關(guān)于與雷鋒的作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的與雷鋒的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
與雷鋒的作文 篇1
大家知道，千百年來(lái)大家把雷鋒當做自己的偶像，都希望把雷鋒的那種助人為樂(lè )的精神發(fā)揚光大。但是在我心目中的雷鋒不僅僅是一個(gè)助人為樂(lè )的人。
雷鋒早年就已參了軍、他剛到部隊就到處幫助周邊的村民、對村民們噓寒問(wèn)暖。參軍后，雷鋒被多次評上優(yōu)秀獎、各種各樣的獎項都接踵而來(lái)。在生活中，同伍的隊友們都覺(jué)得他是個(gè)好人，吃飯時(shí)他給我們讀報，宣傳黨的政策。晚上他教我們唱歌。大家都在他在氛圍下感到了家庭的溫柔。后來(lái)雷鋒道了運輸連，他廢寢忘食的學(xué)習技術(shù)。在施工任務(wù)時(shí)，他整天東奔西跑。他熱愛(ài)學(xué)習，于是，他就把書(shū)裝在挎包里。沒(méi)有任務(wù)就坐在駕駛室里學(xué)習。雷鋒說(shuō)：有的人說(shuō)沒(méi)時(shí)間學(xué)習，我認為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿學(xué)習。會(huì )不會(huì )擠時(shí)間，要學(xué)習的時(shí)間是有的，問(wèn)題在與你善不善于鉆。正如一塊木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么就能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，釘子有兩個(gè)長(cháng)處：一個(gè)是擠勁一是鉆勁。在學(xué)習上我們也要提倡這種釘子精神，要善于擠和鉆。把時(shí)間擠出來(lái)學(xué)習。
有一次，遼陽(yáng)受到災害。雷鋒一聽(tīng)，毫不猶豫的拿了200元要捐，他幾乎把他全部的積蓄捐獻了出去。終于他的這種助人為樂(lè )的'精神被黨和領(lǐng)導知道了、他也加入了黨員，加入后，他更嚴格要求自己，他出身貧苦，身上的衣服已經(jīng)破的不能再補了，那上面已滿(mǎn)是補丁。
雷鋒的精神令我十分感動(dòng)，我們也要向雷鋒那樣助人為樂(lè )，多做好事。學(xué)習雷鋒的釘子精神。
與雷鋒的作文 篇2
當老師讓我們寫(xiě)雷鋒故事讀后感的時(shí)候，我又小心翼翼地翻開(kāi)了這本書(shū)重溫了起來(lái)。雖然我已看了很多遍，但每一次都有深深的感觸。他隨時(shí)提醒著(zhù)我，要做一個(gè)有愛(ài)心的人。
提起“雷鋒”這個(gè)家喻戶(hù)曉的名字，人們就會(huì )想起他那敬老愛(ài)幼、公而無(wú)私、奮不顧身的奉獻精神，一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心樂(lè )于助人的好同志。他的一生是短暫的，卻在短暫的生命里做了無(wú)數有意義的事。只要誰(shuí)有困難，哪里有需要，他都會(huì )奮不顧身、竭盡全力地去幫助。雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！倍嗝锤腥朔胃脑�(huà)語(yǔ)，他把為人民服務(wù)當作是他的生活習慣，要知道一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。這是多么偉大的精神��！他雖然離開(kāi)了我們，但他的精神卻一代又一代地延續著(zhù)。
我們這新一代的孩子應該多學(xué)習雷鋒精神，發(fā)揚雷鋒精神。盡管生活富裕了，但需要我們幫助的還有很多很多。我們應堅持不懈努力下去，從身邊小事做起，只要人人付出一點(diǎn)愛(ài)，我相信我們的祖國一定會(huì )更加美好！
與雷鋒的作文 篇3
老師同學(xué)們，大家好!你們知道3月5日是什么日子嗎?3月5日是毛澤東主席為雷鋒同志題詞四十三周年的“學(xué)雷鋒日”。雷鋒大家都很熟悉，他助人為樂(lè )、舍己為人，是我們學(xué)習的榜樣，他為人們獻出了一生，只活了不到二十五歲。
在雷鋒的日記里有這樣一段話(huà)：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位?在這段發(fā)人深思的問(wèn)句中，你是否悟出了一種道理?其實(shí)，說(shuō)到底，“雷鋒精神”就是從小事做起，說(shuō)實(shí)話(huà)，做實(shí)事，踏踏實(shí)實(shí)，真心待人，并且持之以恒。例如：下雨的時(shí)候送沒(méi)帶傘的同學(xué)回家;遇到有人問(wèn)路時(shí)，熱情地指點(diǎn)給對方;在公交車(chē)上給老人讓個(gè)座……這些都是雷鋒精神的具體表現。
在我們高琦的校園里，就有這樣許許多多的小雷鋒：在周四大掃除里，6年級的大同學(xué)主動(dòng)幫助小同學(xué)打掃教室;下課后，有的同學(xué)發(fā)現了地上的廢紙就隨手撿起扔進(jìn)垃圾桶，等等，這些都是微不足道的小事。
最近，我校將開(kāi)展了文明禮儀教育活動(dòng)，我們可以把學(xué)雷鋒日與文明禮儀活動(dòng)給結合起來(lái)，既做好人好事，又爭做文明禮儀的好少年。
同學(xué)們，讓我們學(xué)雷鋒，做好事，為校園美好的明天而奮斗!
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