【精品】雷鋒作文九篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的雷鋒作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

雷鋒作文 篇1

　　雷鋒是我們大家學(xué)習的好榜樣，老師經(jīng)常教育我們要向雷鋒叔叔學(xué)習，樂(lè )于助人。

　　我曾經(jīng)做過(guò)一件好事，那還是一年級的事了。

　　有一天，全班同學(xué)都在做作業(yè)，突然有位同學(xué)發(fā)覺(jué)自己的鉛筆不見(jiàn)了，到處找也沒(méi)找到�！霸趺崔k呀！我今天沒(méi)法完成作業(yè)了�！笨此�著(zhù)急的樣子，我說(shuō)：“你別著(zhù)急，我有好幾支鉛筆，我送給你一支�！庇谑俏荫R上打開(kāi)書(shū)包，拿出文具盒，挑選了一支刨好的鉛筆遞給她，她開(kāi)心的接過(guò)鉛筆，刷刷地認真做起了作業(yè)。結果她這次作業(yè)得了“優(yōu)”。我聽(tīng)說(shuō)后，感到比我得“優(yōu)”還開(kāi)心呢！

　　學(xué)習雷鋒好榜樣，樂(lè )于助人不僅幫助了他人也快樂(lè )了自己。

雷鋒作文 篇2

　　“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌曲是否在你身邊時(shí)常響起？沒(méi)錯，這就是歌唱那個(gè)給我們的精神帶來(lái)崇高而又溫暖的氣息的榜樣——雷鋒。

　　雷鋒，一個(gè)耳熟能詳的人。一個(gè)共產(chǎn)主義事業(yè)的戰士。雖然只活了短短的22個(gè)春秋，但他偉大而平凡的事例卻閃耀著(zhù)永不磨滅的光輝。在1962年的8月，這個(gè)讓我們充滿(mǎn)感激的生命，永遠和我們永別了。

　　15日上午8點(diǎn)多鐘，細雨霏霏，雷鋒和他的助手喬安山駕車(chē)從工地回到駐地。他們把車(chē)開(kāi)進(jìn)連隊車(chē)場(chǎng)后，發(fā)現車(chē)身上濺了許多泥水便不顧長(cháng)途行車(chē)的疲勞，立即讓喬安山發(fā)動(dòng)車(chē)到空地去洗車(chē)。經(jīng)過(guò)營(yíng)房前一段比較窄的過(guò)道，為安全起見(jiàn)，雷鋒站在過(guò)道邊上，揚著(zhù)手臂指揮小喬倒車(chē)轉彎；“向左，向左……倒！倒！”汽車(chē)突然左后輪滑進(jìn)了路邊水溝，車(chē)身猛一搖晃，驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子，雷鋒不幸被倒下來(lái)的方林桿子砸在頭部，當場(chǎng)撲倒在地，昏了過(guò)去……

　　戰友們立即用擔架把雷鋒抬到附近的醫院搶救，各級首長(cháng)立即趕到醫院，同時(shí)以最快速度把沈陽(yáng)的醫療專(zhuān)家接到雷鋒床前。由于顱骨損傷，導致腦機能障礙，雷鋒這個(gè)勞動(dòng)人民的好兒子，中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，年僅22歲，就這樣和我們永別了！

　　人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。這就是那個(gè)在生命的最后一刻也在幫助別人的革命戰士——雷鋒！

　　在我們的身邊，也有許多向雷鋒一樣的人：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門(mén)窗；他們伸出節儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(cháng)明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認真地修理著(zhù)教室里損壞的公物……我們是否也要向雷鋒、向他們多多學(xué)習那種高尚的品德。

雷鋒作文 篇3

　　一天我從食堂回教室，路上碰上了一件不平凡的事。

　　一走到臺階我就聽(tīng)見(jiàn)哼哼的聲音，我心里很好奇心想；“中午大家休息誰(shuí)會(huì )這麼累？”于是我就走近一看，我明白了，原來(lái)低年級小學(xué)生，在抬大桶水。因為力氣小，四五年級的大哥哥伸出了愛(ài)心之手，一起往上抬，他們真是活雷鋒，做好事不留名。他們這種樂(lè )于助人的精神很值得我們學(xué)習。

　　俗話(huà)說(shuō)的好，做一件好事不算難難得是做一輩子好事其實(shí)我們身邊到處都是雷鋒，雷鋒為什莫平凡？因為他做的都是小事，雷鋒為什莫偉大，因為他真正做到了一輩子好事。讓我們弘揚雷鋒精神，從自身做起，奉獻出自己的愛(ài)心，奉獻他人，提升自己。

雷鋒作文 篇4

　　有人總結說(shuō)，上世紀六、七十年代的雷鋒精神等于“真、善、美”、八十年代是“釘子”精神、九十年代是“愛(ài)崗敬業(yè)”。到了新時(shí)期，雷鋒精神通俗點(diǎn)說(shuō)就是愛(ài)的精神，愛(ài)自己、愛(ài)工作、愛(ài)他人。

　　現在生活水平提高了，很難要求人們都像從前一樣補襪子、衣服打補丁去資助別人，誠然那樣的“活雷鋒”也有，只是少之又少。因為如果自身生活不好，就沒(méi)有實(shí)力去幫助需要幫助的人。其實(shí)，雷鋒精神就是要求人們要少一點(diǎn)私心、多一點(diǎn)。

　　如今學(xué)雷鋒的人少了，因為人們有更顧慮，看到馬路上有人摔倒了，不敢扶，怕被人坑;有人受傷了，也不敢救，怕惹上麻煩。雷鋒做好事的那個(gè)時(shí)代，社會(huì )風(fēng)氣相對純樸�，F在社會(huì )發(fā)展了，利益復雜了，雷鋒精神也少了。報紙電臺上因世人冷漠而釀成的悲劇接踵而至，尤其是當“小悅悅”事件出現時(shí)，雷鋒精神甚至成為一種道德奢望。盡管如此，更多的人們仍對“樂(lè )于助人”這種美好道德充滿(mǎn)期待，那可是前輩給我們留下的道德財富。雷鋒精神雖經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀的風(fēng)風(fēng)雨雨，仍然被這個(gè)社會(huì )所期盼、所需要。所以，我們每一個(gè)共青團員應當從書(shū)本中跳出來(lái)，從自我做起、從小事做起、從現在做起學(xué)雷鋒做好事。

　　紀念雷鋒必須紀念真實(shí)的雷鋒，不能造神，不能把雷鋒看成圣人。首先，雷鋒道德不是圣人的道德，而是常人的道德，就是力所能及地幫助別人解決困難;雷鋒精神的弘揚，也應該是以人們的主動(dòng)行為方式進(jìn)行。當人們自覺(jué)自愿地幫助他人時(shí)，可獲得高度的自我認同和個(gè)人愉悅，這種情境下他就是雷鋒精神的踐行者、就是“活雷鋒”。所以在“學(xué)雷鋒”月，全社會(huì )的人們，不論老少，不論工人還是農民，不論老師還是學(xué)生，不論群眾還是干部，都要從點(diǎn)滴小事做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。這樣的你我他多了，雷鋒群體就顯現，良好社會(huì )風(fēng)尚就建立，雷鋒精神就弘揚光大了。人們呼喚雷鋒精神，因是那是彌足珍貴的道德財富、不可替代精神資產(chǎn)。如果全社會(huì )傳承并弘揚著(zhù)雷鋒精神，那么雷鋒就無(wú)時(shí)不在我們身邊。

雷鋒作文 篇5

　　雷鋒，一個(gè)在人們心中一直呼喚的名字，一個(gè)家喻戶(hù)曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模。作為一名普通的解放軍戰士，卻用短暫的一生中助人無(wú)數。

　　他熱愛(ài)集體、關(guān)心群眾，把“毫不利己，專(zhuān)門(mén)利人”看成是人生中最大的幸福。認為“活著(zhù)就是為了別人過(guò)得更美好”，立志“做個(gè)對人民有用的人”，身體力行，“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當中去”。

　　半個(gè)世紀以來(lái)，雷鋒精神感染和教育了幾代中國人，是一面永不褪色、永放光芒的旗幟；弘揚雷鋒精神體現了中華民族的傳統美德，順應了社會(huì )進(jìn)步的時(shí)代潮流。

　　弘揚雷鋒精神，就是要像雷鋒同志那樣確立堅定信念，努力培養自己強烈的社會(huì )責任感和矢志不渝的進(jìn)取心；弘揚雷鋒精神，就是要積極投身實(shí)踐活動(dòng)，從自我做起，從小事做起，既修自律，又示范帶動(dòng)他人學(xué)習雷鋒助人為樂(lè )、勇于奉獻、克己奉公、熱愛(ài)集體，在實(shí)踐強化集體的印象；弘揚雷鋒精神，就是要像雷鋒那樣努力學(xué)習成材。他干一行愛(ài)一行，干一行專(zhuān)一行，我們要學(xué)習和發(fā)揚雷鋒的釘子精神，憑借著(zhù)那一股鉆勁，利用一切可以利用的時(shí)間，努力學(xué)習。

　　弘揚雷鋒精神，必須付出實(shí)際行動(dòng)，并努力使之貫穿于自己生活的始終。在生活中，做熱愛(ài)祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀守法的“標兵”；在個(gè)人生活實(shí)踐中，做胸懷廣闊、心理健康、開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng )新的“主人”。

　　雷鋒精神過(guò)去需要，現在需要，將來(lái)仍然需要。我們更應該懂得，學(xué)雷鋒只有不脫離時(shí)代，才能不脫離實(shí)際；只有著(zhù)眼時(shí)代，與時(shí)俱進(jìn)，尋找雷鋒精神新的實(shí)現形式。讓社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)深入人心，傳到社會(huì )中的各個(gè)角落去發(fā)揚。

雷鋒作文 篇6

　　雷鋒，對于我們這一代人，那是再熟悉不過(guò)了。并且對于雷鋒的事跡，也了然于胸。

　　今天，醫院組織了我們再一次觀(guān)看雷鋒，當然，這個(gè)電影跟我們以前看的不太一樣，《雷鋒在1959》是由八一電影制片廠(chǎng)特別推出 的一部展現當年真實(shí)雷鋒的一部電影。

　　整個(gè)大禮堂虛無(wú)坐席，在觀(guān)看完八一電影制片廠(chǎng)制作的《雷鋒在1959》后，我的心情久久不能平靜。離雷鋒同志去世已半個(gè)世紀的時(shí)間，在這半個(gè)世紀里，中國已 不是曾經(jīng)的中國，富強，民主，文明，獨立，這都是對當今中國的真實(shí)闡述。試想當年，1949，中國這個(gè)被蹂躪，欺負的國家剛剛擺脫列強的奴役，走上獨立的道路，但是面臨的那是一片荒蕪，饑餓。物質(zhì)極度匱乏，這就是雷鋒的年代。他沒(méi)有魁梧的身材，沒(méi)有英俊的相貌，但他有一顆熾熱的心，一顆愛(ài)國，愛(ài)毛主席的心。在弓長(cháng)嶺焦化廠(chǎng)的145天里，他跟著(zhù)徐師傅，從不被認可，到另眼相看，能被這位有著(zhù)上甘嶺戰役走出來(lái)的老兵贊賞有加的小個(gè)子，是雷鋒不服輸，不怕苦，有愛(ài)心，努力向上的真實(shí)寫(xiě)照。雷鋒對工作，對國家的財產(chǎn)從來(lái)都是不計較個(gè)人得失。為了保護用于建造廠(chǎng)房的水泥不被大雨淋濕，雷鋒帶領(lǐng)大家積極搶救，硬是冒著(zhù)大雨把能遮蓋的東西都給這些珍貴的水泥給蓋好，雷鋒甚至把自己睡覺(jué)的被子都拿出來(lái)蓋到水泥上。這就是雷鋒的精神，他從不考慮自己個(gè)人，為他人，為國家，總是付出一切，這也是這個(gè)在舊社會(huì )被欺凌壓迫的孩子被新中國救出后，用自己的實(shí)際行動(dòng)，報答社會(huì )的一種方式。國

　　家號召適齡青年積極入伍，保家衛國。雷鋒同志積極報名。入伍體檢分甲乙丙丁四級，但是，他的體檢連丁級都不到，身體不達標。焦化廠(chǎng)的徐書(shū)記其實(shí)也不愿意放他走，他知道雷鋒身體不達標不能入伍后，說(shuō)：雷鋒雖然體檢丁級不到，但在我這里，他是甲級中的甲級！當然，雷鋒是一個(gè)不達目的誓不罷休的人，入伍當兵又是他一生的夙愿，最后，他的釘子精神，他的工作精神，他的好學(xué)努力， 使他終于說(shuō)服了征兵的領(lǐng)導，使他順利的當上了一名士兵！完成了他一生的心愿。

　　如今，我們生活在新社會(huì )，沒(méi)有了戰爭，沒(méi)有了饑餓，沒(méi)有壓迫，社會(huì )法制建設不斷健全，我們能有今天的幸福生活，都是從那個(gè)一窮二白的年代一點(diǎn)一滴積累來(lái)的。所以，我們更要珍惜今天的幸福生活，干好本職工作，做一個(gè)新時(shí)代的雷鋒！

雷鋒作文 篇7

　　“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”，這首歌每在耳邊響起，我馬上就想起了你，一個(gè)樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻的榜樣——雷鋒。

　　雷鋒原先在一個(gè)工廠(chǎng)上班，廠(chǎng)長(cháng)看中了他埋頭苦干的干勁，當得知雷鋒要去當兵時(shí)，非常不舍。所以當軍管處來(lái)調雷鋒檔案的時(shí)候，廠(chǎng)長(cháng)便說(shuō)雷鋒的檔案丟了。連長(cháng)得知雷鋒的事情后，一拍桌子說(shuō)，檔案丟了有什么要緊的，再建一個(gè)就是了。就這樣，雷鋒如愿以?xún)敵闪艘幻麘鹗�。剛入伍時(shí)，雷鋒和其他兵沒(méi)有什么兩樣，但他代表全體新兵的一次發(fā)言，卻讓他成為了全連的焦點(diǎn)。積極向上的雷鋒，從此走進(jìn)了人們的視野。

　　雷鋒有一次需要出差，下火車(chē)后，車(chē)上的人幾乎沒(méi)有不知道他的。這就是“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”這句話(huà)的由來(lái)。

　　雷鋒在指揮戰友倒車(chē)時(shí)，被倒下的電線(xiàn)桿砸中，不幸殉職。雷鋒死后，全連為之惋惜，毛澤東親筆題詞：向雷鋒同志學(xué)習。

　　在我的身邊，其實(shí)也有許多“雷鋒行動(dòng)”。比如：幫上坡的老爺爺推一把車(chē)；幫年紀小的同學(xué)撿起落在高處的羽毛球；彎腰拾起一塊廢紙……，這一件件小事，一件件看似舉手之勞的小事，難道不是對雷鋒精神的有力詮釋嗎？

　　“不以善小而不為，不以惡小而為之”，雷鋒的精神就是對真、善、美的追求，就是做好生活中的每一個(gè)小善。有一些人卻對一些看似的小事不以為然：隨手丟棄一塊廢紙，在公園的.景觀(guān)上亂寫(xiě)亂畫(huà)，把剛剛綻綠的枝條隨手折下……�？纯次迳弿V場(chǎng)吧，一個(gè)個(gè)傷痕累累的大圓球在無(wú)聲的控訴，是誰(shuí)把他們砸的體無(wú)完膚？掉落在地上的花枝在流淚，是誰(shuí)抹去了他們的春天？咧著(zhù)口子的噴泉在哭泣，就算藏在地面下，也不能逃脫那雙雙不道德的手，我的心中涌出莫名的憤怒。公共設施是大家的，為什么有些人卻在肆意地破壞！雷鋒精神的春風(fēng)為什么刮不進(jìn)他們荒蕪的心扉？

　　“學(xué)雷鋒精神，做五蓮好人”，這絕不是一句簡(jiǎn)單的口號，而是吹響了戰斗的號角，提高全城人民的素質(zhì)刻不容緩，讓我們不但自己身體力行雷鋒精神，還要向不道德、不文明的行為說(shuō)“不！”。

　　爭做雷鋒，向不文明行為開(kāi)炮，你準備好了嗎？

雷鋒作文 篇8

　　《學(xué)習雷鋒好榜樣》我很小的時(shí)候，媽媽就教我唱這首歌。但是，那時(shí)候我還不知道誰(shuí)是雷鋒，總是問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我，凡是樂(lè )于助人、見(jiàn)義勇為的人都是“雷鋒”，我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，今天，我終于明白了媽媽的話(huà)，因為在我身邊就有這么一位活雷鋒。

　　我們樓下的張爺爺退休了，于是，他在院子門(mén)口開(kāi)了一個(gè)修車(chē)鋪，門(mén)口掛了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：免費打氣，免費補胎，免費茶水。鄰居們問(wèn)他怎么什么都免費，你圖什么呀！可是張爺爺卻笑著(zhù)說(shuō)：年齡大了，就圖一樂(lè )呵，只要能為大家幫上點(diǎn)忙，我就比什么都高興�！倍嗝礃銓�(shí)的一句話(huà)呀��！這不，張爺爺正吃著(zhù)午飯呢，來(lái)了一位推著(zhù)車(chē)地阿姨，張爺爺連忙問(wèn)：“姑娘，車(chē)怎么了？”阿姨說(shuō)：唉！車(chē)胎扎了一個(gè)洞，回不了家了�！睆垹敔斅�(tīng)了，放下了手里的碗，忙活了起來(lái)。阿姨說(shuō)：大爺，您還是先吃飯吧�！睆垹敔攨s說(shuō)：不忙，不忙，反正飯還熱著(zhù)呢�！币粫�(huì )兒功夫，車(chē)胎就補好了，阿姨要給張爺爺錢(qián)，可是張爺爺怎么也不肯收，阿姨說(shuō)了許多句謝謝才走了。這時(shí)張爺爺才又端起了碗，津津有味地吃了起來(lái)。

　　“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)時(shí)無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！崩卒h在哪里，他就在我身邊。作文

雷鋒作文 篇9

　　最近，我又把雷鋒這本書(shū)看了一遍。因為我越看越想看，每看一遍都有新的收獲。

　　書(shū)中介紹了無(wú)產(chǎn)階級革命戰士雷鋒的許多故事。其中，有一個(gè)故事是這樣的：

　　那是一個(gè)夏日的中午，緊張的軍訓結束后，雷鋒和幾個(gè)戰友早已汗流浹背、口干舌燥，就相約來(lái)到小店買(mǎi)汽水喝。瓶蓋已經(jīng)打開(kāi)，雷鋒卻將汽水讓給戰友，自己只喝了杯白開(kāi)水。戰友們看到后，都說(shuō)雷鋒是小氣鬼，可雷鋒笑著(zhù)說(shuō)：“汽水解渴，白開(kāi)水不也一樣解渴嗎？”

　　雷鋒平時(shí)省吃?xún)�用，注意節約每分錢(qián)，衣服補了再補，被別人稱(chēng)為“吝嗇鬼”，難道他真的 “小氣”嗎？一次，他的戰友王大力的母親病了，需要錢(qián)治病，雷鋒知道后，毫不猶豫地以王大力的名字，把平時(shí)一分一分積攢起來(lái)的20元寄給了王大力的母親。

　　每當我讀到這里時(shí)，激動(dòng)的淚水總是奪眶而出，雷鋒把省下來(lái)的錢(qián)用在別人最急需的時(shí)候，這種助人為樂(lè )的精神是多么的難能可貴啊。特別是現在，許多同學(xué)買(mǎi)零食時(shí)大手大腳，而在扶貧捐款時(shí)卻抖抖縮縮，與雷鋒相比簡(jiǎn)直是天壤之別。

　　讀著(zhù)雷鋒，雷鋒艱苦樸素、助于為樂(lè )的高尚品質(zhì)深深教育著(zhù)我。我會(huì )像雷鋒叔叔那樣，勤儉節約、樂(lè )于助人。同時(shí)，希望更多的人讀雷鋒，做“雷鋒”式的社會(huì )主義新人。

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