關(guān)于關(guān)雷鋒作文匯總9篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的關(guān)雷鋒作文9篇，希望能夠幫助到大家。
關(guān)雷鋒作文 篇1
3月5日是雷鋒叔叔的記念日，雷鋒叔叔是一個(gè)關(guān)心別人勝過(guò)自己的人。他的品德與關(guān)心受到了人們的喜愛(ài)。他做的好事數不勝數，他那隱隱約約的身影總是在不停的做好事，他那身平窮衣服總是那么耀眼，他那顆慈祥的心總是那么完美。他是軍人中最勤勞最刻苦的一位士兵。他只活了22年，在這22年中他的努力得到了當時(shí)全國人民的信任。他的離開(kāi)在每個(gè)人的心中已經(jīng)刻下了一道永遠不會(huì )忘記的“傷痕”。他的精神總是那樣胞滿(mǎn)，他的汗水總是滴得那樣有價(jià)值。接下來(lái)，我就給你們說(shuō)一說(shuō)，我最勤快的一天吧！
在一個(gè)萬(wàn)物復蘇的春天，陽(yáng)光像火球似的睜開(kāi)了眼睛。比晚上那隱隱約約的月亮更加強烈。一陣風(fēng)佛過(guò)一地的花草都蘇醒了過(guò)來(lái)。小小蒲公英調皮的在空中翩翩起舞。陽(yáng)光穿進(jìn)了我的房間把我的美夢(mèng)泡湯了�，F在才是早晨6點(diǎn)30分，我起了床，吃完早餐就上學(xué)去了。在上學(xué)的路上，鳥(niǎo)兒在天空中嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，給春光增添了許多生機�；▓@里的花形態(tài)萬(wàn)千，歡快的笑聲使我的精神更加胞滿(mǎn)，使我的體力更加充足，使我那沉睡感覺(jué)隨風(fēng)而去。突然，從我身邊經(jīng)過(guò)一位穿著(zhù)一身破舊衣服的老爺爺，他用力的推著(zhù)那兩罐沉重的煤氣，臉上像折疊過(guò)的紙張。他的眼睛里流露出了一絲不安寧的感覺(jué)。心中仿佛在想：真累��！他賣(mài)力的推著(zhù)車(chē)上的煤氣，臉上滲透出一顆顆精營(yíng)胞滿(mǎn)的汗水，滴得滿(mǎn)地都是，我似乎能看見(jiàn)他所留下的痕跡。我心想：“怎么年紀老邁的爺爺還在干活呀！真可憐��！”我邁著(zhù)輕快的步法慢慢的逼近老爺爺。他慢慢的轉過(guò)身來(lái)，身體還微微的顫抖著(zhù)。他的心中一定在想：“小朋友，爺爺干的活比較危險，你不要靠近來(lái)呀，”他的眼睛不停的寧視著(zhù)我，仿佛在說(shuō)：小朋友不要過(guò)來(lái)。我問(wèn)道：“爺爺，你這么大年紀還出來(lái)干苦工呀？為什么不在家里享福呢？”爺爺說(shuō)：“唉，一言難盡��！”我主動(dòng)的幫爺爺推著(zhù)自行車(chē)，我用盡了我所有的力量幫爺爺推煤氣。我身上的汗水像珍珠般的灑滿(mǎn)了一地，真的難以想象爺爺每天送煤氣的景象，終于送到了目的地。爺爺真情的對我笑了笑。他那慈祥的笑容是我印象中最深刻的，也是最悲傷的。我也對他笑了笑，然后就上學(xué)去了。
發(fā)生在我身上的故事就講完了。雷鋒叔叔的付出和我的勞動(dòng)相差得太遠啦！我要從這一刻起永遠向雷鋒叔叔學(xué)習！
關(guān)雷鋒作文 篇2
3月是學(xué)雷鋒月，走在大街上，隨處都可以看到新時(shí)代的活雷鋒，他們的行為深深的震撼著(zhù)我的心靈。
鈴鈴鈴!上課了，同學(xué)們匆匆忙忙跑回了教室，拿出了課本和圓珠筆，可是，李柳燕同學(xué)忘記帶筆來(lái)了，只見(jiàn)她緊張得漲得滿(mǎn)臉通紅，忙著(zhù)向其他同學(xué)借，眼看老師就要到教室了，她還是沒(méi)借到。這時(shí)，我毫不猶豫地打開(kāi)筆盒，拿出了媽媽新買(mǎi)給我的一支圓珠筆借給了她。她感激不盡，一連說(shuō)了幾句謝謝，我心里別提有多高興。
放學(xué)了，我看到同學(xué)們的桌子都很臟，有些是同學(xué)們不小心把修改液滴地桌子的，有些是調皮的同學(xué)用圓珠筆亂涂亂畫(huà)。我決定，要把它們全部洗干凈。于是，我拿起鐵桶到水龍頭等水，水滿(mǎn)了，我和另一個(gè)同學(xué)抬到了教室，開(kāi)始擦了起來(lái)，擦了一桌又一桌，手累了，衣服被臟水濺濕了，大顆大顆的汗珠滾落下來(lái)，但我還能堅持，班里的同學(xué)看到了，也加入了擦桌子的行列中，頓時(shí)同學(xué)們干得熱火朝天，不一會(huì )，整個(gè)教室里的桌子都被我們擦得干干凈凈，大家看到了自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里像吃了蜜糖一樣甜。
我還記得有一天放學(xué)后，我看到兩位值日生正在教室里掃地，我心里想：我應該幫助他們呀。于是，我拿起掃把，跟著(zhù)他們掃了起來(lái)。此時(shí)，他們不好意思地說(shuō)：“詩(shī)蕾，真不好意思要你幫忙�！蔽艺f(shuō)：“客氣什么，同學(xué)之間要互相幫助�！痹谖覀兊墓餐ο�，很快就把教室打掃得干干凈凈了。這時(shí)，班主任從走廊經(jīng)過(guò)，看到了一切，笑著(zhù)對我說(shuō)：“詩(shī)蕾，你真是新時(shí)代的活雷鋒�！鳖D時(shí)，我心里暖暖的，真正的體會(huì )到了，幫助了別人，快樂(lè )了自己。
關(guān)雷鋒作文 篇3
有一個(gè)年輕人乘火車(chē)出差，在車(chē)上，他看到一位老人沒(méi)有座位，就主動(dòng)將自己的座位讓給了那位老人;他看到列車(chē)員很忙，就主動(dòng)幫他們打掃車(chē)廂、拖地、擦玻璃;他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位……他就是出差一千里，好事做了一火車(chē)的雷鋒叔叔。
“我活著(zhù)，只有一個(gè)目的，那就是為人民服務(wù)�！崩卒h叔叔是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。有一次，他因為肚子疼去醫務(wù)室看病回來(lái)，看到附近的工地正在建造小學(xué)，他擼起袖子和工人師傅們一起投入到勞動(dòng)中。還有一次，他看見(jiàn)一位帶著(zhù)孩子的大嫂弄丟了車(chē)票，他立即用自己的津貼給這位大嫂補買(mǎi)了車(chē)票。激動(dòng)萬(wàn)分的大嫂連聲問(wèn)他叫什么名字，雷鋒笑著(zhù)回答說(shuō)：“我的名字叫解放軍!”
這就是我心中的榜樣——雷鋒叔叔，他處處把國家和人民利益放在第一位，無(wú)數次路過(guò)工地，他主動(dòng)參加那里的勞動(dòng);雷雨來(lái)臨之際，他用自己的被子去蓋水泥。作為一名普通的解放軍，雷鋒叔叔有著(zhù)一顆崇高的心，他的事跡被世人傳頌。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位?”每每想起雷鋒叔叔，我便會(huì )想起這段話(huà)，他雖然早早離我們而去，但雷鋒精神永遠活在人們的心中。
雷鋒叔叔，我愛(ài)你。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我一定要向你學(xué)習，學(xué)習你樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻的精神;學(xué)習你全心全意為人民服務(wù)的精神。讓我們攜起手來(lái)，做新世紀的活雷鋒，為建設和諧社會(huì )、和諧校園盡一份自己的力量。
關(guān)雷鋒作文 篇4
今天，我看了《少年雷鋒》這部電影，大概描述一下它的主要內容。
在雷鋒很小的時(shí)候，他爸爸英年早逝，哥哥疲勞過(guò)度而死，因此，雷鋒家里很窮，但過(guò)的還可以。但是有一天，悲劇再次降臨，雷鋒未滿(mǎn)3歲的妹妹被餓死，接著(zhù)他的媽媽又被大財主，自殺而亡。后來(lái)，雷鋒被好心人收留，在好心人的幫助下，他成功上了小學(xué)。
看了以后，我的感受很深。這部電影的主角雷鋒大家都很熟悉，但是我沒(méi)有想到他的童年生活會(huì )如此凄慘，而且連上學(xué)都上不起。這種情況和我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活真是天差地別��！
在童年時(shí)期，我過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的豐衣足食的日子。而雷鋒卻過(guò)著(zhù)吃了這頓而沒(méi)有下頓的日子。他是如此珍惜來(lái)之不易的上學(xué)機會(huì )，而我卻是不懂得上學(xué)的好處。這使我想到了一件事：那是我上小學(xué)一年級的前一天晚上。媽媽叫我睡覺(jué)，我死活不答應。為什么呢？因為那時(shí)的我十分討厭上學(xué)，而且以為只要不睡覺(jué)，就可以讓明天不能到來(lái)，媽媽無(wú)論怎么勸都無(wú)濟于事。結果我第二天成了一只
“熊貓”。我這樣討厭學(xué)習的行為與雷鋒的行為真差遠了，他是如此的喜歡學(xué)習，而我卻不珍惜童年的讀書(shū)時(shí)間。
在以后，我們一定把雷鋒當作學(xué)習的榜樣，不會(huì )把“差生”當成我的榜樣。
篇二：少年雷鋒觀(guān)后感
前幾天，我們學(xué)校組織我們看了一場(chǎng)使我現在還記憶猶新的電影，叫《少年雷鋒》。
這部電影主要講了雷鋒小時(shí)候的悲慘生活和經(jīng)歷。在電影中，我幾次留下感動(dòng)的淚水。
走出電影院，我等媽媽來(lái)接我，心中感慨萬(wàn)千，雷鋒小的時(shí)候多么悲慘，哪能和我現在的舒適生活作對比？媽媽已經(jīng)來(lái)接我了。
回到家里，媽媽去做飯，我又想到雷鋒，他是多么的可憐、多么的不幸、多么的孤單、多么的悲慘��！爸爸被日本鬼子活活打死，媽媽給地主家里干活，被漢奸劉紹禮了。媽媽悲痛萬(wàn)分，含辱自盡。哥哥到鎮上的染坊學(xué)徒，被活活累死。留下了不幸的雷鋒成了孤
兒，吃不飽、穿不暖，還經(jīng)常遭到地主的毒打。我想著(zhù)想著(zhù)，又一次流下了同情的淚水。
媽媽把飯做好了，叫我吃飯，我才從電影的情節中走了出來(lái)。吃著(zhù)香甜可口的飯菜，我不禁又想起了雷鋒，他每天吃的是什么？是剩菜剩飯，有時(shí)連剩菜剩飯都吃不上。我想著(zhù)想著(zhù)，又一次流下了傷心的淚水，舊社會(huì )有多少像雷鋒這樣的苦孩子，我深感我們的幸福生活來(lái)之不易。
雷鋒雖然他生活貧窮，但他有一顆報效祖國的心，他懂得幸福生活來(lái)之不易，他常常幫助別人，吃苦耐勞，經(jīng)常做好事，他的精神值得我們學(xué)習。雷鋒那么小就懂得報效祖國，我們應該從現在起好好學(xué)習，長(cháng)大了做一個(gè)報效祖國，對社會(huì )有貢獻的人。
關(guān)雷鋒作文 篇5
“雷鋒”這兩個(gè)熟悉的字眼讓我不禁想起了幾十年前的革命前輩——雷鋒。
一次，雷鋒從安東回來(lái)，要在沈陽(yáng)轉車(chē)。他背起背包過(guò)地下道時(shí)，看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著(zhù)棍，背了個(gè)大包袱，很吃力地一步步邁著(zhù)，雷鋒走上前去問(wèn)道：“大娘，你到哪去?”老人上氣不接下氣地說(shuō)：“俺從關(guān)內來(lái)，到撫順去看兒子呀!”雷鋒一聽(tīng)跟自己同路，立刻把大包袱接過(guò)來(lái)，用手扶著(zhù)老人說(shuō)：“走，大娘，我送你到撫順�！边M(jìn)了車(chē)廂，他給大娘找了座位，自己就站在旁邊，掏出剛買(mǎi)來(lái)的面包，塞了一個(gè)在大娘手里，老大娘往外推著(zhù)說(shuō)：“孩子，俺不餓，你吃吧!”“別客氣，大娘，吃吧!先墊墊饑�！薄昂⒆印边@個(gè)親切的稱(chēng)呼，給了雷鋒很大的感觸，他覺(jué)得就像母親叫著(zhù)自己小名似的那樣親切。他在老人身邊，和老人嘮開(kāi)了家常。老人說(shuō)，她兒子是工人，出來(lái)好幾年了。她是第一次來(lái)，還不知道住在什么地方哩。說(shuō)著(zhù)，掏出一封信，雷鋒接過(guò)一看，上面的地址他也不知道。老大娘急切問(wèn)雷鋒：“孩子，你知道這地方嗎?”雷鋒雖然不知道地址，但雷鋒知道老人找兒子的急切心情，就說(shuō)：“大娘，你放心，我一定幫助你找到他�！崩卒h說(shuō)到做到。到了撫順，背起老人的包袱，攙扶著(zhù)老人，東打聽(tīng)，西打聽(tīng)，找了兩個(gè)多小時(shí)，才找到老人的兒子。母子一見(jiàn)面，老大娘就對兒子說(shuō)：“多虧了這位解放軍，要不然，還找不到你呢!”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說(shuō)：“謝什么啊，這是我應該做的。這是多么的無(wú)私。
一九六零年初夏的一個(gè)星期天，雷鋒肚子疼得很厲害，他來(lái)到團部衛生連開(kāi)了些藥回來(lái)，見(jiàn)一個(gè)建筑工地上正熱火朝天地進(jìn)行施工，原來(lái)是給本溪路小學(xué)蓋大樓，雷鋒情不自禁地推起一輛小車(chē)，加入到運磚的行列中去，直到中午休息，雷鋒被一群工人圍住了，面對大家他說(shuō)：“我們都是為社會(huì )主義建設添磚加瓦，我和大家一樣，只要盡了自己的一點(diǎn)義務(wù)，也算是有一份光發(fā)一份光吧!”這天下午，打聽(tīng)到雷鋒名字及部隊駐地的市二建公司組織工人敲鑼打鼓送來(lái)感謝信，大家才知道病中的雷鋒做了一件好事。
雷鋒，你滿(mǎn)腔歡樂(lè )!在那燦爛的陽(yáng)光里，怎么能不到處飛起你朗朗的歌聲?助人為樂(lè )的雷鋒!這不只是雷鋒，還是中華五千年優(yōu)良的傳統。
關(guān)雷鋒作文 篇6
三月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，學(xué)雷鋒的春風(fēng)吹遍了校園的每個(gè)角落。我們班也涌現了許多好人好事。其實(shí)雷鋒就在我們身邊，讓我來(lái)夸夸我們班的小雷鋒吧！
瞧！金昕正在教我踢毽子呢，她教得耐心又仔細，我學(xué)得也挺認真的。
你看，我們班的衛生委員馬銘悅同學(xué)，看到有同學(xué)的值日生沒(méi)做干凈，她馬上就主動(dòng)把值日任務(wù)默默的完成了。
我的同桌樂(lè )恒也是一個(gè)小雷鋒。有一次，是在上困難班的時(shí)候，我在看課外書(shū)，樂(lè )恒走過(guò)來(lái)很認真地跟我說(shuō)：“你應該抓緊時(shí)間做勞技作業(yè)了，現在就不要看課外書(shū)了，不然就來(lái)不及了！”聽(tīng)到這里，我覺(jué)得很有道理，就對他說(shuō)：“知道了，謝謝你的關(guān)心！”
有一次，體育課的時(shí)候一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了，當我和其他同學(xué)還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)的時(shí)候，一位女生飛跑過(guò)來(lái)，把他輕輕地扶起來(lái)，并且帶他去醫務(wù)室看了。校醫說(shuō)：“沒(méi)什么事的，以后走路可要小心點(diǎn)哦�！甭�(tīng)到這里，扶著(zhù)他的人才放心地走了。這就是我們班的另一位小雷鋒—方谷雨。
這樣的好人好事在我們班還有許多許多，數也數不過(guò)來(lái)。
三月的風(fēng)是暖暖的，三月的學(xué)生是美麗的。他們就是我身邊最棒的“小雷鋒”，因為有了他們，我們的班集體充滿(mǎn)了責任感，充滿(mǎn)了相互關(guān)心，充滿(mǎn)了愛(ài)！
關(guān)雷鋒作文 篇7
有這樣一位戰士，他沒(méi)有在沙場(chǎng)上浴血奮戰，沒(méi)有建立過(guò)驚天動(dòng)地的豐功偉績(jì)，但他的'名字卻被人民永遠銘記在心里，他的精神不是瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但他卻成了中華民族的英雄。這位英雄就是我們熟悉的——雷鋒。
雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，我愿意將我有限的生命投入到無(wú)限地為人民服務(wù)中”。我們要發(fā)揚雷鋒精神，讓生活變得更加和諧燦爛!今天，我們學(xué)習雷鋒，不僅僅在3月5日，應該從我們平時(shí)生活的每一件小事做起。
看到馬路上有一個(gè)紙片，就把它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱;在公車(chē)上看到一位老人，就將座位讓給他;在生活中遇到特別困難的同學(xué)，就伸出援助之手看到別人有困難，就主動(dòng)去幫助;幫同學(xué)解決學(xué)習上的難題;為家境貧困的同學(xué)捐款捐物;輕輕扶起摔倒的小同學(xué)，為爸爸倒一杯茶，幫媽媽掃掃地，為姐姐拿把椅子……給別人幫助，別人就會(huì )感受到春的溫暖，因為你在他心中播種了愛(ài);
學(xué)習雷鋒精神，就是要把心中的愛(ài)，化作縷縷春風(fēng)，送給周?chē)娜�，溫暖他們的�?因為，播種愛(ài)的人是最愉快、最幸福的，也是最受歡迎的。
雷鋒，你就是一縷陽(yáng)光，照亮了一片黑暗;雷鋒，你就是一滴水，滋潤了一寸土地;雷鋒，你就是一粒糧食，哺育了有用的生命。雷鋒，我們永遠愛(ài)你!
關(guān)雷鋒作文 篇8
“過(guò)來(lái)看看，這個(gè)芹菜怎么樣？”大媽媽向我們招著(zhù)手，眼里藏著(zhù)笑意。啊，她的服裝是多么的不得體，她的頭發(fā)是多么的蓬亂呢！我厭惡地皺皺眉頭。最夸張的是她的聲音，不論是異常安靜的圖書(shū)館，還是及其熱鬧的市場(chǎng)，總是那么尖銳�！八匠Ｔ谡f(shuō)話(huà)都是喊出來(lái)的吧！”我躲避著(zhù)她的嗓門(mén)而引過(guò)來(lái)的目光，不滿(mǎn)的嘟囔著(zhù)。媽媽反乎尋常的瞪了我一眼：“不許你這么說(shuō)大媽媽?zhuān) ?/p>
回家后，媽媽看我對大媽媽的嫌棄的神色依舊，緩緩地告訴我大媽媽是殘疾人的事情�！岸�？”突如其來(lái)的事情讓我有些吃驚。 我于是便開(kāi)始回想著(zhù)市場(chǎng)里健步如飛的大媽媽?zhuān)茈y想象她居然是長(cháng)年累月戴著(zhù)假肢的人！在媽媽略帶傷感的語(yǔ)調里，我才知道她年輕時(shí)出了車(chē)禍，失去了一條腿。于是我便有些肅然起敬了——她堅持了那么多年依舊那么開(kāi)朗呢。接著(zhù)便連帶著(zhù)生出許多關(guān)于她記憶來(lái)。
很清晰地記得離春節還有個(gè)把月的時(shí)候，我們江南的人家就開(kāi)始做醬鴨了，那陣子爺爺奶奶忙著(zhù)準備飯菜招待客人，一拖再拖，都快誤了醬鴨的好時(shí)節。大媽媽就騎著(zhù)電瓶車(chē)到我們家來(lái)，問(wèn)我們要不要讓她幫我們順便從市場(chǎng)買(mǎi)幾只鴨子回來(lái)，爺爺奶奶自然樂(lè )不迭的答應。等到她送鴨回來(lái)時(shí)，我們才發(fā)現她整個(gè)電瓶車(chē)都滿(mǎn)滿(mǎn)當當的，原來(lái)她不僅幫我們帶了，還幫了其他兩戶(hù)人家帶。她身上到處彌漫著(zhù)鴨的不好聞的味道，我趕忙逃進(jìn)屋。只聽(tīng)見(jiàn)爺爺奶奶不停的道謝和她高嗓音的“不客氣”。 不一會(huì )兒過(guò)年了，我們到處都有宴席，而有些人家缺少人手，餐后飯碗缺少人洗，餐桌缺少人整理。而我們似乎總能在這些整理的地方瞧見(jiàn)大媽媽的身影。她不奢求什么補償，似乎只是本愿的驅使。
就算是冬天，即使雙手皸裂，卻仍在洗碗，這些畫(huà)面是�？梢钥匆�(jiàn)的，她的手心上滿(mǎn)是硬硬的老繭，手指上都是紅彤彤的凍瘡。她似乎被“忙”這個(gè)字眼驅趕著(zhù)去勞役。只不過(guò)她是面帶笑容地服役。繁忙的春節一忽兒過(guò)了，醬鴨的濃郁的香味慢慢飄進(jìn)了屋。爸爸仔細端詳拴在細繩上的醬鴨，贊許地夸贊：“怎么今年醬鴨感覺(jué)比較胖？而且媽?zhuān)炙囉虚L(cháng)進(jìn)呢，鴨子那么香！” “這可不是我的功勞，前年燕萍（大媽媽?zhuān)┰卺u鴨上動(dòng)了點(diǎn)心思，去年就試了改了配方做了做，發(fā)現很不錯，今年就告訴我們新配方了�！� 奶奶笑呵呵地告訴爸爸，“鴨子是她在市場(chǎng)仔細挑了幾只好的給我們大家，她還想少收我們點(diǎn)兒錢(qián)，我沒(méi)答應……”
短暫的回憶結束后我才深深的感覺(jué)到她為人的坦蕩熱情！我于是便很自覺(jué)地開(kāi)始悔恨我的動(dòng)作了。呵呵，真該自嘲一番，我似乎連嫌棄她的資格都沒(méi)有呢！懶惰的我憑什么能嫌惡一個(gè)勤奮的人呢？冷漠的我憑什么能反感一個(gè)熱心的人呢？她的聲音大難道不是因為她擁有一顆赤誠純樸的心嗎？于是呢，樸實(shí)的她便把我打動(dòng)了。然后，便借著(zhù)這一次征文，來(lái)贊揚她高尚的品格。
關(guān)雷鋒作文 篇9
雷鋒的精神永存我心
在三月的季節里，在這柳絮萌發(fā)新芽中，在這萬(wàn)物蘇醒時(shí)。一個(gè)偉大的精神照亮我們、引領(lǐng)我們，那個(gè)人就是雷鋒。這種精神便是“雷鋒精神”。提到雷鋒相信大家一定不會(huì )陌生吧!你對雷鋒的精神一定會(huì )了解也可能會(huì )銘記吧!
每當聽(tīng)到“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨……”這首歌時(shí)我們便會(huì )提起雷鋒，雷鋒雖然離我們遠去，但他的精神，他的故事卻永遠注入我們心中。
雷鋒的人生雖然很短暫，但是他的那種樂(lè )于奉獻，不計報酬，服務(wù)社會(huì )的精神依舊傳頌至今。雷鋒雖走，但精神永存一直傳到現在，可見(jiàn)人們對雷鋒的懷念，對雷鋒的敬愛(ài)。
雷鋒一生做過(guò)好事無(wú)數，但是他在做好事的時(shí)候從不留名。他有一句話(huà)說(shuō)：“人做一次好事簡(jiǎn)單，可一直做下去就難了”。也許這句話(huà)說(shuō)的普通，但是這句話(huà)反映出了人們的心，也可以看出雷鋒的人品，雷鋒有一句話(huà)“我們要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當中去”。是的，雷鋒所說(shuō)的這句話(huà)字雖然不長(cháng)，但是每一個(gè)字都可以看出他忠于黨，獻身為民、樂(lè )于奉獻、服務(wù)社會(huì )、幫助他人的思想和行為。
雷鋒，人雖走但精神還在;
雷鋒，人雖走但靈魂還在;
雷鋒，人雖走但故事還在。
雷鋒，一個(gè)永駐我們心中的名字。我們不光要銘記雷鋒，我們更要學(xué)習雷鋒的不怕吃苦、認真、樂(lè )于奉獻、忠于黨、服務(wù)社會(huì )、奉獻社會(huì )、幫助他人的精神，讓雷鋒的精神永駐我們心中。
學(xué)習雷鋒精神
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)死去，但是雷鋒叔叔的精神并沒(méi)有死去!
這天我和幾個(gè)同學(xué)吃好飯從飯堂出來(lái)，看見(jiàn)幾個(gè)一、二年級的小同學(xué)手里拿著(zhù)幾個(gè)塑料袋，在撿拾校園里的垃圾!沒(méi)過(guò)幾天，我們校園里的“小雷鋒”越來(lái)越多了!高年級的同學(xué)為低年級的小弟弟小妹妹們抬水;操場(chǎng)上有了垃圾，許多同學(xué)主動(dòng)去撿。小同學(xué)抬著(zhù)重重的本子，寸步難行，高年級的同學(xué)過(guò)去幫忙......你看，雷鋒不就在我們身邊?
這天我和奶奶坐車(chē)，車(chē)里擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的。突然，一位老奶奶擠上車(chē)了，一位坐在座位上的阿姨看見(jiàn)了，忙站起來(lái)，說(shuō)：“大娘，你坐，我下一站就下車(chē)了�！崩夏棠探�(jīng)不住勸，坐上那位阿姨的座位了�？墒悄俏话⒁痰搅讼乱徽静](méi)有下車(chē)!你看，雷鋒不就在我們身邊?
有一天放學(xué)，外面下了很大的雨，我們班的一個(gè)同學(xué)沒(méi)有帶傘。他冒著(zhù)大雨往家跑，突然，鄰居家帶傘的大哥哥，喊住了他，說(shuō)：“你跟我一起走吧�！彼f(shuō)：“謝謝你�！蹦憧�，雷鋒不就在我們身邊?
不管是誰(shuí)，他們每個(gè)人身上都有這種高尚雷鋒精神，由此可見(jiàn)，雷鋒精神不是高不可攀，是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命，可是雷鋒叔叔用一生的精力給了人們幸福、美滿(mǎn)的生活!雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。
同學(xué)們，幫助別人自己也會(huì )開(kāi)心的，所以讓我們學(xué)習雷鋒叔叔，在有限的生命里，做一個(gè)關(guān)心人、愛(ài)護人、幫助人的“小雷鋒”!
學(xué)習雷鋒好榜樣!
雷鋒永遠在我們身邊
雷鋒的一生就是為人民服務(wù)的一生，從他許許多多的故事中，我深深的感受到他的偉大，在戰友家里遭受災害的時(shí)候，他毫不猶豫地拿出自己全部的工資寄到戰友家里，去幫助他們擺脫受災后的困難生活，還有他不斷地幫助老人做一些體力活，還幫助小學(xué)生們涉水過(guò)橋，讓他們能按時(shí)上課學(xué)習和輔導后進(jìn)的同學(xué)。他愛(ài)學(xué)習，樂(lè )于助人，為人民服務(wù)是他的座右銘。他的一生都奉獻給了這些平凡而動(dòng)人的事情。
我知道，雷鋒叔叔已經(jīng)從我們身邊離去，但是他那種持續長(cháng)久的助人為樂(lè )精神還在我們身邊，比如，我們班的胡天揚同學(xué)，看見(jiàn)有同學(xué)摔倒就跑過(guò)去把他扶起來(lái)，還比如，我們學(xué)校的老師個(gè)個(gè)都很愛(ài)護同學(xué)們，耐心認真地幫助同學(xué)們解決生活和學(xué)習上的困難，再比如，我們小區的張閭陵同學(xué)，拾到東西馬上交給保安叔叔，特別是在公交車(chē)上，我看見(jiàn)許多年輕人給老年人讓座，其實(shí)這些好人好事時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊。
雷鋒叔叔是做好事的一生，是助人為樂(lè )的一生，是一位熱愛(ài)生活、熱愛(ài)人生的人，他把人們認為瑣碎的小事當成自己的事業(yè)來(lái)做，把助人為樂(lè )當成自己人生的目標，用行動(dòng)來(lái)體現熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國。雷鋒就是用最大的熱情做出了最平凡的事業(yè)。
我一定要向雷鋒叔叔學(xué)習，把他的目標作為我的目標，盡自己的力量去幫助那些需要幫助的人，長(cháng)大后一定要愛(ài)黨、愛(ài)祖國、愛(ài)人民，為社會(huì )做出極大的貢獻，讓雷鋒叔叔的精神發(fā)揚光大，代代相傳。
雖說(shuō)雷鋒叔叔已經(jīng)離開(kāi)我們了，但雷鋒叔叔的精神永遠在我們身邊。
【關(guān)于關(guān)雷鋒作文匯總9篇】相關(guān)文章：
【精華】關(guān)雷鋒作文匯總8篇03-29