友，”老奶奶拿給我一個(gè)白里透紅的蘋(píng)果，“小朋友，來(lái)，奶奶把這個(gè)最大的蘋(píng)果送給你吃，解解渴�！�
“我不渴，謝謝奶奶�！蔽抑x絕了。
當我要回家時(shí)，老奶奶就問(wèn)我：“你叫什么名字呀？”
噢？“呵呵，我要學(xué)雷鋒叔叔那樣，做好事，不留名�！�
在回家的途中，天公好像被我感動(dòng)了似的，下起了蒙蒙細雨。
回到家時(shí)，衣服濕答答的，但我的心卻暖烘烘的。
其實(shí)，每個(gè)地方，每個(gè)角落都有雷鋒叔叔的足跡，而我們，就是新世紀的“小雷鋒”。
描寫(xiě)雷鋒的作文 篇5
雷鋒是一個(gè)平凡而偉大的戰士。說(shuō)起他的偉大，人們總會(huì )與無(wú)私奉獻、助人為樂(lè )、艱苦奮斗等字眼相聯(lián)系；而對于他平凡，特別是他作為平常人的喜怒哀樂(lè )，人們就不一定了解了。讓我們感受一下他鮮為人知的'方面吧。
兩大愛(ài)好宣傳中的雷鋒，律己有加，顯得十分嚴肅。其實(shí)，生活中的雷鋒是個(gè)很活躍的人。他喜歡寫(xiě)詩(shī)、朗誦、唱歌、說(shuō)快板，還會(huì )拉手風(fēng)琴。他最大的兩個(gè)愛(ài)好是寫(xiě)日記和照相。中華民族的文明史，對雷鋒有很大的影響�？鬃釉唬骸拔崛杖∥嵘��！崩卒h把自己一天的思想言行一一記在日記中，以便隨時(shí)檢查、糾正偏差。如在1959年8月26日的日記中寫(xiě)道：“對各種學(xué)習任務(wù)能認真完成；自覺(jué)較好，每天早晨學(xué)習一小時(shí)，晚上總是要自學(xué)到深夜10至11點(diǎn)鐘。早晨堅持做早操，沒(méi)有違犯過(guò)紀律，都能按規定去做�！痹�1961年10月2日的日記中則作了自我批評：“我做事，老好一個(gè)人去干，不愛(ài)叫別人，生怕人家不高興……今天，連長(cháng)找我談話(huà)，他說(shuō)，火車(chē)頭的力量很大，如果脫離了車(chē)廂，就起不到什么作用……連長(cháng)的話(huà)給了我很大的教育和啟發(fā)，使我懂得了一個(gè)人只有和集體結合在一起才能有力量�！闭沁@樣不斷的自省自警，使得雷鋒能夠沿著(zhù)黨指引的正確方向不斷前進(jìn)。
雷鋒日記中有相當的篇幅記載他所做的好事。雷鋒是一個(gè)不愛(ài)張揚的人，但他會(huì )把自己做過(guò)的事記在日記中。在他生前，雖然因為受助人或受助單位的表?yè)P反映，組織上知道一些，但他究竟做了多少好事，無(wú)人知曉，一直到他殉職，人們才從他的日記中知道了一切。
描寫(xiě)雷鋒的作文 篇6
三月里微寒的季節，春回大地。又是一個(gè)學(xué)習雷鋒的日子，可你又在哪里呢，雷鋒？
當他那清澈的眼神再一次出現在面前，當他那些動(dòng)人的事跡再一次被頌揚……我，流淚了�？蘩卒h，哭他的過(guò)早離去，哭他“傻子”式的無(wú)私，哭他對待同志春天般的溫暖，哭他永不退色的螺絲釘精神。淡去火紅的時(shí)代精神，他那樂(lè )于助人而又不求回報的精神至今仍感染著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的人。
助人者不求回報，受助者呢？
正當我為雷鋒唏噓之時(shí)，一個(gè)不屑的聲音飄入我的耳朵：都什么年代了，還談雷鋒？我愕然。漫步街中，放眼望去，竟有許多人“但求幫助，絕不回報”：背著(zhù)沉重書(shū)包的少年將座位讓出，竟連一聲“謝謝”也沒(méi)有換來(lái)；抓小偷的英雄被人誣陷，當事人連作證都不愿站出來(lái)；身患絕癥的叢飛連住院都成困難，受他資助的年輕人竟不來(lái)探望，還埋怨丟了面子……羊羔尚且知道跪乳，烏鴉尚且知道反哺，可看到那些聰明伶俐的人竟連“知恩圖報”的大義都忘了時(shí)，念及雷鋒，念及那些同雷鋒一樣對別人傾囊相助的人，淚，洶涌而出。
幫助別人的人，他們不求回報�？墒艿綆椭娜�，心中不能不想回報��！為雷鋒再一次哭泣，哭的是那些把“滴水恩，涌泉報”的道理都忘記的冷漠靈魂！忘記了雷鋒，忘記了幫助你的人，忘記了感恩，如同一顆心被冰封雪藏，這樣的人生，還能有什么意義？
我欲攬月相問(wèn)，卻見(jiàn)明月皎皎。公益活動(dòng)躍入了我的眼簾——春暖20xx，溫暖了華夏，也溫暖了我�？吹侥敲炊嗟钠髽I(yè)代表一次又一次地舉起愛(ài)心牌，捐贈數目由二十萬(wàn)漲到二百萬(wàn)，我不禁濕潤了眼眶。雷鋒，你出生在舊社會(huì )，你的精神卻流傳在新時(shí)代！再為雷鋒哭一場(chǎng)，恨全消。那么多的捐贈，那么震撼人心的黃舸之行，那么多的人在回報著(zhù)幫助他的人，回報著(zhù)社會(huì )，怎不讓人熱淚盈眶？
做人，就要記住別人對自己的幫助，就要學(xué)會(huì )幫助別人。這句改編自那位華農大學(xué)生的話(huà)，讓我們每一個(gè)人銘記。
只為雷鋒哭三場(chǎng)，哭過(guò)之后，讓我懂得幫助與回報的社會(huì )的道理，也明白了只人人都是雷鋒，那我們的將來(lái)會(huì )更美好！作文
描寫(xiě)雷鋒的作文 篇7
如果你是一縷陽(yáng)光，你是否會(huì )照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否會(huì )滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否會(huì )哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的“螺絲釘”，你是否會(huì )永遠的堅守著(zhù)自己的崗位?
雷鋒叔叔就是這樣的一個(gè)人，雖然雷鋒叔叔已經(jīng)去世了。但他那種為人民服務(wù)，為祖國奉獻的精神，卻永遠活在我們的心中。
在我的身邊也有許許多多的“活雷鋒”，但有一個(gè)人，讓我始終不能忘懷。
她，每天出現在我們大家的眼前，你一定很奇怪，這個(gè)所謂能每天出現在我們大家眼前的這個(gè)人是誰(shuí)呢?是親人?老師?同學(xué)?呵呵，還是讓我來(lái)告訴你吧!這個(gè)人就是每天為我們服務(wù)的----清潔工阿姨。
清潔工，這個(gè)看似毫不起眼的職業(yè)，卻默默地為社會(huì )服務(wù)了多少，又有誰(shuí)知道?每當我早上起床去上學(xué)時(shí)，都看見(jiàn)那清潔工阿姨，正在默默地清掃著(zhù)我們美麗可愛(ài)的城市，讓我們的城市更加美好、干凈。
一年四季，不論春夏秋冬，她都不曾休息。即使是節假日，我也會(huì )看到她那正在清掃街道的身影，這清掃街道在春秋季節還好，不冷不熱的;可一到夏冬季節，就辛苦多了，夏天，她們頂著(zhù)炎熱的太陽(yáng)，清掃街道。豆大的汗珠從她們的臉上悄悄地流下來(lái)�？伤�是堅持著(zhù)把我們的街道掃干凈。冬天，她們頂著(zhù)凜咧的寒風(fēng)，清掃街道。只穿著(zhù)幾件單薄的衣服，想必她們很冷吧�？删退闶沁@樣，她們也還是忍受著(zhù)那陣陣刺骨的寒風(fēng)，清掃街道。
她們的一言一行，讓我深受感動(dòng)。她們，不畏懼嚴寒酷暑，默默地清掃著(zhù)每一個(gè)地方。使我們的家園——地球，更加美好，更加地干凈，整潔。您就像雷鋒叔叔一樣，為人民服務(wù)著(zhù)，為祖國奉獻著(zhù)。我相信，雷鋒叔叔的這種精神將永傳下去，永遠銘記在我們的心中。
為我們服務(wù)，為祖國奉獻的清潔工阿姨，您就像一縷陽(yáng)光，照亮了地球的一片黑暗;您就像一滴水，滋潤了地球的一片土地;您就像一粒糧食，哺育了有用的生命;您就像一顆小小的“螺絲釘”永遠地堅守在了自己的崗位上!
描寫(xiě)雷鋒的作文 篇8
俗話(huà)說(shuō)，雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。
說(shuō)到雷鋒同志，他是誰(shuí)？他是一名偉大的革命戰士，他為什么能受到那么多人的敬仰？因為他的心系于人民，時(shí)刻都在為人民服務(wù)。
我很敬佩他，他的精神將會(huì )永遠傳下去，讓更多的人學(xué)習他。學(xué)習他的釘子精神，無(wú)私奉獻的精神。
雷鋒從小家境貧寒，他的親人全被黑暗的舊社會(huì )給害死了，他從小立志要當兵，但是，他只是個(gè)小孩子，先從小的干部做起，長(cháng)大才終于當上了兵。
雷鋒，我要向你學(xué)習，你是我勵志的目標。
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