關(guān)于雷鋒精神的作文-700字
篇一：雷鋒精神伴我行
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”，每當我們聽(tīng)到這首歌，誰(shuí)不會(huì )想起他的名字??雷鋒。
雷鋒叔叔雖然離我們遠去了，可他的精神，卻感召著(zhù)一代又一代的人，他將永遠活在我們心中。幾十年過(guò)去了，在雷鋒精神的照耀下，許許多多的人們在努力實(shí)踐著(zhù)自己的人生價(jià)值，傳承著(zhù)雷鋒叔叔助人為樂(lè )，無(wú)私奉獻的精神。
你看老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過(guò)多少作業(yè)，不知有多少個(gè)夜晚在忙碌。在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負的人，一個(gè)高尚的人;在他們的教導下，不知有多少人走上了成功的道路。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們的老師不正是雷鋒的傳人嗎?
再看解放軍叔叔，他們守衛著(zhù)祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長(cháng)城。沖鋒陷陣，他們是排頭兵;抗洪搶險，他們是排頭兵;舍己救人，他們還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼，他們毫無(wú)怨言;與親人聚少離多，他們毫無(wú)怨言……他們真正做到了"先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )。"這些解放軍叔叔不正是雷鋒的傳人嗎?
雖然我們現在還小，不能做驚天動(dòng)地的大事，也沒(méi)有崇高而偉大的事業(yè)，但我們可以做好身邊的每一件小事：我們可以幫助小同學(xué)提起沉甸甸的書(shū)包，可以幫助老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室，可以在雨天為同學(xué)撐起一把傘，可以彎腰為他人撿起一本書(shū);可以起立為需要的人讓座;可以扶起摔在地上的小朋友……用我們的愛(ài)心、真誠和善良去幫助別人、關(guān)心別人，我們同樣是雷鋒叔叔的傳人，你們說(shuō)，對嗎?
同學(xué)們，如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?讓我們行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，從身邊做起，以一名優(yōu)秀少先隊員的標準來(lái)要求自己，向雷鋒叔叔學(xué)習，以自己的實(shí)際行動(dòng)，爭做新時(shí)代的活“雷鋒”吧!
篇二：雷鋒精神永垂不朽
“雷鋒”一個(gè)熠熠生輝的名字，在我們心中閃爍著(zhù)不滅的光輝。提起他。我們不由得想起了他那些感人的事跡，不由得記起他已經(jīng)刻入石頭的光輝的事跡。
他是真正“為人民服務(wù)”的人。他為國家建設，為災區捐獻出自己的全部積蓄;他寧肯自己被雨淋，也不讓婦女和孩子受罪;他用自己的津貼費給丟了車(chē)票和錢(qián)的大嫂買(mǎi)了一張火車(chē)票……雷鋒幫助了千千萬(wàn)萬(wàn)的人，卻不告訴一個(gè)人自己的名字。
他是我們要學(xué)習的真正的榜樣。當你幫一個(gè)同學(xué)解開(kāi)了一道難題;當你為勞累了一天的媽媽捶捶背;當你幫老奶奶撿起掉到地上的眼鏡時(shí)……你是什么感覺(jué)?是抱怨自己閑著(zhù)沒(méi)事干累了，還是幫助別人，快樂(lè )了自己?我想，經(jīng)常幫助別人的人都會(huì )選第二種。不管是誰(shuí)，是熟人還是陌生人，都需要彼此的幫助，那我們何嘗不要幫助他呢?幫助了別人，會(huì )使受幫助的人身心愉悅，使幫助了人的人得到快樂(lè )，還會(huì )得到別人的理解與贊賞。
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”我們不需要“做一火車(chē)”的好事，但是在學(xué)習生活過(guò)程中，別人需要你的幫忙，你就不要推辭;同樣，你有困難的時(shí)候，別人也會(huì )向你伸出熱情的雙手，與你共同解決。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”讓我們銘記雷鋒給我們留下的話(huà)，學(xué)習雷鋒做永不生銹的螺絲釘，默默無(wú)聞地為人民服務(wù)。助人為樂(lè )、舍己為人、無(wú)私奉獻，讓我們人人都成為小雷鋒，為他人，為社會(huì )，獻出自己的全部力量來(lái)幫助每一個(gè)人。他那永不磨滅的形象，將永遠活在我們心中，為中華留下一段不朽的詩(shī)篇!
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