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2016中學(xué)生學(xué)雷鋒好榜樣作文「精選」
雷鋒精神永遠激勵我們前進(jìn)。雷鋒精神永遠值得我們學(xué)習。以下是小編為您推薦2016中學(xué)生學(xué)雷鋒好榜樣作文，歡迎閱讀。
篇一：學(xué)雷鋒好榜樣
一個(gè)時(shí)代的精氣神，總是通過(guò)那個(gè)時(shí)代的英雄模范人物，最集中地體現出來(lái)。雷鋒就是這樣一個(gè)杰出的時(shí)代道德典范。
作為新中國建設者中的一名普通青年，雷鋒“我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”的優(yōu)秀品德和奉獻精神，使他的一言一行成為人們學(xué)習的道德力量源泉。雷鋒精神激勵著(zhù)一代又一代人，服務(wù)人民，奉獻社會(huì )，愛(ài)崗敬業(yè)，助人為樂(lè )，自強不息。
時(shí)光飛逝50年。一個(gè)又一個(gè)勞動(dòng)模范、道德模范，以雷鋒為榜樣，傳承著(zhù)雷鋒精神，踐行著(zhù)雷鋒精神，豐厚著(zhù)雷鋒精神。雷鋒精神的道德價(jià)值內涵，已深深融入我們民族的精神文明與道德建設長(cháng)河，成為民族精神的一個(gè)重要部分。今天的學(xué)雷鋒活動(dòng)，在各行各業(yè)蓬勃展開(kāi)，學(xué)雷鋒活動(dòng)有了更多的形式、更豐富的內涵，越來(lái)越多的干部群眾，參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)當中。我區各地活躍著(zhù)的志愿者，就是一個(gè)個(gè)雷鋒精神的傳承者，各行各業(yè)的勞動(dòng)模范、道德模范、身邊的好人，就是一個(gè)個(gè)雷鋒精神的踐行者。
雷鋒精神與我們同在。推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，形成踐行雷鋒精神新的時(shí)代熱潮，就要著(zhù)眼于當前社會(huì )生活發(fā)展的新變化，著(zhù)眼于精神文明道德建設的新要求，把學(xué)雷鋒活動(dòng)的時(shí)間，從每年的3月延伸到一年的365天，把學(xué)雷鋒做好人好事的內容，拓展到日常的生活工作當中，把學(xué)雷鋒的境界，升華到道德文明建設與人生價(jià)值觀(guān)念的培育與追求之中。以雷鋒為榜樣，推動(dòng)社會(huì )文明不斷進(jìn)步與道德水平、人文素質(zhì)的全面提高。
在經(jīng)濟社會(huì )深刻轉型時(shí)期，思想價(jià)值觀(guān)念多樣復雜，生活方式千姿百態(tài)。如何學(xué)雷鋒、怎樣學(xué)雷鋒，是把學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化需要面對的一個(gè)問(wèn)題。還原真實(shí)的雷鋒，是回歸雷鋒精神本義的前提;把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，才能夠使學(xué)雷鋒活動(dòng)去掉功利化、形式化、模式化，實(shí)現知與行的有效結合;觸摸雷鋒的精神境界與時(shí)代情懷，才有雷鋒式的自信與擔當。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，大力弘揚雷鋒精神，以雷鋒為榜樣，像雷鋒那樣，書(shū)寫(xiě)出屬于我們這個(gè)時(shí)代的雷鋒精神新篇章。
篇二：學(xué)雷鋒好榜樣
今天是三月五日，是——“學(xué)習雷鋒叔叔”的活動(dòng)，在活動(dòng)中老師為了讓我們學(xué)習雷鋒叔叔不怕苦不怕累，為人民服務(wù)的精神，讓我們學(xué)習真誠待人，愛(ài)幫助人;哪像我，幫助過(guò)我得人，我才幫助她，要是沒(méi)幫助過(guò)我，有了困難，我正眼也不瞧他一眼。所以我要改邪歸正，努力發(fā)揚我們華暉學(xué)校“學(xué)習雷鋒”的良好形象。讓廣大眾民知道我們華暉學(xué)校也沒(méi)他們想象的那樣!
雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人，就等于把青春獻給了別人。即使受到別人的非議，他也不曾改變過(guò)。當時(shí)就流傳著(zhù)這樣一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。”在我們的心里，他的無(wú)私奉獻精神一直流傳至今，所以我現在就要尋找身邊的雷鋒。
今天，我看到一位小朋友不小心摔跤了，正想去扶她，安慰她。誰(shuí)知，被一個(gè)又年輕又可愛(ài)的小伙子給搶去了。當時(shí)，我就氣的直跺腳，為什么現在來(lái)呀，真可惡，。但仔細的想了一下，我今天是來(lái)找雷鋒的，不是沖人發(fā)怒來(lái)的，這個(gè)小伙子不就是雷鋒嗎?過(guò)了一會(huì )兒，我又看見(jiàn)了一個(gè)小朋友幫助一個(gè)雙目失明的老爺爺過(guò)馬路……我相信他們幫助了人，我心里都甜蜜蜜的，好像吃過(guò)一罐蜂蜜一樣。
雷鋒一直在我們身邊，只是你沒(méi)有去認真的，仔細的去觀(guān)察你身邊的每一個(gè)人，而我們有不少人一直用冷漠包裹著(zhù)自己，在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺(jué)不到溫暖，也感受不到世上還有無(wú)私的精神。
今天，我還問(wèn)自己：我有明確的人生目標嗎?我能做好身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事嗎?我對工作投入了的熱情嗎?我在不斷地反省自我，努力提升自己的道德品格了嗎?我們華暉學(xué)校的學(xué)生也應該盡自己最大的努力去幫助他人，并且做最好的自己。也就是一句話(huà)“helpothers，onlyjoy”，幫助他人時(shí)，只有喜悅。
篇三：學(xué)雷鋒好榜樣
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守住你生活的崗位。
每當讀到這段話(huà)，就會(huì )想到雷鋒叔叔。他沒(méi)有高挑的身高，沒(méi)有強壯的身體，卻又一顆純潔無(wú)比的一顆心。
在星期五的班隊課上，吳老師向我們宣揚雷鋒精神，讓我們學(xué)習雷鋒，做一個(gè)持之以恒、助人為樂(lè )的好學(xué)生。聽(tīng)到老師的話(huà)，我想到了在筧橋菜市場(chǎng)門(mén)口免費為人們修拉鏈的老爺爺。
老爺爺每天6點(diǎn)鐘起床，先清掃大街，清掃完之后，便走到自己的小鋪子里坐下來(lái)。小鋪子面前有一個(gè)一塊木板上面寫(xiě)著(zhù)：本鋪免費修拉鏈。我到老爺爺的鋪子去過(guò)幾次。每次老爺爺一邊修東西，一邊和藹的問(wèn)我問(wèn)題：小姑娘你幾歲了?幾年級了?
記得還有一次，一位小伙子硬要給老爺爺錢(qián)，老爺爺拒絕了好幾次有點(diǎn)生氣了說(shuō)：你這個(gè)拉鏈我只要稍微修一下，用不了多少錢(qián)。”小伙子說(shuō)：“老爺爺，我們每次都到你這里修，你每次都不收錢(qián)，而且那么多的鄰居你也幫了不少忙，今天我出點(diǎn)錢(qián)目的是給你買(mǎi)一些修拉鏈的線(xiàn)和剪刀、鉗子之類(lèi)的工具。”老爺爺聽(tīng)了他的話(huà)，呵呵地收下了他的錢(qián)。老爺爺義務(wù)幫群眾修拉鏈一直堅持了好幾年。他是一個(gè)生活在我們身邊的活雷鋒。
夜深了，又聽(tīng)見(jiàn)了老爺爺“噠噠噠”修拉鏈踩縫紉機的聲音。
我們作為小學(xué)生，從小要學(xué)習雷鋒關(guān)心人、支持人、理解人。不要使雷鋒成為一句口號，平時(shí)幫助家長(cháng)做力所能及的家務(wù)，幫助老師管理好班級，幫助學(xué)習有困難的學(xué)生。愛(ài)護綠化，勸導在草坪上玩耍的人。
學(xué)習雷鋒好榜樣，讓我們現在就開(kāi)始做起。
篇四：學(xué)雷鋒好榜樣
有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰的經(jīng)歷，更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jì)，僅僅憑著(zhù)一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心里了;有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習的榜樣，它隨著(zhù)春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。大家說(shuō)，他是誰(shuí)?對，他就是——雷鋒!一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰士，雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著(zhù)燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”他說(shuō)到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應該做點(diǎn)什么呢?我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習雷鋒，也就應該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。
在我們的校園里，就有著(zhù)許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門(mén)窗;他們伸出節儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(cháng)明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認真地修理著(zhù)教室里損壞的公物：他們懷著(zhù)一顆真善美的心，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)問(wèn)互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生，大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續努力的動(dòng)力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛(ài)學(xué)生的閃光心靈。
身處美麗的校園，望著(zhù)我們可愛(ài)的學(xué)生，同學(xué)們，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位?
老師們、同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養“學(xué)校是我家”的主人翁責任感，在學(xué)習和工作中刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學(xué)們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長(cháng)駐我們美麗的校園!最后希望同學(xué)們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖，對待學(xué)習要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無(wú)情。”
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