雷鋒作文（精選39篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的雷鋒作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
雷鋒作文 1
微雨，遲暮。三月，花開(kāi)正好的時(shí)節，山野踏青，恍惚間想起一個(gè)人，值得敬佩和想念，信手采摘路旁初訪(fǎng)的杜鵑花，放在溪水上，任其漂流，不是因為突發(fā)的心境，只是因為想以這種純粹的方式去紀念雷鋒。
解放戰爭年代的雷鋒，堅守在自己的崗位上，一絲不茍，正如他自己所說(shuō)的那樣，像一顆小小的螺絲釘般堅毅。他不怕累，以成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員為榮，雖然他只活了短短二十二個(gè)春秋�；蛟S在現代人眼中，他并不完美，甚至傻的可愛(ài)，只是誰(shuí)又知道他的執著(zhù)，不過(guò)是為了用他美好的青春建設更好的.祖國。因為他也經(jīng)歷了太多的不幸。微風(fēng)吹過(guò)，夾雜著(zhù)淺淺花草的馨芳。想起雷鋒，我似乎已淚眼婆裟。社會(huì )真的需要雷鋒這樣的人。
雷鋒，你可曾聽(tīng)到小悅悅的悲慘呼喚？
小汽車(chē)兩次碾壓過(guò)她幼小的身軀后，長(cháng)揚而去。血泊，腥紅。雷鋒，你在哪里？十八位路人冷漠而過(guò)，雷鋒，你來(lái)了嗎？來(lái)了來(lái)了，陳賢妹這樣的雷鋒出現了，佝僂著(zhù)身軀，用無(wú)力的雙手把小悅悅拉到一旁，為她蓋上一方紙皮。陳賢妹，用她平凡的行為，呼喚人們心靈深處的道德良知，“不要做個(gè)冷漠的人！”天國的小悅悅縱使怨恨人情冷漠，大概也會(huì )對陳賢妹這樣的“雷鋒”說(shuō)句“謝謝”吧。
我震撼并沉思。
玉雪為客玉作胎。張麗莉，你可知道世上有著(zhù)這樣的雷鋒？
在貨車(chē)撞上學(xué)生的那一剎那，她飛身將孩子推出，而自己卻失去了雙腿。她年輕，卻在那時(shí)那刻為自己漫漫人生劃下深刻一筆。學(xué)生們都愛(ài)叫她“麗莉姐”，她或許哭過(guò)，也或許為她那一瞬間的抉擇笑過(guò)。社會(huì )需要這樣的雷鋒。于是，她的行為感動(dòng)了中國。
雷鋒，隨著(zhù)流年，早已成為我們心中很善良的一個(gè)名詞，一個(gè)人�！袄卒h出差一千里，好事做了一火車(chē)”，我感動(dòng)于他的善良和執著(zhù)。陳賢妹，張麗莉，這些新時(shí)代的雷鋒，用平凡的方式呼喚人們心靈的善良，我感動(dòng)于他們的善良和無(wú)悔�，F在的社會(huì )有多少雷鋒？我不禁自問(wèn)。很多人都敬佩雷鋒，但自己卻沒(méi)有成為他那樣的人。我想，這都是一念之間的事情吧。
微雨，依舊如初，給山野蒙上一層想念。鮮紅的杜鵑花，隨著(zhù)流水漂的很遠了。我轉身，驀然憶起，杜鵑花還有一個(gè)名字，叫英雄花，今天是3月5日，名雷鋒日。
雷鋒作文 2
“學(xué)習雷鋒，好榜樣…………”3月5日是學(xué)雷鋒紀念日。
雷鋒——平凡而偉大的戰士。雷鋒1940年12月8日出生，從小失去了親人，吃百家飯長(cháng)大的，所以他從小樂(lè )于助人，最后還因救戰友而犧牲。雖然雷鋒離開(kāi)了我們，但是他樂(lè )于助人的精神，卻永遠留在人們的心中。
雷鋒曾在在日記中寫(xiě)到這樣一句話(huà)：有些人說(shuō)，我舍不得吃，舍不得花錢(qián)，說(shuō)我是傻子。而他們卻不知道我要把這些錢(qián)存起來(lái)，做有益于人民的事情。如果說(shuō)這樣是傻子，我甘愿做這樣傻子，革命需要這樣的“傻子”建設祖國也需要這樣“傻子”雷鋒就是這樣樂(lè )于助人的榜樣，在我們身邊屢見(jiàn)不鮮。
當大地震來(lái)臨的時(shí)候，全國上下總動(dòng)員：有錢(qián)的出錢(qián)，有力的出力，當時(shí)人人都是“雷鋒”。在震區，消防員、武警戰士、志愿都奮之救人；在街上，人們紛紛慷慨付出，為災區人民獻出一份愛(ài)；在我們西小校園，拿出自己的'零用錢(qián)投向捐款箱…………這一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)的畫(huà)面，令我們永生難忘。正是有了“雷鋒精神”，才使災區人民重建家園。
我們身邊還有許多“小雷鋒”。你看，小雷鋒扶上了點(diǎn)年紀的老奶奶過(guò)馬路；給老爺爺、老奶奶在公交車(chē)上面讓座；幫助有困難的同學(xué)…………這些雖然是小事，但是對于有困難的人來(lái)說(shuō)，卻是雪中送炭！
雖然雷鋒離開(kāi)了我們，但是他的精神永存。只要“雷鋒”在，我相信社會(huì )會(huì )變得溫暖，像一個(gè)大家庭。雷鋒的精神，表示著(zhù)“愛(ài)”。
雷鋒作文 3
自從看了雷鋒的故事后，它一直感動(dòng)著(zhù)我。雷鋒是個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、樂(lè )于助人的人。人們流傳著(zhù)這樣一句話(huà)：“雷鋒出差一千里好事做了一火車(chē)”。做一件好事并不難要做一輩子好事卻很難。雷鋒叔叔就是這種樂(lè )于助人從一件件平凡的.小事做起他做了數不清的好事如支援災區獻愛(ài)心、幫戰友補被子、協(xié)助炊事班洗菜、在列車(chē)上幫助別人等等。后來(lái)他因公傷而殉職毛主席親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習�！�。
他把為人民服務(wù)當作他的生活習慣，經(jīng)常在工作、生活中體現，他見(jiàn)到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對他來(lái)說(shuō)很平常，他去外地執行任務(wù)，中途坐火車(chē)他還一個(gè)勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”的佳話(huà)就這樣在人群中傳開(kāi)了。雷鋒還是個(gè)工作認真，學(xué)習刻苦的人，當晚上別人休息時(shí)，他就努力學(xué)習。工作之余，他又擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū)，豐富自己的知識。
讀完雷鋒叔叔的事跡使我久久難以入睡由此我想到：我們小學(xué)生應該向他學(xué)習學(xué)習他那助人為樂(lè )、團結友愛(ài)、為人民服務(wù)的精神。
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首《學(xué)習雷鋒好榜樣》的歌曲，大家一定都聽(tīng)過(guò)。世上有許多關(guān)于雷鋒的故事，它都在告訴我們要學(xué)習雷鋒。雷鋒是我們的榜樣，但我們并不是去學(xué)他不顧生命搶救國家財產(chǎn)，而是去學(xué)習他那舍己為人、為人民服務(wù)的精神，學(xué)習雷鋒，貫徹精神！
雷鋒作文 4
今天，我一起床就在想老師不是讓我們學(xué)雷鋒做好事的呢？既然好事不來(lái)，那我就找它，走到大街上，我就在那等，看看有沒(méi)有老爺爺、老奶奶過(guò)馬路的，要是有，我就去扶他過(guò)馬路，我等呀等，等呀等，功夫不負有心人，終于等到了一個(gè)老奶奶，我正想去扶她，沒(méi)想到有一個(gè)和我一般大小的學(xué)生跑過(guò)去，扶老奶奶過(guò)了馬路，我郁悶極了，心想難道這年頭還流行做好事？
我又把目光轉移到居民小區里。我看見(jiàn)鄰居張阿姨正追著(zhù)她那只小寶貝——一只狗，我不明白她為何要追自家的狗？便走上前去問(wèn)過(guò)究竟。我說(shuō)：“張阿姨，你為何追你的狗？”她牛頭不對馬嘴地說(shuō)：“快……快幫我捉住狗”我不管三七二十一就跑去捉狗我像劉翔一般跑著(zhù)，誰(shuí)知張阿姨的狗，好像一只棕色的'兔子似的跑得飛快，我也不甘示弱猛得地跑起來(lái)，終于狗似乎被什么東西吸引了，奮力向我這兒跑，我害怕極了，怕它一口撲上來(lái)，把我咬個(gè)半死，我這時(shí)心已經(jīng)冒到喉嚨口了，差一點(diǎn)就跑出來(lái)了，我該怎么辦？怎么辦？忽然一個(gè)辦法竄到我的腦海里，蹲下來(lái)假裝用土砸它，我做了這個(gè)動(dòng)作，果然狗兒立即跑向它的主人那。我也跟著(zhù)跑了過(guò)去。張阿姨說(shuō)道：“哎，都是我不好，把它脖子上的狗鏈解了下來(lái)，它從我買(mǎi)回來(lái)就被我扣住了，今天第一次解開(kāi)，它太興奮了所以就這樣了�！蔽艺f(shuō)：“張阿姨，你下次可別隨意解開(kāi)它的狗鏈，以防它亂跑亂串傷到別人�！�
哎！幸虧外婆告訴我這個(gè)土辦法才讓我“狗口脫險”，原來(lái)做好事也不簡(jiǎn)單��！
雷鋒作文 5
雷鋒不僅僅是指一個(gè)人，而他們也不僅僅存在于三月。
寒假里，今年冬天的第一場(chǎng)雪紛紛揚揚的飄落下來(lái)。風(fēng)用嘶啞的聲音咆哮了整整一夜，直到天明才留下這雪白的世界離去。
我趕緊穿好衣服，下樓去感受雪帶來(lái)的冰涼的歡樂(lè )。突然，我看到了那個(gè)素不與人來(lái)往的老人。他獨自一人住在這里，平日里總是板著(zhù)一張臉，嚴肅的審視著(zhù)周?chē)囊磺�。我�?jīng)�？梢钥吹剿痔狲B(niǎo)籠神色莊嚴的走過(guò)熙熙攘攘的過(guò)道，孤傲的像一個(gè)君王。
“他來(lái)干什么？”我心中不禁打了一個(gè)大大的問(wèn)號。
遠處不時(shí)有上班的人看了眼積雪，又無(wú)奈的把電動(dòng)車(chē)推了回去。
老人穿著(zhù)一件灰撲撲的舊棉襖，緩緩走下樓梯，我這才看起他手中還拿著(zhù)一把大掃帚。他望了望四周，緩緩彎下干癟的身子，一下一下掃起了雪。不到六點(diǎn)的雪地里還是很安靜的.。只能聽(tīng)到唰——唰——唰的掃雪聲。不一會(huì )兒，老人那干枯的如同掃帚的手已經(jīng)被凍得通紅了，但是他卻連眉毛都不皺一下，繼續賣(mài)力地干著(zhù)。
看到這，我不禁心生慚愧。作為身強力壯的青少年，我平日里嘴上說(shuō)要學(xué)雷鋒，但實(shí)際上卻根本沒(méi)有行動(dòng)。當大雪降臨時(shí)，我想的是如何玩耍取樂(lè )，而平日里默默無(wú)聞的老人心中裝的確實(shí)整個(gè)樓層人們的出行問(wèn)題。
我的臉不禁一陣發(fā)燒，趕忙走了出去，壯著(zhù)膽子看了看老人滿(mǎn)是皺紋卻不失威嚴的臉。
“爺爺，我來(lái)幫你吧�！�
老人抬頭看了我一眼，表情依舊像往常那么嚴肅。但不知怎地，我總覺(jué)得他的嘴角掠起一絲贊揚的笑。
“好，你去找個(gè)鐵锨。咱們就能把道路上的雪掃干凈，讓大家出行也都方便些�！�
我急忙去物業(yè)找了一把鐵锨。跟在老人后面將剛剛結成的冰層敲碎，再鏟到一邊去。雪地里一老一少沉默的清理著(zhù)街道。
終于完工了，我直起腰抹了把頭上的汗珠，長(cháng)噓一口氣。老人卻站在那若有所思的樣子。我還回鐵锨，向老人告別后就回家了。
回家剛準備吃飯，我就隱隱約約聽(tīng)到樓下有鐵锨撞擊地面的聲音，好奇地伸出頭。老人仍舊沒(méi)有離去，居然用小推車(chē)運來(lái)一車(chē)沙土，用鐵锨在道路上細細地撒著(zhù)。
我的眼眶不禁濕潤了：也許他就是雪中的雷鋒吧，就像雪一樣從天空中掉下來(lái)，然后化作水，默默逝去，用自己的身體滋潤著(zhù)大地……
雷鋒作文 6
陽(yáng)春三月，人們開(kāi)始以不同的方式懷念雷鋒，通過(guò)各種行動(dòng)向雷鋒學(xué)習。雷鋒精神總是隨著(zhù)春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神世界帶來(lái)崇高和溫暖的氣息。
作為一名中學(xué)生，我們學(xué)雷鋒、講文明要做些什么呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是“從自我做起，從小事做起”，培養“學(xué)校是我家”的主人翁責任感，并把雷鋒“刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚光大。雷鋒對待工作總是干一行、愛(ài)一行、鉆一行，他以釘子似的“擠”勁和“鉆”勁，抓緊一切可以利用的時(shí)間刻苦學(xué)習，從而使他練就了一身過(guò)硬的本領(lǐng)，成為工作的內行。作為學(xué)生，我們更要有這種精神。因為要想取得成功，必然要付出艱苦的努力。雷鋒有崇高的集體觀(guān)念。他說(shuō)“一個(gè)人的作用，對于革命事業(yè)來(lái)說(shuō)，就是一架機器上的螺絲釘”。擰在哪里，我就在哪里閃閃發(fā)光。當我們與我們的集體息息相存時(shí)，螺絲釘精神是我們值得倡導和弘揚的傳統美德。雷鋒平時(shí)勤儉節約，但為了支援災區人民和幫助戰友，卻毫不猶豫慷慨解囊。雷鋒秉持謙虛為美德，始終實(shí)踐著(zhù)永遠做一個(gè)“謙虛的人”的諾言，見(jiàn)困難上，見(jiàn)榮譽(yù)讓?zhuān)鲆惠呑雍檬聟s不留名。愛(ài)心，構成雷鋒為人處事的行為準則，愛(ài)國，鋪墊了雷鋒無(wú)私奉獻的精神基礎。雷鋒精神是人類(lèi)最至真、至善、至美的追求。同學(xué)們，幾十年來(lái)，雷鋒高尚的.信念、理想、道德在一代又一代青少年身上傳承。雷鋒，這個(gè)閃爍著(zhù)無(wú)限光輝的名字，好似一座豐碑，鐫刻在我們的心底。雷鋒二字，已成為人們心目中樂(lè )于助人、見(jiàn)義勇為、善待他人、奉獻社會(huì )的代名詞，已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。我們應該讓雷鋒精神代代相傳，讓整個(gè)社會(huì )培養良好的學(xué)雷鋒的風(fēng)氣。學(xué)習雷鋒不是一個(gè)空洞的口號，而是具體的行動(dòng)！它考驗著(zhù)我們每一個(gè)人！我們只有在平凡的小事中才能體會(huì )到雷鋒精神的偉大之處！雷鋒精神讓我們生活在一片幸福的和諧之中！
作為社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人，我們應該向雷鋒叔叔學(xué)習，并把雷鋒精神發(fā)揚光大。撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛士；幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的小標兵；見(jiàn)到師長(cháng)、父母問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子……
雷鋒作文 7
好不容易擠上了車(chē)，提著(zhù)沉重的書(shū)包，卻發(fā)現一個(gè)空位也沒(méi)有，車(chē)廂走廊里都擠滿(mǎn)了人，我勉強地擠在車(chē)門(mén)旁，感覺(jué)自己就像一只充滿(mǎn)氣的球，稍稍一碰，就要爆炸。
本來(lái)，媽媽說(shuō)要騎車(chē)送我的，可單位一位阿姨的一個(gè)電話(huà)，便讓媽媽風(fēng)風(fēng)火火地出門(mén)頂班去了，任憑我在她身后跺腳摔東西，也未能挽留住她的腳步。
“妮兒，是去上學(xué)的吧？”靠車(chē)門(mén)處的一位老奶奶慈眉善眼地看著(zhù)我問(wèn)，“嗯�！北M管我一肚子氣，可總不能對人家老奶奶發(fā)呀！我略略點(diǎn)頭�！熬嚯x這里遠不？”“別提了，這樣站大幾十里哩，非難受死我不可�！薄皝�(lái)，過(guò)來(lái)，妮兒，坐奶奶這兒，我馬上就下車(chē)了�！薄疤昧�，太好了，謝謝你，奶奶�！蔽也患偎妓鞯�、心滿(mǎn)意足地跟老奶奶換了位置�？梢补�，好一會(huì )，老奶奶卻沒(méi)下車(chē)�！袄夏棠�，你……”我猛然意識到了什么�！澳輧�，奶奶知道你們上學(xué)也不易，就算我為孫女做點(diǎn)事吧�！蔽业谋亲油蝗灰凰�，使了好大的.勁才沒(méi)讓淚水流下來(lái)。
聽(tīng)多了公交車(chē)上因搶座位而發(fā)生沖突的報道，看慣了社會(huì )上的人情冷暖，我突然覺(jué)得老奶奶為我們樹(shù)立了榜樣。她，就是我們身邊的雷鋒。
好不容易下了車(chē)，我到二姨家騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)到村里的外婆家拿東西。不料，一條施了一半工的路擋在了那里——修得高高的水泥路與原地面之間至少有半尺高的距離。騎是騎不過(guò)去的，只好下車(chē)，加大電門(mén)，車(chē)斗極不情愿地上了水泥路，可后輪卻咬著(zhù)水泥路與地面之間的直角，怎么也不肯放松。我使出渾身解數也無(wú)濟于事，不由得滿(mǎn)頭怒火:“什么破路，什么破車(chē)！”
“學(xué)生，車(chē)子推不上去了？”回頭看去，是一個(gè)農民大伯，已停了自行車(chē)，“我來(lái)幫你�！睕](méi)等我說(shuō)話(huà)，他已行動(dòng)起來(lái)：只見(jiàn)他左手先把電動(dòng)車(chē)頭扶正，右臂有力地去掂后輪部分，大概是車(chē)子太重吧，連試了兩次都沒(méi)成功，第三次，他一邊用臂力，一邊用腿支撐，終于，電動(dòng)車(chē)扭扭捏捏地上了水泥路�？粗�(zhù)這位伯伯褲腿上的油和灰，我感激地說(shuō)：“伯伯，謝謝你�！贝蟛ズ┖竦匦πΓ骸爸x什么啊，應該做的�！�
樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，憨厚的笑容，我在哪里見(jiàn)過(guò)？哦，記起來(lái)了，雷鋒在幫助了別人后就說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)！這位伯伯分明就是活雷鋒��！
總以為雷鋒走了，雷鋒精神也消失了。然而今天，我卻要高聲說(shuō)：我又見(jiàn)到了雷鋒！
雷鋒作文 8
三月溫暖的春風(fēng)吹拂著(zhù)校園，同時(shí)也有一股暖流在校園流動(dòng)。弘揚雷鋒精神，做花園好孩子之風(fēng)在我校蔚然興起。在各班級中開(kāi)展了五個(gè)一活動(dòng)。即：學(xué)一學(xué)、找一找、做一做、寫(xiě)一寫(xiě)，做一件力所能及的事。
在我們美麗的校園中，每個(gè)角落都有許許多多的雷鋒，就讓我來(lái)為大家一一介紹：她們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門(mén)窗，她們伸出節儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(cháng)明燈”，積極回收廢品變廢為寶。她們懷著(zhù)一顆單純而善良的心，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)之間互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生。教室里，教師的一聲鼓勵，讓同學(xué)有了繼續努力的動(dòng)力；教師耐心的講解，讓同學(xué)爬上了獲取新知識的階梯。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都折射出同學(xué)們可愛(ài)的閃光點(diǎn)與教師那種耐人尋味的`付出。
在我們班級中就有許多位讓我值得學(xué)習的雷鋒，首先說(shuō)說(shuō)我同桌尹奕舜。去年我患風(fēng)濕熱，寒毒侵蝕到大腿處，在放學(xué)時(shí)突然發(fā)作，一步也走不了。母親接到教師電話(huà)后立即趕到班級。母親堅難背著(zhù)我往樓下走，我的書(shū)包和飯盒母親實(shí)在拿不動(dòng)了，我的同桌尹奕舜看見(jiàn)后立即背起我的書(shū)包。送我們往校園外走去。由于我們走得很慢，接孩子的家長(cháng)都在校園外等候。我催促他不要管我了，快去找母親回家吧！他堅持把我們送到校園外，并且同母親幫我打到出租車(chē)，送我去醫院。
在我住院的每一天，都有同學(xué)打電話(huà)來(lái)，把作業(yè)告訴我，還有教師也到醫院來(lái)看我，并將知識點(diǎn)給我講一遍。這件事情雖小，但可以看到雷鋒精神一直常駐在我們身邊。同樣我也被他們的精神所感動(dòng)、他們的行為足以能夠稱(chēng)為“活雷鋒”。還有四年二班有一位同學(xué)腿腳不好，學(xué)校一直給予關(guān)照。她的班級被安排在一樓。接近放學(xué)最近的地方。方便她的上下學(xué)。學(xué)校這一舉動(dòng)也體現出校領(lǐng)導對我們的關(guān)心與愛(ài)護。雷鋒精神所能影響的遠遠不止一個(gè)人，一個(gè)企業(yè)，一個(gè)國家。今日，雷鋒精神已經(jīng)成為全人類(lèi)努力學(xué)習和實(shí)踐的精神。
隨著(zhù)學(xué)校把“學(xué)雷鋒”的思想深入傳播，同學(xué)們在學(xué)習中獲益良多。通過(guò)這次活動(dòng)，讓我們把雷鋒精神更多化為實(shí)際行動(dòng)。在雷鋒精神的引導下，在時(shí)代的感召下健康、快樂(lè )的成長(cháng)。
雷鋒作文 9
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”，這是社會(huì )讓我們學(xué)習雷鋒叔叔做好事的名言。當然，我最崇拜的人就是雷鋒，他的那種精神，值得我們每一個(gè)人去學(xué)習。
1960年初夏的一個(gè)星期天，雷鋒肚子疼得厲害，他來(lái)到團部衛生連開(kāi)了一些藥，在回來(lái)的途中，看見(jiàn)一個(gè)建筑工地上正熱火朝天地施工。原來(lái)正為本溪小學(xué)蓋大樓，雷鋒也情不自禁地參加了進(jìn)來(lái)。他推著(zhù)一輛裝著(zhù)滿(mǎn)是磚塊的小車(chē)，在磚塊堆和建筑工地之間來(lái)回奔波著(zhù)，豆大的汗珠在他的頭上和鼻子上閃閃發(fā)光。直到中午休息，雷鋒被一群工人圍住了，面對大家，雷鋒謙虛地說(shuō)：“我們都是為社會(huì )主義添磚加瓦，我和大家一樣，只要盡了自己的一點(diǎn)義務(wù)，也算有一份光發(fā)一份光吧！”這天下午，打聽(tīng)到雷鋒名字及部隊駐地的市二建公司組織工人們敲鑼打鼓，送來(lái)感謝信。這時(shí)大家才知道生病中的.雷鋒做了一件好事，過(guò)來(lái)一個(gè)特別的星期天。
雷鋒不僅“出差一千里，好事做了一火車(chē)”，還十分好學(xué)，而且是珍惜每分每秒地學(xué)習。
一天在電影院，電影還沒(méi)開(kāi)始。一個(gè)小朋友發(fā)現前排有一位解放軍叔叔在津津有味地看著(zhù)書(shū)。那個(gè)小朋友探出頭來(lái)一看，原來(lái)是雷鋒叔叔呀，他是那個(gè)小朋友學(xué)校的校外輔導員�！袄卒h叔叔，這么短的時(shí)間，您怎么還在看書(shū)呀？”小朋友好奇地問(wèn)。雷鋒說(shuō)：“時(shí)間短嗎？我已經(jīng)看三、四頁(yè)書(shū)了，雖然時(shí)間短，但是看一頁(yè)是一頁(yè)，積少成多嘛！學(xué)習不抓緊時(shí)間哪行？”他問(wèn)那個(gè)小朋友：“你對學(xué)習抓得緊嗎？”小朋友不好意思地回答：“不緊�！崩卒h親切地說(shuō)：“不抓緊時(shí)間可不好，你們在學(xué)校太幸福了，一定要認真地學(xué)，去報答祖國�！�
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，我們也要以雷鋒為榜樣，多做些自己能做的好事。我們少先隊員應看到有人碰到困難時(shí)，盡量幫助他。我們不求“做一車(chē)好事”，我們只求“讓被幫助的人開(kāi)心�！薄皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，我們也要跟雷鋒一樣，有一點(diǎn)時(shí)間就去讀書(shū)、學(xué)習。如果我們跟雷鋒一樣好學(xué)，我相信我們一定會(huì )過(guò)得很快樂(lè )。
雷鋒作文 10
風(fēng)，從水中掠過(guò)，留下了粼粼波紋，陽(yáng)光，從中穿過(guò)，留下了絲絲溫暖，而雷鋒在青春綻放的時(shí)間里為世間留下了一種不逝的精神——雷鋒精神。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地；如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗；如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的生活崗位上，這些問(wèn)題雷鋒用行動(dòng)塑造了一份完美的答卷。
曾經(jīng)的他在列車(chē)上，老式綠皮車(chē)廂里跑上跑下，掃地擦桌子，扶老人上下車(chē)，在領(lǐng)取了津貼之后，給戰友的父親寄去20元錢(qián)，他讓每個(gè)人享受著(zhù)溫暖。
曾經(jīng)的他在日記里，書(shū)寫(xiě)著(zhù)對一滴水的認知，描繪著(zhù)螺絲釘精神，向釘子學(xué)習感悟，質(zhì)樸的思考中，探尋人生的意義。
曾經(jīng)的他在不變的光影中，用行動(dòng)證明對理想的信念，對人們的深情與摯愛(ài)。
他沒(méi)有什么力挽狂瀾的偉業(yè)，沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的壯舉，不曾堵過(guò)槍眼，也不曾欄過(guò)驚馬，炸過(guò)碉堡。但他真誠善良、友愛(ài)、以幫助別人為快樂(lè )，以奉獻社會(huì )為幸福。是一位敏于事而慎于言的慎獨君子。
當今社會(huì )，雷鋒依在。草原醫生王萬(wàn)青年40多年風(fēng)雪行醫寫(xiě)下敬業(yè)的詩(shī)篇，退休干部楊善洲22年染綠荒丘印證信念的厚度，大山深處郵遞員王順友用孤獨的長(cháng)征丈量責任的距離……
50年來(lái)，雷鋒從未離開(kāi)我們。一代又一代的中國人用行動(dòng)續寫(xiě)著(zhù)這本豐厚的日記，匯聚成蕩氣的中國精神。
像雷鋒一樣恪盡職守的人們，雖沒(méi)有曇花一現的美麗，沒(méi)有流星劃破漫漫長(cháng)空的壯麗，而他們卻是人們心中永恒的'風(fēng)景，永恒的主角。
春蠶死去了，但留下了華貴的絲綢，蝴蝶死去了，但留下了飄亮的羽裳，畫(huà)眉飛走了，但留下了美妙的鶯歌，花朵凋謝了，但留下了縷縷的幽香。雷雨過(guò)去了，但留下了七彩霓虹，雷鋒又何嘗不是如此呢！他留下的是一種不滅的靈魂，不逝的精神。
雷鋒的召喚會(huì )在我們內心深處回響，他鼓勵我們追求更飽滿(mǎn)的意義，引領(lǐng)我們走進(jìn)豐盈的人生，并把砝碼添加在我們價(jià)值天平上屬于精神的那一端，提示我們回答好生命的考題。
不羈的雷鋒，永恒的雷鋒，深深的召喚在我們內心深處回響。
雷鋒作文 11
“如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗；如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地；如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命；如果你是一顆最小的‘螺絲釘’，你是否永遠的堅守崗位？”
你們知道嗎？有這樣一位叔叔，他來(lái)到這個(gè)世界普普通通，離開(kāi)這個(gè)世界平平靜靜。他的身高只有一米五四，卻成了人民的榜樣；他的體重不足五十公斤，卻像一塊巨石，鼓勵我們勇往直前。叔叔永遠年輕，因為他的微笑留在了千萬(wàn)人的心中。22歲是他永遠的年齡。他的日記，人們越讀越有勁；他的故事，人們越聽(tīng)越動(dòng)情。
同學(xué)們，在這960萬(wàn)平方米的土地上，沒(méi)有一個(gè)人不知道他的英名！他的名字就叫——雷鋒。
雷鋒就是這一縷陽(yáng)光、一滴水、一粒糧食、一顆最小的‘螺絲釘’，一直為人民服務(wù)。
雷鋒叔叔雖然逝去了，但他的精神卻讓永遠牢記在我們心中，在人民心中。
生活中有許多人有擁有雷鋒般的品質(zhì)。
老師們具有雷鋒的品質(zhì)。每當夜深人靜的時(shí)刻，人們都入睡了，老師們卻還在為同學(xué)們批改作業(yè)和備課，每當想起這一幕，我的熱淚就滾滾而落。
工人們也具有雷鋒的品質(zhì)。每天上學(xué)，我都會(huì )看見(jiàn)工人叔叔們辛苦的在施工，在為人民服務(wù)，許多次我都會(huì )看見(jiàn)那些工人叔叔在施工的過(guò)程中險些摔下來(lái)，我十分佩服工人叔叔們，也十分害怕，害怕又有一個(gè)生命將會(huì )犧牲。
父母具有雷鋒的品質(zhì)。從牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步到現在的我，每天都擁有父母的`愛(ài)，父母每天都無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)著(zhù)我們�？诓挪缓媒o我報小主持人班，作文無(wú)處下筆給我報寫(xiě)作班，說(shuō)不來(lái)英語(yǔ)就給我補習英語(yǔ)，數學(xué)沒(méi)學(xué)好的就給我報奧數班，走路姿勢不優(yōu)美就給我報舞蹈班……父母在我們身上花了不少心血，很多時(shí)候父母因為我們的不聽(tīng)話(huà)而打罵我們，其實(shí)都是為了我們好。你還在抱怨父母沒(méi)帶你去游樂(lè )園嗎？還在抱怨父母沒(méi)給你買(mǎi)新衣服嗎？還在抱怨父母沒(méi)給你買(mǎi)玩具嗎？知足吧！如果沒(méi)有父母就不會(huì )有我們，我們長(cháng)大以后一定要好好孝敬他們。
雷鋒精神，發(fā)揚光大。人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無(wú)限的。我們要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。讓我們用平凡的一生做出一件件不平凡的事來(lái)吧！
雷鋒作文 12
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌就是平常耳熟能詳的歌曲，也是我們校園里流傳最廣泛的歌曲之一。它時(shí)刻提醒我們永遠不忘學(xué)習雷鋒精神。
雷鋒一生做過(guò)好事無(wú)數，他的事跡感動(dòng)人間，其精神溫暖你我。我們要學(xué)習他那如螺絲釘般默默奉獻的精神，時(shí)刻鞭策自己要有上進(jìn)精神，以及最重要的無(wú)私為人民服務(wù)的援助精神。
雖然雷鋒離開(kāi)我們許多年，但學(xué)雷鋒的行動(dòng)卻還在大步前進(jìn)。在公交車(chē)上隨處可見(jiàn)給老弱病殘孕婦讓座的好心人；在校園里有自覺(jué)撿起垃圾扔進(jìn)垃圾箱，并提醒別人不亂丟垃圾的同學(xué)們；生活小區中，好心的大爺大媽還幫助清潔工打掃衛生，保護環(huán)境……這些事看來(lái)平平淡淡，但都折射出人們美好善良的心靈。
前幾天我們班一個(gè)女同學(xué)小蔡在作文中寫(xiě)道：“我因生病有幾個(gè)月都沒(méi)來(lái)上課。我的好朋友小石就像親切的老師般耐心地輔導我，給我認真補課�！蔽翌D時(shí)覺(jué)得平時(shí)默默無(wú)聞的小石人格魅力一下子提升不少。見(jiàn)到這篇文章時(shí)，我不禁羞愧難當，因為當時(shí)小蔡請我給她補課時(shí)，我一口回絕了她。因為我貪玩，想這樣會(huì )浪費我不少課余時(shí)間，就沒(méi)有答應�，F在想起來(lái)，我真為我當初那自私而又可笑的行為感到自責。經(jīng)過(guò)了這事以后，我們班里展開(kāi)了“一幫一”的.活動(dòng)。我就自告奮勇地提出要幫成績(jì)最差的那個(gè)同學(xué)，他平時(shí)個(gè)性孤僻、內向，在我們交談、嬉戲時(shí)，總是充當旁觀(guān)者的角色，總是不敢直視我們的眼睛，眼神里充滿(mǎn)了自卑。但在我幫助他后，也許是我活潑的性格感染了他，他也漸漸愛(ài)說(shuō)話(huà)了，也不光戰戰兢兢地站在旁邊看了，而且成績(jì)也提高了不少。這些改變我都看在眼里，十分欣慰，心里油然升起一種成就感，想著(zhù)自己的辛苦終究沒(méi)有白費。當然不僅是他，我們班上的許多同學(xué)也都是這個(gè)“一幫一”活動(dòng)的受益者，這就使我們這個(gè)班級大家庭更加團結友愛(ài)了。幫助別人，快樂(lè )自己！這已然成為同學(xué)們的座右銘！
讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起，從現在做起，讓助人為樂(lè )成為習慣，讓雷鋒精神成為美德，把愛(ài)的種子灑滿(mǎn)人間！
雷鋒作文 13
隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展，“80后”、“90后”的成長(cháng)一直伴隨著(zhù)“叛逆”、“前衛”的標簽，功利、自私、冷漠常常是他們的形容詞�，F在的我們更應該學(xué)習雷鋒精神，那么學(xué)習雷鋒精神應該哪樣的方式呢？
在今天，當代青年在講究物質(zhì)主義的表層下，仍隱藏著(zhù)日益強烈的精神渴求，這既是塑造新的社會(huì )倫理規范的基礎，也是精神真空狀態(tài)的危機信號。也有人指出在市場(chǎng)經(jīng)濟時(shí)代雷鋒精神已受到強烈挑戰�，F在年輕人學(xué)雷鋒應該從三點(diǎn)去做：第一就是要符合社會(huì )進(jìn)步的發(fā)展規律，首先是做一個(gè)自食其力的人；第二點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )做人，做好人，先做人，再做事，做一個(gè)高尚的人；第三點(diǎn)就是要懂得感恩，回報社會(huì )，做自己力所能及的好事回報社會(huì )，做到這三點(diǎn)了，就是在學(xué)雷鋒，做好事的人，是一個(gè)快樂(lè )的人。
隨著(zhù)情人節、肯德基、網(wǎng)絡(luò )禮物等“洋事物”的登堂入室和偶像崇拜的愈演愈烈，有人把像學(xué)雷鋒這樣傳承美德、強調積極價(jià)值觀(guān)的'活動(dòng)當成了過(guò)時(shí)的擺設，這是完全不對的。雷鋒精神很博大，但歸納起來(lái)看，它是一種莊嚴的責任感和偉大的激情，它體現在人際關(guān)系、職業(yè)態(tài)度和志愿行為這幾個(gè)方面。近年來(lái)，不少人開(kāi)始呼吁豐富學(xué)雷鋒的方式，提倡以日常的雷鋒式行為，以富有時(shí)代特點(diǎn)的工作為主。比如，雷鋒班好幾個(gè)戰士退伍回家后，在幾年的時(shí)間里，就幫助村民收入翻番，這體現了雷鋒精神與時(shí)俱進(jìn)的內在活力。怎樣把學(xué)雷鋒這種集體意識和時(shí)代的要求結合起來(lái)，怎樣在志愿行動(dòng)中貫徹雷鋒精神，是值得我們深思的。
其實(shí)，雷鋒的助人為樂(lè )精神應該在整個(gè)社會(huì )傳承下去，不能因為時(shí)代的變化而淡忘�！皩Υ鞠翊禾彀銣嘏�；對待工作像夏天般熱情；對待缺點(diǎn)像秋風(fēng)掃落葉一樣”，雷鋒精神中既包含著(zhù)人格的自我修煉，也包含著(zhù)美好、溫暖的人際關(guān)系，還蘊涵著(zhù)愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)精神。
生活在當代社會(huì )的我們應該以理性的態(tài)度全面理解雷鋒精神，以飽滿(mǎn)的激情、與時(shí)俱進(jìn)地開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，那才是對雷鋒的真正尊重，才是對雷鋒的真實(shí)緬懷，才是新時(shí)代雷鋒精神的意義所在。
雷鋒作文 14
他在平凡的崗位不辭辛勞年復一年的做著(zhù)平凡的工作，他在簡(jiǎn)樸的生活中無(wú)怨無(wú)悔地幫助身邊需要幫忙的人，他在危機四伏的戰場(chǎng)上仍不忘為戰友的安全著(zhù)想……是什么動(dòng)力支持他默默無(wú)聞的奉獻？是什么精神感染了他，使他懂得設身處地為他人著(zhù)想？是什么想法觸動(dòng)他一次又一次主動(dòng)向他人伸出援助之手？
在我茫然困惑之際，看見(jiàn)電視上正在播放的一則新聞使我有一種撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天的感覺(jué)。
這則新聞講述的是身為一名軍人的徐洪剛從家鄉返回部隊。車(chē)內的幾個(gè)歹徒突然向一名青年婦女強行勒索財物。遭到婦女拒絕的歹徒一邊對婦女耍流氓，一邊把她往疾駛中的車(chē)外推。被嘈雜聲驚醒的徐洪立馬與歹徒進(jìn)行激烈的爭斗，考慮到車(chē)廂的.狹窄與乘客的安全，徐洪有所防御。在爭斗中，徐洪身負重傷的心里仍只有一個(gè)念頭：跟他們拼了！
在歹徒跳車(chē)逃跑時(shí)，徐洪用盡全部的力氣往前追出50多米，然后栽倒在路旁被好心的群眾送進(jìn)醫院全力搶救。在這段時(shí)間里，政府、眾多群眾紛紛前往探望這名英雄。然而，康復后的徐洪并沒(méi)有因此而沾沾自喜，相反，他保持了普通一兵的本色。傷愈歸隊后，他堅持住在班上參加正常的訓練、學(xué)習。
我仿佛看到了，他的血液里流淌著(zhù)勇敢，他的眼睛閃爍著(zhù)沉默，他的雙手緊握著(zhù)正義。
這個(gè)時(shí)代的人們真的冷漠嗎？有些時(shí)候，不是我們不想去熱心行善，而是害怕好心被當驢肝肺。在當今社會(huì )上現實(shí)生活中，幫助摔倒的老人還要擔心會(huì )不會(huì )被污蔑然三思而后行，組織志愿者環(huán)保掃大街則是在作秀，所以現如今還有不顧謠言污蔑的活雷鋒嗎？
有！我們身邊的人們都是一名名活雷鋒，因為司空見(jiàn)慣了身邊的一事一物，被社會(huì )上的負面影響所影響到，不敢挺身而出大聲說(shuō)出自己的真實(shí)想法，而將它掩埋在心底處。
請，睜大我們的雙眼，正視這個(gè)社會(huì )，大聲說(shuō)出自己的想法。正義的人還是有的，群眾的眼睛終究會(huì )是雪亮的，只要我們的正義足夠，定能壓倒那些污言穢語(yǔ)。
如果人心已變得太過(guò)冰硬，那么請用我們那熱誠的雙手暖化這一顆顆人心。因為總有需要幫助的人，讓我們一定把持住雷鋒精神，讓這種精神弘揚至代代的子子孫孫。讓我們都成為生活中的活雷鋒！
雷鋒作文 15
雷鋒，他有著(zhù)一張春天般溫暖的笑臉，一身樸素的綠軍裝，一本紅色的毛主席語(yǔ)錄緊握在手中。耳旁似乎又聆聽(tīng)到“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”的故事，雷鋒這顆永不生銹的“螺絲釘”為了祖國和人民貢獻了他的一生，而我們又為人民服務(wù)多少呢?其實(shí)，在我們身邊也有“雷鋒”。
那是我永遠難忘的一件事，我過(guò)8歲生日的那天，正是春風(fēng)送暖，楊柳拂面的季節，又剛好是星期天，媽媽要姐姐帶我去游樂(lè )場(chǎng)玩玩。游樂(lè )場(chǎng)的人很多，姐姐把我的手緊緊的握著(zhù)，我們東逛逛，西瞧瞧。突然，一股人流把我和姐姐沖散了，一眨眼功夫，姐姐就不見(jiàn)了蹤影。當時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻。心想：怎么辦?和姐姐走散了，我該怎么回家?我越想越著(zhù)急。忽然，我想到老師告訴我們的方法：和大人走丟了就應該在原地等。我等了好長(cháng)時(shí)間，也沒(méi)見(jiàn)姐姐來(lái)找我，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一滴一滴地往下流。
這時(shí)候，一位穿著(zhù)帥氣的大哥哥朝我看了看，我下意識地往后閃了閃，那位大哥哥拍了拍我的肩膀，說(shuō)“小妹妹，你怎么了?”我十分害怕，驚恐地望著(zhù)他，還一個(gè)勁兒地搖頭，但是他仍然保持一張笑臉對我說(shuō)：“小妹妹，你放心，我不會(huì )對你怎么樣的�！蔽铱戳丝此�，原來(lái)的`念頭便消失了，我邊哭邊對他說(shuō)：“我和姐姐走丟了�！彼�(tīng)了立刻眉頭緊皺，說(shuō)：“那我帶你去問(wèn)問(wèn)游樂(lè )場(chǎng)的工作人員，行嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，順從地跟著(zhù)他走，他拉著(zhù)我找到了一個(gè)工作人員，便對工作人員說(shuō)：“同志，這位小妹妹與她的姐姐走散了，麻煩你幫忙用廣播幫她找一找，好嗎?”工作人員答應了，連忙問(wèn)我的情況后就走了。這時(shí)，大哥哥安慰我說(shuō)：“別怕會(huì )找到姐姐的�！边@時(shí)，從廣播里傳來(lái)一陣聲音：“雅慶小朋友的姐姐請注意……”我疑惑地問(wèn)了問(wèn)大哥哥：“這個(gè)辦法行嗎?”他笑著(zhù)對我說(shuō)：“看著(zhù)吧!”不久，姐姐從遠處跑過(guò)來(lái)，嘴里直喊：“雅慶，雅慶!”原來(lái)姐姐也一直在找我，只是隨著(zhù)人流到游樂(lè )園大門(mén)口找，我告訴她，就是這位大哥哥幫助我的。姐姐連聲說(shuō)：“謝謝你，謝謝你!”大哥哥邊擺手邊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，別客氣!”
其實(shí)幫助別人只需要從身邊的小事做起，不必要讓所有人知道!雖然雷鋒現在不在了，但他的精神卻永遠留在我們的心中。
雷鋒作文 16
媽媽常對我說(shuō)：別人需要幫助的時(shí)候，你可以伸出你的一臂之力，幫助別人，方便自己。是啊，那是一件多么光榮的事情��！一樣的，學(xué)雷鋒也是從小事做起。
這是一個(gè)星期六的早上，天剛剛亮，我就一骨碌從床上爬了起來(lái)，飛快地穿上毛衣和褲子，再穿上我最心愛(ài)的綠色羽絨服，因為今天有我最喜歡的陪優(yōu)班：陽(yáng)光喔。對我來(lái)說(shuō)，實(shí)在是件開(kāi)心的事情。我刷完牙，洗完臉，高高興興地出了。
一路上，陽(yáng)光十分燦爛，小鳥(niǎo)在我們頭上的半空中悠閑地轉著(zhù)圈圈，還不時(shí)一展那她婉轉、動(dòng)聽(tīng)的歌喉，小樹(shù)隨著(zhù)吹來(lái)的風(fēng)兒輕輕擺動(dòng)，白云也悠閑飄來(lái)飄去，好像在為我們遮陰，打傘。啊，一切這么美好！
我三步并作兩步地跑上樓，奔到陽(yáng)光喔陪優(yōu)班的教室門(mén)前，急切地打開(kāi)門(mén)，想坐到自己的位子上，休息一會(huì )兒。一推開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)有一位老爺爺有條不紊地在我們教室掃地，他的眼里流露出慈祥的目光，額頭上也起了那幾絲皺紋，雖然穿的衣服不那么華麗，不那么鮮艷，但是穿到那位爺爺的身上，卻干凈筆挺，非常體面。他在一群瘋跑打鬧的`男生中極為認真地掃著(zhù)地，完全沒(méi)有發(fā)現我的存在。
他專(zhuān)心地掃著(zhù)，突然一張調皮的小紙片不經(jīng)意地落到了最靠左墻的一個(gè)桌子底下，被爺爺發(fā)現了，他正要動(dòng)掃帚把紙片掃起來(lái)。突然，被一個(gè)男孩子一不小心踢到深處，這下?tīng)敔斂杉绷�，怎么辦呢？爺爺不想驚動(dòng)這些男孩子，又想把這些紙片掃起來(lái)，更何況紙在里面，他夠不著(zhù)，急得爺爺頭上直冒汗。他看在眼里，急在心里，看著(zhù)這群孩子，嘴動(dòng)了動(dòng)，掃帚提了提，又蹲下身來(lái)扒了扒，就是夠不到。我看到這一幕，我利用身子小的特點(diǎn)，機靈的躥到桌子底下，用一支鋼筆把紙片扒了出來(lái)，放到爺爺的鏟子里面。輕輕地對爺爺說(shuō)：爺爺，不要緊，我把紙片撿起來(lái)了，給您！謝謝你，好孩子！爺爺把我摟在懷里，那沙啞的聲音傳入我的心田，讓我聽(tīng)起來(lái)象百靈鳥(niǎo)在歌唱，像溪水樣在流淌。
站在窗臺邊，眺望這窗外的風(fēng)景，鳥(niǎo)兒在天空中自由自在地飛翔，小樹(shù)也輕輕的搖晃，太陽(yáng)已經(jīng)升到了天空中，發(fā)出絢麗的光芒。是呀，媽媽說(shuō)得很對，做雷鋒要從小事做起，小事做好了，大事也自然而成。我以后都要做小雷鋒，做個(gè)樂(lè )于助人的好孩子！
小事做起，大家一起加油吧！
雷鋒作文 17
“雷鋒精神”是什么？有人說(shuō)，那只是一種概念；有人說(shuō)，那是老一代人的記憶；也有人說(shuō)，雷鋒只在書(shū)本里。但我相信，雷鋒就在身邊！
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。那些穿著(zhù)明亮的橘紅色的服裝的環(huán)衛工人何嘗不是這樣？
當清晨第一縷霞光灑向這座小城鎮的時(shí)候，你們已經(jīng)忙碌在了城市的角角落落；當夜幕開(kāi)始降臨，家人團聚的時(shí)候，你們卻還執著(zhù)的堅守在市區的.大街小巷。多少年來(lái)，你們總是在執著(zhù)的堅守，默默地奉獻，無(wú)論風(fēng)霜雨雪，還是烈日嚴寒，在一個(gè)普普通通的崗位上重復著(zhù)單調而枯燥的工作，你們無(wú)視惡劣的工作環(huán)境和微薄的薪水，卻給這座城市帶來(lái)了干凈和美麗。
我常想，如果沒(méi)有環(huán)衛工人，我們所生活的環(huán)境將是灰蒙蒙的一片；如果沒(méi)有環(huán)衛工人，堆積如山的垃圾將會(huì )妨礙我們正常生活；如果沒(méi)有環(huán)衛工人，綠化苗木將枯萎夭折……
是的，正是我們這些環(huán)衛工人奉獻了青春，扮靚了城市的容顏，才使這座小城鎮保持著(zhù)干凈的容顏。你看那路上一株株茁壯成長(cháng)的樹(shù)苗，你看那一排排整齊美觀(guān)的綠籬，你看那衛生整治中揮舞掃帚，揮汗如雨的忙碌身影，是你們讓這個(gè)城市變得更加靚麗，你就是城市美容師，我贊美你——可敬的環(huán)衛工人！你們也正是以為人民服務(wù)的雷鋒精神在辛勤的勞動(dòng)著(zhù)。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著(zhù)，你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么？在生活的倉庫里，我們不應該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。
這也是雷鋒所說(shuō)過(guò)的一段話(huà)，讓我感觸頗深。我們活在這個(gè)世上，做出了什么貢獻，我們有什么理由繼續生活下去？我們總是在接受，卻從不付出；感受不到付出，就感受不了雷鋒精神的可貴。而那普普通通的環(huán)衛工人總是在付出，他們比我們要高貴得多。他們就是我們身邊的雷鋒！
雷鋒作文 18
俗話(huà)說(shuō)，六月天，孩兒臉，說(shuō)變就變�？山衲陝傞_(kāi)春的天也成了孩兒臉中午上學(xué)時(shí)還是晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚，放學(xué)時(shí)卻已是烏云密布，雨中夾雪，冷氣襲人。
天氣的驟然變冷，使本來(lái)就身體瘦弱的我又生病了，發(fā)燒，頭痛得歷害。我身在學(xué)校，心卻早已飛到了家里�？纯刺�，雪中加雨，寒風(fēng)刺骨，絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。同學(xué)們已陸續被家長(cháng)接走，學(xué)校里只剩下我一個(gè)人。夜幕已經(jīng)降臨，我不能再等了，回家得先吃藥，然后好好睡上一覺(jué)，對！多蓋些。媽說(shuō)過(guò)捂出汗就能退燒，我昏昏沉沉的想著(zhù)，決心去闖一闖這風(fēng)雪世界。
踏著(zhù)泥濘的小路，頂著(zhù)寒風(fēng)，冒著(zhù)雨雪，我一步一挨的走著(zhù)。身上冷，冷得直發(fā)抖；頭疼，疼得似要裂開(kāi)。忽然，腳下一滑，身不由己，重重地摔在地上。真是倒霉！
我掙扎著(zhù)爬起來(lái)，新個(gè)盼望著(zhù)有人來(lái)接我，可這是不可能的！爸爸出差了，媽媽?zhuān)�，碰到個(gè)熟人也好，總能幫幫我吧。
這時(shí)一個(gè)騎自行車(chē)的小青年——頭發(fā)燙成波浪式，身著(zhù)嶄新的T恤衫，老板褲，一手打傘，一手扶車(chē)把迎面而來(lái)。請他幫忙嗎？我心中自問(wèn)。瞧著(zhù)他那打扮，“二流子”“小玩鬧”的字眼便出現在眼前。嗨！算了吧！還是少理這號人。我這樣想著(zhù)，從兜里掏出紙，擦著(zhù)手上身上的泥水。出乎意料的是，那小青年騎車(chē)來(lái)到近前，一捏閘，跳下車(chē)來(lái)，沖我喊到：“喂，小學(xué)生？”我沒(méi)吱聲，驚疑的望著(zhù)他，盡管不敢相信他，但心里卻抱有一線(xiàn)希望；萬(wàn)一他能幫幫我呢？
“呀！看你弄的滿(mǎn)身泥水，穿的又這么單薄，著(zhù)怎么行！怎么沒(méi)人來(lái)接你？”他邊瞅著(zhù)冷的瑟瑟發(fā)抖的我，一邊叨叨著(zhù)。聽(tīng)了他的話(huà)，委屈的.淚水涌了出來(lái)�！皠e哭，別哭！我送你回家，可以嗎？”我沒(méi)吱聲，只是疑惑的打量著(zhù)他�！霸趺�，不相信我？”
“不�！�
“來(lái)吧。上車(chē)，你家在哪？”
此刻，我早已忘記了頭痛，不禁脫口而出；“謝謝！”“這有什么好謝的，你們小學(xué)生不是都在學(xué)雷鋒嗎？做好！”他扶我上車(chē)，把傘遞給我，掉轉車(chē)頭，踏上車(chē)子，按照我指點(diǎn)的方向穩穩的騎去。
這時(shí)，我似乎覺(jué)得身上不冷了，頭也不疼了。坐在后車(chē)座上看著(zhù)他的背影，回想著(zhù)他剛才說(shuō)過(guò)的話(huà)，心里豁然開(kāi)朗：��！雷鋒就在我身邊。
雷鋒作文 19
品德課上，老師為我們講了雷鋒助人為樂(lè )的事際，但在課下，同學(xué)們卻議論紛紛，都說(shuō)在現在“雷鋒”已經(jīng)不存在了。對此，我不以為然。
記得那是我上三年級時(shí)的一個(gè)星期天，我從舅舅家回家。天越來(lái)越黑，我坐在車(chē)上，心中暗自高興——我終于坐上了這趟末班車(chē)。
車(chē)上的座位很快就坐滿(mǎn)了人，后來(lái)上車(chē)的人就只好站在過(guò)道上，并且過(guò)道上也很快變得擁擠起來(lái)。人群中不斷傳來(lái)牢騷聲。
車(chē)到半路時(shí)，又突然停了下來(lái)。一位老爺爺和一位老奶奶艱難地走上車(chē)來(lái)。他們看上去年過(guò)七旬，滿(mǎn)頭銀發(fā)，特別是那位老爺爺，還拄著(zhù)一根拐杖。人們一下子靜了下來(lái)。特別是有座位的人，有的'把目光投向窗外，有的雙目微閉。兩位老人朝車(chē)前車(chē)后看了一遍后，就無(wú)奈地站在車(chē)門(mén)旁。
車(chē)子不斷地顛簸著(zhù)，兩位相互攙扶的老人也不停地搖晃著(zhù)。見(jiàn)此情景，我感到非常不自在，幾次想站起來(lái)讓座，但看到其他的乘客都對此視而不見(jiàn)、面無(wú)表情，就打消了此念頭——我怕他們說(shuō)我是“出風(fēng)頭”。
車(chē)上沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)，顯得死氣沉沉。突然，不知什么原因，車(chē)子猛地剎了一下閘，人們紛紛向前傾倒。兩位老人更因站立不穩，一下子倒在了車(chē)上。
我再也忍不住了，站起身來(lái)，對那位老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您坐我這兒吧！”剛站起來(lái)的老爺爺聽(tīng)了，感激地說(shuō)：“小朋友，太謝謝你啦！”說(shuō)著(zhù)，又對那位老奶奶說(shuō)：“去吧，你去坐那兒�！薄斑�是你坐吧！”“你坐吧，我還能堅持！”……兩位老人相互推讓著(zhù)，誰(shuí)都不肯坐下。這時(shí)，我注意到全車(chē)的人都把目光投向了我，那目光中分明飽含著(zhù)贊賞。我有點(diǎn)不好意思。
突然，我身旁的一位大哥哥也站起來(lái)，對那位老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐我這兒吧！”兩位老人一同感激地坐了下來(lái)。我看了一眼那位大哥哥，他的臉紅紅的，也正看著(zhù)我。我倆不由地相視一笑。
車(chē)子繼續向前駛去。司機師傅打開(kāi)了車(chē)上的音響，喇叭中傳出了悅耳的歌聲，車(chē)上的人都活躍起來(lái)，并且不時(shí)地傳來(lái)“同志，請坐我這兒吧”的讓座聲。
車(chē)上雖然還很擁擠，但人們的臉上都帶著(zhù)微笑，特別是站在過(guò)道上的我，更是高興萬(wàn)分，因為是我用自己的行動(dòng)帶領(lǐng)大家作了雷鋒，同時(shí)，我也深刻地知道：“雷鋒”就在我們身邊，就看我們怎么去發(fā)現他們了。
雷鋒作文 20
今天我參加了由學(xué)校組織的活動(dòng)，去敬老院幫助老人。我和同學(xué)們買(mǎi)好東西來(lái)到學(xué)校集合，準備當一次“雷鋒”。
老師和同學(xué)們整裝待發(fā)，春風(fēng)姑娘把我們送到了蘆花敬老院。
一進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)“待老人如親人，把這兒當作家”的十二個(gè)金光閃閃的大字。一片綠油油的草地上坐著(zhù)一些年過(guò)半百的老人，他們有的在鍛煉身體，有的.在曬太陽(yáng)，有的在聽(tīng)音樂(lè )，有的在和別人聊天。
他們的臉上笑盈盈的，有的臉上帶著(zhù)一些憂(yōu)愁。
和我們結對的老人是任爺爺，我們走到他的房間里。只見(jiàn)任爺爺面部消瘦，臉色蒼白，精神狀態(tài)不是很好。院長(cháng)孫奶奶告訴我們，由于中風(fēng)，任爺爺身體狀況不是很好，手腳不靈便，剛剛從醫院里出來(lái)。我們見(jiàn)此情況，就連忙把帶來(lái)的東西拿給任爺爺，給他補補身體。老爺爺忙說(shuō)“謝謝，謝謝！”聽(tīng)著(zhù)老人顫抖的聲音，我們的心情黯然，同伴們的臉上流露出同情的神色。我們顧不上坐下，就分頭干起活來(lái)，你擦桌子，他擦凳子、床頭柜。我趕緊倒了熱水，幫爺爺擦手。大伙都忙了起來(lái)。老爺爺的手幾乎癱瘓，我在擦的時(shí)候格外小心，先把毛巾用熱水浸濕，然后弄干，攤開(kāi)，把爺爺的手捂上，捂了一會(huì )兒后，我再小心翼翼地擦。一邊擦，我一邊和任爺爺聊天�！叭螤敔�，你住在這兒還舒服吧？”“舒服啊，很舒服��！”
“哦，那你最近身體還好吧？”“還好�！薄澳蔷秃�，你以后要注意身體��！”。
很快，我擦完了手，同伴也拿了毛巾，幫老爺爺擦臉，老爺爺很高興，直夸我們懂事。我們卻說(shuō)這沒(méi)什么，雷鋒叔叔也是這樣的啊。我們又幫老爺爺按摩手腳，笑星小莉還給老爺爺講笑話(huà)、講故事，逗得爺爺哈哈大笑�？粗�(zhù)爺爺笑了，我們再辛苦也值得，大伙兒心里甜滋滋的。
短短的一下午時(shí)間很快就過(guò)去了，在老人們依依不舍的挽留聲中，我們回家了。
在回來(lái)的路上，我回憶起剛才一進(jìn)大門(mén)看到老人的那片刻，我下定決心：一定要好好讀書(shū)，學(xué)會(huì )更多的本領(lǐng)，才有能力去幫助別人。
今天我當“雷鋒”，我很高興，因為今天我才體會(huì )到為什么雷鋒叔叔那么愛(ài)幫助別人，原來(lái)這樣也是有樂(lè )趣的��！
雷鋒作文 21
春姑娘邁著(zhù)輕盈歡快的腳步回到大地，學(xué)雷鋒做好事的熱潮也隨著(zhù)春風(fēng)悄悄地來(lái)到了我們的身邊。雖然雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們快半個(gè)世紀了，但他的精神仍存于我們生活的每一個(gè)角落。在我們周?chē)统霈F了許許多多學(xué)雷鋒做好事的身影。
這天下午，驕陽(yáng)似火，刺眼的太陽(yáng)伸出火辣辣的舌頭舔著(zhù)大地，我獨自坐公交車(chē)去外婆家。車(chē)里又悶又熱，空氣混濁，活像一個(gè)大蒸籠，每個(gè)人頭上都掛滿(mǎn)了汗珠�！鞍ミ习ミ�！”突然，一位暈車(chē)的老大爺捂著(zhù)肚子難受地呻吟起來(lái)，額頭上冒出了豆大的汗珠，像掉了鏈的珍珠似的往下滴。他的眉頭緊緊地鎖著(zhù)，兩手不住地顫抖。只見(jiàn)他用力地咬著(zhù)下嘴唇，終于忍不住地“哇哇哇”吐了一地臟物，整個(gè)車(chē)里頓時(shí)蔓延著(zhù)一股臭味。人們皺著(zhù)眉頭，捏著(zhù)鼻子，不悅地向四周散去，卻沒(méi)有一個(gè)人上前幫忙。這時(shí)，一位眉清目秀，身材高挑的阿姨迅速地走近老大爺，焦急地把他旁邊的窗打開(kāi)，通風(fēng)透氣，然后彎下腰從包里拿出餐巾紙，小心翼翼地擦凈老大爺嘴邊的臟物，又把手上的一瓶礦泉水擰開(kāi)，慢慢地倒進(jìn)他的嘴里，再用紙仔細地擦干老大爺額頭上、鼻子上的汗珠。老大爺舒服多了，緊皺的`眉頭舒展開(kāi)來(lái)，臉色也紅潤起來(lái)，緊張的阿姨看見(jiàn)老大爺沒(méi)事了，露出了燦爛的笑容。人們都認為這位阿姨是老大爺的閨女，羨慕地夸老大爺有一個(gè)貼心的閨女，可老大爺卻拉著(zhù)阿姨的手一個(gè)勁地說(shuō)“謝謝！”還問(wèn)她叫什么名字，阿姨笑了笑，說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的！再說(shuō)了做好事不留名嘛！”說(shuō)完轉身去叫售票員掃臟物，就下車(chē)了。人們恍然大悟，紛紛稱(chēng)贊她是一個(gè)“活雷鋒”，我不由得對這位阿姨肅然起敬，一股敬佩感油然而生。
熱心腸的雷鋒無(wú)處不在。校園里，小朋友摔倒了，大哥哥大姐姐上去扶一把；同學(xué)受傷了，大家抬他去醫療室；綠化樹(shù)被球踢歪了，看見(jiàn)的的同學(xué)把樹(shù)扶起來(lái)；操場(chǎng)上有垃圾，同學(xué)順手撿起來(lái)扔到垃圾桶。大街上，小學(xué)生扶盲人過(guò)馬路，不留名；行人隨手撿起路邊的垃圾；給孤兒買(mǎi)生活用品和學(xué)習用具，供他們讀書(shū)的義工；老奶奶絆倒了，年輕人馬上去扶；有人迷路，熱心人指引方向。正因為有了這些活雷鋒，使我們的生活變得更加和諧美好。
雷鋒作文 22
釘子精神
“釘子有兩個(gè)精神，一個(gè)是擠進(jìn)，一個(gè)是鉆進(jìn)�！边@是雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)的名言，他雖然只是一個(gè)普普通通的士兵，但是他卻永遠活在了人們心中。
雷鋒叔叔十分愛(ài)看書(shū)，總是在百忙之中擠出一些時(shí)間來(lái)看書(shū)。有一次，雷鋒要去看電影，便隨身帶了一本書(shū)，電影要開(kāi)始的時(shí)候，他還在津津有味地看著(zhù)書(shū)。雷鋒叔叔平時(shí)十分節約、簡(jiǎn)樸，但是他一看到書(shū)就簡(jiǎn)樸不起來(lái)了。他一個(gè)月的工資大約有十分之四都是花在了書(shū)本上，而其他的錢(qián)卻全部都捐了出去，而他家里的書(shū)幾乎有上百本了。
雷鋒不是很忙嗎？他怎么有時(shí)間讀書(shū)？平時(shí)我都來(lái)不及看書(shū)，一回到家，大部分時(shí)間都耗在了寫(xiě)作業(yè)上面了，作業(yè)一寫(xiě)好，便要刷牙洗漱上床睡覺(jué)了。當我學(xué)過(guò)雷鋒的故事后，便明白只要愿擠，時(shí)間總還是有的。于是我便學(xué)習了雷鋒這種善擠時(shí)間的精神。寫(xiě)作業(yè)時(shí)發(fā)呆的時(shí)間；吃飯時(shí)閑聊的時(shí)間；洗臉時(shí)戲水的時(shí)間我都擠出來(lái)看書(shū)，就這樣日復一日，我漸漸發(fā)現了書(shū)中的`樂(lè )趣與精髓，慢慢的，我便愛(ài)上了看書(shū)，從書(shū)中學(xué)到了不少只是，搜集到了不少好詞好句，就這樣每天看看半小時(shí)書(shū)，每天在書(shū)中日積月累，我的作文水平也漸漸提升，積累的詞句也越來(lái)越多了，認識的字有增長(cháng)了許多。還有幾次，我的作文被老師在課堂上當范文讀了�？磥�(lái)，真是“書(shū)中自有黃金屋”��！看來(lái)我以后必須和雷鋒叔叔一樣多讀書(shū)，多從百忙之中擠出時(shí)間來(lái)看書(shū)。
在學(xué)習中，我們更要學(xué)習雷鋒叔叔這種善于鉆研的精神。從前我在學(xué)習中一遇到困難就退縮，反正老師會(huì )說(shuō)的，何苦自己折騰，看到有的同學(xué)在那盡情思考，我總是想：“等老師講的時(shí)候再寫(xiě)也不遲�！弊詮奈覍W(xué)習了雷鋒的故事以后，遇到困難的題目是，我都會(huì )仔細鉆研，仔細推敲，盡管有時(shí)鉆研到深夜，我也不會(huì )停止。我發(fā)現鉆研問(wèn)題原來(lái)是那么開(kāi)心，當你發(fā)現把自己困擾已久的題目解開(kāi)時(shí)，是那么的欣慰。從那以后，我愛(ài)上了思考，我的成績(jì)也越來(lái)越好，這都虧了雷鋒叔叔“傳授”與我們的釘子精神：善于鉆進(jìn)、善于擠進(jìn)。
雷鋒叔叔雖然去世了，但依然活在了我們心中。
雷鋒作文 23
沿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的小溪，尋找雷鋒的足跡。
雷鋒叔叔，你在哪里？
順著(zhù)彎彎的小路，尋找雷鋒的足跡。
雷鋒叔叔，你在哪里？
這是我二年級時(shí)學(xué)過(guò)的一首詩(shī)歌，名叫《雷鋒叔叔，你在哪里？》
雷鋒叔叔只活了22歲，他的生命雖然是短暫的，但是人們永遠卻記住了他，并且向他學(xué)習。
昨天放學(xué)時(shí)，天突然下起了大雨；禍不單行，爸爸打來(lái)電話(huà)說(shuō)臨時(shí)要加班，天黑才能回家。我無(wú)奈地撐著(zhù)雨傘走在回家的路上，一邊走著(zhù)一邊抱怨著(zhù)這鬼天氣。突然響起了一陣急促的車(chē)鈴聲。
朦朧中只見(jiàn)得一個(gè)叔叔拼命地蹬著(zhù)三輪車(chē)，車(chē)后面坐著(zhù)一位老奶奶，雖然看不清楚，但耳邊卻不時(shí)傳來(lái)老奶奶痛苦的呻吟由于雨實(shí)在太大，叔叔不得不停下車(chē)來(lái)，對老奶奶說(shuō)：您別動(dòng)，我去叫輛車(chē)。說(shuō)完，他便跑去攔車(chē)子，任由豆大的.雨珠打在他的身上。我趕緊跑過(guò)去幫叔叔打傘。
都好久了，沒(méi)有一輛車(chē)子愿意停下來(lái)。司機們一聽(tīng)說(shuō)要送病人，都把頭直搖，一溜煙地便遠去了。無(wú)奈之下，叔叔只好跑到路中央，冒著(zhù)生命危險終于攔下了一輛車(chē)子，卻被司機罵得狗血噴頭。司機叔叔看了看老人，和前幾位司機一樣，也還是連連搖頭，叔叔急了，撲通一聲，跪了下來(lái)。司機叔叔總算點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：要300元。
上個(gè)星期我爸爸包車(chē)才要50元！我不由自主地叫了起來(lái)，叔叔卻趕忙說(shuō)：行！行！行！您說(shuō)多少都可以。
我們小心翼翼地將老奶奶扶上了車(chē)，老奶奶用微弱的聲音說(shuō)：真是謝謝你們！小伙子，耽擱你做生意了。我愣住了。我一直以為叔叔是老奶奶的兒子，原來(lái)不是，他只是一個(gè)好心人。司機叔叔羞愧得臉都紅了，說(shuō)：原來(lái)原來(lái)您不是這位老人家的兒子啊老奶奶趕忙解釋道，我們這才知道，老奶奶是來(lái)街上買(mǎi)東西的，突然犯了病，正巧被這位叔叔看見(jiàn)了我們三個(gè)人趕忙將這位老奶奶送進(jìn)了醫院。然后，司機叔叔又主動(dòng)地把我送回了家。
這時(shí)的我，又累又餓，但心里卻像吃了蜜一樣的甜，我自豪極了，我覺(jué)得我也是小雷鋒了。不由自主地，我又哼起了學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。
雷鋒作文 24
雷鋒并不遙遠，善念常在心間。一張親切的笑臉，一句溫馨的話(huà)語(yǔ)，給老人讓個(gè)座，給貧困生捐本書(shū)，面對歹徒見(jiàn)義勇為，拾到失物完璧奉還……助人之際，你就是雷鋒。無(wú)論男女老幼，無(wú)論天南地北，雷鋒精神永遠是你向善的力量，“雷鋒故事”永遠在你心靈最美的地方珍藏。
他愛(ài)崗敬業(yè)，奉獻社會(huì )。他是用為人民、為社會(huì )、為祖國的態(tài)度去敬業(yè)，在道德上是高尚的，是值得人們尊敬和學(xué)習的。所謂奉獻，就是在自始至終貫穿著(zhù)敬業(yè)等優(yōu)良職業(yè)道德品質(zhì)長(cháng)期積累的基礎上產(chǎn)生的。是一心為他人、為人民、為社會(huì )、為國家、為民族做貢獻。有這種境界的'人，從事工作的目的，不是為了個(gè)人的名利，也不是為了家庭的名利，而是為了有益于他人、人民、社會(huì )、國家和民族。在自己的工作崗位上默默地為社會(huì )做無(wú)私的奉獻。
奉獻是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”的美麗；奉獻是“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！钡暮狼�；奉獻是“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”的英勇；奉獻是“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的氣概！
作為中學(xué)生，現在就應該認真學(xué)習現代科學(xué)文化知識，為將來(lái)參加工作做好準備。當然，還應該從思想上嚴格要求自己，培養熱心奉獻的優(yōu)良品質(zhì)。
雷鋒——一座不朽的道德豐碑。他孝老愛(ài)親、助人為樂(lè )、誠實(shí)守信、正直勇敢、勤儉節約、敬業(yè)奉獻……一輩子的赤子之心，把生命化為大亮山上永恒的春天；一輩子的生命坐標，心永遠貼在群眾的脈搏上；一輩子的精神品格，用手中權力老老實(shí)實(shí)為人民辦事；一輩子的為官情懷，寧愿和群眾一道擔起路上的艱難；一輩子天高地闊的豪情，捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去。恪盡職守！你，對事業(yè)虔誠執著(zhù)，付出辛苦，傾注心血。在平凡的崗位上，用超平常人的堅韌，鑄就無(wú)私風(fēng)向的豐碑。這是操守，是品格，是人生境界。你，是民族振興的脊梁！
有一種熾熱的情愫在彌漫，有一種深切的懷念在升騰，有一種崇高的精神在召喚。雷鋒，你是圣火的火種，點(diǎn)燃了理想與信念的火炬；你是一粒希望的種子，把嫩綠與金黃無(wú)私奉獻給大地。雷鋒，變革的時(shí)代需要你，我們追隨你一路走來(lái)，我們還將緊跟你一路前進(jìn)，昨天、今天、明天，我們都會(huì )踏著(zhù)你的足跡，大踏步地走向未來(lái)。
雷鋒作文 25
他是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)，幫助我們的好人。他從小就沒(méi)了父母，自己上山砍柴，砍完柴下山時(shí)，地主婆想要他的`柴，說(shuō)把柴放下，雷鋒叫把柴放下了。地主還打了他，用鐮刀砍了他的手。
我們?yōu)榱思o念他，給他刻了雕像，我們要好好學(xué)習，天天向上。
雷鋒作文 26
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠堅守在你的生活崗位？”這是雷鋒寫(xiě)在自己的日記里，用來(lái)激勵和反省自己的，它也確實(shí)值得人們去思考。
時(shí)間飛快，轉眼間春去秋來(lái)，雷鋒同志已經(jīng)離開(kāi)我們整整五十年了。五十年，向雷鋒同志學(xué)習為人民服務(wù)的精神的號召，傳遍了祖國的大江南北，深深地刻在人們的心中。雷鋒這個(gè)響亮而閃光的名字，在中國人民當中家喻戶(hù)曉、婦孺皆知，他成了激勵和教育人們的寶貴財富，成了矗立在一代代青少年成長(cháng)道路上的一盞光彩奪目的明燈，一座堅不可摧的路標和豐碑。雷鋒的微笑定格在了1960年的8月15日，雷鋒的生命停留在了二十二歲的青春年華，但他永垂不朽的靈魂、精神和故事如蒼松翠柏，被一代代人記憶、傳誦、熱愛(ài)和悼念。
在他所留下的數百則日記里，不僅真實(shí)記錄著(zhù)他的點(diǎn)滴生活，還寫(xiě)著(zhù)他崇高的人生標準�！耙粔K好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去，硬鉆進(jìn)去的�！边@是雷鋒日記中一段勉勵自己學(xué)習的一段話(huà)，他是這么說(shuō)的，也是這么做的。雷鋒熱愛(ài)讀書(shū)，只要有一點(diǎn)兒空閑，他就會(huì )打開(kāi)隨身拾的書(shū)本，專(zhuān)心致志的閱讀。正是憑著(zhù)這樣一般像釘子那樣“硬擠”的“硬鉆”的精神，雷鋒入伍沒(méi)多久，就讀完了《毛澤東選集》一至四卷的重要文章及其他大量的著(zhù)作，提高了認識，得到了啟發(fā)。
《雷鋒日記》讓我了解了雷鋒心靈成長(cháng)的歷程，它還使我不禁想起了我們生活中的許多“活雷鋒”。老師與我們沒(méi)有任何血緣關(guān)系，但他們不辭辛勞，不但日夜為我們備課，改作業(yè)，還幫助成績(jì)不好的同學(xué)提高學(xué)習能力，向個(gè)別家庭條件不好的`同學(xué)伸出援手。志愿者們沒(méi)有任何報酬，但他們不嫌麻煩，幫助社會(huì )上任何需要幫助的人，給予需要關(guān)愛(ài)的人的溫暖，給予需要援助的人以血或錢(qián)。再如陳賢妹，不顧社會(huì )輿論，救助被車(chē)兩次碾壓后的小悅悅；吳菊萍不考慮個(gè)人安危，徒手接住從10樓墜落的2歲女童妞妞導致手臂粉碎性骨折……在我們身邊，這樣的事情實(shí)在是太多了，數不盡，道不完，他們的一舉一動(dòng)，不正是雷鋒精神得以傳承與延續的最好體現嗎？
其實(shí)，學(xué)習雷鋒精神并不難，不需要每個(gè)人做出一番轟轟烈烈的在事情，只要大家肯從一點(diǎn)一滴的小事做起，就能使我們的生活更加美好。努力學(xué)習，拾金不昧，樂(lè )于助人，關(guān)愛(ài)集體，尊重師長(cháng)與同伴，忠于黨和人民這些看似簡(jiǎn)單的行為，也許你會(huì )給你和別人帶來(lái)非同凡響的感受與體驗。
讓我們牢記雷鋒精神，學(xué)習雷鋒榜樣，永遠做一顆小螺絲釘，讓“雷鋒”遨游在祖國蔚藍的天空下！
雷鋒作文 27
一個(gè)平凡的人，一個(gè)愿當一顆永不生銹的螺絲釘的軍人。他為了黨，為了人民，獻出了自己寶貴的生命，他就是“好事一火車(chē)”的雷鋒。
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅定斗志強……”伴隨著(zhù)熟悉的旋律，讓我們走進(jìn)雷鋒的故事——
1958年11月，雷鋒還是一名共青團員。他就主動(dòng)要求到條件最?lèi)毫拥陌吧降V山工地上勞動(dòng)。一天深夜，雷鋒在車(chē)間看書(shū)。突然下起大雨，有人焦急地說(shuō)﹕“工地上還有7000多袋水泥，淋濕了就不能用了！”雷鋒想：一定要保住國家財產(chǎn)，不能讓國家有一點(diǎn)兒損失。他立即叫醒工友，組成了搶救水泥小隊。他們拿著(zhù)雨布去擋雨，但雨布不夠，還有一些沒(méi)有蓋上。他們便脫下雨衣蓋上去�？蛇�有幾袋沒(méi)蓋上，雷鋒快速回到房間，把自己的被子抱了過(guò)來(lái)，蓋了上去，見(jiàn)到國家財產(chǎn)沒(méi)有損失，心中暖暖的。雷鋒就是這樣，把黨和國家的利益看得很高，把保護國家財產(chǎn)看成自己義不容辭的責任和義務(wù)。
從雷鋒的故事上，我想到了我自己現在過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的“小皇帝”生活，平時(shí)只懂得享受，看到集體財產(chǎn)受到損害時(shí)，卻漠不關(guān)心。食物不可口，就浪費，卻沒(méi)想到我們現在浪費的財產(chǎn)，足可以造福生活不好的人�，F在開(kāi)始，我們要把國家財產(chǎn)看為第一，少當“溫室中的花朵”，多多無(wú)私奉獻，保護國家財產(chǎn)。
我最喜歡雷鋒的這句話(huà)：“革命需要我炸碉堡，我就去做董存瑞；革命需要我堵槍眼，我就去做黃繼光�！笔前�！中華兒女就應該服從黨，把社會(huì )建設得更加美好，讓人民永遠幸福。我長(cháng)大就想當雷鋒這樣的人：做一顆永不生銹的螺絲釘，黨叫干啥就干啥、干啥還要干好啥，干一行愛(ài)一行。立足本職，腳踏實(shí)地，在平凡的工作崗位上做出不平凡的成績(jì)。
雷鋒叔叔雖然離我們遠去了，但是他的精神卻永駐在我們心中。就如詩(shī)人臧克家說(shuō)過(guò)：“有的人死了，他還活著(zhù)�！弊鳛樾聲r(shí)代的青少年，我們要積極行動(dòng)起來(lái)，傳承雷鋒叔叔熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國，終生為祖國奉獻的高尚信念。在實(shí)際行動(dòng)中升華理想，磨煉意志，爭做社會(huì )主義合格的建設者和接班人，讓自己的生命開(kāi)花結果！
雷鋒，一個(gè)我們都熟悉的人。他是那么的樂(lè )于助人，可是，雷鋒早在1962年，22歲時(shí)，就因意外去世了。但他樂(lè )于助人的精神永遠刻在我們的心里。
那是一個(gè)酷暑難忍的`下午，連蒼蠅都沒(méi)有力氣飛了。馬路上只有稀稀疏疏的幾個(gè)人。一位老爺爺正在過(guò)馬路，從他半瞇著(zhù)的眼睛和頻頻咳嗽讓人看出老大爺非常的不舒服。就在這時(shí)，站在斑馬線(xiàn)上的老大爺扶著(zhù)自己的頭，一個(gè)踉蹌，“撲通”一聲，摔倒了，旁邊的一群人看到了，大家議論紛紛，有的說(shuō)扶，有的說(shuō)不扶，怕老大爺栽贓嫁禍給他。突然，從人群中竄出一個(gè)小伙子，扶起倒地的老大爺，將他帶到陰涼的地方，抽出幾張紙巾，小心翼翼地為老大爺擦臉，又拿出包里的半瓶礦泉水，給老大爺喂上，老大爺勉強睜開(kāi)眼睛，說(shuō)：“年輕人，現在像你這樣的樂(lè )于助人的同志不多啦！”小伙子笑了笑，說(shuō)：“大爺，您還是先不要說(shuō)話(huà)吧，會(huì )更難受的�！闭f(shuō)著(zhù)，便招呼了旁邊的幾個(gè)人扶住老大爺，自己則去買(mǎi)了幾包中暑的藥，喂老大爺吃。最后，老大爺的兒子聞?dòng)嵍鴣?lái)，塞給小伙子五百塊錢(qián)，小伙子擺擺手，害羞地說(shuō)：“這是我應該做的，錢(qián)我可不能要�！�
讓我們繼續發(fā)揚雷鋒的助人為樂(lè )的精神，讓愛(ài)充滿(mǎn)人間！
雷鋒作文 28
有句話(huà)說(shuō)的好：“學(xué)習雷鋒好榜樣，”這句話(huà)也是在啟示我們要學(xué)習雷鋒去幫助他人，關(guān)愛(ài)我們的社會(huì )。雷鋒同志是我們學(xué)習的榜樣。
雷鋒無(wú)論走到哪里都是在做好事，正如他人所說(shuō)的“雷鋒出差一千里好事做了一火車(chē)”正是在贊揚我們的`這位人民英雄。
而現在，我們的人民英雄也在逐漸的增多：最美媽媽吳菊萍，最美司機吳斌等，這些名字都已印在了人們的心中，這種精神更是大家都應該具備的。
有些會(huì )說(shuō)：“何必為了他人而差點(diǎn)沒(méi)命或因此喪命呢?”這是因為他們不具備這種高尚的精神，這些人依舊停留在以自我為中心以自己為榜樣層面上，社會(huì )也就是因為這樣的人漸漸多了才會(huì )腐敗、退步直至社會(huì )離亂。
但是社會(huì )也因為有了這些高尚的人在，才使得整個(gè)社會(huì )很是平衡，不偏向離亂的社會(huì )。
其實(shí)要學(xué)習這種高尚的精神并不難，只要學(xué)會(huì )不那么自我，在一定要求上得為他人找想，比如在別人需要幫助之時(shí)幫助他，或者可以說(shuō)是協(xié)助，也可以干一些對社會(huì )有用的有意義的事情，還可以在一定的條件下做競爭，但不能過(guò)度。
我覺(jué)得這不只是一種幫助，而是一種進(jìn)步，一種獲得;在自己犧牲了時(shí)間的同時(shí)，你獲得的是榮耀，發(fā)自?xún)刃牡臉s耀，也許這就是“助人為樂(lè )”吧。
我們應該享受幫助帶來(lái)的快樂(lè )，而不是抱怨幫助了他人自己反而一點(diǎn)都沒(méi)“獎勵”。
我們應該學(xué)習這種高尚，發(fā)揚這種高尚，讓世界充滿(mǎn)了愛(ài)，讓我們有一種責任，讓愛(ài)與我們同行。
雷鋒作文 29
三月的春風(fēng)刮來(lái)了暖意，學(xué)雷鋒的熱潮也在我校涌起。同學(xué)們也在深情的朗誦：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？.”同學(xué)們做的好事更是數不勝數！
三月里，一個(gè)星期六的中午，媽媽帶我去百貨大樓，我們剛走到公共車(chē)站的時(shí)候，看見(jiàn)一位老奶奶非常吃力的推著(zhù)一輛三輪車(chē)，看樣子是車(chē)子出了故障，車(chē)上 還裝著(zhù)不少的東西，我馬上向老奶奶的方向奔跑過(guò)去，剛走到半路，我又停下了，我想：汽車(chē)馬上就要來(lái)了，耽誤了坐車(chē)可怎么辦？還是去等車(chē)吧�？墒钱斘肄D過(guò) 身，看到了媽媽滿(mǎn)是鼓勵的目光，我的腦海里立刻浮現出老師平時(shí)對我們的教導，我又想，幫助了別人自己也會(huì )高興��！于是我馬上跑到老奶奶的跟前，用盡全身的 力氣，和老奶奶一起把車(chē)推回到老奶奶的'家里，我剛要轉身向車(chē)站跑，老奶奶把我叫住了，說(shuō)：“好孩子，真謝謝你了”。我卻不好意思的低下了頭，我為剛才的想 法感到慚愧！
我跑回車(chē)站，媽媽正在等我，媽媽表?yè)P我說(shuō)我是一個(gè)懂事的好孩子，我的心里感到美滋滋的。是啊，助人為樂(lè )是我們每個(gè)人都應該做的，如果我們每個(gè)人都能奉獻自己的一份愛(ài)心，這個(gè)世界將更加美好！
雷鋒作文 30
他，是人民的勤務(wù)員；他，是我們心中的典范；他，影響了一代又一代人的成長(cháng)。他，就是雷鋒——是我們學(xué)習的榜樣。
“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！边@是雷鋒的名言。的確，他的一生都獻給了祖國，獻給了人民。雷鋒真正做到了：生為人民生，死為人民死，真正實(shí)現了把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。
雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。他送幼小的孩子回家；他幫丟失票的阿姨補票；他將食物給予他人；他幫工友運輸磚塊……在雷鋒看來(lái)，為人民服務(wù)永遠是自己應盡的'義務(wù)。也是自己幸福的源泉。雖然雷鋒已離開(kāi)我們近50年了，但是他始終活在我們的心里。他的精神，始終放射著(zhù)奪目的光輝。
他短促的一生，閃爍著(zhù)奪目的共產(chǎn)主義光芒。他在日常生活中，處處表現了高貴品質(zhì)。他把“專(zhuān)門(mén)利人，毫不利己”看做是一個(gè)最大的幸福和快樂(lè )。他在平凡勞動(dòng)中，處處表現了他那特有的英雄本色。
一次，雷鋒外出在沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，就發(fā)現一群人正圍著(zhù)一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女。原來(lái)這位大嫂從山東去吉林看丈夫，一不小心把車(chē)票弄丟了。雷鋒用自己的津貼買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到了她手里。大嫂含著(zhù)淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字？是哪里的？”雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就在中國�！�
就這樣，雷鋒默默無(wú)聞的、全心全意的為人民服務(wù)。
每到3月5日，鮮艷的隊旗、團旗、黨旗便到處飄揚，在我們身邊，也有著(zhù)許多活雷鋒。他的精神是我們最寶貴的財富，雷鋒，永遠活在我們的心中。
雷鋒就是這樣全心全意地為人民做好事。他是春日的溫暖，夏日的微風(fēng)，秋日的碩果，冬日的火把……他用自己短暫而光輝的生命，無(wú)私的為祖國奉獻著(zhù)自己的光和熱。他那平凡而又偉大的一生，不斷地鼓舞著(zhù)一代又一代人的前進(jìn)！
雷鋒作文 31
在這個(gè)春暖花開(kāi)的時(shí)候，當我每每路過(guò)大樹(shù)，我就會(huì )想起當今社會(huì )的“活雷鋒”!
他，為我們的城市提供了美麗，為我們的生活增加色彩，終日頂著(zhù)烈日默默無(wú)聞的工作。陪伴他們的，只有一輛三輪車(chē)和一把掃帚;卻從沒(méi)有人對他們噓寒問(wèn)暖，但他們從未抱怨過(guò)這個(gè)世界對他們的不公平。
那日，我剛要去公園玩兒，恰巧路過(guò)那棵大樹(shù)，看到了他正彎著(zhù)腰默默無(wú)聞的掃著(zhù)一片又一片落葉。忽然，一片落葉飄落到了我的肩上，順著(zhù)我的肩，飄落到地上，我彎下腰慢慢把它拾起，剛要跑到對面的垃圾桶，把它扔到垃圾桶里，他卻說(shuō)：“小姑娘，給我吧!”把落葉清掃干凈后，他慢慢的`騎著(zhù)車(chē)子走了。我雙眼目送著(zhù)他，心里充滿(mǎn)了感激。
他，就是城市的美容師，一位普普通通的環(huán)衛工人!
雷鋒作文 32
有的人敬佩大名鼎鼎的“明星”；有的人敬佩身邊不知名的“小星星”；而我最敬佩的卻是我們班的小隊長(cháng)文文。
她有烏黑發(fā)亮的'秀發(fā)，楚楚動(dòng)人的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴兒。其他的不說(shuō)，樂(lè )于助人就很讓我敬佩。
一個(gè)雪花紛飛的冬天，我仰天長(cháng)嘆：“唉！又到我值日了。這么冷的天，還要打水，不凍死才怪！”我打開(kāi)水龍頭，水“嘩——”一聲涌出來(lái)�！霸撍�，我打了這么多，怎么提起來(lái)！”我急得直跺腳，像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
就在這個(gè)緊急關(guān)頭，文文來(lái)了�！霸趺戳�？那么著(zhù)急？”穿著(zhù)棉襖的文文走了過(guò)來(lái)。我的臉刷的一下就紅了，像一個(gè)紅蘋(píng)果。
“我，我打水打得太多，用了九牛二虎之力也沒(méi)提起來(lái)�！蔽覍λf(shuō)道，兩只手不停地出汗�！斑@點(diǎn)小事有什么難的，看我的！”說(shuō)完就沒(méi)見(jiàn)人影了。在樓梯里，水時(shí)不時(shí)潑到她手上。原本暖乎乎的手，此時(shí)卻凍得發(fā)紫。
終于到了教室 ，我看著(zhù)文文，說(shuō)道：“不好意思，我下次請你吃糖�！�
“不不不，不用，這點(diǎn)小事不足掛齒�！�
俗話(huà)說(shuō)：“鳥(niǎo)美在羽毛，人美在德行”，所以我敬佩文文。
雷鋒作文 33
雷鋒，多么熟悉的名字，熟悉到似乎任何闡述都顯得多余。
作為中國少數幾個(gè)以頭像傳世的人物之一，這個(gè)臉上始終洋溢著(zhù)純真笑容的.年輕人，始終用他那平凡的軌跡詮釋著(zhù)生命的價(jià)值，成為幾代人抹不去的記憶符號，伴隨并影響著(zhù)一代又一代人成長(cháng)。
冬去春來(lái)，雷鋒，永遠年輕，永遠活在人們心里。
1950年春天，雷鋒的家鄉土改時(shí)，沒(méi)收地主財產(chǎn)，雷鋒分到一個(gè)特別的“勝利果實(shí)”：一件白襯衣。雷孟宣記得，那個(gè)夏天，雷鋒上學(xué)時(shí)天天都穿這件白襯衣。老師問(wèn)，你這個(gè)白襯衣不錯，領(lǐng)子每天都很干凈，有幾件啊?雷鋒說(shuō)，只有一件，上學(xué)時(shí)穿，放學(xué)回家洗干凈就晾起來(lái)。雷鋒最大的特點(diǎn)是勤快。嘴勤，走路時(shí)嘴巴也在動(dòng)，背毛主席語(yǔ)錄，見(jiàn)人都問(wèn)好;手勤，早上起來(lái)打掃衛生，幾乎都是他打掃，平時(shí)積極幫廚洗菜;學(xué)習特別勤快，業(yè)余時(shí)間都拿著(zhù)書(shū)，白天黑夜都在學(xué)習，凡是有燈的地方都在學(xué)。如錐筆，一字一條血跡。大海全身投一滴，望塵漸莫及。為善不辭心力，為學(xué)只爭朝夕。多少英雄山岳立，向雷鋒學(xué)習。
雷鋒叔叔一生樂(lè )于助人、不圖回報的精神永遠活在我們心中。
雷鋒作文 34
暑假的一天，我又把《雷鋒》這部電影看了一遍，每一次看感覺(jué)不同，雷鋒那種艱苦樸素、樂(lè )于助人的高尚品質(zhì)深深地敲擊著(zhù)我的心靈，鼓舞著(zhù)我前進(jìn)。
電影中的故事情景至今還記憶猶新，那是一個(gè)下午，雷鋒患了感冒，隊長(cháng)讓他去醫院看病。在去醫院的路上，路過(guò)一個(gè)工地，看到那么多工人看活，他就加入到干活的隊伍中。還有一個(gè)情節讓我難以忘卻。就是雷鋒和幾個(gè)戰友進(jìn)行緊張的'訓練，個(gè)個(gè)累得汗流頰背、口干舌燥，戰友們按人頭買(mǎi)了汽水，給雷鋒打開(kāi)了，他卻不喝，拿起自己的水壺喝了起來(lái)。他聽(tīng)說(shuō)戰友王大力的母親病了，急需用錢(qián)，他就拿出自己平常攢的320元以王大力的名義寄出，當王大力探親時(shí)，才明白了事情的來(lái)龍去脈。
為什么雷鋒精神能夠得以代代相傳，主要就是他樂(lè )于助人、勤儉節約、愛(ài)崗敬業(yè)的精神，教育著(zhù)一代代人�！皩W(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨�！边@首《學(xué)習雷鋒好榜樣》的歌曲經(jīng)久不衰，作為小學(xué)生的我們，生長(cháng)在幸福的年代里，要學(xué)習雷鋒叔叔樂(lè )于助人的精神，用自己的雙手去幫助那些需要幫助的人，好好學(xué)習，將來(lái)成為祖國有用的人才。
雷鋒作文 35
每當來(lái)到3月5日，我們就會(huì )想起雷鋒叔叔，想起雷鋒樂(lè )于助人的故事。
一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現一群人圍看一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？”雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國�！�
一個(gè)五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽(yáng)，他為了趕早車(chē)，早晨5點(diǎn)多就起來(lái)，帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見(jiàn)一位婦女背著(zhù)一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著(zhù)一個(gè)小女孩也正艱難地向車(chē)站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車(chē)站，上車(chē)后，雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線(xiàn)衣脫下來(lái)給她穿上，雷鋒估計她早上也沒(méi)吃飯，就把自己帶的`饅頭給她們吃�；疖�(chē)到了沈陽(yáng)，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō)：“同志，我可怎么感謝你呀！”雷鋒說(shuō)：“不用謝，我們是一家人！”
由于雷鋒叔叔經(jīng)常應邀去外地作報告，所以他出差機會(huì )多了，做好事的機會(huì )多了，為人民服務(wù)的機會(huì )也就多了，于是便流傳著(zhù)這樣一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。
雷鋒叔叔做好事就是這樣從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，贏(yíng)得人民群眾的廣泛贊譽(yù)。
其實(shí)，在現在的社會(huì )上，你扶爺爺奶奶過(guò)馬路，主動(dòng)讓座位，獻一份愛(ài)心，或是做一個(gè)無(wú)名小英雄……這些都是舉手之勞，也是學(xué)雷鋒的表現，我們何樂(lè )而不為呢？
雷鋒叔叔日記里有這么一句話(huà)：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我們要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！
同學(xué)們，我們都是在愛(ài)心里長(cháng)大，愛(ài)，就像是我們生命中的水和空氣，不能缺少。讓我們攜起手來(lái)，共同努力，學(xué)習雷鋒，從點(diǎn)滴的小事做起，奉獻愛(ài)心，關(guān)愛(ài)他人，爭做新時(shí)代的“小雷鋒”，爭做四好少年！
雷鋒作文 36
雷鋒是我們心中的一首歌。雷鋒是我們生活的燈塔。雷鋒是我們學(xué)習的好榜樣。雷鋒，你就像白云和藍天。你是我們心中永遠的神。
俗話(huà)說(shuō)：“雷鋒出差千里，所以他做得很好�！笔聦�(shí)上，我們周?chē)泻芏嗷罾卒h，比如：清潔工，醫生，建筑工人，他們用雷鋒精神來(lái)造福我們的社會(huì )。
那天，我去聊城公園玩。我碰巧經(jīng)過(guò)一棵大樹(shù)，看見(jiàn)一個(gè)人彎腰掃落葉。突然，一片樹(shù)葉落在我的肩上，順著(zhù)我的肩膀落到地上。我彎下腰，慢慢地把它撿起來(lái)。我正要跑到對面的垃圾桶，把樹(shù)葉扔進(jìn)垃圾桶。他說(shuō)：“小姑娘，把它給我！”
清理完落葉后，他慢慢地騎馬走了，我感激地看著(zhù)他。
他是這個(gè)城市的美容師，一個(gè)普通的環(huán)衛工人。沒(méi)有人請求過(guò)幫助，但他們從未抱怨過(guò)世界對他們的不公平。而是用他們的`雙手，用他們對社會(huì )的奉獻。這難道不是雷鋒精神的崇高體現嗎？
雷鋒走了嗎？不不，他說(shuō)要永遠活在我們心里。愿雷鋒精神與大家一起快樂(lè )成長(cháng)。
雷鋒作文 37
3月5日，是“向雷鋒同志學(xué)習”的日子，也就是我們今天的學(xué)雷鋒日。我們應該從小開(kāi)始做好事，從現在開(kāi)始做好事，讓雷鋒精神發(fā)揚光大。
有一天，我在城市廣場(chǎng)上公交車(chē)的時(shí)候，看到一位奶奶在找座位。因為她的腳受傷了，車(chē)上人擠來(lái)擠去，每個(gè)人都無(wú)動(dòng)于衷，不給老奶奶讓座，一個(gè)小哥哥還把奶奶拌了一跤，我心里燃起了一股怒火，老奶奶只是笑了笑，我腦里還疑問(wèn)，老奶奶受傷了還要笑，她真是一位善良慈祥的'人，老奶奶勸孩子們讓她坐一坐，可哥哥姐姐大叔大媽們還不讓給老奶奶，管自己看手機、看窗外，我實(shí)在是看不住了，就站起來(lái)大聲地說(shuō)“奶奶您坐我的位子吧”，老奶奶笑了笑，“小朋友，謝謝你，你最好了�！钡人聛�(lái)，我也安心了，對她笑了一笑。我似乎看到周?chē)某丝偷难凵窭�，有表�(yè)P，也有難為情。
我到站后，我就高興地回家了，覺(jué)得今天做了一件有意義的事情。也懂得了助人為樂(lè )是文明少年的表現。
學(xué)習雷鋒好榜樣，每個(gè)同學(xué)都要助人為樂(lè )，人們還以為雷鋒已經(jīng)死了，但是并不是，其買(mǎi)雷鋒一直活在我們的心里，給人善舉，人間大美。
雷鋒作文 38
提起雷鋒，大家可能都十分熟悉，他是一個(gè)樂(lè )于助人的人，雖然他只活了22歲，但他留給我們的精神卻是永遠不滅的。在生活中，我也看到許多那樣的`人，但是留給我印象最深的，還是我們班石夢(mèng)恩同學(xué)。
一次課間時(shí)，我們班許多人都在走廊上玩，我也耐不住性子，隨他們玩了起來(lái)，我們玩得興高采烈，忽然一種聲音從旁邊傳了過(guò)來(lái)，“這是你的表嗎？”石夢(mèng)恩說(shuō)到，我一看，那正是我的表，又慌忙地 摸了摸口袋，表不見(jiàn)了，我趕緊說(shuō)：“那是我的表，謝謝你�！笔瘔�(mèng)恩爽快利索地給我了。原來(lái)口袋里的表在我玩耍時(shí)掉下來(lái)了，被石夢(mèng)恩看到了。知道這是的來(lái)龍去脈后，我對他說(shuō)了聲謝謝，他只是 笑著(zhù)望著(zhù)我，仿佛把表給我是一件應該做的事一樣。
我被他這種行為打動(dòng)了，我以后也要做一個(gè)拾金不昧的人，是��！雷鋒就在你我身邊。
雷鋒作文 39
雷鋒，這個(gè)名字大家都很熟悉吧!他是一個(gè)鼎鼎有名的人物啊。大家都說(shuō)他去世了。我卻不這么認為，我們的身邊就有許許多多的“活雷鋒”啊!
就說(shuō)我們班的曉瓊吧!“叮鈴鈴”下課鈴一響，全班的同學(xué)一窩蜂似的向操場(chǎng)擁去，同學(xué)們經(jīng)過(guò)講臺的時(shí)候把粉筆都給撞到地板上去了，再經(jīng)過(guò)幾十雙腳在上面踏，現在地板已經(jīng)變得不成樣了，好像添了幾十顆雀斑一樣。曉瓊見(jiàn)了，皺了皺眉頭，便彎下腰，細心地撿起碎粉筆，放進(jìn)粉筆盒，還用拖把拖了一遍地板�，F在，撿粉筆成了曉瓊每天的“必修課”。
“雷鋒可不只是曉瓊，我們班還有倪安呢!倪安的成績(jì)不太好，做事也大大咧咧的，像個(gè)男孩子�？伤齾s表現出了她最美麗，最細心的`一面。一次，我們在上課，一位同學(xué)“哇”地一聲吐了。在他周?chē)耐瑢W(xué)都躲得遠遠的，不在他周?chē)耐瑢W(xué)也個(gè)個(gè)捂著(zhù)鼻子。只有倪安，她跑到一樓大榕樹(shù)那里，挖了點(diǎn)土。把土蓋在同學(xué)吐出來(lái)的東西上，還用拖把清理掉了。
身邊的“雷鋒”許許多多，只要你有愛(ài)心，只要你夠細心，我相信你也可以做一個(gè)“雷鋒”的!
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