【精華】尋找雷鋒作文三篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的尋找雷鋒作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尋找雷鋒作文 篇1
在馬路邊,在操場(chǎng)上,甚至在最不起眼的垃圾堆旁,我們常常會(huì )看到雷鋒的足跡。也許它只是一件小事情,也許它只是一雙把掉在馬路上的垃圾送進(jìn)垃圾箱的手……它們都是生活中的“活雷鋒”。想聽(tīng)聽(tīng)我心中的“活雷鋒”的故事嗎?別急,別急,請聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
為人民服務(wù),當然要數我們敬愛(ài)的環(huán)衛工人啦!不管白晝還是黑夜,不管刮風(fēng)還是下雨。他們總是在大街上清掃,凈化城市的每一個(gè)角落,我們真應該為他們感到驕傲。
有一天,我在公交站臺等車(chē),遠遠地看見(jiàn)一位環(huán)衛工人正提著(zhù)一只水桶走來(lái)?赡苁且驗樗袄锏乃,水桶太重了,他的身子往另一個(gè)方向傾斜,每走幾步,水桶里就會(huì )濺出幾朵水花。水花濕了他的褲腿,他也不管。他骨瘦如柴,胳膊和腿細得像根棒子,他的皮膚是黝黑的,臉上布滿(mǎn)了皺紋,大概是長(cháng)年累月在露天工作的緣故吧!終于,他達到了的目的地——一個(gè)臟兮兮的垃圾筒旁,他慢慢放下水桶,用他那粗糙的手背擦著(zhù)如斷了線(xiàn)的珍珠般的汗水,不知怎么的,我也為他長(cháng)長(cháng)地嘆了口氣呢!他彎下腰,從水桶里撈起一塊千瘡百孔的抹布,擰干后,開(kāi)始擦那個(gè)垃圾筒。他擦得很用力,不放過(guò)每一個(gè)角落,一塊粘在垃圾筒上許久的口香糖,也成了他的手下敗將。這時(shí),我突然發(fā)現,他的手上有著(zhù)一個(gè)個(gè)大大小小的傷疤,雖然已是一個(gè)個(gè)痂,但我還是不由得對他產(chǎn)生了憐憫之心。就在著(zhù)段時(shí)間中,那個(gè)臟兮兮的垃圾筒已經(jīng)變得干干凈凈,與沒(méi)擦之前簡(jiǎn)直是相差十萬(wàn)八千里。
環(huán)衛工人,美麗、潔凈的城市離不開(kāi)你們的辛勤勞動(dòng),雖然有些人瞧不起你,無(wú)視你們的存在,但是你們卻用滿(mǎn)腔的熱情和為人民服務(wù)的“雷鋒精神”美化著(zhù)城市。當我們行走在干凈寬敞的馬路上時(shí),當我們漫步在幽靜的綠化帶旁時(shí),當我們享受著(zhù)春天溫暖的陽(yáng)光時(shí)。應該打從心底里謝謝您!我想對您說(shuō):您就是我心中的“活雷鋒”!
尋找雷鋒作文 篇2
有句話(huà)是這樣說(shuō)的“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”由這句話(huà)就知道雷鋒是個(gè)怎樣的人了!
“一個(gè)人的作用,對于革命事業(yè)來(lái)說(shuō),就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多的螺絲釘的連接和固定,才成了一個(gè)堅實(shí)的整體,才能夠運轉自如,發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我愿永遠做一顆螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養和清洗,才不會(huì )生銹。人的思想也是這樣,要經(jīng)常檢查,才不會(huì )出毛病!边@斷話(huà)是摘自雷鋒日記的。我們都應該像雷鋒那樣從身邊的每一件小事做起。
在我身邊就發(fā)生了一些雷鋒行為。有一次有一個(gè)小孩大約3歲左右,站在馬路邊,想過(guò)馬路。當他看到前方?jīng)]有車(chē)時(shí)就飛快的向前跑去,就當他跑到路中央的時(shí)候右邊來(lái)了一輛疾馳的小汽車(chē),可能是汽車(chē)剎不住車(chē),然后就準備撞上小孩了,忽然從小孩的身后跑來(lái)了一個(gè)大人,大人抱著(zhù)小海疾速的一轉身,車(chē)過(guò)去了,小孩沒(méi)事了,可大人的腳卻被車(chē)的后輪壓到了,車(chē)主下車(chē)一看,見(jiàn)大人抱著(zhù)小孩還不放,腳卻已經(jīng)滴血淋淋,車(chē)主為之而感動(dòng)得霎那間說(shuō)不出話(huà),就在這時(shí)小孩的媽媽來(lái)了,見(jiàn)到媽媽的小孩,哭著(zhù)跑過(guò)去撲在媽媽的懷里,車(chē)主把這一切都告訴了小孩的媽媽?zhuān)『⒌膵寢屭s快打了120,救護車(chē)趕來(lái)了,把大人接上了車(chē),而后小孩和小孩的媽媽來(lái)到醫院看他的時(shí)候他只說(shuō)“我叫‘中國人’”。而后便出院了。像這樣的.人我們都應該叫他“活雷鋒”。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠地堅守著(zhù)你生活的崗位?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著(zhù),你又是否為未來(lái)的人類(lèi)的生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉庫里,我們不應該只是個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的支付者。
最后我倡導看到此文的人,都來(lái)向雷鋒同志學(xué)習。
雷鋒精神產(chǎn)生自特殊的年代,人們學(xué)雷鋒,地象是在搞一場(chǎng)運動(dòng)、完成一項組織交給的任務(wù),由自發(fā)變成了命令、由主動(dòng)變成了被動(dòng),學(xué)雷鋒行動(dòng),也離真正的雷鋒精神越來(lái)越遠,成了一種為教條主義的政治服務(wù)的形式……
雷鋒精神產(chǎn)生自特殊的年代,人們學(xué)雷鋒,地象是在搞一場(chǎng)運動(dòng)、完成一項組織交給的任務(wù),由自發(fā)變成了命令、由主動(dòng)變成了被動(dòng),學(xué)雷鋒行動(dòng),也離真正的雷鋒精神越來(lái)越遠,成了一種為教條主義的政治服務(wù)的形式。在形式主義的支配下,學(xué)雷鋒就是為了應付一下,就是喊幾句政治口號。久而久之,也就使人們對于學(xué)雷鋒產(chǎn)生了厭惡、懷疑、和逆反心理,進(jìn)而,城門(mén)失火、殃及池魚(yú),導致最后,連雷鋒精神,都沒(méi)有人相信了。
應該說(shuō),從以前狂熱地學(xué)雷鋒,到懷疑雷鋒精神,是一種社會(huì )進(jìn)步,因為他代表了獨立思考的人文精神。到了今天,又有許多人開(kāi)始重新思考雷鋒精神,則標志著(zhù)我們社會(huì )心理的進(jìn)一步成熟:我們既不能想從前那樣的狂熱和盲從,也不能就因此而一概否定。剝離那些具有濃厚時(shí)代色彩的字眼兒,不難發(fā)現,雷鋒精神其實(shí)給我們提供了一個(gè)平凡的普通人基本的生活準則和道德標準。
首先,我們拋開(kāi)雷鋒精神的形式主義外殼,就會(huì )發(fā)現,雷鋒精神的實(shí)質(zhì),就是愛(ài),愛(ài)別人、愛(ài)生活、愛(ài)工作、愛(ài)自己。我們從雷鋒生前的照片上,可以看到雷鋒那充實(shí)、燦爛的微笑,我們的確能從他的笑中,體會(huì )到春天般的溫暖、體會(huì )到他發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )。雷鋒幫助了別人、溫暖了朋友,也快樂(lè )了自己。雷鋒是個(gè)孤兒,從小就得到了鄉親們、黨和政府的深切關(guān)懷和愛(ài)。因此,他的“我把黨來(lái)比母親”的感受,是發(fā)自肺腑的。他從別人那里得到了寶貴的愛(ài),又把愛(ài)回報給社會(huì )。他的愛(ài)和奉獻,是有著(zhù)堅實(shí)的社會(huì )基礎和豐富的情感理由的。
因此,雷鋒精神并不過(guò)時(shí),或者說(shuō),雷鋒精神并不是雷鋒獨創(chuàng )的,雷鋒精神的實(shí)質(zhì),就是愛(ài),而互助互愛(ài)是人類(lèi)最古老、最美好的情感和精神。雷鋒,是一個(gè)把愛(ài)弘揚光大到一定境界的人。人類(lèi)永遠都需要愛(ài)、渴望愛(ài),愛(ài)是永遠都不會(huì )過(guò)時(shí)的,所以,雷鋒精神當然也永遠不會(huì )過(guò)時(shí)。也正是因為如此,才會(huì )有那么多人因為看了《離開(kāi)雷鋒的日子》而感動(dòng),才會(huì )有那么些不認為自己是在學(xué)雷鋒的中外活雷鋒。雷鋒離開(kāi)了我們,但是,他的博愛(ài)精神沒(méi)有走,以愛(ài)為核心的雷鋒精神,是永遠都不會(huì )珉滅的。
“雷鋒”家喻戶(hù)曉的名字,如今雷鋒已經(jīng)不單單是個(gè)人名,他已經(jīng)變成好人好事的一個(gè)代名詞!生活中經(jīng)常拿雷鋒比喻那些做好人好事的人,雷鋒的事跡我們早有耳聞,雷鋒的精神也值得我們每個(gè)人學(xué)習,這不前些日子我們學(xué)校就組織了一學(xué)習雷鋒的活動(dòng)!讓我感受頗深......
我們學(xué)習雷鋒的地方是學(xué)校附近的一個(gè)“敬老院”一大早我和班上的十幾個(gè)同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了敬老院!進(jìn)門(mén)之前老師囑咐我們好多應該注意的事項,敬老院里很是安靜,我們的到來(lái)似乎給原本平靜的院子里增加了不少活躍的氣氛,其實(shí)我們今天是帶著(zhù)任務(wù)來(lái)的,我們分好了組別,幾個(gè)人負責給爺爺奶奶擦玻璃,幾個(gè)人負責給爺爺奶奶們掃地,幾個(gè)人給爺爺奶奶們曬被子,女生同學(xué)主要的任務(wù)是收拾一下屋子還有就是陪爺爺奶奶們聊天!逗他們開(kāi)心,大約4個(gè)小時(shí)的時(shí)間我們的任務(wù)就基本完成了,玻璃讓我們擦的很亮,地掃的也不見(jiàn)灰塵,女同學(xué)和爺爺奶奶聊的也很開(kāi)心!
其實(shí)我們能為這些爺爺奶奶做多少事情,我們來(lái)到敬老院的主要職責應該是讓這些老人感覺(jué)到這個(gè)世界并沒(méi)有因為他們的老去而忘記他們,社會(huì )還在關(guān)注他們,讓他們老友所依!試想一下每天都呆在這個(gè)地方不與外界溝通也很孤獨,何況他們的子女也應該都在忙工作,身不由己啊,來(lái)看望老人的時(shí)間肯定不多吧。爺爺奶奶不要孤獨,你們還有我們,我們也是你們的兒女,希望我們的行動(dòng)能給你們帶來(lái)一絲絲的溫暖,哪怕是一丁點(diǎn),我們也心滿(mǎn)意足了!
走在回學(xué)校的路上,我覺(jué)得很自豪,嘴里哼著(zhù)那句:學(xué)習雷鋒,好榜樣!
尋找雷鋒作文 篇3
我以前就知道雷鋒叔叔是專(zhuān)門(mén)做好事,助人為樂(lè )的人,因為媽媽給我講過(guò)關(guān)于他的很多故事。我非常佩服他,他給別人送去溫暖,自己卻從來(lái)不求回報。
“學(xué)習雷鋒日”就快到了,我把《聊城晚報》上的調查問(wèn)卷復印了幾份,對周?chē)娜诉M(jìn)行了采訪(fǎng)。我發(fā)現很多小朋友都不知道“學(xué)習雷鋒日”是哪一天,對雷鋒叔叔的事跡也是不了解,我心里很難過(guò),就向他們講了雷鋒叔叔的很多光榮事跡和“學(xué)習雷鋒日”是哪一天,讓小朋友們都向雷鋒叔叔學(xué)習,為社會(huì )做貢獻。
參加了《聊城晚報》的這次小記者活動(dòng),我覺(jué)得很有意義。作為新時(shí)代的小學(xué)生,我認為,學(xué)習雷鋒精神,追尋雷鋒叔叔的足跡是很有必要的。我以后一定會(huì )向雷鋒叔叔學(xué)習,做對社會(huì )有用的人。
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