【精選】雷鋒作文匯總10篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的雷鋒作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雷鋒作文 篇1
三月里，春回大地，正是學(xué)雷鋒的好日子。東域小學(xué)五（2）班掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。不信，請跟我來(lái)瞧一瞧吧！
熱愛(ài)班級的小雷鋒
溫佳銘是我們班出了名的“插嘴大王”、“調皮小子”，說(shuō)起來(lái)，他真不怎么令人欣賞。咦，溫佳銘蹲在地上干什么呢？我走上前去，看到他在用鐵尺刮地上黑乎乎的東西。那是同學(xué)們不小心掉在地上的口香糖，由于踩來(lái)踩去變成很骯臟的一團了。你看溫佳銘同學(xué)，手拿一把鐵尺，對著(zhù)那團臟物，左鏟鏟，右鏟鏟，終于把它鏟松動(dòng)了，再把它鏟起來(lái)，丟進(jìn)了垃圾筒。我見(jiàn)了，慚愧不已，因為這團口香糖我早就看見(jiàn)了，也覺(jué)得它粘在地上很難看，但我卻沒(méi)有想到要把它消滅掉，我真應該向他學(xué)習。告訴你，我們班像溫佳銘這樣愛(ài)集體的事例還有許多呢！后面黑板報的下半部分字跡淡了，徐姝妍、蔣雨琪、徐藝等，主動(dòng)把字描清楚；那“真我風(fēng)采”粘貼的紙張翹起來(lái)了，蔣心璐立即找來(lái)糨糊粘貼好；講臺上餐巾紙快用完了，單政、蔣繼龍等看見(jiàn)了，第二天悄悄帶來(lái)了餐巾紙……這些同學(xué)，都是熱愛(ài)班級的小雷鋒��！
熱愛(ài)學(xué)習的小雷鋒
“叮鈴鈴”，一陣清脆的下課鈴聲響后，同學(xué)們陸續跑出教室外玩耍了。此時(shí)，歡呼聲、說(shuō)話(huà)聲不絕于耳�？稍谖澹�2）班教室，卻有一道獨特的風(fēng)景，瞧，徐灝喆正捧著(zhù)一本課外書(shū)津津有味地看著(zhù)呢！此時(shí)的他完全沉浸了，對外面的吵鬧充耳不聞。我走到他的身旁，問(wèn)：“徐灝喆，你怎么不和他們去玩��？”他看了我一眼，說(shuō)：“雷鋒叔叔常常說(shuō)要善于‘擠’和‘鉆’，這下課時(shí)間不是正好用來(lái)看看書(shū)嘛！” 這時(shí)，我看到閔煜正在組長(cháng)那兒背書(shū)，王欣怡在位置上訂正默寫(xiě)，徐姝妍正在幫助葉詩(shī)丹，黃玥在寫(xiě)她的觀(guān)察日記。于是，我也坐到了位置上，開(kāi)始查漏補缺。你說(shuō)，我們班是不是有很多熱愛(ài)學(xué)習的小雷鋒？
無(wú)私奉獻的小雷鋒
早晨，陽(yáng)光明媚，蔣老師走進(jìn)教室。突然，她眼睛一亮，發(fā)現“讀書(shū)吧”上面的“植物角”多了一盆生機勃勃、青翠欲滴的綠色植物。蔣老師欣喜地問(wèn)道：“新添的綠色植物是誰(shuí)帶來(lái)的？”“徐姝妍！”同學(xué)們異口同聲地回答道。蔣老師讓我們把目光全投向“植物角”，那兒已經(jīng)有十來(lái)盆花草了。蔣老師請這些花草的主人一一站起來(lái)。哦，我們知道了，那盆吊蘭的主人是蔣一瀟，那盆玉樹(shù)是蔣雨琪帶來(lái)的，那盆文竹是費琪鋒買(mǎi)來(lái)的……“植物角”儼然成了同學(xué)們的“愛(ài)心角”�！爸参锝恰毕旅娴摹白x書(shū)吧”，擺滿(mǎn)了各種各樣的圖書(shū)，那是同學(xué)們將自己家里看過(guò)的書(shū)拿來(lái)，讓大家一起欣賞，一起品讀�！爸参锝恰�、“讀書(shū)吧”這些角落，濃縮著(zhù)我們班同學(xué)的無(wú)私奉獻��！
你看，我們班的小雷鋒多不多？今天，我忍不住向大家夸一夸。如果你不相信，可以隨時(shí)來(lái)我班檢查。我保證讓你欣喜地發(fā)現我班遍地都是小雷鋒。
雷鋒作文 篇2
世界上最光榮的事——勞動(dòng)。世界上最體面的人——勞動(dòng)者。這是雷鋒經(jīng)常說(shuō)的一句名言，我讀了一遍又一遍，感受頗深，受益匪淺。
雷鋒1940年12月18日出生于湖南省望城縣安慶鄉簡(jiǎn)家塘的一個(gè)貧苦農民家庭，他短暫的一生曾做過(guò)許許多多輝煌的事，創(chuàng )造了人生無(wú)限的價(jià)值。
在火車(chē)上，他忙忙碌碌一刻也不停。先幫上車(chē)的旅客，拿行李，等火車(chē)開(kāi)走后，又幫列車(chē)員掃地，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)車(chē)廂地掃。然后又拿了水壺一個(gè)又一個(gè)車(chē)廂幫旅客們倒水、送茶……所以人們常說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)！他在日記中這樣寫(xiě)道“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一絲黑暗……”雷鋒，他這樣說(shuō)，也這樣做的。
我要向雷鋒叔叔學(xué)習，因為他告訴我們：“不經(jīng)風(fēng)雨，長(cháng)不成大樹(shù)；不受百煉，難以成鋼�！敝灰约号�，朝著(zhù)一個(gè)奮斗目標，就一定能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
雷鋒在部隊上不但愛(ài)勞動(dòng)，而且還刻苦訓練基本功。以他的體質(zhì)扔手榴彈成了他的弱點(diǎn)，但他毫不退縮，還義正言辭道：“就算我不及格也不能破壞規定。沒(méi)有鐵一樣的紀律就不會(huì )有我們鐵一樣的軍隊�！彼粩嗟叵虬嚅L(cháng)、向戰士請教，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的努力訓練，終于扔出了三十九公尺。此時(shí)戰士們都為他歡呼著(zhù)。他之所以有這樣的精神，是因為在日記中這樣寫(xiě)“一滴水只有放進(jìn)大海才不會(huì )干涸，一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才最有力量。
雷鋒永遠活在我們心中，我們要向雷鋒學(xué)習講公德、守誠信、樂(lè )助人、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)。讓自己成為一個(gè)遵守道德、積極向上、尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)秀少年。
雷鋒作文 篇3
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把我有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去……”這句話(huà)是雷鋒的寫(xiě)照。
在正在建設中的小學(xué)里，他幫助工人們運磚;在列車(chē)上，他讓位給老人坐，幫列車(chē)員掃地、擦玻璃、收拾桌椅，幫老人找座位、為旅客倒水、幫婦女抱孩子、幫下車(chē)的人拿東西;在車(chē)站，他買(mǎi)了一張車(chē)票送給丟了車(chē)票的婦女……雷鋒的一生是在助人為樂(lè )的日子中過(guò)去的，他事跡早已家喻戶(hù)曉了。
記的有一次，我和媽媽去婆婆家的路上，我們一上車(chē)看見(jiàn)車(chē)里擠滿(mǎn)了人。我們在人群中穿過(guò)去，想找一個(gè)位置坐下休息，可是怎么也找不到，我們只好站著(zhù)了。突然，在我旁邊坐著(zhù)的一個(gè)青年男子站起來(lái)對我們說(shuō)：“你們好，我把這個(gè)位置讓給你們坐吧，我想你們已經(jīng)累了�！薄安�，”媽媽笑著(zhù)說(shuō)，“我們不累，還是你坐吧�！薄业膵寢尯湍莻�(gè)青年你推我讓地。最后我們說(shuō)不過(guò)青年，只有尷尬地坐下了。這個(gè)青年就是現在的活雷鋒。
雖然雷鋒離開(kāi)我們已經(jīng)四十多年了，但他那為人民服務(wù)的精神卻永遠留在我的心中。我要以雷鋒為榜樣，像雷鋒一樣常常幫助別人，做一個(gè)小義工，把愛(ài)心獻給需要幫助的人們，讓人們感受到友愛(ài)、幸福與快樂(lè )。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，以雷鋒為榜樣，把雷鋒精神發(fā)揚，讓雷鋒永遠活在我們心中!
雷鋒作文 篇4
社區景繡苑保安朱玉德像往常一樣在小區門(mén)口值班，晚上八點(diǎn)左右，景繡苑小區門(mén)口一老頭突然暈倒，朱玉德沒(méi)有多想立即上前，發(fā)現老人沒(méi)有任何明顯的外傷，于是趕緊打了急救電話(huà)和報警電話(huà)。警察趕到后，在老太太的身上發(fā)現有一個(gè)半透明的袋子，打開(kāi)發(fā)現里面竟然有許多百元大鈔，警察數過(guò)之后，有一萬(wàn)多元。隨后，急救車(chē)趕到現場(chǎng)，將老太太送往附近的濟南市第五人民醫院。
在我社區開(kāi)展“學(xué)習雷鋒，志愿著(zhù)在行動(dòng)”的過(guò)程中，不斷涌現出這樣溫暖人心的事跡，而朱玉德的這樣助人為樂(lè )的行為不僅僅體現在這一次好人好事上，在平常的保安工作中，朱玉德也做好了盡職盡責，把社區保安工作做好做細，對社區舉辦的各項工作也積極參與參加，得到社區居民的一致認可。在居委會(huì )鼓勵下，思想覺(jué)悟上朱玉德也積極要求上進(jìn)，在7月提交了入黨申請書(shū)，志愿加入中國共產(chǎn)黨，向這光榮的集體靠攏。
朱玉德說(shuō)，他做的都是力所能及的小事，通過(guò)社區舉辦“學(xué)習雷鋒，志愿者在行動(dòng)”的活動(dòng)，通過(guò)參加志愿者服務(wù)，自己的精神境界得到更進(jìn)一步的提升。幫助他人的同時(shí)，也溫暖了自己，朱玉德強調，在今后的工作生活中，也要把這種精神繼續發(fā)揚下去，讓自己在“學(xué)習雷鋒”的精神中不斷升華！
雷鋒作文 篇5
“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的”“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”……一場(chǎng)轟轟烈烈的“學(xué)雷鋒，獻愛(ài)心”活動(dòng)，在我們這個(gè)鄉村中學(xué)開(kāi)展起來(lái)，看雷鋒電影，唱雷鋒歌曲，出板報，做好事，到敬老院為老人獻愛(ài)心……紅火熱鬧的活動(dòng)給我們枯燥無(wú)聊的學(xué)習生活，帶來(lái)了新鮮、快樂(lè )，大家都興沖沖的參與到各項活動(dòng)中去。
一晃一大周(我們是寄宿制學(xué)校，兩星期歇一次為一大周)過(guò)去了，大家的興奮勁漸漸淡了下去，學(xué)�！矮I愛(ài)心”活動(dòng)也悄然結束了。生活照舊回到了以前上課、下課、寫(xiě)作業(yè)的周而復始之中去。
一天，歷史課上，身為班長(cháng)的我強撐著(zhù)精神處在一種半睡眠狀態(tài)，其他的，一半兒在伏桌而眠，一半兒在忙碌著(zhù)悄悄話(huà)和各種小動(dòng)作，全班24名同學(xué)沒(méi)一個(gè)在聽(tīng)課。怒不可遏的歷史老師——一個(gè)瘦而矍鑠的干巴老頭劈頭蓋臉的一場(chǎng)痛罵，讓我本已對老師批評久已不起波瀾的心猛然間驚顫不已，仿佛我的心窗被拂去厚厚的塵土，光亮“嘩”的一下照了進(jìn)來(lái)。
記不得我從小學(xué)幾年級開(kāi)始，對學(xué)習興趣越來(lái)越淡，到了現在的初中二年級，感到學(xué)習很是枯燥乏味，身邊的同學(xué)也都一樣。我們上學(xué)是因為不上學(xué)無(wú)事可做。在課上，任憑老師講的天花亂墜，也難激起我們多少學(xué)習興趣，只愿意老師把重點(diǎn)畫(huà)出來(lái)、總結出來(lái)，讓我們抄抄背背。作業(yè)，我們也“做”，準確說(shuō)是“抄”。對，全對;錯，全錯�？荚�，無(wú)論是小測還是大考，我們都很看重分數，能偷看就偷看，能偷抄就偷抄，想盡一切辦法，只要分高就好。分高了，我們沾沾自喜，不管是如何得來(lái)的分數;分低了，我們也一樣看得開(kāi)。我們喜歡上體育課，喜歡學(xué)校開(kāi)展各種活動(dòng)，只要不坐在教室里上課，心中就敞亮。我們從不會(huì )為學(xué)不會(huì )哪章、哪節內容有絲毫擔心，最高興的是利用各種借口請假能得到班主任的批準……
以前，別人都這樣過(guò)著(zhù)，我又沒(méi)覺(jué)得有什么不對，今天歷史老師邊講雷鋒，邊對照，邊痛斥我們，我恍然明白我錯了，大錯特錯了。學(xué)習是要思考，是要鉆研，是要努力刻苦，“知識是開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙”可是我每天只做了些什么呢?抄作業(yè)沒(méi)一點(diǎn)羞恥感，考試偷看得來(lái)的分數也會(huì )沾沾自喜?!我的心麻木到了何種地步呢?!雷鋒叔叔沒(méi)上過(guò)幾天學(xué)，可他無(wú)論白天多忙多累，晚上都要堅持看書(shū)寫(xiě)日記，還能寫(xiě)出那樣有哲理的日記來(lái)。我自己卻把寫(xiě)作業(yè)當成了唯一的學(xué)習任務(wù)，以前老師批評教育了我們那么多，為什么以自己就沒(méi)有覺(jué)悟呢?
還有更可怕的是我們的品行，歷史老師說(shuō)我們“一切以自我為中心”“小小年紀就有極強的功利心”這是我們以后人生失敗的根本。雖然我并不完全明白他的話(huà)的全部意思，但我也隱隱感覺(jué)到我們以后可擔心的后果。
在學(xué)校里，常常是無(wú)論我們犯了什么錯，被老師發(fā)現批評，明知道自己錯了，可就是覺(jué)得很丟面子，從不想改正錯誤，只是想下次再犯的時(shí)候不讓老師發(fā)現。在家里，知道爸爸媽媽愛(ài)我們，為我們付出很多，可不知道如何報答他們;父母訓斥我們的時(shí)候，只要有可能，總是找到父母的不足或錯處予以回擊;我們重感情，卻不珍視情感，渴望友情，但有些少年老成，很少為失去友情而傷心;作為初二學(xué)生，步入早戀行列的并不在少數，但只是為了尋求寄托，排遣寂寞空虛。最可怕的是大人們整天談掙錢(qián)，我們的人生目標也只是定在了以后掙大錢(qián)，過(guò)富裕生活上了。
雷鋒叔叔從早忙到晚，干這干那，幫這個(gè)幫那個(gè)，不計報酬不計名利，可他總是精神飽滿(mǎn)，神采奕奕，快快樂(lè )樂(lè )，充充實(shí)實(shí)，好像心中總是充滿(mǎn)著(zhù)春風(fēng)和陽(yáng)光，而我們小小年紀卻感到生活缺少真正的快樂(lè )，心中似乎總難以透進(jìn)燦爛的陽(yáng)光。
教師點(diǎn)評：這是一篇作文課上的作文，在寫(xiě)作技巧和文采上，沒(méi)多少精彩之處，但熟知農村教育現狀的教師或教育工作者，看后會(huì )明白，學(xué)生在作文中描寫(xiě)“我”的錯誤和種種不良表現，并不是個(gè)別現象，而是在農村學(xué)校學(xué)生中存在的普遍現象。這也不僅僅是學(xué)生的“厭學(xué)”和品性中“自我”的問(wèn)題，教育的功利性已經(jīng)扼殺了學(xué)生求知的天性，社會(huì )的功利性正在泯滅孩子對真正有價(jià)值、有意義人生的追求和向往。少年是國家的未來(lái)，少年強則國強。這不能不引人深思、讓人痛心和擔憂(yōu)。這也是這篇作文值得稱(chēng)道之處。更可貴的是從文中可以看出這名學(xué)生心中對真正有意義人生的向往，這更讓人欣慰。
雷鋒作文 篇6
3月5日是雷鋒叔叔的記念日，雷鋒叔叔是一個(gè)關(guān)心別人勝過(guò)自己的人。他的品德與關(guān)心受到了人們的喜愛(ài)。他做的好事數不勝數，他那隱隱約約的身影總是在不停的做好事，他那身平窮衣服總是那么耀眼，他那顆慈祥的心總是那么完美。他是軍人中最勤勞最刻苦的一位士兵。他只活了22年，在這22年中他的努力得到了當時(shí)全國人民的信任。他的離開(kāi)在每個(gè)人的心中已經(jīng)刻下了一道永遠不會(huì )忘記的“傷痕”。他的精神總是那樣胞滿(mǎn)，他的汗水總是滴得那樣有價(jià)值。接下來(lái)，我就給你們說(shuō)一說(shuō)，我最勤快的一天吧！
在一個(gè)萬(wàn)物復蘇的春天，陽(yáng)光像火球似的睜開(kāi)了眼睛。比晚上那隱隱約約的月亮更加強烈。一陣風(fēng)佛過(guò)一地的花草都蘇醒了過(guò)來(lái)。小小蒲公英調皮的在空中翩翩起舞。陽(yáng)光穿進(jìn)了我的房間把我的美夢(mèng)泡湯了�，F在才是早晨6點(diǎn)30分，我起了床，吃完早餐就上學(xué)去了。在上學(xué)的路上，鳥(niǎo)兒在天空中嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，給春光增添了許多生機�；▓@里的花形態(tài)萬(wàn)千，歡快的笑聲使我的精神更加胞滿(mǎn)，使我的體力更加充足，使我那沉睡感覺(jué)隨風(fēng)而去。突然，從我身邊經(jīng)過(guò)一位穿著(zhù)一身破舊衣服的老爺爺，他用力的推著(zhù)那兩罐沉重的煤氣，臉上像折疊過(guò)的紙張。他的眼睛里流露出了一絲不安寧的感覺(jué)。心中仿佛在想：真累��！他賣(mài)力的推著(zhù)車(chē)上的煤氣，臉上滲透出一顆顆精營(yíng)胞滿(mǎn)的汗水，滴得滿(mǎn)地都是，我似乎能看見(jiàn)他所留下的痕跡。我心想：“怎么年紀老邁的爺爺還在干活呀！真可憐��！”我邁著(zhù)輕快的步法慢慢的逼近老爺爺。他慢慢的轉過(guò)身來(lái)，身體還微微的顫抖著(zhù)。他的心中一定在想：“小朋友，爺爺干的活比較危險，你不要靠近來(lái)呀，”他的眼睛不停的寧視著(zhù)我，仿佛在說(shuō)：小朋友不要過(guò)來(lái)。我問(wèn)道：“爺爺，你這么大年紀還出來(lái)干苦工呀？為什么不在家里享福呢？”爺爺說(shuō)：“唉，一言難盡��！”我主動(dòng)的幫爺爺推著(zhù)自行車(chē)，我用盡了我所有的力量幫爺爺推煤氣。我身上的汗水像珍珠般的灑滿(mǎn)了一地，真的難以想象爺爺每天送煤氣的景象，終于送到了目的地。爺爺真情的對我笑了笑。他那慈祥的笑容是我印象中最深刻的，也是最悲傷的。我也對他笑了笑，然后就上學(xué)去了。
發(fā)生在我身上的故事就講完了。雷鋒叔叔的付出和我的勞動(dòng)相差得太遠啦！我要從這一刻起永遠向雷鋒叔叔學(xué)習！
雷鋒作文 篇7
品德課上，老師為我們講了雷鋒助人為樂(lè )的事際，但在課下，同學(xué)們卻議論紛紛，都說(shuō)在現在“雷鋒”已經(jīng)不存在了。對此，我不以為然。
記得那是我上三年級時(shí)的一個(gè)星期天，我從舅舅家回家。天越來(lái)越黑，我坐在車(chē)上，心中暗自高興——我終于坐上了這趟末班車(chē)。
車(chē)上的座位很快就坐滿(mǎn)了人，后來(lái)上車(chē)的人就只好站在過(guò)道上，并且過(guò)道上也很快變得擁擠起來(lái)。人群中不斷傳來(lái)牢騷聲。
車(chē)到半路時(shí)，又突然停了下來(lái)。一位老爺爺和一位老奶奶艱難地走上車(chē)來(lái)。他們看上去年過(guò)七旬，滿(mǎn)頭銀發(fā)，特別是那位老爺爺，還拄著(zhù)一根拐杖。人們一下子靜了下來(lái)。特別是有座位的人，有的把目光投向窗外，有的雙目微閉。兩位老人朝車(chē)前車(chē)后看了一遍后，就無(wú)奈地站在車(chē)門(mén)旁。
車(chē)子不斷地顛簸著(zhù)，兩位相互攙扶的老人也不停地搖晃著(zhù)。見(jiàn)此情景，我感到非常不自在，幾次想站起來(lái)讓座，但看到其他的乘客都對此視而不見(jiàn)、面無(wú)表情，就打消了此念頭——我怕他們說(shuō)我是“出風(fēng)頭”。
車(chē)上沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)，顯得死氣沉沉。突然，不知什么原因，車(chē)子猛地剎了一下閘，人們紛紛向前傾倒。兩位老人更因站立不穩，一下子倒在了車(chē)上。
我再也忍不住了，站起身來(lái)，對那位老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您坐我這兒吧！”剛站起來(lái)的老爺爺聽(tīng)了，感激地說(shuō)：“小朋友，太謝謝你啦！”說(shuō)著(zhù)，又對那位老奶奶說(shuō)：“去吧，你去坐那兒�！薄斑�是你坐吧！”“你坐吧，我還能堅持！”……兩位老人相互推讓著(zhù)，誰(shuí)都不肯坐下。這時(shí)，我注意到全車(chē)的人都把目光投向了我，那目光中分明飽含著(zhù)贊賞。我有點(diǎn)不好意思。
突然，我身旁的一位大哥哥也站起來(lái)，對那位老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐我這兒吧！”兩位老人一同感激地坐了下來(lái)。我看了一眼那位大哥哥，他的臉紅紅的，也正看著(zhù)我。我倆不由地相視一笑。
車(chē)子繼續向前駛去。司機師傅打開(kāi)了車(chē)上的音響，喇叭中傳出了悅耳的歌聲，車(chē)上的人都活躍起來(lái)，并且不時(shí)地傳來(lái)“同志，請坐我這兒吧”的讓座聲。
車(chē)上雖然還很擁擠，但人們的臉上都帶著(zhù)微笑，特別是站在過(guò)道上的我，更是高興萬(wàn)分，因為是我用自己的行動(dòng)帶領(lǐng)大家作了雷鋒，同時(shí)，我也深刻地知道：“雷鋒”就在我們身邊，就看我們怎么去發(fā)現他們了。
雷鋒作文 篇8
篇一：學(xué)習雷鋒好榜樣
雷鋒，這個(gè)名字我是早有耳聞，因為他是我們中國人的驕傲，在我小時(shí)候只要誰(shuí)做了一件有意義好事我們都會(huì )叫他活雷鋒，雖然我對雷鋒的事跡知道的很少，但是我知道他是有這一身正氣，樂(lè )于助人的，但又是一名普普通通的解放軍戰士。說(shuō)到這里大家可能要說(shuō)解放軍就是要為我們人民做事的，但是你們有沒(méi)有想過(guò)誰(shuí)又有全心全意的為人民服務(wù)呢？
雖然雷鋒叔叔在這個(gè)世界上只活了22年的，但是在這短短的22年里，他是在全心全意的為人民服務(wù)的，他活的多么充實(shí)、多么光榮、多么高尚啊。
他幫助過(guò)許多需要幫助的人，做過(guò)許許多多好事，救援災區，為建筑工搬磚運瓦，護送迷路的老奶奶，為小學(xué)生講道理，我聽(tīng)多一句話(huà)叫：一個(gè)人做一件好事不難，難的是做一輩子的好事。而雷鋒卻是一生都在做，正如他所說(shuō)：人的生命是有限的，但為人民服務(wù)卻是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到為人民服務(wù)中去……
雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離我們而去，但他的釘子精神和助人為樂(lè )的精神永遠激勵著(zhù)我們。我們要以雷鋒叔叔為榜樣，多做對集體有益，對同學(xué)有益的事情，為將來(lái)報效祖國做好準備。
篇二：學(xué)習雷鋒好榜樣
你，是那么平凡又是那么不平凡。你，只是一個(gè)普通的解放軍，但是，你有一顆崇高的心。你把車(chē)票塞進(jìn)大嬸手里，大嬸問(wèn)你叫什么名字，你回答說(shuō)：“ 我叫解放軍，就住在中國�！蹦阏谇趧诘馗苫顠叩�、擦窗、洗車(chē)。累得滿(mǎn)頭大汗，臉上卻漾著(zhù)溫暖的微笑。你就是偉大的雷鋒。
今天是3月5號，學(xué)習雷鋒好榜樣，雷鋒他這一生都是為了幫助別人。到犧牲的前一分鐘時(shí)，他也是在幫助人。他這種樂(lè )于助人，無(wú)私奉獻，默默無(wú)聞的.精神值得我們學(xué)習。因為每一年就這樣一次的機會(huì )，請我們大家一定要珍惜這一次機會(huì )。
下午，我們六年級舉行了一活動(dòng)。那就是到小區來(lái)?yè)炖�。去到那里，垃圾可真多呀，是呀！現在我國已經(jīng)有十五億多個(gè)人了，假如，一人扔往地上扔一個(gè)垃圾的話(huà)，那么就是十五億個(gè)垃圾，還不僅僅只有這些，還有更多更多，真是太可怕了。我們把一些衛生紙團，包裝紙，煙頭，樹(shù)木枝條，白色垃圾，發(fā)的小廣告.......撿了起來(lái)，每一個(gè)人的手里都滿(mǎn)載而歸的，我們把手里那些遺棄的孩子們送到了溫暖的家里——垃圾桶。
“學(xué)習雷峰，好榜樣......”哪一首歌在我腦海中想起，雷鋒隨雖離我們遠去，但是他的事跡傳遍了每一角落。
篇三：學(xué)習雷鋒好榜樣
我家住在花園社區梧桐公寓，這是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的小區，平時(shí)基本看不到樓道里的垃圾�？勺罱蝗蛔兞�，經(jīng)�？梢钥吹綐堑览锏募埿�、煙頭、還有牛奶盒飲料罐等。
這是為什么呢？原來(lái)過(guò)年了，小區搞衛生的阿姨都回家了，已經(jīng)好多天都沒(méi)有人來(lái)掃過(guò)樓梯了。
我心急如焚：這樣下去，小區環(huán)境會(huì )變得很差。我得想個(gè)辦法：今天雖然不是3月5日學(xué)雷鋒日，但我也該學(xué)習雷鋒一生做好事、不求名利的精神，為我們居住的小區出一份力——帶頭搞衛生。
我從家里拿來(lái)笤帚簸箕和垃圾袋，先從頂樓的樓梯掃起，樓梯的轉角平臺比較平整就好掃一些，可是樓梯就沒(méi)有那么好掃了，笤帚一動(dòng)有的垃圾就順著(zhù)樓梯滑了下去，我飛快地跑到下一個(gè)轉角平臺用簸箕接住把它裝進(jìn)垃圾袋里。后來(lái)我慢慢有了經(jīng)驗，我轉過(guò)身倒著(zhù)走，在下一級樓梯先用簸箕接住再用笤帚往下掃，這樣垃圾就“聽(tīng)話(huà)”多了，它們就好像中了魔法似的乖乖的全部進(jìn)了我的垃圾袋。后來(lái)，可能因為我掃地的聲響驚動(dòng)了鄰居們，有的小朋友受我影響，也跟我一起搞起了衛生。我看著(zhù)心里美滋滋的，因為他們也和我一樣學(xué)習雷鋒精神，我掃完地，又一趟趟把垃圾袋里的垃圾倒掉。
此時(shí)，樓道里干凈了許多。我仿佛看見(jiàn)樓梯在向我微笑，她好像再對我說(shuō)：“你真像個(gè)雷鋒！”
我心想：我做得還很不夠，真正的“雷鋒”應該天天做好事，而不是僅僅在3月5日那天。我以后也要多做好事，學(xué)習雷鋒。
篇四：學(xué)習雷鋒好榜樣
雷鋒叔叔是一個(gè)值得我們尊敬，學(xué)習的軍人。他從小就是一個(gè)孤兒，在黨的照顧下長(cháng)大，也堅定了他樂(lè )于助人，造福人民的信念。
現在我們都提倡學(xué)習雷鋒做好事。我覺(jué)得好事做得不一定那么大，就算很小，也是為社會(huì )貢獻了自己的力量。
有一次我坐公交車(chē)去上課，安安穩穩的坐在椅子上，望著(zhù)窗外的風(fēng)景，心中十分舒暢。忽然，公交車(chē)到了一個(gè)站點(diǎn)，停了下來(lái)，一大群老人擠了上來(lái)。我記得媽媽叮囑過(guò)我，如果有老人上來(lái)就要給他們讓座。畢竟他們年紀大，老眼昏花，腿腳也站不穩。于是，我立即站了起來(lái)，退到一旁。其實(shí)公交車(chē)上還有好幾個(gè)空位子，看到老人坐下我才放心了。后來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)老婆婆們七嘴八舌地議論道：現在的孩子真是越來(lái)越懂事了，還會(huì )給我們讓座哩。聽(tīng)了這番話(huà)我心里比吃了蜜還甜。太陽(yáng)放射出金光，白云慢悠悠的飄著(zhù)，小鳥(niǎo)放聲歌唱，它們似乎都在向我祝賀，替我高興。
其實(shí)，不僅是個(gè)人，學(xué)校里也會(huì )舉行許多學(xué)雷鋒的活動(dòng)來(lái)幫助那些困難的人。比如：跳蚤市場(chǎng)籌款，給災區捐錢(qián)，捐物等等。每當這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們都會(huì )毫不猶豫地拿出積攢多年的零花錢(qián)，毫不吝嗇。這就是雷鋒精神。
3月5日是一個(gè)值得紀念的日子——“雷鋒紀念日”。許多人都會(huì )在這一天去做好事�？墒钦嬲娴睦卒h精神并不是這樣，而是永遠無(wú)私奉獻。在這個(gè)呼喚愛(ài)心的時(shí)代，讓我們也學(xué)做一個(gè)“小雷鋒”吧！
篇五：學(xué)習雷鋒好榜樣
“學(xué)習雷鋒好榜樣……”每當這首歌響起，我眼前就浮現雷鋒樂(lè )于助人的身影。想起了雷鋒舍己為人高尚品質(zhì)。還想起了我身邊的活雷鋒——梁志忠。
梁志忠是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生，也是我們最敬愛(ài)的班長(cháng)。他時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)們著(zhù)想。
一次，我在數學(xué)作業(yè)上遇到了困難，一點(diǎn)也不會(huì )做。正在我一籌莫展的時(shí)候我發(fā)現梁忠已經(jīng)做完了，正在檢查，我立即三步并作兩步的沖到了他面前對他說(shuō)：“班長(cháng)借來(lái)參考參考吧！”
‘不行，自己想�！褐局覉詻Q的說(shuō)�！∑鞴�，誰(shuí)稀罕啊�！疑鷼獾貙φf(shuō)。到了下課，梁志忠走到我桌前，一本正經(jīng)的對我說(shuō)：‘不是我不想幫你��！老師說(shuō)過(guò)不能抄他人的。來(lái)我給你講解吧�！�，他竟把不道題抄了下了。我感激的看了他，他幽默的說(shuō)：‘別發(fā)愣了，好好聽(tīng)我這位老師講課吧！’嗯！‘
這天，我和他一起上街玩。剛到書(shū)店門(mén)前就遇到了一位臭烘烘的乞丐，他伸出那雙臟兮兮地雙手向我們說(shuō)：’給點(diǎn)錢(qián)吧！’我拿出5元給了他，他又看了看梁志忠，梁志忠毫不猶豫的拿出10元給了他，他連聲道謝，我們兩又跑去買(mǎi)了幾個(gè)包子給他。
梁志忠是我學(xué)習的榜樣，超越的目標。
篇六：學(xué)習雷鋒好榜樣
“學(xué)習雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘……”這動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳了一代又一代，雖然雷鋒離開(kāi)我們很久了，但他的精神與世長(cháng)存。為了把雷鋒精神發(fā)揚光大，人們就把3月5日定為學(xué)雷鋒紀念日，在3月5日這天，我們冶金小學(xué)開(kāi)展了“學(xué)雷鋒，爭先鋒”活動(dòng)，在這次活動(dòng)中我們五年級各中隊在老師的帶領(lǐng)下主動(dòng)要求去冶金球坪撿垃圾，把球坪打掃干凈，讓大家能有一個(gè)干凈舒適的休閑地方。同時(shí)，也讓我們體驗一回幫助別人的樂(lè )趣。
一進(jìn)球坪，呀！草地上布滿(mǎn)了各種各樣的垃圾，看到眼前的情景，老師立即把我們分成兩組，男同學(xué)一組，女同學(xué)一組。男同學(xué)撿球坪左邊的垃圾，女同學(xué)撿球坪右邊的垃圾。老師說(shuō)：“這次活動(dòng)我們進(jìn)行小組比賽，先撿完垃圾并撿干凈的小組獲勝�！崩蠋煹脑�(huà)音剛落，同學(xué)們就不見(jiàn)人影了。我拿著(zhù)塑料袋在球坪右邊的一塊草地上撿垃圾，不一會(huì )兒，我的塑料袋里就裝滿(mǎn)了廢飲料瓶、泡沫盒、垃圾紙等垃圾。正當我在暗自慶幸自己的勞動(dòng)成果時(shí)，胡啟明同學(xué)向我走來(lái)，呵！好家伙，他也干得挺不錯，手里面也提了滿(mǎn)滿(mǎn)一塑料袋垃圾。抬頭一看，同學(xué)們干得熱火朝天，有的同學(xué)在埋頭撿垃圾，有的同學(xué)忙著(zhù)把一袋袋垃圾運往垃圾箱里。大家都很認真，在同學(xué)們的共同努力下，球坪上的垃圾被撿的干干凈凈。撿完后，大家清點(diǎn)著(zhù)各自拾的垃圾總數，男生女生都拾了很多，不分上下。老師來(lái)了，望著(zhù)大家笑著(zhù)說(shuō)：“今天大家都很棒，比賽只是為了激勵大家很好地去做，通過(guò)這次活動(dòng)，我們不僅體會(huì )到了勞動(dòng)的樂(lè )趣，同時(shí)也讓我們知道了團結就是力量，今天我們每個(gè)人都是勝利者�！崩蠋煹脑�(huà)一說(shuō)完，球坪上響起了一陣陣熱烈的掌聲。
活動(dòng)結束了，雖然我們都有點(diǎn)累，但我們都很開(kāi)心，因為這次活動(dòng)讓我體會(huì )到了勞動(dòng)的樂(lè )趣，明白了團結就是力量，更讓我們體會(huì )到了為人民服務(wù)的快樂(lè )。
篇七：學(xué)習雷鋒好榜樣
雷鋒，多么偉大的人!他有高尚的品格，他有熱情的心，他為了新中國的復興，獻出了寶貴的一生。
因為日本侵略中國，中國人民團結起來(lái)一致對外，當時(shí)，一家有難，左鄰右舍都會(huì )熱心的幫忙，而且是無(wú)償服務(wù)，與當時(shí)對比，我們現在呢?就連去火車(chē)站，請人幫忙拿一下行李，都要付錢(qián)，因為現在沒(méi)有外來(lái)敵人，人們內部自然就鉤心斗角起來(lái)了，全然沒(méi)有當年那么熱心。
抗日時(shí)期，擁有雷鋒精神的人比比皆是，當然也有突出的，而在現代，這個(gè)競爭特別激烈的時(shí)代的時(shí)代，人們都這么想：我只要幫助別人了，別人就有良好的基礎，我就落后了，我可不能落后。所以現在，擁有雷鋒精神的人已經(jīng)十分稀有，這是一個(gè)悲哀的時(shí)代。
我們在生活中，就要有這種精神：
朋友有困難，應該幫助一把，這樣，在自己有困難的時(shí)候，向朋友求助，朋友也會(huì )幫助你。否則，當你有困難時(shí)，朋友不向你伸出援助之手，不但你自己難過(guò)難關(guān)，而且還很尷尬，這樣，不就不好了么?
在學(xué)習中，也是一樣：
我們去幫助差生，使他們成績(jì)好起來(lái)，自己同時(shí)又復習了所學(xué)的知識 ... ...
篇八：學(xué)習雷鋒好榜樣
一天下午，天氣晴朗，我幫媽媽到超市買(mǎi)東西，我攥著(zhù)錢(qián)，快馬加鞭，跑了大概500米，來(lái)到了斑馬線(xiàn)，突然，我看見(jiàn)里一個(gè)大約80歲的老奶奶，拿著(zhù)一根一米長(cháng)的拐棍，正準備要過(guò)馬路。
我心想：今天，是雷鋒日，要學(xué)習雷鋒，做好事，機會(huì )來(lái)了，我要扶老奶奶過(guò)馬路。
于是，我跑到老奶奶身邊，對老奶奶說(shuō)：“這位老奶奶，我來(lái)扶您過(guò)馬路吧！來(lái)，小心點(diǎn)！”說(shuō)完，一手抓住老奶奶的瘦小胳膊，另一手扶住老奶奶的腰，慢慢地把老奶奶扶過(guò)馬路。
到了馬路對面，老奶奶用手撫摸著(zhù)我的頭，面帶微笑，慈祥地對我說(shuō)：“嘿！這個(gè)小朋友真懂事，謝謝了！”我嚴肅地對老奶奶說(shuō)：“不用謝，老奶奶，扶老人家過(guò)馬路使我們晚輩義不容辭的責任！”
老奶奶還對我說(shuō)：“如果全世界的人都為別人著(zhù)想，那就天下太平了！”
“學(xué)習雷鋒，好榜樣……”隨著(zhù)這音樂(lè )，我們一起來(lái)學(xué)習雷鋒吧！讓雷鋒的精神永遠留在這個(gè)世界上，永放光芒吧！
雷鋒作文 篇9
我最敬佩的人是雷鋒，他的感人故事多的數不清，我喜歡他是因為他尊老愛(ài)幼。其中，我最令我感動(dòng)的故事是背老大娘回家。一天今晚，天下起了大雨，雷鋒看見(jiàn)不遠處有一位老大娘在嘩嘩的大雨中一瘸一拐地走著(zhù)，背上還背著(zhù)一個(gè)大包袱。于是，雷鋒就迅速跑過(guò)去把老大娘背了起來(lái)要送她回家。走啊走啊，他們穿過(guò)長(cháng)滿(mǎn)荊棘的泥路，還劃傷了雷鋒的腳。一滴滴汗水從他頭上滾下來(lái)，汗水加上雨水使他睜不開(kāi)眼，但他還是堅持著(zhù)將大娘送回到了家。那時(shí)已經(jīng)是黑夜了，雨勢越來(lái)越猛。老大娘讓他住在她家一晚，但雷鋒沒(méi)有同意，轉眼就消失在黑夜中。
因為雷鋒尊老愛(ài)幼的品質(zhì)，所以我很敬佩他。
雷鋒作文 篇10
雷鋒叔叔，是中國解放時(shí)期的一名共產(chǎn)黨戰士。在短短的22個(gè)春秋人生路上，他以無(wú)私奉獻的精神為人民服務(wù)感動(dòng)全國上下。
看，今天的火車(chē)東站格外熱鬧。原來(lái)是東二的一群少先隊員們在這兒做起了小小雷鋒。他(她)們在志愿者王魯民奶奶的帶領(lǐng)下穿上了志愿者服。王奶奶可厲害了，她朝九晚五每天八小時(shí)，不論刮風(fēng)下雨，十多年如一日地奉獻著(zhù)，被評為“杭州市功勛志愿者”，她還給小雷鋒們好好地上了一課，小雷鋒們聽(tīng)得可認真了。帶著(zhù)對王奶奶的敬仰之情，“小雷鋒”們的一日工作終于開(kāi)始了。
大.小雷鋒攜手邁向匆匆而過(guò)的人流大軍，為旅客們帶路指路,看見(jiàn)地面上有積水，二話(huà)不說(shuō)拿起拖把，把地面拖的一干二凈。小雷鋒們將手中的倡議書(shū)紛紛發(fā)到旅客們的手中，叔叔阿姨們直夸她們真棒。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我發(fā)現，生活中，雷鋒無(wú)時(shí)無(wú)刻不在。我們將會(huì )繼續發(fā)揚雷鋒叔叔的精神，牢記社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。為我們東二107班的小雷鋒們喝彩吧!
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