關(guān)于學(xué)雷鋒的作文范文（通用5篇）
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于學(xué)雷鋒的作文范文（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)雷鋒的作文1
3月悄悄來(lái)臨了，弘揚雷鋒精神又開(kāi)始了。瞧，這個(gè)星期六我們去敬老院服務(wù)，以前在我的想象中，敬老院總是個(gè)又臟又臭的地方，讓人作嘔，但是，日月星敬老院卻不是這樣。
星期六一眨眼就來(lái)了，我和另外兩個(gè)同學(xué)打的來(lái)到了敬老院，初次進(jìn)入這個(gè)地方，個(gè)人的第一印響就是干凈。我走進(jìn)大廳，老人們和同學(xué)們正在表演，一位老人在彈琴，一位老人在跳舞，優(yōu)美極了。我給一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老太太捶背，在我旁邊，小鄭也在捶背。輪到我們唱歌了，唱的是“讓我們蕩起雙槳”和“歌唱祖國”，之后，過(guò)了一會(huì )兒，就結束了，老師讓我們把老人們扶進(jìn)病房，我攙扶一位94歲的老人，小心翼翼的，生怕他摔倒，扶好后，我和小周去119病房看，里面有一位100多歲高齡的老人，以前還當過(guò)兵呢！我們第一次看見(jiàn)真正的兵，都興奮極了。還有一位患了沙眼的日本老人，也當過(guò)兵，可是我不知道他以前打仗時(shí)是幫中國的，還是幫日本的。
后來(lái)，我們去了二樓的一個(gè)休閑的地方，里面有老人在打麻將，吹了一會(huì )兒背，午飯時(shí)間到了，我們都爭先恐后的給老人端飯，端菜，端湯，我們還受到了他們的表?yè)P呢，這一刻，我們都很高興，因為我們都是小雷鋒！
學(xué)雷鋒，是中華傳統美德，我在當過(guò)雷鋒之后，也體會(huì )到了勞動(dòng)的辛苦，服務(wù)的快樂(lè )，我一定會(huì )把雷鋒精神永遠留下來(lái)。
學(xué)雷鋒的作文2
“雷鋒”這個(gè)名字眾所周知，他是黨的好兒子，一位好戰士，雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了，但他的英雄事跡卻名垂千古，雷鋒叔叔日記里有這么一句話(huà)：把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！的確，人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是做不完的！我們應用有限的生命為人民多做些好事，有益于人民的`事，這樣生命才有價(jià)值和意義。和雷鋒叔叔比起來(lái)我就太慚愧了，以前我不怎么做好事，基本上都是做壞事，了解到雷鋒叔叔如此舍己為人時(shí)，我明白我要想改變自己，做有“意義”的事是必不可少的。我以后會(huì )盡力學(xué)習他的為人民服務(wù)、舍己為人的精神！
雷鋒的成長(cháng)環(huán)境、工作環(huán)境從我們讀書(shū)識字的那個(gè)時(shí)候就一次次的了解過(guò)，以現在的某種觀(guān)點(diǎn)，雷鋒，在那時(shí)的社會(huì )環(huán)境下，不僅僅是一種精神，而是一種現象，
回憶一下，中所記述的雷鋒事跡，不外乎一些微乎其微的凡人小事，攙扶盲人過(guò)馬路、照料孤寡老人日常生活、幫助需要幫助的人等等。如果這些行為單靠雷鋒一個(gè)普通軍人來(lái)做，頂多是一個(gè)點(diǎn)，然而，這種精神被廣為傳頌，便成了一種現象，一種自覺(jué)的，助人為樂(lè )的社會(huì )現象。
雷鋒叔叔一樣，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)黨，努力學(xué)習，天天向上，在雷鋒精神的帶領(lǐng)下，善于思索，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng )新，迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光挺起胸膛，在二十一世紀的大道上，做一個(gè)雷鋒式的好少年！
學(xué)雷鋒的作文3
不知為何，現在社會(huì )上發(fā)生的一些事越來(lái)越令人不可思議：摔倒的老人沒(méi)人扶，原因是怕被他們敲詐；街頭的流浪漢沒(méi)有人施舍，原因是怕被騙……作為一個(gè)小學(xué)生，我實(shí)在無(wú)法理解這些社會(huì )現象。
那是寒假的一天下午，我下樓玩，忽然看見(jiàn)一位老奶奶兩手提著(zhù)大包小包的東西往家走�？赡艽犹亓�，被撐破了。里面的土豆、白菜掉了一地。老奶奶趕緊放下手里的東西，慢慢地蹲下，撿地上的菜。我見(jiàn)狀趕忙跑過(guò)去，幫助老奶奶撿起蔬菜，并跑回家，拿來(lái)一個(gè)新塑料袋子裝了蔬菜，老奶奶不住地道謝：“謝謝你、謝謝你！小同學(xué)，你真是一個(gè)小雷鋒��！”我只不過(guò)做了一件微不足道的事情，老奶奶竟給了我這么高的.贊譽(yù)，居然被授予了小雷鋒的稱(chēng)號，我感到無(wú)比榮耀。
其實(shí)，從報紙上看到的“最美媽媽”吳菊萍，徒手接住高樓墜落的女孩；洛陽(yáng)“最美女孩”在大冬天里跳入冰冷刺骨的湖水里勇救落水的孩子。我認為她們才是名副其實(shí)的雷鋒，讓我們記住雷鋒這個(gè)名字，將雷鋒精神永遠傳承下去。
學(xué)雷鋒的作文4
暑假青海游玩的時(shí)候，我們一起去塔爾寺玩。
在進(jìn)寺廟的路上，有一個(gè)叔叔雙手抱著(zhù)好多盒子。盒子堆得很高，都堆到了那個(gè)叔叔的嘴巴下面，走著(zhù)走著(zhù)有一個(gè)盒子掉了下來(lái)。我撿了起來(lái)，走到他跟前，把盒子放到了最高處。叔叔對我說(shuō)：“謝謝”。沒(méi)走幾步路，叔叔手上的盒子又掉了一個(gè)下來(lái)。我又撿了起來(lái)放到了最高處。叔叔又對我說(shuō)：“謝謝”，這件事真有趣。
學(xué)雷鋒的作文5
三月份一開(kāi)學(xué)，就如火如茶地開(kāi)始學(xué)雷鋒月活動(dòng)。
周一班對會(huì )上老師講了各種雷鋒事跡和雷鋒，名言，讓我們學(xué)習雷鋒那種釘子精神。為了讓我們在三月份不忘記要學(xué)雷鋒的助人為樂(lè )精神。還讓班長(cháng)們?yōu)槿路蒉k黑板報。通過(guò)這節課，我知道了：雷鋒出生在貧苦家庭；更認識了像雷鋒這樣的人！
為了學(xué)習雷鋒，我們決定要為班級添一份綠。因為我沒(méi)有捐，所以我暗暗下定決心：在值日時(shí)要比平時(shí)更認真；在大掃除中，主動(dòng)舉手；在課堂時(shí)，積極勇躍發(fā)言；在公共汽車(chē)上，老人上車(chē)，要恭敬的讓座；在學(xué)校里，見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起來(lái)，見(jiàn)到老師問(wèn)聲好。
為了把雷鋒精神永遠傳承下去。我們我們班了”學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)“的手抄報，讓我們了解更多，更廣的雷鋒故事。
學(xué)校要舉行花樣跳繩比賽。由于我想補償沒(méi)有為班級添一份綠的遺憾，我和李梓榆、巴亭閔主動(dòng)舉手。經(jīng)過(guò)激烈的選拔后，我們通過(guò)了。在比賽時(shí)，因為我們全班團結一致，最后，我們贏(yíng)得了冠軍的榮譽(yù)！
后來(lái)，我又參加了經(jīng)典誦讀。是關(guān)于雷鋒的，我們班經(jīng)過(guò)幾次完美的練習后，準備在三月份的盡頭演出！
雖然三月份要過(guò)去了，但雷鋒精神永遠存在我們心中！我通過(guò)三月份知道了：我們在生活中不需要做什么轟轟烈烈的大事，只要在平時(shí)做幫助他人的小事，不自私自利，為了自己的利益而破壞別人的利益就是小雷鋒！
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